下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇 毛衫工藝實(shí)習(xí)報(bào)告,以供參考。
關(guān)于工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
時光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時間過去了,回首這一周,有了不少收獲,為這次實(shí)習(xí)畫了一個圓滿的句號,暑期電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。在實(shí)習(xí)過程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達(dá)的任務(wù)。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴(yán)格,講課也非常詳細(xì),大大的減小了我們犯錯誤的幾率。
以下是幾點(diǎn)對實(shí)習(xí)任務(wù)的一些心得體會。
一,焊接
焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學(xué)過焊接,不過沒有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過這次焊接實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù),
焊接步驟:
?。?)焊接前處理元件,
?。?)將元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。 (3)檢查焊接質(zhì)量,①焊點(diǎn)是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。
(4)焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱
不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個步驟的是很總要的,一個步驟錯誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。
二,印制電路板設(shè)計(jì)與制作
電路板是元器件相互連接需要一個載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計(jì)制作的pcb板等,這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,對于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡單的單層板,實(shí)習(xí)總結(jié)《暑期電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》。主要有幾個步驟:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。
三,數(shù)字萬用表原理與組裝
數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來也不是那么的一帆風(fēng)順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識別,各個部分的組裝,因?yàn)楫吘怪挥幸粡堅(jiān)韴D,不過最后我們還是通過交流學(xué)習(xí)克服了這些困難,最終把萬用表調(diào)試出來,可能有1%的誤差。誤差只是一個估計(jì)值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個,
1)選用的電阻,因?yàn)椴荒苡萌f用表測量只能用色標(biāo)法自己給讀,無法判斷電阻值準(zhǔn)確程
2)調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),人工調(diào)節(jié)不可能達(dá)到百分之一百的準(zhǔn)確,不能同時兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。
3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在。
四、收音機(jī)的組裝
本次實(shí)習(xí)組裝的收音機(jī)采用的是電調(diào)諧彈片fm收音機(jī)集成電路,調(diào)諧方便準(zhǔn)確,接受頻率87-108mhz,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點(diǎn)
元件焊接à部件裝配à檢驗(yàn),調(diào)試à總裝。
通過這次對萬用表和fm收音機(jī)的組裝,讓我了解了組裝,同時也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計(jì)理念,要做好一樣?xùn)|西出除了花時間,還要以認(rèn)真的態(tài)度去分析,去思考。通過這次實(shí)際操作讓我明白了實(shí)踐的重要性。這次也彌補(bǔ)了我實(shí)踐上的不足,讓我學(xué)習(xí)有了更大的動力
總之,這次實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓?,再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很好的作用。
關(guān)于工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
為期2周的金工實(shí)習(xí)在這周5結(jié)束了,回想起來,感受還是頗多的。在2周10天不太長的時間里面,我們總共實(shí)習(xí)了包括銑工、鑄造等在內(nèi)的10個工種,我學(xué)習(xí)到了很多平時書本上學(xué)不到的東西(也強(qiáng)迫我改掉了睡懶覺的習(xí)慣)。用日記的形式來寫出我的感受應(yīng)該會更好一點(diǎn)。
