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板的實習報告4篇 實習報告模板

時間:2022-08-11 15:21:00 實習報告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的板的實習報告4篇 實習報告模板,供大家參閱。

板的實習報告4篇 實習報告模板

板的實習報告1

 現(xiàn)將我班實習情況及效果總結(jié)如下:

  一、明確實習目的

  畢業(yè)實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

  1、培養(yǎng)學生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向公司或者工廠。目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的營銷技巧和銷售過程,熟悉市場營銷管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個營銷員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

  2、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

  二、實習管理

  實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:

  1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约?,要嚴格遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

  2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從公司工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應能力。

  4、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守企業(yè)的規(guī)章制度,服從實習指導老師的統(tǒng)一管理。

  三、實習效果

  1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對銷售能力有了感性認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合營銷實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學習。一些學生寫出了質(zhì)量較高的實習報告。

  2、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習單位積極工作,從小事做起,直至參與企業(yè)的最終銷售,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導與工作人員的普遍好評,在每次實習跟蹤現(xiàn)場,都出現(xiàn)總?cè)她R夸的場景,而幾乎所有單位領(lǐng)導都表示,歡迎我校和我專業(yè)以后能繼續(xù)向該單位派出實習學生。

  4、當然,也出現(xiàn)極個別同學私自更換實習單位,對待實習工作不認真,甚至出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,但經(jīng)過指導,所有同學都順利完成了實習。

  實踐證明,教學實習適應本專業(yè)特點,符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為市場營銷專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。這個暑假應國貿(mào)二專的要求,我找到一家自營出口企業(yè)進行為期一個月的實習,實習崗位是業(yè)務(wù)部,業(yè)務(wù)部的主要工作是負責接收生產(chǎn)任務(wù),完成產(chǎn)品和原料的進出口相關(guān)程序。這是一家生產(chǎn)模具及注塑的民營企業(yè),產(chǎn)品包括模具和家具產(chǎn)品,發(fā)展至今已經(jīng)九年,已初具規(guī)模。

  雖然實習期間未接觸太多實質(zhì)性工作,但所見所聞令我受益匪淺,深感“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!弊畲蟮母杏|是覺得出了學校,接觸社會,就感覺自己能做的真的很少,社會是那么現(xiàn)實和真實,那么值得深入探索。

  工作期間,我在各部門間穿行,和大家聊聊工作,聊聊生活。日復一日,年復一年的規(guī)律工作,使生活歸于平淡,而自己,也遲早是平實生活中的一員。

  年輕時總想往上爬,擁有很多想法,很多理想,想過考研,沒能找到適合自己的,不考又不甘心,接下去的日子里就是要做好職業(yè)規(guī)劃,使自己的前路越來越清晰。

  接觸過兩類人,印象頗深。

  一個是辦公室的小職員,三個月后離職。那是一個很有想法的小女孩,很會說,愛自由,不屈服,心直口快。這些本都不是壞事,但無奈學歷在一定程度上限制了她的發(fā)展,正直的性子使她在與人相處過程中鋒芒畢露,這對自己不算是好事。她的上司也存在一些問題,使她的處境非常痛苦。于是,與上司矛盾尖銳,上司請她離職。離職那天,女孩還直接跑去跟總經(jīng)理告狀,說明自己離職的苦衷。

  雖然我不熟知真實情況,但從她身上我學到:公司實力與管理人員素質(zhì)一般成正比;處世不該鋒芒畢露,要理性分析,適時忍耐;辦公室人際關(guān)系是一門大學問。

  另一個是公司老總,我走的前一天還特地找他聊天,李總四十左右,時常板著臉,給人很嚴肅的感覺,事實上他也是一個很嚴謹,很實在的管理者。和李總談了很多,大有勝讀十年書的感覺。他讓我感受到作為民營企業(yè)管理者具備的智慧和氣度。

  李總辦廠九年,對于我作為后生恭敬的請教,自然有很多心得愿意分享,言語間李總透露著從容平和的氣派,就象經(jīng)營這個企業(yè),鎮(zhèn)定的看待勝與敗,起與落。他談道,私營企業(yè)文化其實是由企業(yè)主的性格決定的;公司問題總是存在,作為制造業(yè)具有其與生俱來的客觀問題,要以樂觀的心態(tài)對待工作中的問題,可把今年的問題與去年問題相比較看看是否有質(zhì)的變化,一時不能解決的問題也不可心急,當務(wù)之急是防止問題擴大化;公司責任該是層層追究等等,雖然這些都是很簡單的道理,但能在企業(yè)建設(shè)中貫穿這些理念也并非易事。其中李總講到一點印象尤其深刻:老板只是公司的象征,招聘中對于那些一味職責過去公司弊端的主管不宜雇用,公司不該用一個在前企業(yè)垮臺情況下離職的主管,作為主管不應一直抱怨,而是全心輔佐老板,公司的興衰與主管們的責任心分不開,李總還尤其強調(diào)主管還應具備溝通的能力,輔佐老板還包括說服老板采納自己的建議,抱怨從一定程度上來說就是推卸責任。這些教誨也給我很多啟示,我發(fā)現(xiàn)在今后應聘過程中很多地方還應特別注意。

