下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡心得體會(huì)3篇 抗震救災(zāi)的英雄事跡有哪些?,供大家賞析。
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡心得體會(huì)1
眾人拾柴火焰高
——抗震救災(zāi)心得體會(huì)
東河小學(xué)
劉
瓊
,一個(gè)終生難忘的日子,當(dāng)全國(guó)人民正沉浸在奧運(yùn)圣火在國(guó)內(nèi)傳遞的巨大喜悅時(shí),一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難突然降臨在我們四川汶川,地震釋放的巨大能量在瞬間撕裂了大地,從震中傳出的震感在極短的時(shí)間里幾乎傳遍了祖國(guó)大地。震后約半小時(shí),地震的消息傳了出來(lái),舉國(guó)上下乃至全世界都為之震驚,黨中央和政府迅速做出反應(yīng),成立了以溫家寶總理為總指揮的抗震救災(zāi)工作組,一小時(shí)后總理乘專(zhuān)機(jī)親赴抗震救災(zāi)第一線(xiàn),抗震救災(zāi)工作自此全面展開(kāi)。
在隨后醒著的每一分鐘里,我都在密切關(guān)注著災(zāi)區(qū)的動(dòng)態(tài),當(dāng)看到上至黨中央國(guó)務(wù)院、軍委下至各部委、省市自治區(qū)都動(dòng)員起來(lái)了。很快,在震中周?chē)貐^(qū),有部隊(duì)、武警、警察、消防、民兵、醫(yī)療救治工作隊(duì)開(kāi)進(jìn)來(lái)了,有源源不斷的救援物資運(yùn)進(jìn)來(lái)了,在接下來(lái)的幾天里,總理的身影不斷的出現(xiàn)在救災(zāi)第一線(xiàn),他不顧安危的在現(xiàn)場(chǎng)通宵達(dá)旦的指揮抗震救災(zāi)工作,總理的到來(lái)無(wú)疑給了災(zāi)區(qū)人民巨大的精神鼓舞。在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),總理緊急的布置著各項(xiàng)救援工作,“災(zāi)情就是命令”總理不斷的向救援部隊(duì)、武警官兵重復(fù)著,一句“是人民養(yǎng)著你們的、你們自己看著辦”更是簡(jiǎn)潔而強(qiáng)有力的傳達(dá)著總理對(duì)災(zāi)情的高度重視,“我們抓緊每一秒鐘,就能多救活一個(gè)人”更是流露了總理對(duì)受災(zāi)人們的生命無(wú)比焦急與關(guān)切。與此同時(shí),面對(duì)巨大災(zāi)情,人們踴躍的伸出了援助之手,全國(guó)人民包括華人華僑、海外友人及各國(guó)政府、聯(lián)合國(guó)和人道主義組織積極的展開(kāi)了捐款捐物、獻(xiàn)血等慈善活動(dòng)。
面對(duì)天災(zāi),我們可以對(duì)大自然的殘酷無(wú)情心生怨恨,但我們明白,怨天尤人不會(huì)讓逝者復(fù)活,努力挽救幸存者的生命,引導(dǎo)災(zāi)區(qū)的人們自力更生,幫助他們積極開(kāi)展抗災(zāi)自救,盡快恢復(fù)災(zāi)后生產(chǎn)、生活,重建家園,才是我們應(yīng)該做的。已經(jīng)一個(gè)月了,一批又一批的志愿者和解放軍官兵,仍然戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線(xiàn):搶通公路、通訊、水、電,清理堰塞湖,搭建活動(dòng)板房;各地機(jī)關(guān)干部深入一線(xiàn)組織“雙搶”,恢復(fù)生產(chǎn),他們都有一個(gè)新的使命:幫助災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建!
6月3日至15日,我們學(xué)校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,分批到雙匯鎮(zhèn)和正源鄉(xiāng)支農(nóng)支教,在那里,我們?nèi)堇蠋熡械膸椭転?zāi)農(nóng)戶(hù)插秧、栽紅薯,有的幫孩子們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),各盡所能,用實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)建設(shè)。我知道,這短暫的支援行動(dòng)對(duì)災(zāi)區(qū)的恢復(fù)和發(fā)展是微不足道的,但災(zāi)區(qū)需要這樣的行動(dòng),眾人拾柴火焰高,愛(ài)心不分能力大小、物力多少!讓我們擦干淚水,從四面八方伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)人民盡一份綿薄之力,只要我們?nèi)f眾一心,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),災(zāi)區(qū)的明天就一定會(huì)更精彩!
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡心得體會(huì)2
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡心得體會(huì)
2008年 5月12日,四川汶川發(fā)生級(jí)特大地震。在這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震中,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感動(dòng)得你熱淚盈眶,感動(dòng)之后,一種無(wú)限的敬重和敬仰在心頭升起,并促使人性和人的精神不斷升華。
受汶川地震影響,譚千秋所在的四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。在地震發(fā)生的瞬間,他像童話(huà)里的天使張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生得救了,他卻不幸遇難,獻(xiàn)出了寶貴的生命。
5月16日上午11時(shí)11分,什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師袁文婷,為拯救學(xué)生,將青春定格在了26歲……
一個(gè)個(gè)感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個(gè)人的心靈,一樁樁驚心動(dòng)魄的英雄故事激勵(lì)著活著的每一個(gè)人。也許,地震中,像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多;也許,地震中,像這樣英勇無(wú)畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此,但他們的所作所為,驚天地,泣鬼神;他們的精神和品德,蒼天可鑒,日月可鑒。
究竟是什么東西讓他們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí),首先想到的是他人的安危,而不是自己?
