地質(zhì)學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

　　一：實(shí)習(xí)目的

　　1、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

　　2、學(xué)會(huì)對工程地質(zhì)的基本判別方法

　　3、學(xué)會(huì)用地質(zhì)羅盤測量巖層的產(chǎn)狀

　　4、了解巖石種類及物理性質(zhì)和巖石標(biāo)本

　　二： 實(shí)習(xí)儀器地質(zhì)羅盤 鐵錘

　　三：地質(zhì)羅盤的使用方法

　　巖層產(chǎn)狀測量，是地質(zhì)調(diào)查中的一項(xiàng)重要工作，在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測量的。測量走向時(shí)，使羅盤的長邊緊貼層面，將羅盤放平，水準(zhǔn)泡擊中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤?，就是巖層的走向。測量傾向時(shí)，將羅盤的短邊緊貼層面，水準(zhǔn)泡居中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤?，就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè)，所以在測量巖層的傾向時(shí)，要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。測量傾角時(shí)，需將羅盤橫著豎起來，使長邊與巖層的走向垂直，緊貼層面，等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后，讀懸垂所示的角度，就是巖層的傾角。

　　四：實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程

　　12月11日上午十點(diǎn)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤的，下午1點(diǎn)半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探，12日早上到倉山校區(qū)觀看巖石標(biāo)本。

　　1、金牛山的簡介

　　金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村，海拔163米，一路上山就可以看到滑坡，崩塌，斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響，例如馬刀樹，公路裂縫等。

　　2、測定巖層產(chǎn)狀

　　確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架，記做樹1和樹2。測定圖中的斷層位置為對樹1的位置為N308E，對樹2的位置為N279E，上盤相對下降，下盤相對上升，可知道是正斷層。根據(jù)要確定位置測得的巖層的產(chǎn)狀為：N330E， N247E，<503。斷層巖石（樣品）結(jié)構(gòu)及成分的分析

　　1）結(jié)構(gòu) 金牛山的巖石大部分都是巖漿巖，而且都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)

　　2）構(gòu)造 金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構(gòu)造，礦物在巖石中分布雜亂無章，。不顯層次，呈致密塊狀，富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構(gòu)造。

　　3、成分 從樣品看巖石是淺色的，那就可能是花崗巖或正長巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結(jié)構(gòu)，塊狀構(gòu)造，就可以判斷是淺層巖。

　　4、斷層地理環(huán)境情況

　　金牛山地質(zhì)相對復(fù)雜，在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現(xiàn)象。僅大家用于觀測的一面山體，比較大的斷層就達(dá)7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài)，產(chǎn)狀各不相同，并帶有多出滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生，是因?yàn)榻鹋Ｉ街饕蓭r漿巖構(gòu)成，巖漿巖分化后，風(fēng)化殼表層間的滑動(dòng)引起的風(fēng)化殼滑坡。

　　5

　　巖石標(biāo)本的賞識(shí)

　　實(shí)驗(yàn)室中，陳列了大量的巖石標(biāo)本，可以分為礦物光澤標(biāo)本，礦物斷口標(biāo)本，礦物硬度標(biāo)本，礦物解理標(biāo)本，礦物比色標(biāo)本，礦物形態(tài)標(biāo)本等類型。理論的學(xué)習(xí)，已經(jīng)讓我們對這些巖石有了一些初步的了解，經(jīng)過這次的標(biāo)本參觀，使我們對巖石有了更深的了解，讓我們開拓了視野。

　　6、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　兩天的實(shí)習(xí)非常短暫，但我們的收獲是重大的，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了地質(zhì)羅盤的使用及利用地質(zhì)羅盤測量巖石的產(chǎn)狀，對真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象有了一定了解。從標(biāo)本室里我們更認(rèn)識(shí)了許多未見過的巖石，擴(kuò)大了我們的視野，充實(shí)了我們對大自然的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，而我們對實(shí)際動(dòng)手的渴求依然很強(qiáng)烈。

