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教育的實(shí)習(xí)日記3篇

時(shí)間:2023-01-11 15:29:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的教育的實(shí)習(xí)日記3篇,歡迎參閱。

教育的實(shí)習(xí)日記3篇

教育的實(shí)習(xí)日記1

  我承認(rèn)這幾天我其實(shí)有點(diǎn)煩躁,可是,銀杏樹給我了安慰。當(dāng)我焦躁地踏入這個(gè)小院子的之后,心就慢慢的靜下來了。原來三天真的就這么快的過去了,估計(jì)這是每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)結(jié)束之后都會有的感慨吧。一次偶然讓我知道了銀杏樹,讓我知道了實(shí)習(xí)生這個(gè)活動。這個(gè)偶然又會給以后的我?guī)硎裁茨?,這真的很神奇。

  今天,其實(shí)是我生活中第一次對咖啡有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識,原來咖啡和它背后的王國是這么神奇。在南北緯25°之間的帶狀區(qū)域,孕育了多彩的咖啡世界,而正是銀杏樹,為我打開了一扇通往咖啡的世界的大門。

  快下班的時(shí)候下了大雨,于是我又留了一會,就這樣坐在長桌邊上,隨便地聊著,這種感覺靜謐又美好,有一種久違的感覺,記不清是什么時(shí)候在這種雨天,整個(gè)世界都靜下來的時(shí)候,讓思緒隨便去什么地方。銀杏樹,這是個(gè)讓人有家一樣感覺的咖啡廳。邊擦杯子邊聽小雪威威雅婷姐還有程程聊一些瑣碎而有趣的事情,或者是聽雅婷姐感嘆一下什么時(shí)候自己才能做出讓人砸杯敲桌的咖啡,又或者是看著小靜再一次趁著開門一躍上樹,這些場景就這樣被記住了,沒有什么原因,卻依舊打動人心。

  結(jié)束之后的采訪是我第一次見小昶,跟她聊天我越發(fā)覺得銀杏樹真的是個(gè)神奇的地方,因?yàn)樵诓唤?jīng)意間你的命運(yùn)之輪就回被轉(zhuǎn)動到一個(gè)新的方向,這里你將擁有新的朋友,你將擁有新的生活軌跡,而且你一定會喜歡這個(gè)不一樣的你。往往最平淡的生活其實(shí)卻是在發(fā)現(xiàn)自己,尋找最本質(zhì)的自己。感謝這次經(jīng)歷,以及前后所發(fā)生的一切,這些讓我越來越明白自己想成為什么樣的人,我希望我會一直記住,我希望我能永遠(yuǎn)深刻。很多事情不是在于我們處在什么樣的環(huán)境中,而是我們處在什么樣的心境中,當(dāng)擁有美好世界也是美好。只要堅(jiān)持了,總有些東西是會來到的。

教育的實(shí)習(xí)日記2

  第一天

  初到亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校感覺不錯(cuò),校園挺大就是有些偏僻,120多畝的校園就像是一個(gè)自給自足的生態(tài)系統(tǒng)。穿著方面?zhèn)€人被寢室同學(xué)評論換風(fēng)格了,也是將來要當(dāng)老師了嘛,自然教育實(shí)習(xí)要有教師范兒。襯衣、休閑褲,不在是以前的一身運(yùn)動裝,而我的班主任指導(dǎo)老師穿著卻顯得十分年輕,不過教育經(jīng)驗(yàn)確實(shí)不少,和他聊起來感覺沒什么代溝!伙食感覺不錯(cuò),四種菜三種湯粥可以自由選擇;住其實(shí)差強(qiáng)人意,沒有預(yù)先說好的上床下柜,但也比本部那50年代的老宿舍好多了;出行可能不太方便,之前探過路了,單獨(dú)走夠一趟折騰的了,坐校車可能會方便一些吧~~~教學(xué)今天下午就開始了吧.....幫老師批了幾本作業(yè),還算嫻熟,學(xué)生水平參差不齊,于是晚自習(xí)指導(dǎo)老師叫我們給他們補(bǔ)補(bǔ),我補(bǔ)了兩個(gè)男生,態(tài)度不錯(cuò),就是不太用心,臨走時(shí)還說句挺讓我滿足的話,說比戢老師講得好,感動得要死,但也可能會給指導(dǎo)老師帶來一些困擾,從另個(gè)側(cè)面也反映出我給學(xué)生的第一印象不錯(cuò),和他們合得來,因此要注意不能和他們走得太近,也可能是實(shí)習(xí)老師給他們的新鮮感吧,希望實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)不會發(fā)生戀戀不舍的悲劇~~明天進(jìn)班,就要正式見可愛的學(xué)生們了,同時(shí)也該準(zhǔn)備下周五的班會了,主要內(nèi)容是分析月考,雖然可將的內(nèi)容聽多,但是有點(diǎn)兒緊,無限糾結(jié)中......