5月30日星期一晴(車工)
上午一開始主要是老師給我們介紹一下金工實(shí)習(xí)有關(guān)的安全問題,畢竟安全是第一位的。我們看了一段教學(xué)錄象,對安全這個問題有了充分的認(rèn)識。接著我們就開始我們金工實(shí)習(xí)的第一個工種:車工。在簡單的分組之后,老師把我們帶到一個車床前,首先老師把車床各個部件的構(gòu)成、功能、用法做了一個很詳細(xì)的介紹,然后老師給我們半個小時自己去操作一下車床。自以為完全聽懂了,但是站在車床前操作時,連卡盤都忘記安裝,機(jī)器就根本沒啟動。在老師的幫助下,對各個操作比較熟悉之后,我們開始做我們的作業(yè):將一個圓柱體用車床加工成兩邊圓配槽的零件。拿著那個圓柱體進(jìn)行仔細(xì)的測量、畫線之后開始加工,那個槽還是很容易完成,但是打磨圓體的時候就。。。做第一個圓的時候用力總是控制不好,本來好的地方輕輕一修,就凹下去了,總之做出來的東西好丑,不過我還算是在用心做,在請教了老師一些用力的問題后,另一面的圓相對還算容易的做了出來。結(jié)束時,看著自己做的'不帥的零件,心里很充實(shí)。第一天讓我對金工實(shí)習(xí)有了不小的改觀:不容易但很有意思。
5月31日星期二晴(銑工)
由于下午有英語課,所以我們只是在上午進(jìn)行了實(shí)習(xí),這個銑床的工作原理還是比較簡單就是由于它的各個部分運(yùn)轉(zhuǎn)的操作很復(fù)雜,很容易弄雜了。老師做了儀器介紹和著重強(qiáng)調(diào)了安全的問題(不小心的話,很容易被刀口打到)之后,我們3個人一組進(jìn)行加工作業(yè):將一個圓柱體加工成表面為17*17的長方體。由于只是半天的工種,作業(yè)還是不難完成。這個就是對4個面進(jìn)行加工切割,一刀一刀,然后就是移動圓柱體連續(xù)切割,只要把銑床上的刀口轉(zhuǎn)速、頻率等調(diào)好后,然后小心一點(diǎn),不難但得有耐心。在最后我們那組因?yàn)樽龅谋容^標(biāo)準(zhǔn)而受到老師表揚(yáng)(竊喜)。在這天的實(shí)習(xí)中,我最大的收獲就是做事情一定要有耐心,不能操之過急。
6月1日星期三晴(CADRP)
原來金工實(shí)習(xí)還可以在有空調(diào)的地方,心情自然不錯。今天的實(shí)習(xí)主要是利用繪圖軟件Solidworks畫一幅有創(chuàng)意的立體圖,老師要我們發(fā)揮童年的想象力,圖一定要充滿想象。做在電腦前,打開Solidworks,看了半天使用方法(大一學(xué)的都忘記了),終于可以進(jìn)行一些復(fù)雜點(diǎn)的繪畫操作。然后就開始畫了,老師不斷跟我們強(qiáng)調(diào),作圖之前一定要自己在心里有個計(jì)劃,要畫什么,什么樣子的。但是如果你一直在那里想,就算想到了,你也不一定能畫的跟你心里想的一樣完美。在有了一個大體后就要畫了,具體細(xì)節(jié)修改在操作中會比你想象的還要有想象。交作業(yè)時,我的作品老師沒有看懂(有創(chuàng)意吧)。今天的收獲就是:做事情要有計(jì)劃,但要學(xué)會在實(shí)際中對細(xì)節(jié)進(jìn)行修改。
6月2日星期四雨(數(shù)車)
上午的時候,老師主要帶著我們熟悉了一下數(shù)控車床,給我們講解了一下這個儀器的基本操作。實(shí)際上整個上午我們都是在那個機(jī)器前面呆著,由于人多而且儀器只有2臺,我們大部分人在看書或者聊天。下午我們事情就比較多,就是先寫出把一個零件加工成預(yù)定零件的程序,然后上機(jī)用GSK軟件進(jìn)行零件加工模擬。這個是實(shí)習(xí)以來最失敗的一次,老師講的時候我沒有聽懂,結(jié)果可想而知,在同學(xué)的幫助下,我才順利地完成了老師要求的作業(yè)??赡苁菓土P我吧,放學(xué)的時候下了好大雨,被淋的好慘!今天的教訓(xùn)就是工作前一定要認(rèn)真地聽懂你要做的事情。
6月3日星期五雨(數(shù)銑)
上午有英語課,我們只在下午進(jìn)行了實(shí)習(xí)。照就我們還是在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行操作,今天我們是學(xué)習(xí)一個加工軟件Powermill的使用。首先是自己去看那個使用說明書,實(shí)在是太多了,在短時間內(nèi)根本就看不懂,而且看懂了,操作軟件時也很難想得起來。然后老師用投影器給我們做操作示范,實(shí)際上還是蠻容易理解的,但是過程比較多,我們看的時間很短。給我們做作業(yè)的時候記混淆了,經(jīng)常把加工順序給弄反了。結(jié)果最后交作業(yè)的時候文件夾里面少了一個ncprogramms的文件,應(yīng)該是保存的時候出了問題,由于到時間了又找不出毛病,就沒做成。
6月6日星期一晴(線切割)
好奇怪!我們這組的實(shí)習(xí)怎么老是跟計(jì)算機(jī)有關(guān)系。當(dāng)然也不是討厭,只是感覺想象中的金工實(shí)習(xí)不該這么理論的,雖然中間我們也操作。但是跟鉗工、焊工比起來是少了點(diǎn)。我們今天的實(shí)習(xí)任務(wù)首先就是首先學(xué)習(xí)一個繪圖軟件的使用方法,由于用過象CAD、Solidworks等繪圖軟件,這個接受起來還挺快的。接著老師讓我們自己去做一個圖,別看著簡單,做起來還真是不容易,因?yàn)槟阕龅膱D一定要滿足線切割加工的要求,那就是你做的加工圖一定要保持線的連貫性,否則機(jī)器是不可能加工出來的。果然我開始在做圖的最后一個過程-固定上卡住,整整搞了1個小時,才把看起來那么簡單的小蘋果給固定了,原因就是一個拐角的地方多了1mm左右的線。然后老師就帶著我們?nèi)ミM(jìn)行線切割加工。唯一的遺憾就是沒有把自己的圖拿去加工,本來老師拿了我的圖去加工的,誰知道儀器居然壞了(人品不好??)。人多儀器少,沒辦法。今天收獲還是不少的,最重要的我知道了細(xì)心,失之毫厘,謬以千里!
