下面是范文網(wǎng)小編分享的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得體會(huì)范文最新7篇(海底兩萬(wàn)里的讀書(shū)心得體會(huì))，供大家參閱。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得體會(huì)范文最新1
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書(shū)中故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬(wàn)分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚(yú)還要大，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?！胞W鵡螺號(hào)”（潛水艇的名子）的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯，是一位對(duì)知識(shí)勇于探索，永不滿足的人；當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記?？导{爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命，非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞，不知對(duì)陸地有什么仇恨，這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書(shū)中想象合理、大膽。許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
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《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的第二部，這本科幻小說(shuō)講述的故事真是大膽至極。凡爾納以第一人稱書(shū)寫(xiě)了生物學(xué)家阿龍納、仆人康賽爾、加拿大人奈德蘭誤進(jìn)鸚鵡螺號(hào)的種.種經(jīng)歷。
書(shū)中語(yǔ)言生動(dòng)形象，其描繪的海底世界也趣味盎然，總能讓人產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。尤其是被困南極冰下的那一節(jié)，主人翁在冰下無(wú)法呼吸到新鮮氧氣，對(duì)缺氧癥狀細(xì)致入微的描寫(xiě)令我感同身受，仿佛也開(kāi)始胸悶、呼吸不暢起來(lái)。
可是，凡爾納并沒(méi)有親自下過(guò)海，寫(xiě)出的小說(shuō)卻使人感受那么真實(shí)，這又是為什么呢?我仔細(xì)品味原文，終于總結(jié)出了原因。
從語(yǔ)言上來(lái)看，這本小說(shuō)既有記敘文語(yǔ)言的細(xì)膩入微、生動(dòng)有趣、緊扣人心，又有說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確到位、簡(jiǎn)潔明了，他的寫(xiě)作風(fēng)格確實(shí)獨(dú)樹(shù)一幟。更主要的原因還在于凡爾納能用科學(xué)真理來(lái)解釋一切，他總是將科學(xué)知識(shí)結(jié)合到文中，使每一種現(xiàn)象都有一個(gè)科學(xué)、合理的解釋，使人不得不信，這也就是他的作品深入人心的原因吧。
由此可見(jiàn)，凡爾納所寫(xiě)出的科幻小說(shuō)，絕不只是虛無(wú)縹緲的幻想，而是建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的幻想?？茖W(xué)，是他說(shuō)服讀者最簡(jiǎn)便、也最有力的方法。
重讀此書(shū)，我感慨萬(wàn)千。我也要抓住這大好的青春年華，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自我修養(yǎng)，充實(shí)自我，發(fā)展自我，做一個(gè)像凡爾納一樣用科學(xué)武裝頭腦，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得體會(huì)范文最新3
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒.凡爾納科小說(shuō)系列中的一本。他的故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，它的畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千，讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物"為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，加拿大人尼德.蘭誤入“鸚鵡螺號(hào)"里的一個(gè)個(gè)精彩，引人入勝的故事，展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫(huà)面：神秘的海怪 、美麗的海底世界 、莊嚴(yán)的海的葬禮 、豐富的海底寶藏 、驚險(xiǎn)的南極 ...... 讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海 、地中海 、愛(ài)琴海......遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植 、海產(chǎn)品 、海洋動(dòng)物 、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開(kāi)拓了視野，豐富了自己的知識(shí)，使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。 探險(xiǎn)過(guò)程，融入許多科學(xué)知識(shí)，向百感交集的讀者展示和預(yù)測(cè)了西方工業(yè)化進(jìn)程中驕人的科研成果。如詳細(xì)介紹海洋生物知識(shí)，生物從種到界分類，海底森林，稀有珍珠......津津有條，不蔓不枝。 人物形象生動(dòng)刻畫(huà)，一系列的細(xì)節(jié)描寫(xiě)凸顯無(wú)德，船長(zhǎng)知識(shí)淵博，沉著冷靜，毅力非凡，英勇無(wú)比，造詣超凡，勾勒出栩栩如生的超人形象。他無(wú)論情況多危險(xiǎn)，始終鎮(zhèn)定自如，沒(méi)有流露初絲毫的沮喪和慌亂。