地質(zhì)學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

　　一：實(shí)習(xí)目的

　　1、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

　　2、學(xué)會(huì)對工程地質(zhì)的基本判別方法

　　3、學(xué)會(huì)用地質(zhì)羅盤測量巖層的產(chǎn)狀

　　4、了解巖石種類及物理性質(zhì)和巖石標(biāo)本

　　二： 實(shí)習(xí)儀器地質(zhì)羅盤 鐵錘

　　三：地質(zhì)羅盤的使用方法

　　巖層產(chǎn)狀測量，是地質(zhì)調(diào)查中的一項(xiàng)重要工作，在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測量的。測量走向時(shí)，使羅盤的長邊緊貼層面，將羅盤放平，水準(zhǔn)泡擊中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤?，就是巖層的走向。測量傾向時(shí)，將羅盤的短邊緊貼層面，水準(zhǔn)泡居中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤?，就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè)，所以在測量巖層的傾向時(shí)，要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。測量傾角時(shí)，需將羅盤橫著豎起來，使長邊與巖層的走向垂直，緊貼層面，等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后，讀懸垂所示的角度，就是巖層的傾角。

　　四：實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程

　　12月11日上午十點(diǎn)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤的`，下午1點(diǎn)半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探，12日早上到倉山校區(qū)觀看巖石標(biāo)本。

　　1、金牛山的簡介

　　金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村，海拔163米，一路上山就可以看到滑坡，崩塌，斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響，例如馬刀樹，公路裂縫等。

　　2、測定巖層產(chǎn)狀

　　確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架，記做樹1和樹2。測定圖中的斷層位置為對樹1的位置為N308E，對樹2的位置為N279E，上盤相對下降，下盤相對上升，可知道是正斷層。根據(jù)要確定位置測得的巖層的產(chǎn)狀為：N330E， N247E，<503。斷層巖石（樣品）結(jié)構(gòu)及成分的分析

　　1）結(jié)構(gòu) 金牛山的巖石大部分都是巖漿巖，而且都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)

　　2）構(gòu)造 金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構(gòu)造，礦物在巖石中分布雜亂無章，。不顯層次，呈致密塊狀，富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構(gòu)造。

　　3、成分 從樣品看巖石是淺色的，那就可能是花崗巖或正長巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結(jié)構(gòu)，塊狀構(gòu)造，就可以判斷是淺層巖。

　　4、斷層地理環(huán)境情況

　　金牛山地質(zhì)相對復(fù)雜，在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現(xiàn)象。僅大家用于觀測的一面山體，比較大的斷層就達(dá)7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài)，產(chǎn)狀各不相同，并帶有多出滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生，是因?yàn)榻鹋Ｉ街饕蓭r漿巖構(gòu)成，巖漿巖分化后，風(fēng)化殼表層間的滑動(dòng)引起的風(fēng)化殼滑坡。

　　5

　　巖石標(biāo)本的賞識(shí)

　　實(shí)驗(yàn)室中，陳列了大量的巖石標(biāo)本，可以分為礦物光澤標(biāo)本，礦物斷口標(biāo)本，礦物硬度標(biāo)本，礦物解理標(biāo)本，礦物比色標(biāo)本，礦物形態(tài)標(biāo)本等類型。理論的學(xué)習(xí)，已經(jīng)讓我們對這些巖石有了一些初步的了解，經(jīng)過這次的標(biāo)本參觀，使我們對巖石有了更深的了解，讓我們開拓了視野。

　　6、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　兩天的實(shí)習(xí)非常短暫，但我們的收獲是重大的，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了地質(zhì)羅盤的使用及利用地質(zhì)羅盤測量巖石的產(chǎn)狀，對真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象有了一定了解。從標(biāo)本室里我們更認(rèn)識(shí)了許多未見過的巖石，擴(kuò)大了我們的視野，充實(shí)了我們對大自然的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，而我們對實(shí)際動(dòng)手的渴求依然很強(qiáng)烈。

地質(zhì)學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

　　地質(zhì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此，學(xué)生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學(xué)之后，將進(jìn)行為期三周的野外認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際、鞏固和加深(！)課堂所學(xué)知識(shí)的目的。提高學(xué)生的地質(zhì)綜合思維能力以及實(shí)際觀察能力和動(dòng)手能力，使學(xué)生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。

　　(一)實(shí)習(xí)任務(wù)

　　1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象，分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機(jī)制，這是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。

　　2.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)常見的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn)，分析它們形成的作用。為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　3.掌握地質(zhì)羅盤和手持GPS的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

　　實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容(重點(diǎn))是觀察和分析內(nèi)、外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象，在實(shí)習(xí)中必須學(xué)習(xí)并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點(diǎn)是有關(guān)地質(zhì)作用與地質(zhì)現(xiàn)象的因果分析。具體內(nèi)容及要求