  之后我還感慨,如果一生中能遇到幾個這樣的企業(yè)家,多接觸了解,他們對自己的影響必定受益終生。

  實習之后,我深刻感受到職場還有大學問等著自己慢慢摸索,日后作為剛畢業(yè)的大學生,不可急功近利,還是要耐著性子從點滴做起,一旦認準一個發(fā)展道路就該踏實的全力以赴,根基穩(wěn)了才能走的遠。這次的實習工作對于我絕對是個挑戰(zhàn)。向來認為自己不適合做銷售,也對銷售有種畏懼的情緒。但我的工作偏偏就是銷售,更具挑戰(zhàn)的是公司是做亞麻環(huán)保地板的推廣的。我對于一些傳統(tǒng)地材都一無所知,何況是這種新型的材料呢?

  就這樣,將信將疑的我參加了公司的培訓。公司安排的產(chǎn)品培訓和銷售培訓非常正規(guī),讓我在三天之內(nèi)迅速的成長成為一名有模有樣的亞麻地板銷售員。這三天也改變了我之前對于銷售員的看法。事實上,作為一名優(yōu)秀的銷售員并不是死纏爛打或者坑蒙拐騙的。優(yōu)秀的銷售員平等地與客戶交流,了解客戶的需求并從這些需求中找出與自己產(chǎn)品的結(jié)合點。優(yōu)秀的銷售員不僅對自己產(chǎn)品非常了解還要對同行業(yè)其他產(chǎn)品也很熟悉,知己知彼嘛!優(yōu)秀的銷售員還會很注意形象,因為他在客戶心目中是和產(chǎn)品的形象聯(lián)系在一起的。如此種種,三天時間我完全投入到了產(chǎn)品的世界里去了,感覺自己像是一個在地材行業(yè)做了很多年的老銷售員了。這樣的感覺一直伴隨著我整個實習過程,這樣的感覺也讓我在見客戶時增添了不少自信。直到有一天,有個設(shè)計師居然問我做地材行業(yè)多少年了……

  我們要見的客戶大多是杭城一些設(shè)計院的設(shè)計師。這對我來說又是一個挑戰(zhàn),雖然很喜歡看一些關(guān)于室內(nèi)裝飾的節(jié)目但對于室內(nèi)設(shè)計師的世界我又是一無所知。從一開始覺得設(shè)計師都會很怪異,很有個性,很難相處,到后來居然覺得設(shè)計師很普通,很平常,很無聊,再到最后我終于清醒的認識到設(shè)計師就是份工作,唯一特殊的是這份工作需要藝術(shù)和創(chuàng)造力,但這不意味著設(shè)計師的性格也會這樣。接觸的大多數(shù)設(shè)計師都是和善、友好的。

  短短一個月的實習已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)歷的點點滴滴都還清晰可見。坐過的公交車,去過的寫字樓,找過的loft,打過的電話,拎過的公文包,發(fā)過的`名片還有經(jīng)理和前輩的教誨……太多太多可以留下回憶,忘卻的是每日奔走的辛苦和勞累。我想在多年以后回憶起這短短的暑期實習我仍然會會心的笑,感謝了解了那么多不曾經(jīng)歷的世界,感謝付出了那么多的努力,感謝公司同事帶來的歡聲笑語,感謝設(shè)計師認真的聽產(chǎn)品介紹……。涉世不深的我們一定會把這第一次入世的感覺好好珍藏。

板的實習報告2

  我們這次實習是生產(chǎn)實習,它是我們專業(yè)的教學計劃中極為重要的教學環(huán)節(jié),是我們在校學習期間理論聯(lián)系實際,增長時間知識的重要手段和方法之一,能使我們在學校所學習到的理論知識與生產(chǎn)相結(jié)合。

