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金銀島讀書心得體會(huì)3篇(讀金銀島的心得體會(huì))

時(shí)間:2023-01-25 06:19:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的金銀島讀書心得體會(huì)3篇(讀金銀島的心得體會(huì)),供大家品鑒。

金銀島讀書心得體會(huì)3篇(讀金銀島的心得體會(huì))

金銀島讀書心得體會(huì)1

  相信大家都讀過《金銀島》這本書吧!它是由英國著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫的??催^之后我被這本書中刺激驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)所震撼住了,接下來就讓我為你們介紹一下吧。

  故事的主要內(nèi)容是:以男孩吉姆為主人公,在他家的旅館里,一個(gè)老海盜比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,于是,他參加冒險(xiǎn)上了一個(gè)叫“伊斯班裊號(hào)”的大船,與船上的人一起去尋找寶藏,機(jī)靈的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀,他們準(zhǔn)備把這筆寶藏從組織者手上搶走,還要?dú)⒌暨@些人,最后,吉姆以一顆勇敢、機(jī)智的心戰(zhàn)勝了海盜,拿走了寶藏。

  我很佩服吉姆的勇氣,一個(gè)年齡僅有15歲的男孩,就不風(fēng)吹雨打,還敢一個(gè)人上大船去尋找寶藏,躲在蘋果桶后面偷聽海盜的陰謀,真是初生牛犢不怕虎,看得我膽戰(zhàn)心驚,好擔(dān)心他被海盜發(fā)現(xiàn)。

  我在這本書里最痛恨那些被金錢所迷惑、心狠手辣的海盜,他們腦海里只想著寶藏、金錢,還要從組織者手中搶奪寶藏并要?dú)⒌暨@些人,真是太囂張、太為非作歹了!看到這里,我心中的怒火一陣陣冒出,真想像吉姆一樣參與進(jìn)去,去痛擊那些可惡的海盜!

  比起吉姆來,我感覺自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年,爸爸媽媽帶我去世紀(jì)歡樂園玩,在那里我看到一個(gè)項(xiàng)目“鬼屋”,我就讓爸爸帶我進(jìn)去看看,爸爸答應(yīng)了。買完票,我深吸了一口氣鼓膽走了進(jìn)去,誰知?jiǎng)傋哌M(jìn)去5秒鐘,我就看見前面一個(gè)黑乎乎的東西向我們撲來,嚇的我就哭著跑了出來,“以后我再也不敢進(jìn)去了!”說起這件事,我到現(xiàn)在還有點(diǎn)害羞呢。

  在平常的生活當(dāng)中,我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),一定要讓自己冷靜下來解決問題。當(dāng)然,吉姆遇到事情冷靜沉著的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!也讓勇敢成為我們一生的伙伴!

金銀島讀書心得體會(huì)2

  相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《金銀島》這部牛津書蟲雙語系列之一的小說除了充滿冒險(xiǎn)尋寶的趣味性,還通過以故事敘述的形式對(duì)人性的善惡進(jìn)行探討。

  吉姆作為一名小酒保,無意在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,在與醫(yī)生同伴等人上船遠(yuǎn)航尋寶的同時(shí),也因而招來了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話,知道海盜們的真實(shí)身份和打算搶寶的計(jì)劃,并在上島時(shí)爬到樹上躲藏并觀察敵情。

  海盜們終于意識(shí)到自己的身份敗露,開始與醫(yī)生同伴這方開火雙方勢(shì)均力敵,知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本,在本的幫助下成功奪回船只,但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團(tuán)體開始分裂,海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續(xù)攻擊下瓦解完敗。故事的結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方得到寶藏,獲得最終的勝利。

  值得讓人思考的是,故事中正邪兩方的界限并不明確,海盜團(tuán)體中的獨(dú)腳頭目最后加入正義陣營,正邪兩方的博弈,力量不斷地改變利益所得的分配,所以說利益才是驅(qū)動(dòng)他們做出這些行為的解釋。還有一個(gè)細(xì)節(jié)是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí)數(shù)清只拿屬于自己該拿的錢,一分都不可以多拿。在逃亡中,這位有膽識(shí)的母親卻雙腳發(fā)軟逃不動(dòng)。小說在這些細(xì)節(jié)上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。

金銀島讀書心得體會(huì)3

《金銀島》是一本探險(xiǎn)小說,作者是史蒂文生。這本講述了在十八世紀(jì),吉姆是一個(gè)小男孩,他從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。卻在途中遇到了海盜,他們與海盜斗智斗勇,最后戰(zhàn)勝了海盜,找到了寶藏。

  作者用優(yōu)美的語言給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界。作者曾說過,這是一本給那孩子的書,它不需要過多的修飾。但作者對(duì)于人物的描寫十分的生動(dòng)形象,鮮明生動(dòng)的人物形象通過外貌描寫,一位經(jīng)歷過激烈的戰(zhàn)斗和冒險(xiǎn)的老航海的形象展現(xiàn)得栩栩如生。還有他常?!爸荒帽强壮鰵狻?,“狠狠地盯著”“我”,嚇得“我”不敢抬頭,把索要定金的“父親”,“嚇得轉(zhuǎn)身跑出門外”,暴躁的脾氣,憤怒的神態(tài)讓讀者不禁感到害怕,但最終被自己熱衷的朗姆酒奪走了生命,而他留下的那份藏寶圖卻延續(xù)著下面的驚險(xiǎn)故事。

  為非作歹的瞎子皮尤,這個(gè)人物,最終死在了馬蹄下,不禁讓人大覺爽快。但他的一些話還是讓我記憶尤深“發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)就在你們眼前,你們卻仍然在憂郁不決!“在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常有這樣猶豫。追求幸福是每個(gè)人都想去做的,可是我們很少會(huì)有那個(gè)勇氣。沒錯(cuò),我們都很膽小,怕自己受到傷害。我喜歡吉姆,他機(jī)智勇敢、誠實(shí)正直、富有冒險(xiǎn)精神。是他勇敢地化解了危機(jī),吉姆是那么地勇敢,不被困難嚇倒;又是那么地機(jī)智,每次都能化險(xiǎn)為夷。我想假如是我,別說面對(duì)兇殘的敵人,就是平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到一些難題,我都經(jīng)常想繞道走,不想下工夫攻克它。

  現(xiàn)在我們是初三的學(xué)生,面對(duì)巨大的升學(xué)壓力,父母老師對(duì)我們的殷殷厚望,我們時(shí)常會(huì)膽怯,不自信。我可以做到嗎?不,我不行。我們會(huì)這樣否定自己,我們害怕會(huì)辜負(fù)那些對(duì)我們抱很大希望的人,害怕看見他們失望的眼神。

  我明白機(jī)智是成功的基礎(chǔ)。沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是不可能取得成功的。勇敢是取得成功的源泉。在機(jī)智的基礎(chǔ)上,我們還必須要有勇敢。勇敢的去嘗試;勇敢地去探索大自然的奧秘,勇敢地去追求一切。即使你再怎么聰明,沒有膽大的心,不敢去實(shí)踐,不敢去探索,那也是沒有用的。沒有勇敢,就很難成功。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使機(jī)智和勇敢的成果得以充分展示。如果那些去尋找寶藏的人,光等著,想讓別人去找寶藏,這是不可能的,只有努力奮斗,才有收獲。有句老話說得好:一分耕耘,一分收獲。成功來自于奮斗。

  讓我們?yōu)槲覀兊奈磥碜兊糜赂野伞?/p>

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