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土木生產(chǎn)實習(xí)報告3篇

時間:2022-11-11 17:14:00 實習(xí)報告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的土木生產(chǎn)實習(xí)報告3篇,以供借鑒。

土木生產(chǎn)實習(xí)報告3篇

土木生產(chǎn)實習(xí)報告1

  一.實習(xí)目的和任務(wù)

  1.目的

  (1). 通過學(xué)習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。

  (2). 理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識。

  (3). 通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ)。

  (4). 通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則。

  (5). 了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工、水平的遠(yuǎn)大志向。

  (6). 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  2.任務(wù)

  (1). 培養(yǎng)學(xué)生尊重生產(chǎn)實踐,注重調(diào)查研究,勤于總結(jié),能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié),學(xué)生收集分析和掌握原始資料,了解設(shè)計意圖、設(shè)計方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,井分析存在的問題,為今后解決工程實際問題打下基礎(chǔ)。

  (2). 在生產(chǎn)實習(xí)中受到一定的工程實踐訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,在生產(chǎn)實踐中,大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革。

  新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。

  (3). 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,和多看、多聽、多問、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。

  (4). 了解建筑工程在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針政策,特別是有關(guān)建筑建設(shè)的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè),樹立為建筑建設(shè)作貢獻(xiàn)的精神。

  二.方式和組織形式

  以班級為單位由實習(xí)老師帶隊到在建和已建工程進(jìn)行參觀,聽取有關(guān)人員的設(shè)計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。如果是在建工程,應(yīng)深入到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進(jìn)行技術(shù)值班等活動。

  三.實習(xí)內(nèi)容

  1.了解該實習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計原始資料。

  2.了解該工程樞紐布置的特點和任務(wù)。

  3.了解該工程各種建筑物的結(jié)構(gòu)形式及特點,并了解為什么要選擇該種形式。

  4.了解該工程施工分期和施工進(jìn)度計劃安排。

  5.了解該工程投資等情況。

  6.了解該工程在設(shè)計、施工等方面采用了哪些先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗。

  7.了解該工程監(jiān)理方面的情況。

土木生產(chǎn)實習(xí)報告2

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。

  一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。

  大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

  生產(chǎn)實習(xí)是整個本科教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。

  通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告,收集一些與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設(shè)計打下堅實基礎(chǔ)。

  通過實習(xí),應(yīng)達(dá)到以下目的:

  1、了解道橋工程的整個設(shè)計過程;

  2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等;

  3、了解建筑物的施工方法;

  4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;

  5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

  二、實習(xí)方式、地點及內(nèi)容

  按照道路與橋梁工程教研室的實習(xí)計劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期七天的畢業(yè)實習(xí),先后輾轉(zhuǎn)于廣東省四會市、東莞市、福建省廈門市,其具體實習(xí)方式與地點列表如下:

  12月x日:現(xiàn)場考察二廣高速公路北江特大橋,大崛嶺隧道施工,二廣高速公路的路基處理。

  上午,我們來到北江特大橋長2613米,總投資3.1億元,其中十二合同段主橋為(75+136+75)米連續(xù)剛構(gòu)橋,橫跨北江水道,被列為全線頭號重難點工程。

  工程于20xx年x月開工,承擔(dān)大橋施工的中鐵十四局集團(tuán)調(diào)遣國內(nèi)最先進(jìn)鉆機(jī)設(shè)備,組織人員進(jìn)行科技攻關(guān),廣泛采用新技術(shù),確保了水上、高空作業(yè)的施工安全及對北江環(huán)境的保護(hù)。

  下午我們來到二廣高速公路的路基處理現(xiàn)場,二廣高速公路懷集至三水段是廣東省重要出省大道之一,全線118公里,投資總額78.9億,由肇慶公路發(fā)展總公司、廣東省路橋建設(shè)發(fā)展有限公司和廣東華銳投資有限公司共同投資建設(shè)經(jīng)營。

  在8月底,軟基試驗路段的軟基處理及路基填筑工作已完成,正在進(jìn)行沉降觀測;重點控制工程--北江特大橋,已完成278根樁基礎(chǔ),系梁完成65條,立柱120根,蓋梁21道,主墩承臺1座,主橋墩1座。

  二廣高速公路項目對肇慶加快發(fā)展、跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展具有

  深遠(yuǎn)的歷史的意義,一方面,對提高公路網(wǎng)密度、改善投資環(huán)境,都具有極大的促進(jìn)作用;另一方面,該項目的建成將更為進(jìn)一步奠定肇慶市作為泛珠三角橋頭堡的地位,使肇慶成為“泛珠三角經(jīng)濟(jì)圈”內(nèi)一個舉足輕重的物流交換地和集散地。