　　1.觀察認(rèn)識(shí)外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象

　　(1)xx市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線

　　一天

　　通過石炭系地層剖面的參觀，初步了解實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)的主要地層層序、接觸關(guān)系，地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特征及構(gòu)造變動(dòng)。初步掌握沉積作用、成巖作用的類型，沉積巖野外識(shí)別描述方法，以及巖層產(chǎn)狀的測量方法，同時(shí)能初步辨認(rèn)幾種常見的古生物化石。學(xué)習(xí)繪制信手剖面圖。

　　通過參觀煤礦、石灰?guī)r礦，了解外生礦床的一般特征及沼澤的生物沉積與成礦作用。

　　普通地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)

　　實(shí)習(xí)一、礦物(一)

　　認(rèn)識(shí)礦物的形態(tài)及主要物理性質(zhì)，學(xué)習(xí)肉眼識(shí)別礦物物理性質(zhì)的方法。

　　實(shí)習(xí)二、礦物(二)

　　觀察認(rèn)識(shí)常見礦物的特征，初步掌握礦物的鑒定描述方法。

　　實(shí)習(xí)三、風(fēng)化作用

　　在校園后山觀察、認(rèn)識(shí)風(fēng)化作用產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象，觀察風(fēng)化殼剖面特征并畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)素描的方法。

　　實(shí)習(xí)四、地面流水的地質(zhì)作用

　　通過教師提供的圖片、錄像，觀察認(rèn)識(shí)地面流水的種類及產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀察分析河流階地的形成和類型。

　　實(shí)習(xí)五、常見的沉積巖

　　觀察認(rèn)識(shí)常見沉積巖的礦物成分、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，初步掌握巖石的鑒定描述方法，基本能夠識(shí)別幾種常見的沉積巖。

　　實(shí)習(xí)六、地質(zhì)構(gòu)造與閱讀地質(zhì)圖

　　1.通過構(gòu)造模塊認(rèn)識(shí)褶皺、斷層的類型，以及在(！)平面上、剖面上的表現(xiàn)特征;

　　2.通過閱讀一幅地質(zhì)圖，掌握地質(zhì)圖讀圖步驟與方法。

　　實(shí)習(xí)七、常見的巖漿巖

　　觀察認(rèn)識(shí)常見巖漿巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，初步掌握巖漿巖的鑒定描述方法，基本能夠識(shí)別幾種常見的巖漿巖。

　　實(shí)習(xí)八、常見的變質(zhì)巖

　　觀察認(rèn)識(shí)常見變質(zhì)巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等鑒別特征，初步掌握變質(zhì)巖的鑒定描述方法，基本能夠識(shí)別幾種常見的變質(zhì)巖巖。

　　實(shí)習(xí)九、參觀認(rèn)識(shí)古生物(化石)

　　通過參觀地質(zhì)陳列室，初步認(rèn)識(shí)地殼歷史中各代主要古生物(化石)，理解生物演化規(guī)律及在地質(zhì)學(xué)中的研究價(jià)值。

　　普通地質(zhì)野外認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

　　地質(zhì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此，學(xué)生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學(xué)之后，將進(jìn)行為期三周的野外認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際、鞏固和加深課堂所學(xué)知識(shí)的目的。提高學(xué)生的地質(zhì)綜合思維能力以及實(shí)際觀察能力和動(dòng)手能力，使學(xué)生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。

　　(一)實(shí)習(xí)任務(wù)

　　1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象，分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機(jī)制，這是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。

　　2.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)常見的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn)，分析它們形成的作用。為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　3.掌握地質(zhì)羅盤和手持GPS的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

　　實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容(重點(diǎn))是觀察和分析內(nèi)、外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象，在實(shí)習(xí)中必須學(xué)習(xí)并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點(diǎn)是有關(guān)地質(zhì)作用與地質(zhì)現(xiàn)象的因果分析。具體內(nèi)容及要求

　　1.觀察認(rèn)識(shí)外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象

　　(1)xx市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線

　　一天

　　通過石炭系地層剖面的參觀，初步了解實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)的主要地層層序、接觸關(guān)系，地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特征及構(gòu)造變動(dòng)。初步掌握沉積作用、成巖作用的類型，沉積巖野外識(shí)別描述方法，以及巖層產(chǎn)狀的測量方法，同時(shí)能初步辨認(rèn)幾種常見的古生物化石。學(xué)習(xí)繪制信手剖面圖。