潛艇面臨擱淺的危險(xiǎn)，他卻從容的計(jì)算海水漲潮的高度和潛艇擱淺的時(shí)間 ；面對(duì)幾百個(gè)兇殘土著人的圍攻，他不動(dòng)聲色的命令水手蓋上艙門。 一位紳士，他有品位有情調(diào)，思想有深度，對(duì)待客人禮貌大方，為人勤儉。盡管有著刻骨銘心的痛恨，但他依然惦記著生活在水生火熱的人類。錫蘭采珠場(chǎng)為營(yíng)救被鯊魚(yú)襲擊的采珠人，他奮不顧身地沖向鯊魚(yú)，手持匕首同鯊魚(yú)搏斗。 擁有生命 ――《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神 ；學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神 ；學(xué)習(xí)尼德船長(zhǎng)的勇氣和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們，人要有勇氣，要敢于去探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。
讀了這部科幻小說(shuō)，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界著名的作品，以其盛久不衰的魅力，感染里一代又一代人 。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得體會(huì)范文最新4
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中主要講了在1866年時(shí)，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng)，參加對(duì)怪物的追捕。再追捕過(guò)程中，他不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此，潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里……
在這本經(jīng)典名著中，使我印象最深的有兩部分。第一個(gè)部分是那船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品，而且還有自然界罕見(jiàn)的產(chǎn)品。有植物。貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房中的儀表，大多都是我不知道的，有溫度表。風(fēng)雨表。濕度表。暴風(fēng)鏡。羅盤。經(jīng)緯儀，還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的故事“章魚(yú)怪”。這個(gè)故事主要是說(shuō)幾十只章魚(yú)來(lái)侵犯我們的船，用它們的八只腕足來(lái)與我們抗戰(zhàn)，許多船上的人都被章魚(yú)卷入了八只腕足之間，船長(zhǎng)應(yīng)該是屬于最勇敢的'一個(gè)人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚(yú)的兩只腕足的給砍了下來(lái)。由于大家齊心協(xié)力，船長(zhǎng)把這只最大的章魚(yú)的八只腕足都給砍了下來(lái)?？吹竭@里我不由的驚嘆一聲：船長(zhǎng)，你真勇敢!
是啊，那船長(zhǎng)的英勇無(wú)畏的精神，令我們敬佩。但是有一點(diǎn)我們必須知道，那就是如果船上的人不團(tuán)結(jié)，只靠船長(zhǎng)一個(gè)人的話，是不可能把幾十只章魚(yú)打敗的。所以團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論遇到什么事，我們都要團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)在一起我們才能戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)成功!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得體會(huì)范文最新5
海底世界，變幻莫測(cè)。在這深?yuàn)W的大海中，有著無(wú)數(shù)種搖頭擺尾的魚(yú)、隨波搖曳的海底植物。書(shū)中的主人公——阿尤納斯教授就接到了通知，需要調(diào)查海里“神秘生物”到底是什么，來(lái)頭在哪。這“神秘生物”總是頻繁頂撞船只，嚴(yán)重地影響到了人們的安全。為了徹底地清掉它，阿尤納斯教授也開(kāi)始翻查資料，查找有關(guān)“神秘生物”的報(bào)道和照片，可全是徒勞。因?yàn)檫@樣子的生物沒(méi)有報(bào)道過(guò)、照到過(guò)，這讓阿尤納斯教授驚極了，他猜測(cè)這是一條沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的獨(dú)角巨鯨。可事實(shí)真是這樣嗎？
在此書(shū)中，我最喜歡的人物是尼摩船長(zhǎng)。他十分彬彬有禮，這些都能從他的談吐、行為中看出。他遇事也很沉著冷靜，在船只遇難時(shí)，他冷靜地思考解決的辦法，能不讓一人死就保證全體活。在巨型烏賊與船只發(fā)生膠著時(shí)，尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)不驚慌，最終只導(dǎo)致了一名船員喪命，這是有多大的本事啊！當(dāng)然，我最討厭的就是魯莽的尼德。他在彬彬有禮和沉著冷靜這方面比尼摩船長(zhǎng)差遠(yuǎn)了。雖說(shuō)他是捕鯨高手，但為人處事不夠善良，不會(huì)用心去跟別人交談，不會(huì)換位思考，只考慮自己的利益多大多小，應(yīng)該也算是心眼兒小的一個(gè)人了。有一次，一個(gè)人說(shuō)話不和他的意，他就掐著別人喉嚨。我覺(jué)得這樣沖動(dòng)實(shí)在是不好。而且他經(jīng)常有事只會(huì)大喊大叫，只顧逃命而不顧別人的安危。在全船人都有危險(xiǎn)的時(shí)候只會(huì)獨(dú)自想著趕緊逃跑，少管閑事?？稍谒羧氡ɡ锸沁€不是別人來(lái)救他？
這本書(shū)里也蘊(yùn)含了許多豐富的科學(xué)知識(shí)，說(shuō)明作者的知識(shí)儲(chǔ)備很充足，很充分。所以如果以后哪位同學(xué)想當(dāng)作家，那知識(shí)儲(chǔ)備也要夠哦，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才能生動(dòng)又不失嚴(yán)謹(jǐn)！
