下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生《人世間》讀書(shū)心得范文3篇(讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生)，供大家品鑒。

大學(xué)生《人世間》讀書(shū)心得范文1

　　3月31日，我有幸參加了“南昌市政公用集團(tuán)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨著名作家梁曉聲文學(xué)講座”，講座的主角是我個(gè)人十分喜愛(ài)的梁曉聲老師。

　　70歲的梁老在舞臺(tái)上精神矍鑠，十分健談，慷慨地與我們分享了他的人生經(jīng)驗(yàn)。作為一名典型的知青作家，他的那段四十多年前的知青歲月帶給我們的震撼，時(shí)至今日依然使人感動(dòng)。

　　梁老最讓我記憶深刻的一段發(fā)言，是關(guān)于他知青生活，在黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師基層工作時(shí)候經(jīng)歷:忠厚、善良是為人的第一準(zhǔn)則，忠厚善良的人總會(huì)得到好的回報(bào)，面對(duì)突如其來(lái)的機(jī)會(huì)，也只有有所準(zhǔn)備的人才能好好地把握這樣的機(jī)會(huì)。一字一句雖然十分簡(jiǎn)樸，聽(tīng)起來(lái)又感覺(jué)十分熟悉，十分受用。仔細(xì)回味，似乎自己的父輩也曾對(duì)我有過(guò)如此教導(dǎo)，那個(gè)年代的人們似乎有著一種特殊的共鳴，用一個(gè)普通讀者的話(huà)來(lái)說(shuō)那就是“百姓生活之群像，現(xiàn)實(shí)主義之真諦”。

　　梁曉聲一直被當(dāng)作是平民的代言人，通過(guò)他的作品人們看到了生活在社會(huì)下層的小人物的酸甜苦辣，他們的追求及幻滅，他們的執(zhí)著與無(wú)奈，他們的默默無(wú)聞所孕育的憤怒和反抗。他的一切素材源自于生活，又回歸于生活。梁老用他最質(zhì)樸而又最深情的語(yǔ)言向我們講述著當(dāng)代人的生活，展示著新中國(guó)的巨變。這一切成就都與梁老豐富的人生經(jīng)歷密不可分。

大學(xué)生《人世間》讀書(shū)心得范文2

《人世間》是一部關(guān)于苦難、奮斗、擔(dān)當(dāng)、正直和友誼的小說(shuō)，他們有的通過(guò)讀書(shū)奮斗改變命運(yùn)成為社會(huì)精英，更多的則像父輩那樣努力打拼辛勞謀生。人物的性格命運(yùn)各有不同，善良正直、自尊自強(qiáng)、勤勞堅(jiān)忍、尚禮樂(lè)群等人性中的幽微之光卻永遠(yuǎn)閃耀，夢(mèng)想的力量蕩氣回腸。這是一部關(guān)于苦難、奮斗、擔(dān)當(dāng)、正直和溫情的小說(shuō)，平民視角，悲憫情懷，激烈的戲劇沖突，縱橫交錯(cuò)的復(fù)式結(jié)構(gòu)，通過(guò)一個(gè)個(gè)可親可感的人物全景展示中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程，都讓小說(shuō)具有某種“史詩(shī)”品格。

　　梁老從自己的故鄉(xiāng)出發(fā)、從底層出發(fā)、從自我出發(fā)，一步一步地走向其他階層和人群，描寫(xiě)出不同社會(huì)階層的生活狀態(tài)，勾勒出了人與人的恩怨情仇，講述出了人世間的悲歡離合，展現(xiàn)出了人物跌宕起伏的命運(yùn)，花盡半生血汗為我們重現(xiàn)了出了一幅鮮活的百姓群像圖。

《人世間》這本小說(shuō)，可以看到上山下鄉(xiāng)、知青返城、恢復(fù)高考、下海經(jīng)商等重要社會(huì)現(xiàn)象，這些真實(shí)出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象也左右著小說(shuō)人物的命運(yùn)，在其中我感受到了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步、家族的延續(xù)和破落、百姓的酸甜和苦辣。讀后感·還看到了不同人的不同生活狀態(tài)，底層的不易、奮斗的艱辛、改變的命運(yùn)，以及梁老對(duì)人世間的博大情懷。

　　梁老通過(guò)自己的生活積累和人生閱歷，平實(shí)而真切地描述平民百姓的日常生活，從百姓生活中去體現(xiàn)社會(huì)時(shí)代的巨大變化，這對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)何嘗不是一種啟發(fā)呢?人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與我們都息息相關(guān)，這一份情懷是我們每個(gè)人都該去擁有的，現(xiàn)在就拿起你的筆來(lái)，你的《人世間》由你自己創(chuàng)造。

大學(xué)生《人世間》讀書(shū)心得范文3

“于人間煙火處彰顯道義和擔(dān)當(dāng)，在悲歡離合中抒寫(xiě)情懷和熱望”，用這句話(huà)形容梁曉聲的《在人間》在合適不過(guò)。

　　在《人世間》全書(shū)分為三冊(cè)，以北方某個(gè)省會(huì)城市一位周姓平民子弟的生活為中心，圍繞著社會(huì)變遷描繪出從20世紀(jì)70年代到至今的平民百姓生活史。梁曉聲說(shuō):“把留城知青曾經(jīng)經(jīng)歷的那些艱難呈現(xiàn)出來(lái)，讓他們看受到了文化的關(guān)注。寫(xiě)了那代人的親情、友情、愛(ài)情、精神的成長(zhǎng)。這些美好的人性是不受年代的制約的?！彼脴銓?shí)真摯的筆觸刻畫(huà)有血有肉的人人事事，挖掘普通人身上的閃光點(diǎn)，他筆下的人物真實(shí)且真誠(chéng)，正直善良。即便在最艱苦的生活壞境下，也對(duì)生活充滿(mǎn)熱忱，努力前行;即使身陷困境，也不忘幫助他人，用熱心善待身邊的每一個(gè)人。