6月7日星期二晴(工業(yè)安全)
今天主要是學(xué)習(xí)一些有關(guān)工業(yè)安全的知識,然后老師會帶著我們?nèi)タ匆幌卢F(xiàn)場儀器的正確使用方法。在看那個重物啟重機(jī)的時候,老師提問到我剛剛看過的有關(guān)人搬運(yùn)物體所要注意的問題,沒記住。哎。。。在最后我們看了一段有關(guān)火災(zāi)的錄象,里面主要介紹了一個幾起損失比較大的國內(nèi)的火災(zāi)事故、人在火災(zāi)中如何盡最大可能的自救以及滅火器的正確使用方法。這個對我們來說還是很有必要學(xué)習(xí)一下,必要時自救很重要的。
6月8日星期三晴(熱處理)
今天我們做了3個工序:火花鑒別;金相顯微組織觀察;熱處理。火花鑒別就是觀察鋼材在砂輪上摩擦產(chǎn)生的火花是否跟書本上描述的現(xiàn)象一致,做的時候手腕力量控制還是要注意一下的。金相顯微組織觀察就是用顯微鏡觀察幾種鋼材的表面組織結(jié)構(gòu),然后在實(shí)習(xí)報(bào)告上畫出來。熱處理過程相對簡單,只是要花較多的時間等待鋼材的加熱和冷卻過程,然后分別將正火、淬火、回火后的鋼材用洛氏硬度測定計(jì)測定其硬度。在這個工種里,我學(xué)會了做事情要有條不紊,一個一個地做好每一個過程,事情才會解決好。
6月9日星期四晴(鑄造)
還以為是在高溫下鑄造什么模型之類的工種,原來是用沙子鑄造材料模型。這個工種對操作人員的細(xì)心程度要求非常高,稍有不甚就打爛了或者少加了什么東西。我自己就是一開始就忘記放一個零件。而且在做之前要學(xué)會想象一下你做的東西什么樣子,具體細(xì)節(jié)你做的模型它是否能夠正常工作等等。就比如我們做的模型最后要在旁邊挖一個口,以便水或其他液體的流入。當(dāng)時我們要做的模型是要求能夠流入鐵水,我們挖的入口深度不夠就是由于沒有想到鐵水比水密度大,入口深一點(diǎn)才有利于鐵水的流入。所以做事情要有計(jì)劃。
6月10日星期五晴(數(shù)控板金)
金工實(shí)習(xí)的最后一個下午!這也算是我們金工實(shí)習(xí)以來要求手工最多的一個工序了,原理什么的都非常簡單,它就是做一個手機(jī)套。我們就是用一個長方形的小鐵片,在用剪刀把它剪成預(yù)定圖形,然后拿到數(shù)控加工機(jī)器上加工就行了。真是說起來容易做起來難,尤其是用剪刀剪鐵片的時候,稍一用力就會多剪出一點(diǎn)。而且中間有一個打磨程序,也是自己控制力度不好再加上那機(jī)子口處不平,怎么也磨不好。手也在磨的時候出血了,但是自己還是很用心地盡量把它打磨好了,雖然很失敗。但自己感覺不錯。本來老師允許自己把自己的成品買了拿回去,我還是沒買(做的實(shí)在是丑)。
短短幾天的金工實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我學(xué)到的東西還是很多,理論與實(shí)踐相結(jié)合,平時總是對著書本的我們終于也可以嘗嘗進(jìn)工廠干活的感覺。這個金工實(shí)習(xí),感覺真的不錯?。?!
03化工(1)班
B20xx張文超
05年6月12日
關(guān)于工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文3
由于安排上的問題,我們沒有使用車床練習(xí),只是通過動畫學(xué)習(xí)使用軟件,通過幾何造型、生成刀具路徑、加工過程仿真、后處理、數(shù)控車床操作5個過程對數(shù)控銑床進(jìn)行操作,并練習(xí)加工了汽車引擎。
關(guān)于工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文4
前言
畢業(yè)實(shí)習(xí)是對我們大學(xué)三年的綜合性測驗(yàn)。我們要將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐工作中,才代表我們?nèi)甑呐]有白費(fèi),才代表我們是合格的當(dāng)代大學(xué)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)又是我們步入社會前的實(shí)彈演習(xí),考驗(yàn)我們能力,磨礪我們的意志,為我們 參加工作做好準(zhǔn)備。我這次選擇的實(shí)習(xí)單位是一家工廠,工作比較辛苦,正是為了鍛煉鍛煉自己。努力工作了兩個多月,我相信這些付出不會白費(fèi)。
一、實(shí)習(xí)目的
學(xué)習(xí)理論知識的目的就是利用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐的工作??諏W(xué)一腦子的理論,卻不能勝任相應(yīng)的工作是絕對不行的。因此我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的就是將學(xué)習(xí)中學(xué)到的 7S理論運(yùn)用到實(shí)踐工作中,將理論和實(shí)際相結(jié)合,鞏固在學(xué)校學(xué)到的知識;培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力,并發(fā)揮自己的才能,在當(dāng)代社會的激烈競爭中找到自己的一席之地。
二、實(shí)習(xí)時間
xx年12月1日————xx年2月25日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
