下面是范文網(wǎng)小編整理的《經(jīng)》讀書(shū)心得體會(huì)實(shí)用3篇(讀經(jīng)的心得體會(huì)),以供借鑒。
《經(jīng)》讀書(shū)心得體會(huì)實(shí)用1
暑假中,我看了一本《三字經(jīng)》的書(shū),讀了一些有趣的故事,增長(zhǎng)了不少知識(shí),也懂得了許多做人的道理。
如“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!敝v的是孟母三遷的故事。孟子小的時(shí)候,他母親為了讓孟子能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家;當(dāng)孟子不想讀書(shū)時(shí),他母親就把織好的布剪斷了,告訴孟子讀書(shū)就像織布一樣,要腳踏實(shí)地,持之以恒。不能半途而廢。否則就像剪斷的布,前功盡棄了。孟子聽(tīng)了母親的話,發(fā)憤讀書(shū),果然成為中國(guó)的大文學(xué)家。這告訴我,平時(shí)不可以和不三不四的人交朋友,學(xué)習(xí)不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。這樣,才能成為和孟子一樣有學(xué)問(wèn)的人。
又如“香九齢,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知?!敝v的是小女孩黃香九歲時(shí),就曉得夏天先把父母親的枕席扇涼﹑冬天就用自己的身子去溫暖父母的被褥,讓雙親能睡得好。為了不讓父親太勞累,平時(shí)所有的家事都是由自己動(dòng)手做。她就這樣孝敬父母,為他們分憂;孔融才四歲的時(shí)候,家中吃梨,他每次總是選最小的,把大梨讓給哥哥。我十分佩服他們,他們那么小,就知道孝敬長(zhǎng)輩,謙虛禮讓。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),成為一個(gè)品德高尚的人。
再如“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦。如囊瑩,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟。”講的是漢代人孫敬深夜讀書(shū)時(shí),怕自己打瞌睡,就把頭發(fā)吊在屋梁上,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,讀書(shū)困倦時(shí)用錐刺大腿讓自己驚醒。他們并沒(méi)有誰(shuí)督促教訓(xùn),能自覺(jué)地勤奮刻苦;像晉代人車(chē)胤,讀書(shū)沒(méi)有點(diǎn)燈的油,就把瑩火蟲(chóng)捉來(lái)放在一只薄紗袋中,靠微弱的熒光照明。又像孫康,也是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,冬天就坐在院子里,借雪的反光照明。他們雖然家境貧困,但卻能立志苦讀,從來(lái)不因?yàn)闂l件差就停止學(xué)習(xí)??纯此麄?,想想自己,我感到有點(diǎn)慚愧,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比他們強(qiáng)了不知多少倍,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),要不然,就對(duì)不起老師,對(duì)不起家長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,自己也一事無(wú)成。
從《三字經(jīng)》中,我還知道了中國(guó)的悠久歷史是從炎帝,黃帝開(kāi)始的,所以中國(guó)人稱(chēng)自己為炎黃子孫;在五千年文明中,有秦朝,漢朝……有唐朝,宋朝……;還有像“大禹治水”“三顧茅廬”等許多有趣的故事;認(rèn)識(shí)了像孔子,老子,司馬遷,一代天驕成吉思汗等歷史名人?!度纸?jīng)》真是一本好書(shū),它讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
《經(jīng)》讀書(shū)心得體會(huì)實(shí)用2
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史文明送給每個(gè)中國(guó)人的.遺產(chǎn)。它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來(lái)瑯瑯上口。在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無(wú)可否認(rèn),《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。雖然,在這本書(shū)上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些現(xiàn)代化開(kāi)放意識(shí)的中國(guó)人去改變、探索嗎?每看一篇,我都會(huì)被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。
其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政,是一位偉大的政治家,但在許多人心中他同時(shí)也是個(gè)暴君??晌矣X(jué)得他只不過(guò)是一個(gè)順應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食,勝者王,敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國(guó),加強(qiáng)訓(xùn)練精兵。雖然,每一個(gè)訓(xùn)練,對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后,統(tǒng)一中國(guó)做了奠基。統(tǒng)一中國(guó)后,他雖然殘暴,但從此國(guó)泰民安。我們現(xiàn)在身處這個(gè)美好的社會(huì)主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國(guó)古代文明所做的切是無(wú)可抹滅的,這為中國(guó)古文明也留下了光輝的一頁(yè)。《三字經(jīng)》,深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚(yáng)它吧!
《經(jīng)》讀書(shū)心得體會(huì)實(shí)用3
暑假中,有一天我在《三字經(jīng)》上讀了“膻焦香,乃腥朽,此五臭,鼻所嗅。”這句話的意思是膻,焦,香,腥,腐這五種氣味,我們都可以通過(guò)我們的鼻子聞到。
這句話,我很喜歡它,原因是這句話有一個(gè)典故。讀完我有很大的感慨和想法,在這里和大家一起分享。
話說(shuō)晉朝的時(shí)候,有個(gè)小官叫陳遺。陳遺的的母親很節(jié)儉,從不肯把吃剩的飯菜倒掉,連鍋巴也要好好收藏起來(lái),陳遺受媽媽的影響,從小就很節(jié)省。有一次,他看見(jiàn)廚房里有一大桶鍋巴,便把他們都曬干了,收藏好。有一年發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)了,陳遺帶軍去迎戰(zhàn),把鍋巴留在軍營(yíng)里,他們的隊(duì)伍被沖散了,他和十幾個(gè)人餓了一天。陳遺想起了在軍營(yíng)里的鍋巴不是什么好東西,應(yīng)該不會(huì)被拿走,他悄悄返回軍營(yíng),拿回鍋巴和大家一起救急,這十幾個(gè)人靠鍋巴活到了援兵來(lái)。
讀完這個(gè)故事,使我深深地懂得了節(jié)儉這種傳統(tǒng)美德的重要性,一些你有平時(shí)看起來(lái)不起眼的東西在關(guān)鍵時(shí)候能發(fā)揮很大作用甚至是救命。其次我們生活在今天這個(gè)物質(zhì)極大豐富的社會(huì),更要懂得節(jié)儉的重要性,我們知道現(xiàn)在地球資源越來(lái)越少,如果我們不珍惜所擁有的一切,不節(jié)約,鋪張浪費(fèi)的話,總有一天我們?nèi)祟?lèi)要自食其果的,所以我們要提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),從小事做起,你我一起行動(dòng)吧!
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