下面是范文網(wǎng)小編收集的班組建設(shè)轉(zhuǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇 關(guān)于班組建設(shè)培訓(xùn)心得體會(huì),供大家賞析。
班組建設(shè)轉(zhuǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
班組建設(shè)心得體會(huì)
為了進(jìn)一步提高班組建設(shè)和安全文化水平,我有幸參加了此次去神東洗選中心學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì),并從中感受我廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組建設(shè)和安全文化建設(shè)的高度重視,學(xué)習(xí)到了兄弟單位在班組建設(shè)和安全文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺,體會(huì)頗深。
此次學(xué)習(xí),我們?nèi)チ巳齻€(gè)生產(chǎn)單位,分別是:“神東石圪臺(tái)選煤廠”、“哈啦溝選煤廠”以及“榆家梁煤礦”在班組建設(shè)方面雖然三家各具特色,但我認(rèn)為搞得最好的還數(shù)榆家梁煤礦。
首先從榆家梁煤礦的班組會(huì)議室說(shuō)起:“走進(jìn)會(huì)議室映入我眼簾的是一種家的感覺(jué),只見(jiàn)每一張全家福拍的有神有色,使大家有一種身在單位但時(shí)刻可以看到親人的感覺(jué),這樣在單位工作,時(shí)刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班組組建成員榜使人一目了然知道當(dāng)班員工情況,班組光榮榜以及三違曝光臺(tái)形成了鮮明的對(duì)比,有獎(jiǎng)有罰,大大的促進(jìn)了員工在安全工作方面的積極性。針對(duì)內(nèi)頁(yè)資料可以說(shuō)是麻雀雖小但五臟俱全,有班組簡(jiǎn)介、班組基本情況、班組人員崗位包機(jī)、班組考核資料、班組臺(tái)賬、班組人員體格臺(tái)賬、班組人員通訊簿、班組休班計(jì)劃、班組月度總結(jié)、民主測(cè)評(píng)資料、班組家訪談心錄、員工之星資料、班組培訓(xùn)資料等等,相當(dāng)詳細(xì)。
從會(huì)議室出來(lái),到車(chē)間的路上,看到廠區(qū)的環(huán)境非常整潔美觀,幾乎感覺(jué)不到這里是煤礦生產(chǎn)企業(yè)。在高高的霓虹燈桿上,全部都懸掛著獲得優(yōu)秀個(gè)人,先進(jìn)工作者的獲獎(jiǎng)殊榮。即使廠區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,又鼓舞職工們,身邊就有
優(yōu)秀的榜樣,每個(gè)人都能做到更好。
在車(chē)間里,讓人感受最大的干凈整潔。整個(gè)車(chē)間參觀下來(lái),我們參觀隊(duì)伍的手都還很干凈。另外,該選煤廠的安保裝置也做得很具體。一個(gè)小小的閉鎖開(kāi)關(guān),就用了很多心。?????
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),使我深深的知道我廠在班組建設(shè)方面的不足之處,????
通過(guò)此次參觀,我對(duì)班組建設(shè)的感悟有以下幾點(diǎn):
第一,要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。班組建設(shè)的目標(biāo)是將班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的班組,為職工搭建不斷提升技能水平,充分展示自己能力的平臺(tái)。
第二,要以人為本、構(gòu)建和諧型班組。一個(gè)班組就是一個(gè)大家庭。在班組這個(gè)“家”中大家要像用對(duì)待親人一樣。在處理問(wèn)題時(shí)應(yīng)多從對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,相互關(guān)心,相互理解,處處充滿(mǎn)溫馨和諧。此次參觀中、以及白國(guó)周班組管理學(xué)習(xí)中都證明了這樣一個(gè)道理:一個(gè)和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定,提高班組人員工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成,為全面推進(jìn)班組建設(shè)的開(kāi)展提供保障。
第三,要把握關(guān)鍵,抓住重點(diǎn)。班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在,一個(gè)班組管理水平的好壞班組長(zhǎng)的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用,班組長(zhǎng)應(yīng)將50%的時(shí)間用在班組的管理上。班組建設(shè)要落到實(shí)處,就必須重視班組的生產(chǎn)工作,我,作為班組建設(shè)的關(guān)鍵,班組長(zhǎng)必須要以身作則狠抓生產(chǎn)管理。要做到查隱患疏而不漏,糾違章鐵面無(wú)私,抓防范舉一反三。只要敢抓敢管,就能起到以點(diǎn)帶面的作用,從而實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)一批人,真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的班組建設(shè)工作。
第四,要強(qiáng)化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”只有平時(shí)多培訓(xùn),多學(xué)習(xí)、多積累,關(guān)鍵時(shí)候才能用的上。所以班組建設(shè)必須要認(rèn)真開(kāi)展好培訓(xùn)工作,培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,為每位員工營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。
通過(guò)此次參觀學(xué)習(xí),不但學(xué)到了其他兄弟單位在班組建設(shè)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),感受到了我廠對(duì)班組建設(shè)的高度重視,更進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),理清了以后的工作思路。明確了班組建設(shè)要抓什么,重點(diǎn)抓什么,怎么來(lái)抓。我們共同努力,使我廠的班組建設(shè)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
班組建設(shè)轉(zhuǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
班組建設(shè)交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)
