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漂亮老師與壞小子心得模板3篇 漂亮老師與壞小子心得模板作文

時間:2023-02-10 15:21:56 心得體會

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漂亮老師與壞小子心得模板1

  楊紅櫻的書籍,除了眾人皆知的《淘氣包馬小跳》系列,她的校園小說系列也是非常受歡迎的。比如這本《漂亮老師和壞小子》,就是我最愛看的一本。

《漂亮老師和壞小子》融入了作家楊紅櫻對教育深層次的思考和探討。什么樣的老師才是好老師?校長心目中的好老師是否一致?老師和學生的關系是否平等?現在,我感覺老師和學生根本不是平等的。老師說什么,學生就得做什么,根本沒有商量的余地。但是書中的米蘭老師,卻好像是學生們的大姐姐一般,做錯了事,向他們道歉,和他們一起玩?!叶嗝聪M灿羞@么一個善解人意的漂亮老師來教我們啊。

  這本書中,我認為最能體現米蘭老師特點的,就是在通過試用期后的“死魚事件”中。教室里有一缸魚,但最近卻接二連三地死魚。因為肥貓和其他三人每天晚上都借來鑰匙看魚,而每天魚都是在晚上死的,所以米蘭把懷疑目標放到了肥貓身上。通過調查,發(fā)現其實是魚缸里的一條魚在吃魚,這才發(fā)現誤會了他們。于是,在一節(jié)語文課上,米蘭當眾向肥貓他們道歉,博得了同學們的信任。在別的老師看來,這簡直是瘋子的做法:老師向學生道歉。但米蘭無所謂,米蘭就是這樣,敢作敢當。

  這是一本好書,我推薦大家看一看。

漂亮老師與壞小子心得模板2

  這本書講述了師范大學中文系的女大學生米蘭,在一次偶然的機會被聘為白果林小學六三班的班主任,因此,與壞小子肥貓、豆芽兒、米老鼠、兔巴哥,發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事,她帶領學生們跳芭啦芭啦舞,她能把芭啦芭啦舞跳得像現代舞那樣抽象,像芭蕾舞那樣優(yōu)雅,像迪斯科那樣奔放;學生打架,她不請家長、不讓學生寫檢討,只要學生認錯;她去家訪,編著謊言送偏方;她允許學生曠課給貓看病;她教一個軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴;面對險境,她,巧妙的用計謀教學生如何保護自己;在上課前化裝,則體現了她對學生的尊重,畢業(yè)考試前,她竟帶著全班同學去郊外踏青;她能挖掘沒、每個孩子的優(yōu)點……在這些故事里,她認識了肥貓、認識了豆芽兒,認識了六三班。

  最讓我佩服的,那就是米蘭老師的把大事化小,小事化無的本領。能夠做到這些,就需要你要有寬廣的胸襟,可以容納一切,笑看一切。當別人對你有敵意的時候,你可以假裝不知道,依然陽光燦爛,不要管那些不屬于自己的事,當別人用語言來側面“攻擊”你時,你假裝沒聽見。我最羨慕得是米蘭跟班上的孩子能夠成為鐵哥們,班上無論有什么事,都有“死黨”為她結尾,就連校長要處分她,全班的學生居然聯名,能夠得到孩子這樣的維護,對一個老師來說,那真是無比榮光。

  我多么希望我們學校每個老師諸如米蘭老師一樣的好老師啊!那樣的話,我們就不必再擔心因為聽著老師的照本宣科而走神,結果被老師批評得“狗血淋頭”了。因為連“壞學生”都會精神飽滿地聽得全神貫注,更別提打瞌睡,開小差了。

漂亮老師與壞小子心得模板3

《漂亮老師和壞小子》融入了楊紅櫻對教育深層次的思考和探討,告訴我們“怎么樣的老師才是好老師?校長心目中的老師與學生心目中的老師是否一致?老師和學生的關系是否平等?”等一系列教育問題。書中的米蘭老師的教育理念將給予家長和老師深刻的啟迪。書中的一些教育語句用的也相當好,例如姜校長認為,米蘭非常適合作老師一個受到學生真心喜歡的老師才有資格作老師,這句話對老師、學生、家長,都非常有幫助,可以讓老師們知道,什么樣的老師,才算是好老師,也能讓學生們知道什么是好老師,光帶著學生們玩的老師未必是好老師,更能讓家長們知,不是嚴格的老師、兇巴巴的老師才是好老師,米蘭的臉上綻開了美麗的笑容:“我愛這個班的每一個學生,能夠做他的老師,是我的榮幸,全班有四十八個孩子,每一個都很棒,每一個都是這世界上獨一無二的——”米蘭老師讓家長們對自己的孩子樹立起信心。

  她的教育方式不但獨特,她還把關懷放在第一位,我認為,現實生活中這樣的老師也不多了,如果有,我們要珍惜!

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