下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生名人傳讀書(shū)心得3篇(名人傳,讀書(shū)心得),供大家品鑒。
小學(xué)生名人傳讀書(shū)心得1
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。傳記里的三人,雖然一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家兼畫(huà)家,一個(gè)是小說(shuō)家,各三部傳記都著重介紹偉大的天才,找人生的道路上,為創(chuàng)造真、善、美的杰作,現(xiàn)出畢生精力。
貝多芬創(chuàng)作樂(lè)曲,“他用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”。即使聽(tīng)覺(jué)不斷衰退,他也沒(méi)有放棄,縱使遇上失敗的愛(ài)情打擊,也沒(méi)有使他消沉下去。面對(duì)生活苦難,似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng),創(chuàng)作了《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等偉大的曲目。
米開(kāi)朗基羅留給后世的不朽的作品,是他一生血淚的凝聚。他勇敢的面對(duì)了痛苦的童年,在命運(yùn)注定他只能在無(wú)休止的干涉中替別人干活的同時(shí),他自己卻雕刻下世紀(jì)的杰作。
托爾斯泰不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望,也曾親臨戰(zhàn)場(chǎng),常常處于危險(xiǎn)之境。在這樣的環(huán)境中,他仍然寫(xiě)出了《塞瓦托波爾紀(jì)事》那樣令人激賞的作品。在結(jié)婚之后,有寫(xiě)下了:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》與《安娜·卡列尼娜》。等世界巨著。在精神上,他一直是孤獨(dú)的。八十二歲的時(shí)候,他選擇了出走,并病死于一個(gè)小火車(chē)站上。
《名人傳》又被人們稱為““英雄傳記”?!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!眰ト硕际窃谒罨馃嶂袣v練出來(lái)的。不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯。
當(dāng)今的我們要踩在“巨人”的肩膀上看世界。在閱讀《名人傳》的同時(shí),寄托對(duì)偉人的哀思,更多的是從中學(xué)到偉人的精神,學(xué)習(xí)“英雄”的腳步走自己的人生道路。
小學(xué)生名人傳讀書(shū)心得2
眾所周知,《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,《名人傳》一共有三個(gè)傳記:《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。作為新時(shí)期的中學(xué)生,正是人生觀價(jià)值觀形成的時(shí)期,閱讀名人傳記會(huì)對(duì)自己的人生觀價(jià)值觀有很大影響,那么讀過(guò)《名人傳》以后,對(duì)我的啟發(fā)很大。
偉大的音樂(lè)家。
他的一生是坎坷的;他的音樂(lè)天賦讓人驚嘆,但上帝總是不公平的;他的聽(tīng)力漸漸的消退,即使這樣,他也不曾放棄;他高傲孤僻,暴烈易怒,他卻又像個(gè)孩子,被嘲笑時(shí)會(huì)傷心難過(guò);他是貝多芬,他的不言棄值得我學(xué)習(xí)。
心靈的雕塑家。
一個(gè)人正一刀一刀的雕刻著石頭,在他的刀下,那些雕塑永遠(yuǎn)都是完美的,他是不幸的;他在雕刻尤利烏斯二世時(shí),僅靠一點(diǎn)葡萄酒和面包維持生命,他和同伴擠在一張破爛的床上睡覺(jué),靴子也不脫下來(lái);有一次腳腫了,靴子脫不下來(lái),只得用剪子剪開(kāi),最后連皮帶肉的一起扯了下來(lái);他在刻完《耶穌之死》之后,終于倒下了。他是米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)戰(zhàn)勝不幸的人,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
歷史中的文豪。
他生于貴族,但卻想擺脫這種束縛,他是那個(gè)時(shí)代的作家,代表作有《復(fù)活》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜。卡列尼娜》;當(dāng)他下定決心擺脫貴族時(shí),他逃走了,但卻在馬路上病倒了,它被路人救下,躺在病榻上說(shuō):“他地上有成百上千的人在受苦受難,可你們?yōu)槭裁慈荚谶@照料的一個(gè)托爾斯泰呢?”沒(méi)錯(cuò),他就是托爾斯泰,一個(gè)有大愛(ài)的人,讓我由衷地佩服!
這些名人都經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難,所以,在你被失望拖進(jìn)深淵、被嘲笑、被放棄、被怨恨、被絕望踐踏的體無(wú)完膚的時(shí)候;想一想,他們?cè)谛⌒〉慕^望中大大地努力著,自己又有什么理由去放棄呢?
失敗會(huì)走,成功會(huì)來(lái),只要你去相信自己,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
小學(xué)生名人傳讀書(shū)心得3
寒假到了,我終于有時(shí)間看我最?lèi)?ài)的課外名著了,于是,我抓緊機(jī)會(huì),挑了一本早就想看的《名人傳》認(rèn)真看了起來(lái)。
《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
這三位名人的努力沒(méi)有白費(fèi),他們讓世界記住了他們的名字,讓世界看見(jiàn)了他們的執(zhí)著與堅(jiān)定,看完了他們的事跡后,我產(chǎn)生了很多想法,也是這種想法,讓我再一次成長(zhǎng)。
這三位偉人,他們是如此的堅(jiān)定,我想到了自己的生活,我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇見(jiàn)一些困難,這些困難也許會(huì)使我們痛苦,我們有兩種選擇:一種是放棄,另一種是堅(jiān)持。也許現(xiàn)在讓我們來(lái)選,我們可以大聲地說(shuō)選擇堅(jiān)持,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們很多人面對(duì)困難選擇的不是堅(jiān)持,而是放棄。
那天報(bào)紙上刊登了一個(gè)報(bào)道,一個(gè)十五歲的小男孩因?yàn)榭荚囀д`,在家受到家里人的批評(píng),心里想不開(kāi),于是在家里都沒(méi)人的時(shí)候,上吊自殺了。這個(gè)報(bào)道使我十分震驚,一個(gè)花樣的年華,在自己的想不開(kāi)以及偏激中喪生了,這個(gè)男孩在困難中選擇了退縮,他不能理智地面對(duì)生活,困難來(lái)了,他放棄了,所以他失去了最寶貴的生命。
我們?cè)谏钪杏植蝗缫馐呛苷5?,每個(gè)人都期望一帆風(fēng)順,可是,回顧過(guò)去,有哪一個(gè)人說(shuō)自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗?也正是失敗與困難造就了我們豐富多彩的生活,也就是因?yàn)檫@些困難,所以才成就了那么多的成功人,我們作為新世紀(jì)的人們,要勇于面對(duì)困難,勇于戰(zhàn)勝困難,想《名人傳》中的三位偉人一樣,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!
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