  大崛嶺隧道施工我們見識了一些關(guān)于隧道施工的技術(shù),如隧道的開挖方法、技術(shù)、難點,工程師為我們解說了一些專業(yè)問題。

  12月x日:現(xiàn)場考察獵德大橋施工現(xiàn)場、東莞莞深高速重修段熱鋪瀝青現(xiàn)場、參觀了附近的一所瀝青拌合場。

  上午我們來到了獵德大橋的施工現(xiàn)場,獵德大橋位于廣州大橋與華南大橋之間,北岸與獵德路相接,南岸與新港東路立交相接。

  大橋主體將于20xx年x月建成,屆時,從天河去海珠、番禺,將通過獵德大橋與新光大橋一路直達(dá)。

  獵德大橋為獨塔自錨式懸索式,是同類橋梁中的國內(nèi)第一、全球第二大橋,大橋索塔的高度將達(dá)到130米,塔身外觀為兩個貝殼狀弧形殼體相扣,塔身上有圓孔,塔的兩側(cè)各有一條鐵索,連起橋面的多條鋼線,并設(shè)有人行道。

  下午我們來到東莞廣深高速重修段熱鋪瀝青現(xiàn)場現(xiàn)場使用的是熱拌法瀝青路面施工。

  熱拌法瀝青路面施工適用于各種等級道路路面,路面應(yīng)滿足耐久性,抗車轍性,抗裂性,和抗水性等要求。

  施工過程主要有:

  1.瀝青混合料的拌制與運輸

  2.現(xiàn)場鋪筑:(1).基層準(zhǔn)備和放樣

  (2).攤鋪:自動傾卸汽車→攤鋪機(jī)螺旋推鋪機(jī)→均勻攤鋪混合料→振搗板搗實→推平板整實.(注意:低等級公路可用手?jǐn)備?但高等級公路一定要用機(jī)械攤鋪。)

  (3).碾壓(4).接縫工作:a.縱縫施工b.橫縫施工

  接著我們?nèi)サ搅烁浇囊粋€瀝青拌合場,看到了攪拌用的機(jī)器,還有所用的不同的各種集料,了解了整個瀝青攪拌的過程,負(fù)責(zé)人為我們一一解說。

  12月x日我們來到了廈

  下午我們就去了廈門大學(xué)。

  廈門大學(xué)由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于19xx年創(chuàng)辦,素有“南方之強(qiáng)”之稱,是國家跨世紀(jì)重點建設(shè)的高水平大學(xué),也是目前唯一地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的教育部直屬綜合性大學(xué)。

  校園座落于“海上花園城市”——廈門的東南端,占地面積2188畝,依山傍海,風(fēng)光旖旎,建筑獨具一格,氣侯宜人,整潔優(yōu)美的校園堪稱全國一流。

  廈門大學(xué)是國家重點建設(shè)的“211工程”高校之一,是國家、地方共建的重點高校之一,我們的奮斗目標(biāo)是:把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)外知名的的高水平的研究型大學(xué)。

  12月x日:現(xiàn)場考察參觀翔安隧道施工現(xiàn)場、海滄大橋橋梁博物館

  上午我們請到翔安隧道總工的曾總為我們作了一個專題講座,曾總為我們對翔安隧道作了如下闡述:

  1、工程簡介

  廈門東通道(翔安隧道)是廈門市本島第三條進(jìn)出島公路通道,連接廈門市本島和大陸架翔安區(qū),兼具公路和城市道路雙重功能。

  根據(jù)廈門市的城市總體規(guī)劃和建設(shè)國際性港口風(fēng)景城市以及海峽西岸重要中心城市的需要,本工程是廈門市交通干線路網(wǎng)規(guī)劃主骨架的重要組成部份,也是廈門環(huán)東海域地區(qū)發(fā)展的重要通道。

  本工程的建成將顯著提升廈門城市功能,拓展城市發(fā)展空間,促進(jìn)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,大大改善廈門市東部地區(qū)的投資環(huán)境,為加快廈門海灣型城市的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),其社會和經(jīng)濟(jì)效益十分顯著。

  本工程采用鉆爆法暗挖方案修建,將是我國隧道建設(shè)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,縮小世界先進(jìn)水平的差距,將起到里程碑式的作用。

  下午,我們參觀了海滄大橋和橋梁博物館。

  廈門海滄大橋是世界第二、亞洲第一座特大

  型三跨全漂浮鋼箱梁懸索橋,也是廈門市歷史上投資最大的交通工程項目,工程全長5926.527米,主跨648米,海滄大橋設(shè)計通行能力為50000輛/日,行車時速為80公里/時,工程概算總投資28.7億人民幣。