  第二天

  來學(xué)校第二天了,算是在學(xué)校完整的過了一天吧,作息時(shí)間挺像我初中那會兒的,唯一不同的就是課間操的時(shí)間和內(nèi)容,下了第一節(jié)課就要到操場看班,不過初三的學(xué)生要面臨升學(xué)考體育,所以他們課間操時(shí)間就是在操場上跑5x400m,這是對學(xué)生體能的考驗(yàn),范文《教育實(shí)習(xí)日記9月篇》。班主任指導(dǎo)老師平時(shí)要跟著他們跑的,我們也不例外,也是為每年一度的大學(xué)體能測試做準(zhǔn)備吧,要知道去年體測試其實(shí)六個(gè)人有四個(gè)需要補(bǔ)測1000m,因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好選了體能課所以僥幸不用體側(cè),而即便是這樣,由于這半年多來個(gè)人很少鍛煉,今天和這些初三的學(xué)生比起來體能還是差了一大截,也就跟了四圈,爭取明天換好裝備跑個(gè)全程并且在快一些吧~~第一節(jié)課前與學(xué)生們見了面,班主任簡單介紹了一下,希望能盡快熟悉他們每個(gè)人的特點(diǎn)吧!今天沒有化學(xué)課,于是繼續(xù)幫老師批作業(yè)&&優(yōu)化辦公室的電腦&&打印實(shí)驗(yàn)室的座位表,為明天的觀摩課做準(zhǔn)備;因此今天聽了幾節(jié)班主任的數(shù)學(xué)課,感覺講得還行,分層課大概是他們的特色,不過今天聽得是c層的課,主要還是讓學(xué)生們記公式,然后用公式做題!其實(shí)應(yīng)試教育用這種方法無可厚非,而其中最重要的應(yīng)該是如何讓學(xué)生更快更深刻的記憶這些公式、定理、元素符號等等,因此這可以作為實(shí)習(xí)期間進(jìn)行教育教學(xué)研究的一個(gè)方向吧~~

  第三天

  周三了,開始最忙的一天,從出課間操開始說起,今天算是跟下來了,估計(jì)周四到周日一些,下周一又有可能跟不下來,XXm下來其實(shí)挺爽的,去年的體能課沒白上!緊接著4、5節(jié)在實(shí)驗(yàn)室上課,課前和小吳老師(實(shí)驗(yàn)室管理員)一起準(zhǔn)備了一下,學(xué)會了在水中塞膠塞的tip,12:25下課急忙趕去午飯,之后又馬不停蹄地趕到班里盯午自習(xí);下午8、9節(jié)是全體實(shí)習(xí)生的觀摩課,感覺教學(xué)效果比上午1班的要好,3班學(xué)生上課注意力也較集中,老師講課內(nèi)容也略有不同(見聽課記錄),教學(xué)效果應(yīng)該比上午的1班好~~課后還和老師探討了一下這些不同的原因,一下聊到了17:45趕快去吃飯,晚上要給3班的學(xué)生補(bǔ)課,感覺基礎(chǔ)差的真是大有人在,明天就要月考了,今天元素周期表還沒背下來呢,只能耐心給她補(bǔ),叫她如何記住這些元素,希望她能記住不少,明天能及格就是對我最大的感謝吧~~總的來說今天可以說是個(gè)“黑色”星期三,從早忙到晚,明天月考監(jiān)考&&觀摩其他學(xué)科的課,可能會好些吧

教育的實(shí)習(xí)日記3

  一天很快就過去了,雖然是第一天,可是來到母校卻是很熟悉,而且和李艷一起有個(gè)伴心里也就沒那么緊張了。在副校長的安排下我們都進(jìn)了高一,不同的是我是11班,挺喜歡這個(gè)數(shù)字的,指導(dǎo)老師和班主任老師都很很好說話的人,很熱心。最讓我驚喜的是竟然和教了我三年的班主任老師在一個(gè)辦公室。熟悉的面孔突然覺得象回到了從前,只是,一切真的都不同了。

  學(xué)生都是些很可愛的孩子,雖然比他們大不了幾歲,可是還是很喜歡叫他們孩子,樓梯上聽到的“老師好”讓我覺得真的很別扭,不過也很開心,自己已經(jīng)為人師表了,真是有歷史意義的一天。下午幫班主任老師去監(jiān)考,雖然自己一個(gè)人第一次監(jiān)考,可是,當(dāng)我說了一聲“開始考試了哦”本來鬧烘烘的教室頓時(shí)安靜下來,覺得他們真的很乖。很懂事,考試進(jìn)行的很順利,他們也很配合我,真的是群很可愛的孩子。

  雖然沒做什么大的事情,一天就這樣晃悠過去,不過今天只是個(gè)開始,明天,后天還有很久,我能和李艷一起實(shí)習(xí)覺得挺開心的。呵呵。希望大家也一切都好。

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