　　通過參觀煤礦、石灰?guī)r礦，了解外生礦床的一般特征及沼澤的生物沉積與成礦作用。

　　2.觀察認(rèn)識(shí)內(nèi)力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象

　　(1)xx峰山滴水巖地質(zhì)觀察路線

　　一天

　　觀察認(rèn)識(shí)寒武系變質(zhì)巖、震旦系混合巖的巖石特征，初步掌握區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用的因素;觀察認(rèn)識(shí)峰山花崗巖體(黑云母花崗巖)的巖石特征及細(xì)晶巖脈的穿插關(guān)系，了解巖漿侵入作用的`機(jī)制;觀察認(rèn)識(shí)峰山巖體與寒武系變質(zhì)巖的侵入接觸關(guān)系，以及接觸帶附近巖體結(jié)晶顆粒的變化，地層受熱接觸變質(zhì)作用產(chǎn)生的角巖化、斑點(diǎn)化現(xiàn)象;初步掌握斷層的識(shí)別描述方法，學(xué)習(xí)斷層素描圖的繪制。

　　(2) xx峰山電視臺(tái)地質(zhì)觀察路線

　　一天

　　觀察認(rèn)識(shí)峰山花崗巖體的巖石特征及細(xì)晶巖脈、石英脈、煌斑巖脈的穿插關(guān)系;觀察認(rèn)識(shí)峰山巖體與寒武系變質(zhì)巖的侵入接觸關(guān)系及花崗巖的粒度變化，分析峰頂處的變質(zhì)巖(殘余頂蓋)的形成機(jī)制;觀察認(rèn)識(shí)花崗巖中的“X”次生節(jié)理，學(xué)會(huì)節(jié)理的產(chǎn)狀測量與記錄。

　　(3)贛縣江口木材廠地質(zhì)觀察路線

　　一天

　　觀察認(rèn)識(shí)燕山晚期玄武巖的巖性特征及產(chǎn)出狀態(tài)，初步掌握巖漿噴出作用及噴出巖的野外鑒定特征。學(xué)習(xí)斷層特征的判別與產(chǎn)狀測量。

　　(4) xx市蛤湖地質(zhì)觀察路線

　　一天

　　觀察認(rèn)識(shí)筆架山巖體(花崗斑巖)的巖性特征及中細(xì)粒花崗巖脈的穿插關(guān)系;通過參觀瑩石礦，了解氣水-熱液成礦作用的機(jī)制，初步掌握瑩石礦的鑒定特征及形成條件。

　　3. 編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

　　三天

　　第一部分 前言：實(shí)習(xí)的目的任務(wù)、要求、時(shí)間、地點(diǎn)等;

　　第二部分 實(shí)習(xí)路線中主要地質(zhì)特征：按照地層、巖漿巖、變質(zhì)巖、構(gòu)造、礦產(chǎn)的順序進(jìn)行概括性地總結(jié);

　　第三部分 幾種地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)與探討：選擇地質(zhì)實(shí)習(xí)路線中最有興趣、感想最深的兩種以上地質(zhì)現(xiàn)象，對其作用方式、形成過程、產(chǎn)物及特征作較深刻、有見地的分析與探討。

　　第四部分 結(jié)束語：通過實(shí)習(xí)的收獲、體會(huì)及建議。

　　地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告要求實(shí)事求是、邏輯清楚、言簡意駭、圖文并茂。

　　5.通過實(shí)習(xí)，要求對野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是：

　　(1)學(xué)會(huì)用手持GPS定點(diǎn)。

　　(2)能掌握地質(zhì)羅盤測量巖層(構(gòu)造面)的產(chǎn)狀。

　　(3)初步學(xué)會(huì)使用放大鏡觀察礦物、巖石并描述其主要特征。

　　(4)學(xué)會(huì)繪制地質(zhì)信手剖面圖，學(xué)會(huì)繪制地質(zhì)現(xiàn)象示意圖、素描圖。

　　(5)基本掌握地質(zhì)觀察點(diǎn)的記錄格式和描述方法，以及編寫地質(zhì)路線小結(jié)。

　　(6)初步學(xué)習(xí)標(biāo)本采集的一般方法和有關(guān)知識(shí)。

　　(7)學(xué)習(xí)編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

地質(zhì)學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

　　一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的

　?。?、學(xué)會(huì)對巖石的肉眼判別

　?。病⒘私怵z頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

　　３、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

　　４、用地質(zhì)羅盤測量實(shí)地測量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）

　　５、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力

　　６、現(xiàn)場認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

　　二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過程

　　我們的實(shí)習(xí)分為兩天（六月三、四號(hào)），六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺， 實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象，六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊，實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)，六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí)，返回學(xué)校。