廣東省佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)
四、實(shí)習(xí)單位和部門
單位 美的制冷設(shè)備有限公司
部門 總裝三分廠
1、首頁2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
五、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
(一)、美的集團(tuán)家用空調(diào)事業(yè)部順德工廠規(guī)模、經(jīng)營范圍和市場定位等信息的描述
美的制冷家電集團(tuán)是美的集團(tuán)的二級產(chǎn)業(yè)集團(tuán)之一,下轄中國營銷總部、國際事業(yè)部、家用空調(diào)國內(nèi)事業(yè)部、家用空調(diào)海外事業(yè)部、冰箱事業(yè)部、洗衣機(jī)事業(yè)部、中央空調(diào)事業(yè)部、壓縮機(jī)事業(yè)部及制冷研究院,共九個經(jīng)營單位。
目前擁有員工7.4萬人,擁有美的、小天鵝、榮事達(dá)、華凌等多個品牌。擁有中國最大最完整的空調(diào)產(chǎn)業(yè)鏈,主要生產(chǎn)家用空調(diào)、商用空調(diào)、大型中央空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)等家電產(chǎn)品以及空調(diào)壓縮機(jī)、冰箱壓縮機(jī)等家電核心配件,生產(chǎn)基地遍及全國,除順德總部外,在國內(nèi)的廣州、合肥、蕪湖、無錫、武漢、荊州、重慶、邯鄲以及國外越南等地建有生產(chǎn)基地。
此外,制冷家電集團(tuán)在全國各地設(shè)有強(qiáng)大的營銷網(wǎng)絡(luò),國內(nèi)共60個具有獨(dú)立法人資格的區(qū)域制冷產(chǎn)品銷售公司,并在美國、德國、加拿大、英國、法國、意大利、西班牙、迪拜、日本、香港、韓國、印度、菲律賓、新加坡、泰國、俄羅斯、巴拿馬、馬來西亞、越南等地設(shè)有二十多個海外機(jī)構(gòu)。
20xx年美的集團(tuán)實(shí)現(xiàn)銷售收入950億元。其中,制冷家電集團(tuán)整體銷售收入突破487億元,同比增長6%;家用空調(diào)國內(nèi)銷售名列前茅,同時連續(xù)六年保持了出口第一的良好勢頭;中央空調(diào)穩(wěn)居國內(nèi)品牌第一;冰箱、洗衣機(jī)均已穩(wěn)居行業(yè)前三位。在“20xx全國質(zhì)量獎”的評定中,廣東美的制冷設(shè)備有限公司是 20xx年唯一一家獲得此項(xiàng)大獎的中國家電行業(yè)企業(yè)。
美的制冷家電集團(tuán)一直致力于品牌、技術(shù)、服務(wù)、質(zhì)量等綜合優(yōu)勢的培育,建立面向全球客戶的一體化組織運(yùn)作體系和“柔性化”生產(chǎn)銷售模式,從家用空調(diào)向商用空調(diào)延伸,從空調(diào)產(chǎn)品向冰洗產(chǎn)品延伸,從國內(nèi)市場向海外市場拓展;以“秉承科技領(lǐng)先、為消費(fèi)者創(chuàng)造一流服務(wù)”為市場理念,引導(dǎo)市場消費(fèi)潮流;積極開展對外技術(shù)合作與交流,通過引進(jìn)、消化和吸收各項(xiàng)核心及前沿技術(shù),提升技術(shù)研發(fā)能力;建立科學(xué)、系統(tǒng)的人力資源體系,并運(yùn)用世界一流的信息技術(shù),推動企業(yè)管理水平向科學(xué)化和國際化穩(wěn)步邁進(jìn)。
面向未來,美的制冷家電集團(tuán)將繼續(xù)秉承“為人類創(chuàng)造美好生活”的經(jīng)營理念,不斷致力于企業(yè)的變革創(chuàng)新和持久發(fā)展,通過奉行“價值為尊,利益共享”的核心價值觀,進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)的綜合競爭優(yōu)勢,塑造和培養(yǎng)企業(yè)的核心競爭能力,確保美的空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)以及壓縮機(jī)在未來繼續(xù)保持持續(xù)、穩(wěn)健的發(fā)展。
我就職于家用空調(diào)事業(yè)部順德工廠總裝三分廠,總裝三分廠隸屬美的制冷集團(tuán)家用空調(diào)事業(yè)部順德工廠,主要生產(chǎn)制造大功率分體式空調(diào)器??傃b三分廠成立于 1998年1月(以前的柜機(jī)分廠)。20xx年8月,從美的工業(yè)城西區(qū)搬遷至林港第五工業(yè)區(qū)10號廠房。占地面積(含配套倉庫)約30000米?,F(xiàn)有8條內(nèi)機(jī)生產(chǎn)線;5條外機(jī)生產(chǎn)線;兩器部裝線及絲印部裝線。產(chǎn)品覆蓋2—7匹空調(diào)機(jī),年產(chǎn)值超過60億元。工廠管理科學(xué),全面推行精益生產(chǎn),是一個大型的現(xiàn)代化生產(chǎn)工廠??傃b三分廠先后投資過數(shù)億元進(jìn)行廠房的建設(shè)及關(guān)鍵設(shè)備的引進(jìn)。先后進(jìn)行了3次全面的生產(chǎn)制造的升級。關(guān)鍵設(shè)備均從德國、日本等國引進(jìn)(包括冷媒充注機(jī)、全自動電腦檢測系統(tǒng)、鹵素檢測儀等)。其中室外機(jī)生產(chǎn)采用電腦全自動檢測;室內(nèi)機(jī)生產(chǎn)線采用國內(nèi)首創(chuàng)的靜音箱檢測方式,檢測模式的可靠性達(dá)到世界領(lǐng)先水平??傃b三分廠秉承敬業(yè)、責(zé)任、合作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新 的文化理念,奉行“以人為本,以競爭為核心”的管理思想,以 “培養(yǎng)一流員工,創(chuàng)造一流品質(zhì),真誠服務(wù)顧客”為中心任務(wù),注重企業(yè)文化建設(shè),倡導(dǎo)自主管理與創(chuàng)新精神,致力于成為制冷行業(yè)精益生產(chǎn)的模范工廠。
