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高中生巴黎圣母院讀書筆記3篇(《巴黎圣母院》讀書心得)

時間:2022-10-26 07:48:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的高中生巴黎圣母院讀書筆記3篇(《巴黎圣母院》讀書心得),以供參考。

高中生巴黎圣母院讀書筆記3篇(《巴黎圣母院》讀書心得)

高中生巴黎圣母院讀書筆記1

《巴黎圣母院》是法國19世紀(jì)著名作家雨果的代表作。小說描寫了15世紀(jì)醉生夢死的巴黎生活,作者用對比的手法描寫了一群性格鮮明、極富感染力的人物形象,體現(xiàn)了當(dāng)時社會風(fēng)氣和和復(fù)雜的人性世界。

  主角是吉卜賽少女愛斯梅拉達(dá)和丑陋的敲鐘人卡西莫多。16歲的愛斯梅拉達(dá)美貌絕倫、純真善良、能歌善舞,但在當(dāng)時社會,這樣一朵鮮花般的生命卻在極端保守腐朽的教會勢力的摧殘下令人惋惜地消逝。20歲的卡西莫多外貌奇丑無比,嚴(yán)重的殘疾,他一來到世界上便相繼遭到了親人和社會的遺棄。

  然而外貌丑陋的他卻擁有著一顆美麗純潔的心靈,他以純真的愛情守護(hù)著愛斯梅拉達(dá),不希望愛斯達(dá)梅拉受到一絲傷害,冒著生命的危險去保護(hù)愛斯達(dá)梅拉??稍趶?qiáng)大的社會偏見和邪惡勢力面前,個人的力量實在不足以抵擋一切,強(qiáng)悍的卡西莫多,最后也只有選擇徇情這一悲劇結(jié)局。這兩個主人公有著糾結(jié)在一起的不幸身世,外貌上的差別也無法掩蓋他們共有的純真善良,在他們這種至善至美的性格的陪襯下,小說中的其他人物都露出了卑劣的本質(zhì)。同時也襯出了當(dāng)時社會的黑暗。

  圣母院副主教弗羅洛也愛上了美麗的愛斯梅拉達(dá),弗羅洛道貌岸然,最終毀滅了愛斯梅拉達(dá),也毀滅了自己,他的已經(jīng)到了走火入魔的地步了,他的愛是邪惡的,他把愛斯達(dá)梅拉推向了死神的懷抱。雨果以悲天憫人的姿態(tài)深刻剖析了這個人物陰暗扭曲的靈魂。

  另兩個特色人物,一個是徒有華麗外表、內(nèi)心卻丑陋的弗比斯隊長——一個粗野、膚淺的花花公子,他以極其惡劣的手段玩弄了一片癡情的愛斯梅拉達(dá);另一個人是落魄詩人格郎古沃,一個在夾縫中茍且偷生的家伙,為了生存可以拋棄愛情、拋棄尊嚴(yán)、拋棄責(zé)任、拋棄一切的人,一個值得唾棄的人,作者對這兩個人物的描寫同樣充滿了鄙視和嘲諷。書中的每一個細(xì)節(jié)都在描寫社會的骯臟,黑暗,不堪

  曲折的內(nèi)容使我被這本書深深的吸引了,但最終還是以悲劇告終。已是一個無奈的結(jié)局,在那樣的時代,那樣的社會,也只能這樣,天生的殘缺永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ),但是他給讀者留下了一個深刻的印象。我永遠(yuǎn)不會忘記那個為了愛犧牲的卡西莫多和那些骯臟的無恥之徒。

高中生巴黎圣母院讀書筆記2

  克洛德,作為一名副主教。一生鉆研學(xué)問,對于愛與禁忌都有著極端的克制??墒?,在日復(fù)一日的克制之下,他的愛越來越畸形扭曲,最終釀成了無法挽回的悲劇。

  書中對于克洛德的正式出場介紹,是在第五章“偉大的副主教”。首先描寫的是他對于上帝的極度虔誠和恪盡職守,而緊接著通過對他的那些詭異行為的一些刻畫以及與夸克紀(jì)埃的一番對話,展現(xiàn)出這樣一個老江湖的虛偽狡猾。他認(rèn)為一切的醫(yī)學(xué)和占星學(xué)等科學(xué)是假,只有煉金術(shù)才最真實。這樣一位飽讀圣賢書的學(xué)者,內(nèi)心的沖突源于他對上帝的虔誠與書中的知識。那些他所學(xué)習(xí)的知識從根本上來說是反教會的,但在教會的浸染下長成的克洛德又怎么可能去否認(rèn)教會的某些非科學(xué)的錯誤。這直接導(dǎo)致他陷入了失衡之中,在現(xiàn)實和虛幻之中一步步走入自我的毀滅。