  在實習的過程當中我們涉及到了以下的內(nèi)容:對所在實習工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖的識讀;對工程的性質(zhì)、規(guī)模、建筑物及結(jié)構(gòu)體系,地基及基礎(chǔ)特點等的了解;對土方工程的特點及回填土的質(zhì)量要求的了解;對實心磚墻的砌筑方法、墻體的構(gòu)造要求的了解;對混凝土的制備、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護拆模的方法的了解;對混凝土的質(zhì)量檢查內(nèi)容及檢查方法的掌握;對鋼筋的除銹、調(diào)直、切斷、彎曲成型等加工工藝以及鋼筋連接的方法及要求的了解;混凝土澆筑前對模板及其支架以及鋼筋工程的檢查內(nèi)容的了解;對墻面、地面的施工方法的了解;對地面防水及屋面防水的施工工藝的了解;對施工操作規(guī)程及質(zhì)量檢查驗收標準的了解;參與工程質(zhì)量的檢查、評定和驗收工作;通過考察對建筑材料的銷售及使用情況的了解;對施工組織和概預算的編制方法的認識等等。

  在以前的實習日志中大部分已經(jīng)涉及到,下午的時間我對在實習的過程中看到的木地板裝修做了一個系統(tǒng)的查找,并在資料上找到了與我們實習相關(guān)的一些內(nèi)容。下面就聯(lián)系在以前見到的和課程中學習到的內(nèi)容對木地板裝修做個簡要的分析。

  在家庭裝修中,地板是項大開支。在平常我們室內(nèi)木地板包括: 實木地板(包括企口地板、平口地板、拼花地板、指接地板、集成地板等);實木復合地板(包括三層實木復合和多層實木復合); 浸漬紙層壓木質(zhì)地板(強化木地板); 竹地板。

  對木地板基層的基本要求有干凈(無浮土,無明顯施工廢棄物等)、干燥(應達到或低于當?shù)仄胶鉂穸群秃?,嚴禁含濕施工,并防止有水源處向地面滲漏,如暖氣出水處,廚房和衛(wèi)生間接口處等)、平整(用2m靠尺檢驗應小于5mm)、牢固(基層材料應是優(yōu)質(zhì)合格產(chǎn)品,并按序固接在地基上,不允許松動。龍骨兩端應釘實,或粘實。嚴禁用水泥沙漿填充。毛地板應四周釘頭,釘距應小于350mm)、 伸縮縫(龍骨間、龍骨與墻體間、毛地板間、毛地板與墻體間均應留有伸縮縫)、耐腐(用于燥耐腐材(寬度35mm)作龍骨料。嚴禁細木工板料作龍骨料。用針葉板材、優(yōu)質(zhì)多層膠合板(厚度9mm)作毛地板料,嚴禁整張使用,必要時須進行涂防腐油漆處理和防蟲害處理),還要提高環(huán)保意識,嚴禁在室內(nèi)基層使用有嚴重污染物質(zhì),如瀝青、苯酚等。

  但裝修完工后地板也是釋放甲醛比重比較大的一部分,很多家庭裝修完后室內(nèi)甲醛超標,產(chǎn)生刺鼻氣味,就是因為買了不達標地板所致。

  與家庭相對應的在市場上三分天下的也是實木地板、實木復合地板和強化木地板,三種地板最直觀的差距體現(xiàn)在價格上。據(jù)了解,很多消費者甚至包括經(jīng)歷過裝修的人,對地板的認識都比較模糊,因此吃虧上當后悔不已的不在少數(shù)。在選擇這三種地板時,消費者還是需要對它們有個具體的了解。先說說實木地板和實木復合板的區(qū)別吧。從環(huán)保上看,實木地板是純天然林,幾十年的大樹才能生產(chǎn)成實木地板。國家一直限制砍伐,因此很大一部分依靠進口,大量資金涌到了國外,對于生態(tài)和今后的發(fā)展不是一個長久之勢。而實木復合地板是將木材切成薄片,然后按木紋理的橫縱相錯緊壓制成,對木料的要求不高。23下一頁

  實木復合板是由多層實木薄板依木紋橫縱壓制而成,又稱為多層實木地板,目前市場上有種三層的,也屬于實木復合板。實木復合地板安裝方便快捷,工期短費用低,比較省心省力。實木復合地板各方面性能都不錯,價格卻比實木地板低很多,對普通百姓而言是很實惠的選擇。實木地板安裝比較講究也比較繁瑣, 由于要鋪設(shè)木龍骨,工期較長,費用較高,有些在混合施工上經(jīng)常有問題出現(xiàn)。