(二)、美的集團(tuán)家用空調(diào)事業(yè)部順德工廠組織形式及部門分工簡介
公司的生產(chǎn)活動為訂單驅(qū)動型,依據(jù)工廠的生產(chǎn)能力,工廠制造中心每月下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)順德工廠負(fù)責(zé)完成中心下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
生產(chǎn)部:接到生產(chǎn)任務(wù),工廠生產(chǎn)部將做好下個月的排產(chǎn)計(jì)劃,依據(jù)大的生產(chǎn)計(jì)劃,再具體細(xì)分到每個星期、每個工作日。工廠內(nèi)分廠和線體依據(jù)生產(chǎn)部下達(dá)的排產(chǎn)計(jì)劃完成每天的生產(chǎn)任務(wù)。
品質(zhì)部:對口事業(yè)部的品質(zhì)管理部,工廠設(shè)置品質(zhì)部,具體負(fù)責(zé)工廠所有產(chǎn)品品質(zhì)管理,處理客戶品質(zhì)問題投訴等。品質(zhì)部依據(jù)產(chǎn)品的具體生產(chǎn)狀況,在每個生產(chǎn)流水線配置數(shù)量不等的質(zhì)檢員,基本任務(wù)為從源頭上杜絕產(chǎn)品品質(zhì)問題
品質(zhì)部還有一個重要的任務(wù)是,維護(hù)整個工廠的“品質(zhì)”—工廠體系工作的開展。工廠所有的基礎(chǔ)體系工作,包括GB 28001—OHSAS 18001(職業(yè)健康安全管理體系)、ISO 9001(質(zhì)量管理體系)以及ISO14001(環(huán)境管理體系)的監(jiān)控和推進(jìn)。品質(zhì)設(shè)置一體系主管,具體負(fù)責(zé)開展相關(guān)工作。
管理部:現(xiàn)代企業(yè)活動中,管理活動日益?zhèn)涫芷髽I(yè)人重視。良好的企業(yè)管理活動,給企業(yè)帶來巨大的收益:留住人才,維護(hù)組織活動良好、有序進(jìn)行,為生產(chǎn)和服務(wù)活動的開展提供保障。
工廠管理部,就是為開展和維護(hù)工廠日常的運(yùn)營活動而設(shè)置。管理部下設(shè)近30個綜合管理崗位,對應(yīng)開展運(yùn)營管理活動。例如其中有文化主管、投資主管、安全主管、后勤主管、信息主管等,各司其職,不僅負(fù)責(zé)對下開展管理活動,同時也兼具監(jiān)控其他部門各項(xiàng)活動的開展。
管理部,負(fù)責(zé)對所有的運(yùn)營活動進(jìn)行監(jiān)管。設(shè)置基礎(chǔ)管理專員一職,推進(jìn)和監(jiān)督各主管開展工作,并做一些基礎(chǔ)性的管理工作。例如工廠員工行為規(guī)范、工廠 MIP、PDM、EAM等流程的監(jiān)控以及干部整風(fēng)活動的開展,基礎(chǔ)管理專員要及時跟進(jìn)這些基礎(chǔ)性工作的開展,對各主管開展的工作進(jìn)行考核、監(jiān)督。
財(cái)務(wù)部:以順德工廠為例順德工廠組織結(jié)構(gòu)中,設(shè)置了與品質(zhì)部、生產(chǎn)部等部門平行的財(cái)務(wù)部,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)經(jīng)開區(qū)工廠所有的財(cái)務(wù)活動,但財(cái)務(wù)部部長的直接領(lǐng)導(dǎo)卻是事業(yè)部的財(cái)務(wù)管理部負(fù)責(zé)人,其在順德工廠層面更多的是支持和幫助總經(jīng)理開展工作。
工程部:工程部具體負(fù)責(zé)的是整個順德工廠的產(chǎn)品技術(shù)、工藝技術(shù)、設(shè)備管理和模具管理等方面的具體管理和指導(dǎo)下級單位落實(shí)具體工作。
設(shè)備部:具體負(fù)責(zé)的是設(shè)備和模具的管理。獨(dú)立出來的設(shè)備部,較為獨(dú)立的完成工廠所有關(guān)于設(shè)備方面的任務(wù)和開展相關(guān)的工作。相應(yīng)的部門模塊間推諉和內(nèi)耗減少了許多,有利于工廠運(yùn)營效率的提高。
(三)、在順德工廠實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容描述
在日常的工作中,最為突出的有幾個方面:
我應(yīng)聘的崗位是美的的儲備干部,根據(jù)從基層干起的原則,我被分配到總裝三分廠的內(nèi)柔一號線,所屬崗位是部裝底盤。以下簡要談?wù)勎以趦?nèi)柔一線對其生產(chǎn)流程和現(xiàn)場管理的觀察和看法:
內(nèi)柔一線有近二十名普工,整條流水線有分為部裝區(qū)和總裝區(qū),部裝區(qū)崗位有部裝底盤,部裝吹風(fēng)框,部裝面板。總裝區(qū)為流水作業(yè)形式,具體流程是---裝蒸發(fā)器,裝吹風(fēng)框,裝電控,安檢,裝面框,裝吹風(fēng)條,噪音檢,裝附件,終檢,裝箱。
提高產(chǎn)量的措施:
1、掉線盡量不停線。具體做法是實(shí)施機(jī)動負(fù)責(zé)和員工掉線互幫制度。一旦有員工跟不上線,他所屬組的流動就會來給他幫忙以至跟上線,或者員工需要上廁所有其他一些不可避免的急事時,又該組流動負(fù)責(zé)暫時頂崗。員工互幫就是指掉線員工的下一個工序的員工趕上掉線員工的時候不要站著等待而去前一臺冰箱做掉線員工的工作。
2、強(qiáng)調(diào)“動起來”的工作態(tài)度。班長要求員工在空調(diào)來的時候盡量在第一時間“消化”掉,后面工序往前壓,盡量減少掉線,提高工作效率。
3、員工自檢和互檢制。自檢和互檢除了包括各個工序的規(guī)范操作還包括對空調(diào)底盤和面框的保護(hù)。這個制度是為了減少空調(diào)返修和提高產(chǎn)品質(zhì)量。
與論文有關(guān)的現(xiàn)場7S管理
1、物料要有序的擺放在規(guī)定的位置,物料要盛放在周轉(zhuǎn)箱和周轉(zhuǎn)車上。
2、空置的周轉(zhuǎn)箱和周轉(zhuǎn)車要擺放劃紅線的區(qū)域內(nèi),以方便統(tǒng)一的回收并給生產(chǎn)騰出空檔。
3、員工要負(fù)責(zé)崗位區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生,一般都是在空閑的時候清掃。
4、茶杯、飲料等與工作無關(guān)的物品統(tǒng)一放置到班體專用桌。
這些措施給生產(chǎn)騰出了必要的空間,創(chuàng)造了干凈、整齊的現(xiàn)場,對提高產(chǎn)量、降低成本和保證產(chǎn)品品質(zhì)有著積極的作用。
(四)、專業(yè)知識、專業(yè)技能等在實(shí)習(xí)過程中的體現(xiàn)以及實(shí)習(xí)單位對工商管理專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)的需求點(diǎn)
在實(shí)踐中體現(xiàn)的專業(yè)知識
1、我們在生產(chǎn)管理這門課里學(xué)到的7S現(xiàn)場管理理論在美的工廠里得到了實(shí)踐。美的的7S(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約)現(xiàn)場管理制度是科學(xué)的現(xiàn)代管理理論,為工廠創(chuàng)造了一個整潔的生產(chǎn)環(huán)境,節(jié)省了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的品質(zhì),提高了產(chǎn)量和企業(yè)的形象。
2、在美的,我體驗(yàn)了美的的人力資源管理流程。有招聘、培訓(xùn)、激勵和負(fù)激勵、請假和離職。美的的人力資源管理還是比較成熟的,薪酬和福利制度相當(dāng)完善,這極大的增強(qiáng)了員工的歸屬感,提高了員工的積極性。
實(shí)習(xí)單位對工商管理專業(yè)學(xué)生的要求大致有以下幾點(diǎn)
1、溝通和協(xié)調(diào)能力。規(guī)模較大的工廠部門較多,要想做好管理工作必須有很強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。在美的,我才發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)調(diào)的作用可以使各單位消除沖突,實(shí)現(xiàn)共贏以求得整體優(yōu)勢的最大化。
2、身體素質(zhì)。管理工作是一種壓力很大,非常繁瑣的工作,沒有過硬的身體素質(zhì)是不能勝任的。
(五)、在美的實(shí)習(xí)的心得體會、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
我到美的做操作工最大的期望是磨礪自己,從身體到心理都需要磨礪。這里是一個非常鍛煉人的地方。我是一個脾氣不好的人,在美的的三個月我學(xué)會了收斂自己的情緒。一個出色的工商管理專業(yè)的大學(xué)生必須學(xué)會控制自己的情緒才能按理智做好工作,我想這個方面我已經(jīng)合格了。
在這三個多的月時間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。我在大學(xué)學(xué)到的一些專業(yè)知識有了用武之地,除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次在美的工廠為期三個月的實(shí)習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生產(chǎn)管理這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右??墒?,在次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我終于完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)以及實(shí)習(xí)報(bào)告。總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是完成了從 “溫室培育”的學(xué)生角色向艱苦奮斗的社會角色的轉(zhuǎn)變。我一定會繼續(xù)努力,在激烈的社會競爭中開拓自己的一席之地。