  在克洛德真實生活的這個世界,他是完全孤立的一個個體。對于弟弟若望,他傾注了全部的愛,可弟弟找他的時候只為了金錢;對于養(yǎng)子加西莫多,他們更像是“主人和夠”,克洛德無法找到任何的親近感。于是在情感上的失意,以及鉆研在煉金術(shù)研究上的不順,讓克洛德找不到任何的出口。愛思梅拉達(dá)的適時出現(xiàn),成為了克洛德唯一的選擇。他將愛思梅拉達(dá)視為救贖自己的一條道路,渴望愛思梅拉達(dá)去拯救自己的內(nèi)心世界。

  可是,他無視了愛思梅拉達(dá)的尊嚴(yán),盲目地奢求回應(yīng)。于是這樣一種畸形且又病態(tài)的愛讓克洛德認(rèn)為:倘若得不到愛斯梅拉達(dá)同樣的愛,他便寧愿毀了這個人的性命。被克洛德愛的女子是不幸的——因為他在旅館的行為,愛斯梅拉達(dá)被公開審判且在嚴(yán)刑下供認(rèn)不諱;因為愛斯梅拉達(dá)的拒絕,他選擇大聲呼喊,放任愛斯梅拉達(dá)的死活。作為一名教士,他甚至任何的性欲都是錯誤的??墒?,欲望越克制也越猖狂。想辦法擺脫困境的克洛德并不像現(xiàn)代人一樣選擇成全、離開,而是用卑鄙的手段讓愛思梅拉達(dá)離開。

  縱觀克洛德的一生,無疑是可悲的。陷入對自我認(rèn)知的矛盾的漩渦中且無法掙脫出來,以及得不到社會大眾的歸屬感,這都折磨著克洛德的身心。這樣極致的心理扭曲外化于他那一聲魔鬼的笑,于是也迎來了他應(yīng)得的結(jié)果。

高中生巴黎圣母院讀書筆記3

  迎著瑟瑟秋風(fēng),窗邊飄落片片槐樹葉,迎著光芒中逐漸消逝的希望,一盞臺燈佇立在書桌上。大雨過后,一切依舊不變的凄慘結(jié)局,桌上的《巴黎圣母院》依然停留在那一頁的凄慘,只不過多了些樹的悲哀、天的眼淚。涉獵雨果的《巴黎圣母院》,當(dāng)那位身穿白色衣裙的“天使”被絞死在臺上香消玉損時,我的心碎了。埃斯梅拉達(dá),一位美麗純真的女孩。

  是美麗毀了她,還是她的善良天真奪走了她的一切。但她擁有愛,令她幸福的愛,令她惋惜的愛,這個美麗的吉普賽女郎——埃斯梅拉達(dá)愛之偉大。她是一位偉大的母親。巴格特——埃斯梅拉達(dá)的母親,她在《巴黎圣母院》中書寫了一部愛的詩篇。當(dāng)巴格特生下那個可愛的女兒后,她全身心的愛她。當(dāng)吉普賽人將女兒搶走后,她悲痛欲絕,走進(jìn)了巴黎圣母院當(dāng)了修女。以后的每一天,她無時無刻不為女兒祈禱,她希望女兒能夠平安、幸福。

  巴格特對女兒的愛,是母愛的真諦,是奮不顧身地想為女兒做一切的情感的涌動。

  愛之無私。他是一位奇丑無比的敲鐘人。從他剛出生就被父母拋棄,被世人唾棄,是教主收留了他,讓他做了敲鐘人。每天,他都勤勤懇懇的工作,直到有一天,他遇到了埃斯梅拉達(dá),看到她與一只活潑的小綿羊在一起玩耍時的快樂情景,被其美麗與善良深深吸引住了。每一次,埃斯梅拉達(dá)遇到危險時,是他,第一時間挺身而出,但是他不被埃斯梅拉達(dá)所喜歡,他聽從她的一切指揮,包括幫她尋找她的情人,他的情敵。

  他對她的愛情,可使玫瑰失色,但卻不能博得女孩的歡心。

  愛之可恨。福比斯,一位英俊的軍官。他的瀟灑吸引了埃斯梅拉達(dá),同時他也愛上了她的美貌,他的花心可是人人皆知,所謂他對埃斯梅拉達(dá)的愛也是“司馬昭之心——路人皆知”,最后他還是辜負(fù)了對她一片癡心的埃斯梅拉達(dá),從而回到了他的未婚妻,也就是一位富家小姐身旁。

  樹滴下了雨后的第一滴眼淚,是為了偉大的巴格特。

  花擁有雨后的清香,只為了敲鐘人卡西莫多的一片癡心。

  至今為止,我才真正的深刻的認(rèn)識到了美與丑。書中卡西莫多的那種內(nèi)心美,才應(yīng)該是我們追求、向往的美;而外表上的美,只不過是虛無縹緲的東西罷了。

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