下面是范文網(wǎng)小編整理的關于在企業(yè)的實習報告3篇,供大家參閱。
關于在企業(yè)的實習報告1
為期半年的實習結(jié)束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺?,F(xiàn)在我就對本次實習做一個小結(jié)。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),其他一般了解的有購貨業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。
關于在企業(yè)的實習報告2
1.對團隊的感想:
(1)企業(yè)行為模擬實驗是一個以小組為單位的實驗,在實驗當中,互相之間的合作顯得尤為重要。
在大的方面,我們要樹立共贏的理念。在同一個市場里面,企業(yè)和企業(yè)會產(chǎn)生激烈的競爭是必然的,但這不代表企業(yè)之間就沒有合作,我們可以通過尋求適合的合作方式來實現(xiàn)雙贏。
在小的方面,我們經(jīng)營企業(yè),就是在經(jīng)營團隊。或許在討論的時候我們可能會各執(zhí)己見、或許會由于各種原因而互相抱怨,但我們要有全局觀念與團隊精神。大家都應該以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點,各司其職,各負其責,協(xié)調(diào)配合,互相支持,才能使1+1>2,才能贏得競爭,才能實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標。
(2)樹立誠信觀念,保持良好職業(yè)道德。
每個行業(yè)都有自己的游戲規(guī)則,但有一些是所有行業(yè)都使用的,例如誠信觀念,又例如職業(yè)道德。雖然這只是一個實驗、一個模擬,它的規(guī)則約束力比現(xiàn)實的約束力更沒有實質(zhì)性,但能做好的話,它將在一定程度上加強我們自身的自律性。
2.對個人職位的感想
?。?)首先是“干一行”“愛一行”。
我的生產(chǎn)主管的職位是在沙盤推演的時候延續(xù)下來的。在沙盤推演的`時候,生產(chǎn)主管的工作比較簡單,與企業(yè)行為模擬的不在同一個層次。我本身的專業(yè)是統(tǒng)計,沒有學過生產(chǎn)的相關知識,剛開始的時候根本無從入手。但既然我擔任這個職位,我就要把相關的工作做好。于是我到處查找資料,想要一種方法,能夠讓生產(chǎn)安排得直接明了,能夠把基本要素(如最大產(chǎn)能、合格率等)都完整的考慮進去。最后我選擇了甘特圖。由于甘特圖比較簡單,我還對它做了一點調(diào)整,把時間和數(shù)量都準確的定下來。我也有查過用excel做生產(chǎn)排程的方法,但里面要用到excel里面一些相當復雜的東西,最后只好放棄了。
?。?)互相溝通很重要。
我對其他部門的具體業(yè)務不清楚,對她們需要的數(shù)據(jù)類型沒有很好的把握,此外我在把分類匯總數(shù)據(jù)的時候沒有很好的了解她們的數(shù)據(jù)需求,導致第四年有不少數(shù)據(jù)要臨時重新整理。總的來說,雖然我們的例會蠻有實質(zhì)作用,但我們部門之間的信息傳遞還不夠充分。一定要加強內(nèi)部的信息傳遞。
3.對比賽決策過程的感想:
?。?)認真分析競爭對手數(shù)據(jù),取其精華棄其糟粕。
在企業(yè)模擬競賽中,由于所有的公司都是在同一個典型的市場經(jīng)濟環(huán)境中相互競爭、都追求同一目標并在一開始的時候擁有同樣的資源,所以各公司之間的相互競爭比現(xiàn)實的經(jīng)濟活動更接近于一個典型的博弈過程。
?。?)銷售、生產(chǎn)、人力、財務各方面人員的密切配合。
在整個比賽過程中,銷售、生產(chǎn)、人力、財務的緊密協(xié)調(diào)配合極為重要,這是我們做出正確、可行的決策的有力保障。生產(chǎn)能力的實現(xiàn)必須有人力資源部門的保證。機器和組裝工人的匹配必須是協(xié)調(diào)的,機時多工時少或者機時少工時多都會使資源浪費,尤其是當購置了大量器而招聘不到組裝工人時,會導致災難性的后果。最佳的營銷組合還必須是在財務狀況允許的范圍內(nèi)。我們必須考慮收益和財務負債成本的關系,我們的決策自始至終都應該在收益大于成本的原則下進行,都應該有現(xiàn) 金流的支持,沒有考慮財務狀況的決策是不可取的。
?。?)仔細研究數(shù)據(jù)模板,填寫數(shù)據(jù)認真負責
企業(yè)模擬競賽的唯一評價標準是最后一個財政季度的綜合評分。決定評分的八個因素,其中最重要的因素是公司凈資產(chǎn),而公司凈資產(chǎn)是一家公司在五個財政季度內(nèi)的稅后利潤的累積,因而追求總邊際貢獻最大化在大部分場合似乎成了我們的唯一目標。然而,即使是次要矛盾或矛盾的次要方面,也會對綜合評分產(chǎn)生影響,在特定的場合甚至會產(chǎn)生重大影響。另外,邊際效應遞減,總邊際貢獻相對于不同的營銷組合在最后階段。
4.小結(jié)
企業(yè)行為模擬實驗并沒有最初想象中的難,只是比較繁瑣,而且實驗在實質(zhì)上明顯縮短了從理論學習到實踐應用的時間差,是一個綜合性很強的實驗。只要我們按照規(guī)則用心去考慮、去做,我們會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,我們會學到很多。
關于在企業(yè)的實習報告3
在2月份開學后,我來到了柳州漓源飼料有限公司進行我的畢業(yè)實習,我的實習崗位為成品組倉管員,我的實習工作中的要求及其職責為:
1、按時上下班,到崗后巡視倉庫,檢查是否有可疑現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)情況及時向上級匯報,下班時應檢查門窗是否鎖好,所有開關是否關好;
2、認真做好倉庫的安全、整理工作,經(jīng)常打掃倉庫,整理堆放貨物,及時檢查火災隱患;