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公司這次為了讓我們在上崗之前掌握全面的知識,給我們提供了為期一周的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是以前在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;
3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多以前在課堂上學(xué)不到的東西,增長了許多學(xué)識和見識,受益匪淺。通過實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。并且,在進(jìn)入公司之后跟著前輩們好好學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識。讓自己成為一個有用的人。
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【實(shí)習(xí)目的】
本次實(shí)習(xí)是在我們剛學(xué)完電氣控制工程后開始的,目的在與鞏固與運(yùn)用所學(xué)知識,并自己設(shè)計(jì)安裝簡單的實(shí)際應(yīng)用控制電路,一增強(qiáng)自己對知識靈活運(yùn)用的能力和動手操作能力。通過這次實(shí)習(xí)我要達(dá)到以
下具體目的:
1、了解按鈕、接觸器、熱繼電器、和時間繼電器等基本電氣原件的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理;
2、掌握設(shè)計(jì)簡單控制電路的思路和步驟;
3、熟悉從原理圖到工程操作的轉(zhuǎn)換,掌握基本的接線方法,進(jìn)一步了解控制電路在工程中的應(yīng)用;
4、鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合能力。
【實(shí)習(xí)時間】
按照學(xué)校安排,本次實(shí)習(xí)從20xx年1月14日到1月26日共兩周時間。
【實(shí)習(xí)器材】
主要器材見下表:
器材DZ47小型斷路器CJX8交流接觸器行程開關(guān)固定木板十字口螺絲刀個(件)數(shù)12211
【實(shí)習(xí)任務(wù)】
這次實(shí)習(xí)有兩大主要任務(wù)和一個實(shí)驗(yàn):
1、參觀威龍技校,在看到實(shí)物的同時了解鉗工的工作過程,車床的工作原理,數(shù)控車床的構(gòu)造,以及工程中一些常用的電氣控制電路的接線原理;2、分組我設(shè)計(jì)控制電路并實(shí)際動手安裝調(diào)試,控制電路要求實(shí)現(xiàn)的功能如下:
?。?)帶連鎖保護(hù),行程開關(guān)控制的電動機(jī)正反轉(zhuǎn)電路;
?。?)電動機(jī)降壓啟動控制線路。
3、電動機(jī)正反轉(zhuǎn)電動連動控制實(shí)驗(yàn)
【實(shí)習(xí)過程】
一、參觀威龍技校;器材控制按鈕JX7-A時間繼電器TB-2510L接線器紅黃綠三種電線剪線鉗個(件)數(shù)111若干從1月13日開始,我們就進(jìn)入了實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備階段,由于實(shí)習(xí)第一周的主要任務(wù)是參觀威龍技校和準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,所以我們相對輕松,可以擠出較多的時間準(zhǔn)備非常重要的微機(jī)原理考試。1月14日老師召集班長為我們的實(shí)習(xí)做了安排。
15日我們05級自動化專業(yè)的所有同學(xué)參觀了桂林市內(nèi)的威龍技校,這是一所中專學(xué)校,這個學(xué)校中的一些設(shè)備是我們將來走上工作崗位所要經(jīng)常運(yùn)用的。我們參觀了該校中鉗工實(shí)習(xí)基地,車床實(shí)習(xí)基地,數(shù)控車床實(shí)習(xí)基地,和電工實(shí)習(xí)基地四個地方,由于在大一的時候我們已經(jīng)做過兩周的鉗工和車工實(shí)習(xí),所以我對鉗工設(shè)備和普通車床相對比較熟悉,這次參觀相當(dāng)于在次熟悉,加深印象。而數(shù)控車床以前我沒有近距離接觸過,這次通過參觀技校學(xué)生的操作,我體會到了數(shù)控車床的方便與精確,但前提是要編好程序,可見程序設(shè)計(jì)是一門很重要的課程。電工實(shí)習(xí)基地對我的吸引力最大,因?yàn)閯倢W(xué)完電氣控制這門課,所以我對一些如接觸器這類的器件的用法比較熟悉,所以能夠獨(dú)立分析一些簡單的控制電路。在那個實(shí)驗(yàn)室的許多控制電路中,我著重分析了搖臂鉆床的控制電路,分析了搖臂鉆床在放松上升(下降)
加緊時控制電路的動作,以及行程開關(guān)在控制電路中的作用(限位)。
