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2022年最新老師個人述職報告范文3篇(老師述職報告年最新范文)

時間:2022-12-05 05:10:00 述職報告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年最新老師個人述職報告范文3篇(老師述職報告年最新范文),供大家參閱。

2022年最新老師個人述職報告范文3篇(老師述職報告年最新范文)

2022年最新老師個人述職報告范文1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一年以來,熱愛祖國,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項任務(wù)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、做一個政治思想覺悟高的教師

  熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率。

  二、做一個科研型教師

  俗話說:“小學(xué)教師是‘萬金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加學(xué)校教研活動,滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

  三、做一個富有愛心的教師

  沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,自控能力差。我根據(jù)學(xué)生的個性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從一開始,就重點培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué)。

  四、做一個理念新的教師

  新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者,把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗。我還把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。

  此致

  敬禮!

  述職人:__

  20__年_月_日

2022年最新老師個人述職報告范文2

  時光如梭,一年的試用期已經(jīng)結(jié)束了。在這一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助和指導(dǎo)下,政治思想和業(yè)務(wù)能力都取得了很大的提升。下面我將從德、能、勤、績四個方面做以下述職:

  德。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,在愛崗敬業(yè)總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠顧全大局,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。爭做一個令學(xué)校滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。

  能。為了能盡快適應(yīng)并提高自己教育教學(xué)水平,參加工作以來,經(jīng)常向老教師們請教,聽他們的課,學(xué)習(xí)他們的課堂組織思路、處理各種教學(xué)問題的教育方法。有不懂之處,就虛心請教。多次外出聽課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)新方法。課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識和專業(yè)知識,認(rèn)真研究教學(xué)思想,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、吃透教材,全面?zhèn)湔n,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段大膽靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中,拓展小組合作的新形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)和合作的效率。課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)水平。上課時認(rèn)真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑。課下對個別的差生,悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏,做到面向每一個學(xué)生的發(fā)展與成長。

  勤。這一年里,工作忙碌而又充實,每天準(zhǔn)時到校上班。從不無故曠工、曠課。積極參加學(xué)校各種大小會議,參加聽課與外出學(xué)習(xí)活動,積極配合同事完成相關(guān)任務(wù),協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,并做詳盡的記錄,平時參考優(yōu)秀教師教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性地備課,認(rèn)真開展教育活動,多次講公開課和磨課。學(xué)生的大演草以及試卷及時批改,做不完的工作帶回家中,學(xué)生出現(xiàn)錯誤及時找學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)改正。充分備課,在上課之前,把教參、教材、綜訓(xùn)、配套上的題充分做一遍,多處充分搜集資料,精心制作課件和編制導(dǎo)學(xué)案,向同事們請教考點與難點以及這節(jié)課的設(shè)計思路,勤于學(xué)習(xí)和積累,勤于調(diào)查和研究,勤于思考,并能積極投入到教改中。日積月累,自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)知識都得到很大改變,學(xué)生的成績也得到了提高。

  績。這一年我擔(dān)任七年級三四班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由剛開始對教學(xué)工作的懵懵懂懂到如今的逐漸上手,經(jīng)過自己的摸索探究與同事的熱情指導(dǎo),業(yè)務(wù)能力有了很大提高,編制導(dǎo)學(xué)案、設(shè)計組織課堂、處理學(xué)生問題也漸漸找到了方法。學(xué)生由當(dāng)初的抄襲答案到現(xiàn)如今的做完題能夠及時更正答案,經(jīng)歷了一個與學(xué)生磨礪周旋的過程,起初我將答案收起來保管,但仍然有學(xué)生去借別班答案,而且利用自習(xí)時間更正答案耽誤學(xué)習(xí)時間與效率,于是放手將答案留在學(xué)生手里,讓他們寫下不抄襲答案的保證書,每天不定時抽查學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)有抄襲的進(jìn)行相應(yīng)的教育,嚴(yán)厲把好練習(xí)題答案這一關(guān),保證學(xué)生作業(yè)的真實性。學(xué)生由當(dāng)初的前后四人一小組討論演變到現(xiàn)在的下位請教討論,可以尋求班內(nèi)任何同學(xué)的幫助,由一開始的散漫到現(xiàn)如今的實效,嚴(yán)格控制好紀(jì)律,禁止有些同學(xué)利用討論的時間說閑話。實行后進(jìn)生責(zé)任制,每組1號負(fù)責(zé)4號,2號3號共同進(jìn)步。經(jīng)過這一年的不斷摸索與創(chuàng)新,在第一學(xué)期任教的兩個班級數(shù)學(xué),在片區(qū)41個班級排名中,取得了21和23,下一學(xué)期,取得了16和23,這一學(xué)期我將會取長補(bǔ)短,爭取更大的進(jìn)步。