　　三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

　?。?、認(rèn)識(shí)滿壽山的巖層

　　饅頭山，海拔４０８米，位于濟(jì)南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”，或者高雅的稱為＂曼壽山＂。２００３年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶，上部頁巖中具微細(xì)水平層理，中部頁巖含有三葉蟲化石——中華萊德利基蟲。厚度１１９米。

　　在開始實(shí)習(xí)前，劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組——饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。

　　一、饅頭組

　　第一層是由頁巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重，裂隙發(fā)育大，我們在工程中應(yīng)盡量避開

　　第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應(yīng)注意勘探。

　　第三層是頁巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色

　　第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色

　　第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育輕微，有利于工程實(shí)施，

　　第六層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色。

　　第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

　　第八層為頁巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大

　　第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育比較大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。

　　第十層是由頁巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。

　　二、毛莊組

　　第一層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁巖中含有云母

　　第二層是由頁巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現(xiàn)紫紅色

　　第三層是由頁巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色，由于該處地勢高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴(yán)重，表面基本無植被覆蓋

　　第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)八米。

　　第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點(diǎn)二米。

　　第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)三米。

　　三、 徐莊組

　　由于徐莊組地勢陡峭，我們不能繼續(xù)前行，所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。

　　２、認(rèn)識(shí)滑坡與斷層

　　下午我們到達(dá)靈巖寺附近，開始下午的實(shí)習(xí)，主要是認(rèn)識(shí)滑坡，斷層以及一塊花崗巖。

　　首先老師將我們帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，指著遠(yuǎn)處的山體讓我們找出斷層的上盤，下盤，斷層線，斷層面以及滑坡體，然后詳細(xì)講解了該處滑坡和短層，在山路的一邊同學(xué)們邊聽邊記，最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗？巖，三號(hào)的實(shí)習(xí)結(jié)束，

　　３、認(rèn)識(shí)蘇莊斷層

　　六月四號(hào)，我們開始了第二天實(shí)習(xí)，首先是一處斷層，這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義，因?yàn)樵撎帞鄬訑嗑嘈?，我們能看的很清楚上盤，下盤等，而且該處斷層低。加深了對斷層的認(rèn)識(shí)。

　　４、地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)及背斜的判定

　　地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點(diǎn)的所在位置，測出任何一個(gè)觀察面的空間位置（如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置），以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀。

　　巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時(shí)將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時(shí)，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器水泡居中，讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

　　背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經(jīng)風(fēng)化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn)，老地層在中間，新地層在兩側(cè)，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后，露出地面的地層分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn)，新地層在中間，老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列，常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下？背斜呈背形？向斜呈向形？是褶皺的兩種基本形式。

　　褶皺要素：褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分，主要有：核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

　　結(jié)束斷層的實(shí)習(xí)，我們繼續(xù)登山，開始褶曲的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)，首先，老師將我們帶到一個(gè)牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜，同學(xué)都說是向斜，老師說過一會(huì)就知道答案了，咱們慢慢的揭露它，然后我們在劉老師的指導(dǎo)下對地質(zhì)羅盤進(jìn)行了實(shí)習(xí)，同學(xué)們分組測量，我所測得巖石產(chǎn)狀如下：走向ＮＥ３５，傾向ＮＥ３６０，傾角４５ 。

　　在結(jié)束了羅盤的實(shí)習(xí)，我們繼續(xù)上行，在途中老師不時(shí)停下給我們講解背斜與向斜的判定方法，我們從中知道背斜與向斜不能簡單通過直觀的感覺來判斷，就像這個(gè)山他就是一個(gè)背斜構(gòu)造，雖然在途中非常像向斜，當(dāng)我們走到最后一個(gè)山頭的時(shí)候，結(jié)果就出來了，這就是一個(gè)背斜構(gòu)造，是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭，而另一翼緩，所直觀看上去容易造成錯(cuò)誤判斷。

