下面是范文網(wǎng)小編收集的年度工作述職報告3篇(工作報告和述職報告)，歡迎參閱。
年度工作述職報告1
新年的鐘聲依然敲響，告別了__，我們以嶄新的面貌迎接__.時光如水，一轉(zhuǎn)眼，一學期的工作就結(jié)束了。我是一個新教師，回顧過去的近三個月的工作歷程，既有讓我幸福感動的事，也有讓我頭疼的事。為了總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
一、政治思想
1、 能夠積極主動地參加園里組織的政治理論學習，認真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。
2、 積極主動地參加園里組織的教學觀摩活動、diy的培訓(xùn)等各項活動，認真總結(jié)、反思，并根據(jù)本園的實際情況，在所有老師的共同努力下做出相應(yīng)的改變。
3、 熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。
4、 嚴格遵守園里的各項制度，不遲到、不早退。
二、教育教學
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在和主班老師的共同努力下我們每個星期或者每個月都會根據(jù)節(jié)假日對主題墻做出相應(yīng)的變化，我們以“老師為主，幼兒家長為輔”共同制作主題墻。在對安工大附屬幼兒園進行觀摩學習之后，又在全園老師的共同合作之下創(chuàng)設(shè)了“小小bbq”、“水玲瓏洗浴中心”、“85度蛋糕店”、“我型我秀理發(fā)店”等等區(qū)角。給孩子一個更社會化的游戲空間，讓孩子們在游戲中學得必要的生活常識。
2、 教學要求
我們班兩個老師實行了分科代課，我?guī)У氖钦Z言、社會、健康和音樂。在根據(jù)幼兒的年齡特點，認真分析分析的基礎(chǔ)上，認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動，充分調(diào)動幼兒的三性，運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動，激發(fā)他們的活動興趣，創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探索事物，從促進幼兒的發(fā)展，平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動，每一個環(huán)節(jié)，找出重難點，為幼兒準備充足的教具及操作材料，在活動中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位，面向全體幼兒，注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng)，平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。
3、教案、計劃及各種學習
教案、計劃我們按照“每月有月計劃、每周有周計劃、每天有教案”的步驟來實施，在激烈的競爭下，我們要不斷的給自己充電。在結(jié)合教案書及本班孩子的接受能力來編寫我這節(jié)課，并在教學活動后，及時針對孩子的反應(yīng)進行反思和總結(jié)，長此以往，使自己的教學水平有所提高并形成具有自己風格的教學特色。此外，鑒于我園是雙語幼兒園，故在日常學習和游戲中向幼兒滲透基本的英語學習，現(xiàn)在我班的幼兒可以進行簡單的英語問候及日常對話。
在領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，我十分有幸地參加了安工大附屬幼兒園的觀摩活動和diy的學習以及馬鞍山學前教育的講座等活動，這些學習都使我獲益匪淺。
4、各項活動
10中旬，我園幼兒參加了馬鞍山雨山區(qū)的誦讀詩歌的活動，我園幼兒表演的《春江花月夜》獲得了各界同仁的一致好評。12月我們進行了感恩教育，我們向幼兒講述了感恩節(jié)的來歷，以及父母為養(yǎng)育孩子是多么的辛苦，故要求幼兒回家向爸爸媽媽、爺爺奶奶和阿公阿婆表達自己的感恩之情。11中下旬，全園老師共同為迎接圣誕、慶元旦齊心協(xié)力，制作了一期由老師、家長、孩子共同組成的圣誕活動，活動中大家其樂融融，好不熱鬧。
5、 舞蹈興趣班
我進入這個園之后，就接手了梁茜老師的舞蹈興趣班工作。從一開始到現(xiàn)在在舞蹈方面我對自己都是沒有信心的，也從來沒想過自己會帶這樣一個興趣班。當然在接手后的工作中也遇到過很多問題，畢竟每個孩子的展是不同的，接受能力和理解能力也參差不齊。以至于在一段時間內(nèi)甚至想要放棄?？墒俏颐靼走@其實也是一個鍛煉自我的、提升自我的學習。經(jīng)過自己的努力、同事的幫助以及孩子們的配合，最后在圣誕活動上呈現(xiàn)給大家的舞蹈《喜洋洋》還是可以的。希望自己以后繼續(xù)努力。
年度工作述職報告2
經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都是體現(xiàn)了我在這學期的教學成果，我已盡力。我明白到這并不是最重要的，重要的是找出不足，在今后該如何自我提高，如何共同提高學生的語文水平。因此，無論結(jié)果怎樣，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。
以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，在未來的日子里，我將做好教學工作計劃，爭取在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。
我擔任八年級語文課教學工作。近年來，我以學校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)，現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下：
加強學習，努力提高自身素質(zhì)
一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
以身作則，嚴格遵守工作紀律
一方面，在工作中，我能夠嚴格要求自己，時時處處以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象。
強化常規(guī)，提高課堂教學效率
近年來，我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
年度工作述職報告3
本年度，我任教三年級的語文，能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標?，F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下：
一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責
在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學生，服從學校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。
二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友
要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設(shè)法使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方，就是：管理好班級學生，要學生都喜歡自己，首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。
如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。
三、自訂學習的奮斗目標，制訂好工作計劃，增強學習信心
學生的學習成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標準。指導(dǎo)學生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止。
在實施學習目標時，我還采用了“一幫一”的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風。誘導(dǎo)他們明確學習目的，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了，學習成績終于能達到學校的成績指標。
四、家訪工作
我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。
以上是我本年度在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學質(zhì)量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步。
年度工作述職報告3篇(工作報告和述職報告)相關(guān)文章：
★ 教育局督導(dǎo)室主任年度述職報告范文2篇 學校督導(dǎo)室主任述職報告
★ 教師年度考核個人述職報告3篇(中學教師年度考核個人述職報告)
★ 婦產(chǎn)科醫(yī)學年度工作述職報告3篇(婦產(chǎn)科年終述職報告)
★ 醫(yī)生年度個人述職報告實用5篇(簡短又精辟的醫(yī)生個人述職報告)