  海滄大橋工程于19xx年x月x日破土動工,主體工程于19xx年x月份正式開工建設(shè),全橋于19xx年x月x日順利通車。

  海滄大橋不僅是廈門與外界聯(lián)系的又一重要通道,更是現(xiàn)代化廈門的重要標(biāo)志,同時也是廈門新興的旅游景點,其優(yōu)美流暢的橋梁造型,輕巧獨特錨、塔結(jié)構(gòu)、與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)一致的橋梁色彩,輕柔的夜景效果等,都將與廈門這座現(xiàn)代化國際性港口風(fēng)景旅游城市相適應(yīng)。

  大橋的建設(shè)也證明我們已達(dá)到世界造橋水平。

  橋梁博物館,坐落在海滄大橋東岸錨碇內(nèi),這是在大橋碩大的錨碇里建起來的我國第一座橋梁博物館。

  它的造型設(shè)計、內(nèi)容豐富、科技手段先進(jìn),展示了高科技水平,為海滄大橋增添景色。

  博物館由海滄大橋,,建設(shè)展示館、中國橋梁百年回顧展示館和海滄大橋監(jiān)控中心三大部分組成。

  它們分三層展出:一層是海滄大橋建設(shè)展示館,從大橋設(shè)計、施工、科研、投融資、監(jiān)理、景觀等多角度完整地展示了大橋的建設(shè)過程。

  二層是中國橋梁百年回顧展,以歷史為經(jīng)緯,以橋梁科技為線索,系統(tǒng)地回顧了我國古代與當(dāng)代橋梁建設(shè)的輝煌成就,介紹橋梁科技知識和世界各國不同歷史時期具有代表性的著名橋梁,以及規(guī)劃中的21世紀(jì)的宏偉橋梁工程。

  12月x日:參觀泉州萬安橋

  橋頭上的是蔡襄雕像,在泉州知府任上,是他見到了這座經(jīng)久建筑不起來的江海大橋,愛民如子的他組織鄉(xiāng)民,經(jīng)多年艱苦卓絕努力,才筑起這座大橋。

  洛陽橋,又名萬安橋。

  位于泉州城東13公里,是我國重點文物保護(hù)單位。

  它與北京的盧溝橋,河北的趙州橋,廣東的廣濟(jì)橋并稱為我國古代四大名橋。

  早在北宋,我們的先民就以驚人的毅力和無窮的智慧,創(chuàng)造了一種直到現(xiàn)代才被人們所認(rèn)識的新型橋基——筏型基礎(chǔ)。

  所謂的筏型基礎(chǔ)就是沿著橋梁中軸線的水下底部拋置大量的石塊,形成一條連結(jié)江底的矮石埕作橋基,然后在上面建橋墩,這種建造方式對中國乃至世界造橋科學(xué)都是一個偉大的貢獻(xiàn)。

  為了鞏固橋基,在橋下養(yǎng)殖了大量的牡蠣,巧妙地利用牡額外殼附著力強(qiáng),繁生速度快的特點,把橋基和橋墩牢固地膠結(jié)成一個整體,這是世界造橋史上別出心裁的“種蠣固基法”,也是世界上第一個把生物學(xué)應(yīng)用于橋梁工程的先例。

  當(dāng)時沒有現(xiàn)代的起重設(shè)備,就采用“浮運架梁法”,利用海潮漲落的高低位置,架設(shè)橋面大石板,顯示了我們先民建橋的非凡才智。

  船形橋墩也頗具特色,它有利于分水。

  洛陽橋成功地建成了我國第一座海港大石橋,是我國古代橋梁建筑史上的偉大創(chuàng)舉,我國著名橋梁專家茅以升教授稱贊說:“洛陽橋是福建橋梁的狀元”。

  三、實習(xí)小結(jié)

  本次實習(xí),時間雖短,但基本達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計收集資料,完善所學(xué)知識,將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。

  讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  在實習(xí)工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的新動向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。

  實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。

  希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

土木生產(chǎn)實習(xí)報告3

  目的

  1.通過實習(xí)了解并明確土木工程專業(yè)所必須具備的專業(yè)知識,為下一步學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向,彌補(bǔ)自己欠缺的地方。

  2.通過實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際,把自己學(xué)到的知識與實際結(jié)合起來,是自己的知識得到更加的鞏固。例如:防線超平與測量學(xué)結(jié)合起來,現(xiàn)場施工與建筑施工結(jié)合起來,建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。

  3.通過實習(xí)向?qū)<?、技術(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計的方法。

  4.通過實習(xí)我們可以讓自己提前進(jìn)入社會,了解社會,學(xué)會如何搞好人際關(guān)系,為將來踏入社會打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、看懂實習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解。

  2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

  3、學(xué)習(xí)1--2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

  4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

  5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。

  6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

  7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)。

  8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

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