  從腳感方面比較,當然實木比較舒服,穩(wěn)定性好,特別適合鋪在臥室。實木復合地板腳感略差一點,不過現(xiàn)在也出了一些18mm的厚板,和實木比差別已經(jīng)不大。安信有一種實木復合板層數(shù)多達11層,腳感上已經(jīng)相當舒服了。

  最值得比的當然是價格,實木復合地板價格要合理一些,比較適合普通百姓特別是年輕人。而實木地板今年價格漲了一些,已然偏高,并且還要加上一些每年的保養(yǎng)費用,應在經(jīng)濟寬裕的條件下酌情選擇。所以出現(xiàn)了一種有趣的現(xiàn)象是,因為很多品牌都是實木和實木復合板兼有,當我們向銷售人員詢問買哪一種時,銷售人員推薦的都是實木復合板,而且理由竟然也相似:實木雖然腳感好、穩(wěn)定性好,但從環(huán)保角度考慮,實木復合板更值得推薦。

  至于強化復合地板的選擇,要從以下幾個方面去分辨:一是防火、防磨面層是否均勻無瑕疵;二是飾面層木紋是否逼真、清晰,與基材的壓合是否緊密;三是基材材質(zhì)是否細密、堅實。建議購買品牌強化板。

  據(jù)統(tǒng)計,地板投訴的原因有40%以上是鋪裝不當所致。專家曾經(jīng)介紹,地板的質(zhì)量問題已不僅僅局限于地板本身,地板的鋪裝也已經(jīng)成為衡量地板產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)劣的重要組成部分。

  實木復合地板、強化木地板多采用懸浮鋪裝法,實木地板多采用打龍骨鋪裝法。

  懸浮鋪裝法的具體安裝辦法分為4個步驟:一、現(xiàn)場檢測;二、墊層鋪設(shè);三、地板試鋪;四、安裝。現(xiàn)場檢測主要是檢查門套以及門扇離地面的距離,門與地面應該留有距離,保證安裝后有5毫米的縫隙,若小于5毫米則需要將門扇拆下,用刨刀刨門的下邊,保證門與地面留下5毫米的縫隙,防止門與地板之間磨擦。墊層的鋪設(shè)應與地板條的方向垂直。在正式安裝前應進行地板試鋪,即不施膠鋪裝。試輔時,地板條的走向通常與房間長度方向一致。

  正式安裝時,根據(jù)試鋪地板條的程序進行拼裝,然后用拉力器夾緊,檢查榫槽結(jié)合是否嚴密。最后一排地板應采取適當?shù)姆椒y量其寬度,進行切割、施膠,用拉鉤拉緊。在鋪設(shè)過程中,如果遇到管道、柱子等情況,應適當?shù)剡M行孔切割,注意要留有一定間隙。施膠后,地板縫隙擠壓出來的余膠應及時鏟去,并用濕布進行清潔。安裝完畢后,至少保證12小時內(nèi)不能在地板上走動,以便使地板膠有足夠的時間粘結(jié)。

  打龍骨鋪裝法是實木地板常用的鋪裝方法。高志華介紹,龍骨鋪裝與面層鋪裝是打龍骨鋪裝法的兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  龍骨鋪裝前要做防腐處理。鋪裝時,木龍骨之間一定要拉直線拽平,墊木的長度應以200毫米為宜,墊木間距不超過400毫米。主龍骨間距由木地板長度來決定,龍骨間距最大不可超過400毫米。一般采用電錘打眼法將龍骨固定在地面上,鋪裝完畢的龍骨應進行全面的平直度調(diào)整和牢固性檢測,木龍骨靠墻部分應與墻面留有5到10毫米的伸縮縫。地板面層的鋪裝一般為錯位鋪裝,從墻面一側(cè)留出8到10毫米的縫隙后,鋪設(shè)第一塊木板,地板凸角向外,用螺紋釘將地板固定在木龍骨上,以后逐塊排緊釘牢。為使地板保持水平,應每鋪設(shè)3到5塊地板就拉一次平直線檢查地板是否平直。

  木龍骨必須經(jīng)過檢查合格后才能鋪設(shè)地板面層,影響地板鋪裝的地面浮灰、殘余沙漿等雜物必須處理干凈。木地板靠墻處應留有5到10毫米縫隙,以利于通風,防止地板受潮起拱。