　　在看完了，這個(gè)背斜構(gòu)造后， 我們的實(shí)習(xí)全部結(jié)束，下午返校。

　　四、實(shí)習(xí)的結(jié)論

　　１、我們在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，縮小了書本與實(shí)際的差距

　?。病W(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤的使用，測得巖層產(chǎn)狀

　　３、掌握了背斜與向斜的基本判定

　?。?、對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際。

　　５、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造，對沉積巖有了更深的認(rèn)識(shí)。

地質(zhì)學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

　　地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

　　一、實(shí)習(xí)概況

　　姓名：

　　班級(jí)： 學(xué)號(hào)：

　　實(shí)習(xí)時(shí)間： 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：三丫口、拖烏山

　　二、實(shí)習(xí)目的1、通過野外實(shí)習(xí)，進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容，了解西昌周圍一些具有典型地質(zhì)特點(diǎn)的地形，了解和掌握這些地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律；

　　2、觀察西昌三丫口以及涼山與雅安交界處的拖烏山的各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用，研究安寧河、則木河斷裂帶上的幾個(gè)主要節(jié)點(diǎn)的形成原因、時(shí)間。

　　3、通過野外實(shí)習(xí)，讓我們對地質(zhì)學(xué)這一門科目更深入地了解，更能理解周圍的一些地表形態(tài)的形成。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、西昌市全境海拔在1500米以上，安寧河是涼山州人民的母親河，雖位于高山峽谷區(qū)，但河道特征及河谷形態(tài)卻有別于雅礱江干流及其他支流，其切割較淺、河谷寬闊。安寧河上段，地面巖層主要是侏羅系和白堊系軟層，又處在斷裂帶內(nèi)，常常發(fā)生地震，新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈，巖體破壞很不穩(wěn)定。

　　2、拖烏山位于冕寧與石棉的交界處，地形復(fù)雜，海拔最高點(diǎn)達(dá)3200米，并且現(xiàn)在還在以每年上升8mm的速度逐漸上升。高海拔造成了拖烏山的季節(jié)性積雪、季節(jié)性冰凍。而它附近的地形地貌大多是高山峽谷區(qū)，高山被河流、溝谷強(qiáng)烈切割，“V”型谷普遍發(fā)育，地形則呈連續(xù)性階梯狀抬升，因此在建設(shè)雅西高速時(shí)，在拖烏山建設(shè)了世界公路史上首創(chuàng)的小半徑雙螺旋隧道。-

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　短暫的地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，我了解到了西昌周圍的具有典型特點(diǎn)的地質(zhì)地貌，也學(xué)習(xí)到了到了安寧河—?jiǎng)t木河斷裂帶的基本構(gòu)造情況，各種地質(zhì)地貌呈現(xiàn)在我們眼前，也讓我感受到了大自然的神奇。而在老師的講解中，我們更深一層的了解到河流突然斷流現(xiàn)象的各種緣由的可能性，從河流的侵蝕作用到地質(zhì)活動(dòng)等。這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我對大自然的熱愛，陶冶了情操，還提高了我對地質(zhì)科學(xué)的熱愛和興趣，而且還在實(shí)習(xí)的過程中加深了對地質(zhì)知識(shí)的了解，從之前的感性認(rèn)識(shí)升華為如今的理性認(rèn)識(shí)，這種質(zhì)的飛躍，應(yīng)該歸功于實(shí)踐的作用。總之，這次地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多，也更讓我見識(shí)到了地質(zhì)學(xué)別樣的魅力。

地質(zhì)學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

　　綜合自然地理實(shí)習(xí)

　　地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：葫蘆坡

　　實(shí)習(xí)日期：

　　實(shí)習(xí)目的：了解庫峪山體的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，巖石類型和具體的巖石構(gòu)造 實(shí)習(xí)人員：地科三班和地理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班全體學(xué)生 實(shí)習(xí)介紹：

　　11月08日，旅環(huán)院2011級(jí)自然地理專業(yè)實(shí)習(xí)西安分隊(duì)順利完成地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，由周亞利老師帶隊(duì)。