毫無(wú)疑問(wèn),是一種無(wú)私無(wú)畏的高貴精神在驅(qū)使著他們,是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵(lì)著他們,是一種對(duì)他人生命的無(wú)限敬畏、恃重、關(guān)懷與愛(ài)護(hù)在告誡他們——先人后己,是做人的基本原則。
我想起著名詩(shī)人臧克家的一句詩(shī): “有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!笔堑?,這些英雄都已經(jīng)死了,但我們相信,他們還活著,而且,還會(huì)永遠(yuǎn)地活著。他們不是活著的人,而是活著的靈魂和精神;他們不是活在有形的日子里,而是活在人們無(wú)形的心中……無(wú)數(shù)革命先烈走了,但是,他們的英雄事跡永不衰敗,他們的革命精神永世長(zhǎng)存,他們的精神和人格魅力永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的青年人。這一次,也不例外。
一個(gè)人的生命是有限的,但是,關(guān)愛(ài)他人是無(wú)限的;一個(gè)人的生命是短暫的,但是,人性的光輝是永恒的。因此,雖然有許多人在地震中舍己為人獻(xiàn)出了生命,但是,他們的精神在瞬間釋放了萬(wàn)仗光芒,而且,必將永世長(zhǎng)存!
我們最可愛(ài)的人——偉大的人民解放軍。災(zāi)難的時(shí)候是他們沖在第一線(xiàn),冒著余震,泥石流,滑坡的危險(xiǎn),不顧疲憊,不顧個(gè)人安危。哪里危險(xiǎn),那里就有他們的身影。他們是真正的人民子弟兵!是世界上最可愛(ài)的人。大雨之中他們?cè)趯ふ抑恳粋€(gè)可能的生命。泥濘之中他們堅(jiān)定的前進(jìn)。沒(méi)有什么能夠阻擋他們,只有對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和愛(ài)!向我們最可愛(ài)得人敬禮!
我們偉大的人民,我們團(tuán)結(jié)一心眾志成城的中國(guó)人民。血濃于水的親情,一方有難八方支援??吹綕M(mǎn)地的狼藉我們心痛著。在自然災(zāi)難面前我們的生命顯得多么的脆弱,那么多遇難者的遺體。那么驚恐的眼神。還有那們多哭泣的人們。。你們不要哭泣。你們要堅(jiān)強(qiáng)!我們永遠(yuǎn)在一起!我么每一個(gè)華夏兒女都心連著心,你們的一切牽動(dòng)著我們。于是捐款的,捐衣服的。獻(xiàn)血的。提出倡議的。。我們的真情融化著災(zāi)難的冰涼!我們的行動(dòng)溫暖著每一顆受傷的心靈!
我們偉大的祖國(guó),我們偉大得人民,我們偉大的黨,災(zāi)難面前我們更顯示了我們民族的團(tuán)結(jié)互助,愛(ài)國(guó),堅(jiān)韌不屈的偉大品質(zhì)和光輝傳統(tǒng)!
祝福我們?yōu)膮^(qū)的同胞平安!愿生者健康!死者安息!
我們每一個(gè)人都記住在地震中死亡的每一個(gè)人,并向在地震來(lái)臨時(shí)舍己為人的英雄永遠(yuǎn)致敬!
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡心得體會(huì)3
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡心得體會(huì)
5月12日,四川汶川發(fā)生級(jí)特大地震。在這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震中,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感動(dòng)得我熱淚盈眶。在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前,為了保護(hù)學(xué)生生命安全,災(zāi)區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬(wàn)容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,她身下緊緊護(hù)住的那個(gè)孩子得救了,而她卻停止了呼吸;年近50歲的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋張開(kāi)雙臂扒在課桌上,身下死死護(hù)著的4名學(xué)生都活下來(lái)了,而他卻永遠(yuǎn)地離去了;小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生,當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后,一塊一噸重的混凝磚塊砸向他,那一瞬間,他將兩個(gè)孩子藏在自己的懷中,孩子得救了,而他卻永遠(yuǎn)地走了;吳忠紅、杜正香、任湯鴻、張米亞、向麗、唐春梅、鄭發(fā)富、郭小琴……這些年輕的老師,或留下嗷嗷待哺的孩子,或留下白發(fā)蒼蒼的雙親,沒(méi)有和心愛(ài)的人道別,在那一瞬間,他們選擇了同一個(gè)姿勢(shì),緊緊擁抱著他們深?lèi)?ài)的學(xué)生。災(zāi)區(qū)廣大教師的英勇無(wú)畏和大愛(ài)之舉,深深感動(dòng)了我。聆聽(tīng)著他們感人的事跡,我潸然淚下。
作為一名教師我為有這樣的同行感到驕傲和自豪,他們是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神,自強(qiáng)不息的精神;以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣,在實(shí)際工作嚴(yán)格要求自己,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,做到既教書(shū)又育人,努力做到以身作則,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),干好自己的本職工作,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成,同時(shí),不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力的培養(yǎng),加強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們每天能快樂(lè)充實(shí);同時(shí)在教書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育,教學(xué)生如何做人。對(duì)學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生,對(duì)他們要采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去對(duì)待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上,要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,圓滿(mǎn)完成自已的教學(xué)任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為在抗震救災(zāi)中失去的英雄們致敬。
一個(gè)人的生命是有限的,但是,關(guān)愛(ài)他人是無(wú)限的;一個(gè)人的生命是短暫的,但是,人性的光輝是永恒的。因此,雖然有許多人在地震中舍己為人獻(xiàn)出了生命,但是,他們的精神在瞬間釋放了萬(wàn)仗光芒,而且,必將永世長(zhǎng)存!
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡心得體會(huì)3篇 抗震救災(zāi)的英雄事跡有哪些?相關(guān)文章:
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