  下邊單獨介紹一下實木地板的情況和竹地板的發(fā)展狀況。

  據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,實木地板在實際使用中出現(xiàn)問題,五成以上是由于鋪設(shè)不當導致的,只有5%是屬于地板本身的質(zhì)量問題??梢?,鋪設(shè)工藝合理與否是影響地板使用效果的最重要因素。有關(guān)專家提醒業(yè)主應避免錯誤鋪設(shè)方法。

  日前在國外俏銷卻不被國人看好的竹地板,將成國內(nèi)居室裝飾的新寵。

  竹子生長周期短,再生能力強,抗拉性、抗壓性可與鋼材、水泥相媲美。竹地板與木地板相比,受抗力大,硬度強,防蟲、防蛀、防潮、防裂效果好,且價格低。有關(guān)資料顯示,我國現(xiàn)有竹林資源484萬公頃,每年可砍伐18億株以上竹子而絲毫不破壞生態(tài)平衡,而且竹林面積每年都在增加,竹林資源可得到永續(xù)利用。

  有鑒于此,國家發(fā)改委等十二部門今年除了出臺木材節(jié)約和代用工作相關(guān)政策外,自今年4月1日起,國家還對實木地板開征了5%的消費稅。專家們?yōu)榇怂懔艘还P賬,現(xiàn)在一個普通家庭如果還要選擇木地板,至少要比過去多增加XX元以上的費用。這給竹地板打開國內(nèi)市場注入了新的活力。

  據(jù)有關(guān)負責人透露,中國每年有20億平方米的住房竣工面積,有20萬家裝飾企業(yè)。為大力推廣室內(nèi)裝飾使用竹地板,近期將在浙江安吉召開全國龍頭裝飾企業(yè)現(xiàn)場會,加速推進市場進程。

  個人結(jié)語

  通過這次實習,我們對建筑的幾個生要方面有了一些系統(tǒng)的了解,更清楚了我們課程的理論知識與實際情況聯(lián)系的密切程度,雖有些與理論有些差距,但我們以后都要在理論知識和實際操作的過程中使基更加合理,更加適合大眾和特殊人群的情況,為建筑事業(yè)的明天托起燦爛的太陽。

板的實習報告3

  一、實習目的

  二、實習時間及地點:

  6月23號浙江為民木業(yè)有限公司

  該公司主要生產(chǎn)刨花板

  三、實習內(nèi)容

  1、刨花板定義:又叫微粒板、蔗渣板,由木材或其他木質(zhì)纖維素材料制成的碎料,施加膠粘劑后在熱力和壓力作用下膠合成的人造板。又稱碎料板。

  2、用途及分類:主要用于家具和建筑工業(yè)及火車、汽車車廂制造。刨花板按產(chǎn)品密度分:低密度(0.25~0.45克/厘米3)、中密度(0.55~0.70克/厘米3)和高密度(0.75~1.3克/厘米3)3種,通常生產(chǎn)0.65~0.75克/厘米3密度的刨花板。按板坯結(jié)構(gòu)分單層、三層(包括多層)和漸變結(jié)構(gòu)。

  3、刨花板生產(chǎn)工藝流程:備料工段、干燥分選打磨工段、調(diào)膠樹膠施膠工段、鋪裝熱壓成型工段、后處理工段、砂光工段、分檢、入庫

  4、加工過程應注意的問題

  5、刨花板生產(chǎn)中存在的問題及建議從刨花板的預測結(jié)果來看,需大于供,但是,從城鎮(zhèn)的市場上看又有滯銷局面出現(xiàn)。分析原因,主要有:一是物美價廉的產(chǎn)品暢銷,質(zhì)次價高的產(chǎn)品滯銷;二是實際應用技術(shù)宣傳推廣不夠;三是雖然人們生活水平不斷提高,但住房標準還沒有相應地提高。

板的實習報告4

  第一部分:以實習時間、地點、任務(wù)作為引子,或把幾個月的實踐感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。

  第二部分:實習過程(實習內(nèi)容、環(huán) 節(jié)、做法)

  1.將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;

  2.觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等

  第三部分:實習體會、經(jīng)驗教訓,今后努力的方向等。

  文章也可以以實習體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠 扎 實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

  三、實習報告寫作要求:

  1.報告必須寫自己的實習經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。

  2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,具體格式為:引文標題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次。

  3.文章開頭有內(nèi)容摘要和主題詞。

  4.語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱,不用人稱。字數(shù)要在3000以上。

  5.去單位實習之前一定要先跟指導老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實習一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數(shù)最好能在800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯(lián)系,最好在實習結(jié)束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學院統(tǒng)一印制的實習報告本上。

  6.實習結(jié)束回到學院后準備集中交流實習情況。

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