雖然參觀時間不到4個小時,但是我學(xué)到的東西不少,在每個實(shí)驗(yàn)室,技校的老師對我們非常尊重,都能夠耐心地解答我們的疑問,特別是在電工實(shí)驗(yàn)室和車床實(shí)驗(yàn)室,老師為我們講述了很多原理性的東西,通過這種講解,我更清楚了接觸器、熱繼電器、時間繼電器內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理,對電氣控制技術(shù)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
二、電動機(jī)正反轉(zhuǎn)點(diǎn)動連動實(shí)驗(yàn);
這次實(shí)驗(yàn)是電氣控制工程這門課中要求做的實(shí)驗(yàn),很幸運(yùn)的是學(xué)校剛買回配套實(shí)驗(yàn)設(shè)施,我們這一屆是第一次做這個實(shí)驗(yàn),所以我很珍惜這次機(jī)會。其實(shí)這次實(shí)驗(yàn)要動手做的并不難,只是將導(dǎo)線按照標(biāo)志接到相應(yīng)的位置,只要連接沒問題,電動機(jī)就可以按要求運(yùn)行。當(dāng)然,這次實(shí)驗(yàn)的目的并不是連線,最重要的目的是通過連線分析控制電路的原理,以及控制電路與主電路的接法。我們組的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的很順利,通過老師的點(diǎn)撥,我們很快明白了控制原理,其實(shí)這些原理都是我們在課堂上學(xué)到的,包括自鎖,互鎖,限位控制和點(diǎn)動控制記部分,唯一不同的是在控制電路的點(diǎn)動與連動是通過一個旋鈕轉(zhuǎn)換的,旋鈕的在電路中的符號與按鈕相近但不同,在分析的時候應(yīng)注意區(qū)分。
這次實(shí)驗(yàn)是在我們參觀了威龍技校后做的,由于原理相對簡單,而且我們在課堂上剛剛學(xué)過,所以我們共用了不到3個小時完成。我覺的這次實(shí)驗(yàn)只是實(shí)習(xí)前的一次演習(xí),相當(dāng)與通過動手復(fù)習(xí)一下我們學(xué)過的非常重要的控制電路,為實(shí)習(xí)中設(shè)計(jì)、安裝更為復(fù)雜的控制電路做準(zhǔn)備。
三、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試控制電路。
這部分是本次實(shí)習(xí)的核心任務(wù),實(shí)習(xí)要求:
?、賻нB鎖保護(hù),行程開關(guān)控制的電動機(jī)正反轉(zhuǎn)電路;
?、陔妱訖C(jī)降壓啟動控制線路。
1、設(shè)計(jì)控制電路;
由于課本上有類似的例子,所以設(shè)計(jì)問題不大,在實(shí)習(xí)材料發(fā)放之前我們組已將控制電路圖設(shè)計(jì)出來,并經(jīng)過各成員的討論和檢查,確定了最終的設(shè)計(jì)方案。我們設(shè)計(jì)的控制接線原理圖如下:
2、安裝電路;
18日我們拿到了實(shí)習(xí)工具和原件,可以進(jìn)行安裝工作了,但由于20日有微機(jī)原理考試,所以18到20日這幾天我們的重心放到了準(zhǔn)備考試上。到了21日,我們在宿舍開始了安裝工作,本打算3-4個小時按接線圖完成這項(xiàng)工作,但真正呢個動起手來才直到從理論到實(shí)際還是不那么容易的。
3、檢測與調(diào)試。24號早上老師開始驗(yàn)收。
【實(shí)習(xí)成果】
經(jīng)過我們組四個人將近兩天的共同努力,不斷反復(fù)修改,我們終于安裝完成了控制電路,看著自己動手后的勞動成果,我頓時產(chǎn)生一種成就感,一種成功的喜悅涌上心頭。最后的接線實(shí)圖如下:
電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路實(shí)際接線圖
【實(shí)習(xí)總結(jié)】
這次實(shí)習(xí)在不到兩周的時間里我們參觀了威龍技校,設(shè)計(jì)、安裝并調(diào)試了電動機(jī)正反轉(zhuǎn)及Y-△啟動電路,還穿插了兩門很重要的考試,我覺得每天都覺得緊張而充實(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在這兩周的實(shí)習(xí)與考試的壓力下做事效率非常高,很容易全身心投入所做的事中,而且在我們小組個成員的努力下提前完成了實(shí)習(xí)任務(wù),很好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)中我們也有做的不太理想的地方,比如沒有很好地規(guī)劃布線,這給后來的從正反轉(zhuǎn)到Y(jié)-△啟動的線路轉(zhuǎn)換帶來了很多不必要的麻煩。
【實(shí)習(xí)收獲】
雖然實(shí)習(xí)只有兩周時間,但客觀地說只要電氣控制工程這門課學(xué)地很扎實(shí),覺得這次實(shí)習(xí)還是比較簡單的。我覺的本次實(shí)習(xí)中我完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時,得到的最大收獲是真切感受到了從理論轉(zhuǎn)到實(shí)際操作的辛苦,也許在圖紙上只是寥寥幾筆,但在真接線的時候才能體會到技術(shù)的難度,如要將幾根線接到一個接口中。
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