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教師師德師風培訓(xùn)心得與收獲范本3篇(師德師風培訓(xùn)教育心得)

時間:2023-02-07 12:31:25 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的教師師德師風培訓(xùn)心得與收獲范本3篇(師德師風培訓(xùn)教育心得),歡迎參閱。

教師師德師風培訓(xùn)心得與收獲范本3篇(師德師風培訓(xùn)教育心得)

教師師德師風培訓(xùn)心得與收獲范本1

  師德師風對一個教師來說個性的重要,因為,教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞。

  透過對師德師風的學(xué)習,我簡單得談?wù)勔韵聨c體會:

  第一,嚴以律己,注重言行。

  為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控潛力,每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。

  第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。

  天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識,提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。

  第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

  精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就務(wù)必自覺堅持學(xué)習和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習這個老師所傳授的各種知識。

  因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

教師師德師風培訓(xùn)心得與收獲范本2

  為了加強教師職業(yè)道德建設(shè),使廣大教師樹立良好的師德師風,20_年8月2日上午,實驗小學(xué)全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,認真的聆聽了我校徐書記的《師德師風建設(shè)》的講座,徐書記幽默風趣的語言,深入淺出的講解吸引著我們大家,特別是通過我們身邊熟悉的人和事的實際事例來解析師德師風的含義,讓我對“師德,師風”這兩個概念有了一個重新的認識。

  第一,“自覺抵制誘惑”。作為教師,要熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛學(xué)生,真正做到“三愛”。不收學(xué)生家長的禮金,財物,不以權(quán)謀私,平等對待每一位學(xué)生,一心一意做好自己的本職工作。

  第二,“振奮教師的職業(yè)精神”特別是“開拓創(chuàng)新精神”,我深刻的體會到一個優(yōu)秀教師的言傳身教帶給學(xué)生將是一生的影響,那么一個固步自封,閉門造車的教師又會帶給學(xué)生什么樣的災(zāi)難?所以教師要有開拓創(chuàng)新的精神,更新教育理念,提高業(yè)務(wù)知識,提升人格魅力,開拓視野,以更高的站姿影響學(xué)生,指引學(xué)生。作他們真正的引導(dǎo)者和同行者。

  第三,以身作則,率先垂范?!盁o德無以為師。”真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。

  總之,“師德師風”其體現(xiàn)在平凡的教學(xué)工作中就是一個字——愛。愛校,愛班,愛生,愛己,愛生活……面對現(xiàn)在這個物欲橫流的社會,讓我們教師在”師德師風“的熏陶下更愛自己的工作吧!

教師師德師風培訓(xùn)心得與收獲范本3

  作為一名教師,在開展師德師風的學(xué)習活動中,我深深感到,要做一個深受學(xué)生歡迎的教師,第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅僅是精神禮貌的建設(shè)者和傳播者,更是學(xué)生學(xué)習的榜樣。師德,是成為一個合格教師的道德底線,一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔當不了"人類靈魂的工程師"的。良好的師德,就是要求教師必須堅持對教師這個職業(yè)的一種敬畏心理。"學(xué)高為師,身正為范"永遠是教師職業(yè)的不變準則。

  一、在思想方面

  我認真學(xué)習了《新的義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并嚴格要求自我。認真遵守社會公德,忠誠于人民的教師事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事,嚴格執(zhí)行品德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責心,愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",樹立正確的教育觀、人才觀,充分理解和尊重學(xué)生的獨特性,不態(tài)度粗暴和惡劣的當面訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。正確處理好師生關(guān)系,教師與學(xué)生家長關(guān)系,構(gòu)成教育合力。注意利用學(xué)科特點加強學(xué)生的思想教育,愛國教育,品德教育。

  二、在教育教學(xué)方面

  我努力將所學(xué)的新課程理念運用于課堂教學(xué)實踐中,力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色,在日常教學(xué)中,我認真鉆研教材和教法,認真?zhèn)湔n,教學(xué)中面向全體學(xué)生,注意提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究式學(xué)習,注意創(chuàng)新精神和全作本事的培養(yǎng)。嚴格要求學(xué)生,注意良好學(xué)習習慣的培養(yǎng),當今時代,科技日新月異,教育技術(shù)發(fā)展很快,我注意現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習和培訓(xùn)。提高自我的教育教學(xué)本事,隨著課改的不斷深入,我密切關(guān)注課改的相關(guān)信息。認真學(xué)習,增強自身的適應(yīng)本事,與時俱進。

  三、在師德方面

  本人嚴格按照"學(xué)為人師,行為世范"的標準嚴格要求自我,認真學(xué)習師德材料,禮貌禮儀知識,對學(xué)生注重言傳身教;要求學(xué)生做到的,自我首先做到,不準學(xué)生做的,自我也不能做。在多年教學(xué)中,我從沒有任何違紀違規(guī)行為,日常生活中嚴格要求自我,受到了學(xué)生家長的一致好評。

  今后的努力方向。在以后的工作中,我要加強黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學(xué)習,提高自我的政治素養(yǎng),樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心求教,經(jīng)常反思自我存在的問題和不足;嚴格要求自我,端正自我的態(tài)度,愛崗敬業(yè),為人師表。

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