　　梁曉聲老師的這本《人世間》通過(guò)一個(gè)普通平民百姓的生活歷程折射出中國(guó)五十年的歷史變遷和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，讓沒(méi)有親身感受那個(gè)知青年代的我，通過(guò)這本歲月的教科書(shū)穿越至那個(gè)淳樸熱情的時(shí)代，用溫柔卻有力的文字，用引人向善的力量，向我們傳遞著無(wú)論社會(huì)如何變化，時(shí)代怎樣變遷都要有向上、向善、向美的精神;無(wú)論人物多么普通，多么平凡，都有把樸素日子譜寫(xiě)成歌的偉大。

　　在看完這本《人世間》，不僅為在工作生活中時(shí)常感到迷茫的我提供一絲光亮，更讓我學(xué)會(huì)與自己和解?；叵肫鹦r(shí)候做過(guò)的一些選擇，難免覺(jué)得有些幼稚和可笑:長(zhǎng)大了我是當(dāng)舞臺(tái)上耀眼的明星還是當(dāng)為國(guó)家科研做貢獻(xiàn)的科學(xué)家，我是考文科強(qiáng)的北大還是考理科強(qiáng)的清華。這樣的設(shè)想，是年幼時(shí)不甘平凡的無(wú)限期許。隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)就是在不斷的接受并且認(rèn)可自己的平凡的同時(shí)，仍然堅(jiān)持到底，心懷期待，遙望未來(lái)。這樣坦然地接受平凡，才是這輩子最不平凡的事。

　　時(shí)代飛速發(fā)展，我們總在追求與眾不同，追求遙不可及，卻忘了身邊雖然無(wú)名，但是不可或缺的存在。正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)的普通人在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子中平凡而敬業(yè)的工作，一顆不停歇，一刻不懈怠，才成就了廣袤大地的每一寸經(jīng)絡(luò)。

　　平凡的普通人民是歷史的浮塵，同時(shí)也是歷史的締造者。每天各司其職的工作，看似普通，卻也在用敬業(yè)書(shū)寫(xiě)著未來(lái)的新篇章。身邊的同事，大多都是平凡崗位的一顆小小螺絲釘，卻散發(fā)著耀眼的光芒。他們也許是砂場(chǎng)的發(fā)貨員，每天按部就班的發(fā)貨，打印磅單，卻從不抱怨;他們也許是會(huì)計(jì)，每天與枯燥的數(shù)字打交道，卻從不知疲倦。時(shí)間悄然定格了我們平凡卻生動(dòng)的奮斗史，精彩紛呈，氣勢(shì)磅礴。

　　在人生的旅途上，我們遇見(jiàn)形形色色的人，有的人身懷絕技，有的人天賦異稟，但大多數(shù)人平凡卻普通。人群中平凡的人們，也是奮斗著的追夢(mèng)人，我們都將成為彼此人生這條同行路上長(zhǎng)長(zhǎng)短短的某段陪伴，遵從內(nèi)心的回音，選擇所愛(ài)，堅(jiān)持自己，自我實(shí)現(xiàn)帶來(lái)平凡卻真實(shí)的幸福感。

　　在《人世間》，我從字里行間描繪的蕓蕓眾生感受酸甜苦辣，學(xué)會(huì)從書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物身上體悟人生哲理，從一個(gè)個(gè)平凡的人物身上感受平凡不平庸的生活態(tài)度。正視人生，頌揚(yáng)平凡人生的閃光，以獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏的態(tài)度努力追夢(mèng)，創(chuàng)造更好的下一刻，擁抱平凡的生活，亦是偉大。

大學(xué)生《人世間》讀書(shū)心得范文3篇(讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生)相關(guān)文章：

★ 威尼斯商人大學(xué)生最新讀書(shū)心得3篇 威尼斯商人讀后感大學(xué)生

★ 草房子讀書(shū)心得大學(xué)生3篇 大學(xué)生草房子讀后感

★ 大學(xué)生讀書(shū)心得及感悟3篇(大學(xué)的讀書(shū)心得)

★ 大學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)5篇 大學(xué)生讀書(shū)交流會(huì)心得體會(huì)

★ 大學(xué)生國(guó)富論讀書(shū)心得3篇 國(guó)富論適合大學(xué)生讀嗎

★ 有關(guān)大學(xué)生的讀書(shū)心得3篇(讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生)

★ 邊城的讀書(shū)心得大學(xué)生3篇(大學(xué)生對(duì)讀邊城的讀后感)

★ 大學(xué)生《三國(guó)演義》的讀書(shū)心得3篇 三國(guó)演義的讀書(shū)心得體會(huì)

★ 《雷雨》小說(shuō)讀書(shū)心得大學(xué)生范文3篇

★ 威尼斯商人大學(xué)生最新讀書(shū)心得3篇(威尼斯商人讀書(shū)報(bào)告)