　　早晨10:30，老師和同學(xué)們都已抵達(dá)葫蘆坡。葫蘆坡是秦嶺山脈的一部分，其巖石組成主要是花崗巖，也含有少量變質(zhì)巖?；◢弾r是球狀風(fēng)化，表面很光滑。黑色破碎的巖石是變質(zhì)巖。花崗巖是巖漿巖，偏酸性，節(jié)理很多組。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們沿著蜿蜒的山路向山中進(jìn)發(fā)，路途中每遇到有關(guān)山崩地貌的現(xiàn)象，老師都會(huì)做以詳細(xì)的講解。沿途中有一條小河在流動(dòng)，河床兩旁堆滿了大小不一的花崗巖石塊，且以大石塊居多，其中大多數(shù)都是由于山體中上部的巖石沿著節(jié)理面崩塌而致。下午14:00，同學(xué)們陸續(xù)下山，乘車返校，本次為期兩天的野外地貌實(shí)習(xí)宣告結(jié)束。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1、斷層：是指巖層或巖體在受力發(fā)生斷裂變形時(shí)，斷裂兩側(cè)巖塊沿破裂面發(fā)生顯著位移的斷裂構(gòu)造。在地貌上，大的斷層常常形成裂谷和陡崖，如著名的東非大裂谷、中國華山北坡大斷崖。斷層是構(gòu)造運(yùn)動(dòng)中廣泛發(fā)育的構(gòu)造形態(tài)。它大小不

　　一、規(guī)模不等，小的不足一米，大到數(shù)百、上千千米。

　　2、滑坡：滑坡是斜坡巖土體沿著慣通的剪切破壞面所發(fā)生的滑移地質(zhì)現(xiàn)象?；率悄骋换泼嫔霞魬?yīng)力超過了該面的抗剪強(qiáng)度所致。

　　3、馬刀樹:滑坡體上的樹木隨土體滑動(dòng)而歪斜，在滑動(dòng)停止后樹干的上部又逐年轉(zhuǎn)為直立狀態(tài)的樹木。又稱醉林。它的存在是滑坡的明顯標(biāo)志。

　　4、花崗巖：是一種巖漿在地表以下凝卻形成的火成巖，主要成分是長石和石英?；◢弾r是深成巖，常能形成發(fā)育良好、肉眼可辨的礦物顆粒?；◢弾r不易風(fēng)化，顏色美觀，硬度高、耐磨損。花崗巖屬火成巖，由地下巖漿噴出和侵入冷卻結(jié)晶，以及花崗質(zhì)的變質(zhì)巖等形成。具有可見的晶體結(jié)構(gòu)和紋理?；◢弾r中明顯可以看出有不一樣顏色的東西夾雜在里面，我們稱為花崗巖的“捕擄體”，花崗巖是侵入性巖漿巖，巖漿噴發(fā)時(shí)，巖漿在侵入地底的同時(shí)把一些物質(zhì)卷進(jìn)自身，這就是“捕擄體”的由來。“捕擄體”中白色的條形狀的是石英，紅褐色的是鐵錳膠膜，灰色的是角閃石或輝石，肉紅色的是長石，黑色的是黑云母。

　　5、倒石堆(talus)是指沿斜坡崩塌的物體在坡度較緩的坡麓地帶，堆積成的錐形體。它的范圍大多不超過幾百平方米，但有時(shí)也能形成面積達(dá)10多萬平方米的巨大倒石堆。倒石堆的表面縱剖面坡度除與巖屑本身的休止角有關(guān)外，與巖屑下部基坡的坡度大小也有很大關(guān)系?；戮彛故训钠露纫簿?。倒石堆的物質(zhì)結(jié)構(gòu)松散、雜亂、無層理，多孔隙。由于崩落時(shí)較大巖塊受重力加速度的作用滾落到倒石堆的邊緣停積，而較小的碎屑多堆積在倒石堆的頂部，但有時(shí)受氣浪作用，使小顆粒巖屑的搬運(yùn)距離較遠(yuǎn)。當(dāng)?shù)故堰M(jìn)一步發(fā)展時(shí)，山坡坡度也就愈趨變得平緩，崩塌作用逐漸減少，崩塌的碎屑也變小，所以倒石堆發(fā)育的后期，其表面的堆積物通常是比較細(xì)的巖屑。而倒石堆體上方的崩塌面往往是傾角很大的節(jié)理面、片理面、劈理面、層理面或斷層破碎帶等。

　　6、V型山谷：在葫蘆坡

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