這本書(shū)也同樣閱讀越有味道：第一遍讀的時(shí)候我感受到大海的深?yuàn)W。第二遍讀的時(shí)候我感受到了關(guān)于科學(xué)的很多知識(shí)。第三遍讀的時(shí)候我會(huì)想到這是作者很久很久以前寫(xiě)的故事，但是他卻想象到了之后二十年、兩千年乃至上萬(wàn)年后的世界。每次讀我都會(huì)讀出不一樣的感覺(jué)。瞧，這就是閱讀的奇妙！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得體會(huì)范文最新6
《海底兩萬(wàn)里》這本神奇的海底世界歷險(xiǎn)記，描述的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
其實(shí)這個(gè)故事并不復(fù)雜。它講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處的奇妙旅程。世界上接二連三的海難事件震驚了全世界，出于對(duì)航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。作為生物學(xué)家的阿龍納斯等人受美國(guó)的邀請(qǐng)，參加對(duì)“海怪”的追捕行動(dòng)。這個(gè)海怪據(jù)說(shuō)是比鯨魚(yú)還要大，有人認(rèn)為它就是一只“獨(dú)角鯨”。在與“海怪”的一次沖突中，阿龍納斯等人落水，卻被“海怪”救下，他們這才發(fā)現(xiàn)：哪有什么海怪，世人口中的“獨(dú)角鯨”其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇，這艘潛水艇的船長(zhǎng)就是大名鼎鼎的尼摩船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了保守秘密，就強(qiáng)迫教授以及他的助手留在船上，教授他們只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……
在這次旅行中，尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓簦崮ΥL(zhǎng)用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)成功脫險(xiǎn)；在南極時(shí)，冰山翻倒后將船封在了冰層下面，致使船無(wú)法浮出水面?？膳碌氖谴系目諝庵饾u耗盡，船上的人面對(duì)的是窒息而死的危險(xiǎn)。在尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智和冷靜下，他們?cè)诒鶎虞^薄的地方用“鸚鵡螺”號(hào)上的沖角撞開(kāi)了冰面，鸚鵡螺號(hào)終于重新浮出水面。
看完這本書(shū)，我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。
尼摩船長(zhǎng)，這是一個(gè)既熱情又冷酷，既和善又有危險(xiǎn)性的人物。正如史密斯所說(shuō)，沒(méi)有人能夠評(píng)價(jià)尼摩船長(zhǎng)這一生的是非功過(guò)。但有一點(diǎn)無(wú)可爭(zhēng)議，他遇到危險(xiǎn)時(shí)所表現(xiàn)出的冷靜和智慧令人欽佩；阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友；“魚(yú)叉王”尼德?q蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界?！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。
他讓我懂得了在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，使人“跌倒”，但是，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)，堅(jiān)持到底，就是成功的開(kāi)始。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得體會(huì)范文最新7
《海底兩萬(wàn)里》是我最近看的一本中外名著。這本書(shū)主要講了：一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后，正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)，被邀請(qǐng)登上一艘驅(qū)逐艦，參與驅(qū)逐海怪，卻反而被“海怪”所俘獲。其實(shí)，所謂的海怪就是當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛艇。他們受到艇長(zhǎng)尼摩的善待，只不過(guò)為了保密的緣故，不許他們離開(kāi)潛艇，后來(lái)在一次事故后逃脫。
艇長(zhǎng)尼摩是個(gè)讓我印象深刻的角色，在這一路的冒險(xiǎn)當(dāng)中，他帶領(lǐng)著船員經(jīng)歷了潛艇擱淺，土著圍攻;與鯊魚(yú)搏斗等一系列驚心動(dòng)魄的事件，他逃避人類，居住在海底，而又和陸上的某些人有一種特殊的關(guān)系;他富有同情心，知識(shí)淵博，帶有神秘浪漫色彩，非常吸引人。其實(shí)，在一開(kāi)始時(shí)，我以為尼摩是一個(gè)海盜，經(jīng)常來(lái)打擾人類的生活，可讀到后來(lái)，我覺(jué)得尼摩是一個(gè)反抗壓迫的人，也表達(dá)了作者凡爾納反對(duì)殖民主義、反對(duì)奴隸制與壓迫者的思想。
中有幾處引人入勝，使我難以忘懷，例如，上部的托雷斯海峽：鸚鵡螺號(hào)碰到海峽的暗礁，無(wú)法移動(dòng)，只能等待漲潮。在等待的漲潮的兩天里，主人公和他的仆人以及內(nèi)德在島上打獵，卻遭受了土著的圍攻，為了防止土著進(jìn)入潛艇，他們將嵌板通了電，接觸的土著都遭受了電擊，阻止了土著的進(jìn)攻。
讀完這本書(shū)讓我明白了：沒(méi)有做不到了，只有想不到的，但要有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)的想象，否則想象就變成了空想，但如果連想象都沒(méi)有，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步!
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