  一年的試用期結(jié)束了,在這短短的一年,有著太多太多的感動與收獲。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其是一名新教師,在各方面還有很多的不足之處,我會以此為契機(jī),盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印地走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。

2022年最新老師個人述職報告范文3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我今天來,主要是向大家學(xué)習(xí)來的。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手,在此,謹(jǐn)將自己的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

  一、與時俱進(jìn),努力創(chuàng)新

  在教學(xué)工作計劃中,沒有什么論資排輩,唯有與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。特級教師更應(yīng)該保持永遠(yuǎn)清醒的頭腦、時常新鮮的血液。

  自任教以來,我堅持不懈地潛心研究教學(xué)規(guī)律,自覺進(jìn)行教學(xué)改革,從嘗試單項、個別的微觀課堂教法入手,逐步探索出一條以“調(diào)控教學(xué)節(jié)奏”為線索的教學(xué)改革新路,使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性、局限性,朝著科學(xué)化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經(jīng)驗總結(jié)《談?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏》,被省教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“節(jié)奏教學(xué)法”,多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后,進(jìn)一步發(fā)展為“快樂教學(xué)、節(jié)奏教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)”的教學(xué)理念,發(fā)表了多篇論文,交流或獲獎。

  我不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識與教學(xué)手段,使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水平。

  二、學(xué)高為師,身正為范

  特級教師更需要保持“學(xué)高”、“身正”這一境界,要學(xué)知識,要學(xué)做人,修身養(yǎng)道。“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)?!边@是我的座右銘。

  作為一個特級教師,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勉踏實,忠于職守,為人師表,無私奉獻(xiàn),以教育為榮,以學(xué)校為家,全身心投入到教育教學(xué)工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務(wù)也樂于承擔(dān),這兩年,由于二中化學(xué)教師不足,領(lǐng)導(dǎo)讓我承擔(dān)跨年段超課時的工作,我二話沒說,義無反顧地履行了一個人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。對工作兢兢業(yè)業(yè),對同志誠誠懇懇,對學(xué)生循循善誘——這是我的終身追求。

  在信息化時代,人人都需要充電,特級教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會的高度發(fā)展,我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,從理論到實踐,我都作了大量的探索,發(fā)表了《關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的思考》等文章,并被聘為“__市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學(xué)團(tuán)”成員,主講的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革》,受到了廣泛的歡迎。

  三、教好書,育好人

  人們總是說:“為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)?!睆奈覀€人理解,就是教好書,,育好人。我?guī)资甑慕逃模褪亲詈玫淖⑨尅?/p>

  真正的教育是愛的教育,沒有愛就沒有教育。在教學(xué)生涯中,我盡力做到關(guān)心每一位學(xué)生,愛護(hù)每一位學(xué)生,特別是所謂“差生”,總是想方設(shè)法去了解他們,幫助他們,“春風(fēng)化雨暖人心”。雖然我現(xiàn)在不當(dāng)班主任了,仍然經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。

  在培養(yǎng)年輕教師方面,我能與年輕教師打成一片,平易近人,不擺架子,主動幫助年輕教師解決教學(xué)難題,很受年輕教師的歡迎。每當(dāng)年輕教師開設(shè)匯報課或觀摩課時,總是來找我當(dāng)參謀,我也總是“知無不言,言無不盡”,毫無保留地提出最誠懇的意見,對教案、教具、教法、教態(tài)、教學(xué)課件等各方面進(jìn)行全方位的輔導(dǎo),使年輕教師得到盡快的提高。

  此致

  敬禮!

  述職人:__

  20__年_月_日

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