3、檢查防盜、防蟲蛀、防鼠咬、防霉變等安全措施和衛(wèi)生措施是否落實,保證庫存物資完好無損;
4、負責物資的收、發(fā)、存工作,收貨時,對進倉貨物必須嚴格根據(jù)已審批的請購單按質(zhì)、按量驗收,并根據(jù)發(fā)票記錄的名稱、規(guī)格、型號、單位、數(shù)量、價格、金額打印入庫單或直拔單,并在貨物上標明進貨日期。屬不符合質(zhì)量要求的,堅決退貨,嚴格把好質(zhì)量關;
5、驗收后的物資,必須按類別固定位置堆放,做到整齊、美觀;
6、發(fā)貨時,一定要嚴格審核領用手續(xù)是否齊全,并要嚴格驗證審批人的簽名式樣,對于手續(xù)欠妥者,一律拒發(fā);
7、物品出庫或入倉要及時打印出庫單或入庫單,隨時查核,做到入單及時,月結(jié)貨物驗收合格及時將單據(jù)交與供應商,做到當日單據(jù)當日清理;
8、做好月底倉庫盤點工作,及時結(jié)出月末庫存數(shù)報財務主管,做好各種單據(jù)報表的歸檔管理工作;
9、嚴禁私自借用倉庫物品,嚴禁向送貨商購買物資;
10、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從上級工作分工;
1、請購
1)對于定型物資及計劃內(nèi)物資的請購,由倉管部根據(jù)庫存物資的儲備量情況向采購干事提出請購;
2)對于非定型及計劃外物資的請購,由使用部門根據(jù)需要提出購買物品的名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量,并說明使用情況,填寫請購單并由使用部門負責人簽名認可,報倉管部由倉管員根據(jù)庫存情況提出意見轉(zhuǎn)采購部;
2、驗收
1)倉管員根據(jù)采購計劃進行驗貨;
2)對于外購飼料的驗收,倉管部依據(jù)使用部門提供的樣板進行;
3)貨物如有差錯,及時通知財務主管與采購干事,以扣壓貨款,并積極聯(lián)系供貨商做更正處理;
4)所有物資的驗收,一律打印入庫單或直撥單,一式三聯(lián),第一聯(lián)交財務部,第二聯(lián)倉庫留存,第三聯(lián)送貨人留存,(如欠帳,此聯(lián)由送貨人留存,憑此聯(lián)到財務結(jié)賬,如是采購現(xiàn)金付款,則此聯(lián)交領用部門備查)。
5)對于直拔物資,倉管員做一級驗收之后,通知使用部門做二級驗收合格,則由部門負責人直接在直拔單上簽字即可。進倉物資的驗收,由倉管員根據(jù)供貨發(fā)票及請購單上標明的內(nèi)容認真驗收并辦理入倉手續(xù),如發(fā)現(xiàn)所采購物資不符合規(guī)定要求,應拒絕收貨,并及時通知采購部進行退、換貨手續(xù);
3、保管
1)倉管部對倉庫所有物資負保管之責,物資堆放整齊、美觀、按類擺放,并標明進貨日期,按規(guī)定留有通道、墻距、燈距、掛好物資登記卡;
2)掌握庫存品質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、保質(zhì)期情況,落實防盜、防蟲、防鼠咬、防變質(zhì)等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物資完好無損;
4、盤點
1)倉庫必須對存貨進行定期或不定期清查,確定各種存貨的實際庫存量,并與電腦中記錄的結(jié)存量核對,查明存貨盤盈、盤虧的數(shù)量及原因,每月底打印盤點表,報財務審查核對;
2)庫存管理實現(xiàn)了電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領出、庫存統(tǒng)計直接通過金蝶K3系統(tǒng)完成。
以上所述為我實習期間的工作職責,接下來,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。而對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想此次實習的目的不在于通過實習拿到學分,而是為了獲取實踐中得到的知識,獲取工作技能。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠有足夠的理論知識完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而步出象牙塔和步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對即將成為社會人的我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
下邊我總結(jié)一下自己在實習期間所得到的體會。
1、自主學習工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,老員工也不愿帶,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高也才會得到同事們的好感。
3、團隊精神工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向有經(jīng)驗的同事多多請教。
5、為人處事作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,在這次的實習過程中我發(fā)現(xiàn)我還有諸多不足之處需要完善。
1、缺乏工作經(jīng)驗因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我逐漸積累到了寶貴的經(jīng)驗。
2、工作態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗將會使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。從大學生向職場人完美轉(zhuǎn)變!
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