第一,要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。班組建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是將基層班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的基層組織,為職工搭建不斷提升技能水平,充分展示自己能力的平臺(tái)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),班組建設(shè)就必須要求注重實(shí)效,切忌形式主義和表面文章;班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,不能一蹴而就。要按照企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和班組建設(shè)規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn),根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作性質(zhì)分類(lèi)實(shí)施;要開(kāi)創(chuàng)出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政工團(tuán)齊抓共管的良好局面。
第二,要以人為本、構(gòu)建和諧型班組。班組既是班組人員之間工作、學(xué)習(xí)、交流的小環(huán)境,又是彼此溝通和交流的大家庭。在班組這個(gè)“家”中大家要像用對(duì)待親人一樣。在處理問(wèn)題時(shí)應(yīng)多從對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,相互關(guān)心,相互理解,處處充滿(mǎn)溫馨和諧。此次交流會(huì)中不少優(yōu)秀班組的經(jīng)驗(yàn)中都證明了這樣一個(gè)道理:一個(gè)和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定,提高班組人員工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成,為全面推進(jìn)班組建設(shè)的開(kāi)展提供保障。
第三,要把握關(guān)鍵,抓住重點(diǎn)。班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在,一個(gè)班組管理水平的好壞班組長(zhǎng)的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用,班組長(zhǎng)應(yīng)將50%的時(shí)間用在班組的管理上。班組建設(shè)要落到實(shí)處,就必須重視班組的現(xiàn)場(chǎng)工作,作為班組建設(shè)的關(guān)鍵,班組長(zhǎng)必須要以身作則狠抓生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理。班組長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),做到查隱患疏而不漏,糾違章鐵面無(wú)私,抓防范舉一反三。只要敢抓敢管,就能起到以點(diǎn)帶面的作用,從而實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)一批人,真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的班組建設(shè)工作。
第四,要強(qiáng)化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。班組培訓(xùn)的目的是要不斷提高班組員工的技術(shù)業(yè)務(wù)、安全技能。并且要把班組的各項(xiàng)安全管理制度、勞動(dòng)組織紀(jì)律等規(guī)章制度的建設(shè)貫穿于班組培訓(xùn)進(jìn)程中,培訓(xùn)工作要結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。本次交流推進(jìn)會(huì)讓我感觸最深的是中水公司翁元電站對(duì)待突如其來(lái)的泥石流來(lái)臨時(shí)的淡定和沉著。有條不紊的停機(jī)、撤人和數(shù)據(jù)保護(hù),沒(méi)有員工們過(guò)硬的技術(shù)能力,沒(méi)有平時(shí)應(yīng)急演練的認(rèn)真到位。這一切在那緊張的不可能做到,不可能做到萬(wàn)無(wú)一失。正所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”足可見(jiàn)我們認(rèn)真做好班組技術(shù)培訓(xùn)工作是多么的重要。所以班組建設(shè)必須要認(rèn)真開(kāi)展好培訓(xùn)工作,培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,為每位員工營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。
班組建設(shè)培訓(xùn)心得體會(huì)
班組學(xué)習(xí)心得體會(huì)
一線班組管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
班組作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)
黨建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
班組建設(shè)轉(zhuǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
履行職責(zé),提升班組管理能力
首先特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受頗深,受益匪淺,對(duì)班組管理工作有了全新的了解。
此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知、怎樣擺正良好心態(tài)、班組的基礎(chǔ)管理、科學(xué)的工作方法、有效的交流溝通等各方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)采用了互動(dòng)的方式,通過(guò)游戲、討論及小組發(fā)言等生動(dòng)、有趣的形式,使我們快速有效地提高了對(duì)班組管理的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于今后的班組管理工作有了正確的目標(biāo)和方向:
一、首先認(rèn)識(shí)到自己所扮演的“角色”,明白自己在工作中起到承上啟下橋梁作用要確保班組員工的思想穩(wěn)定充分調(diào)動(dòng)。作為下級(jí)我們是各項(xiàng)工作任務(wù)的執(zhí)行者,是領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,作為班組長(zhǎng)要正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,并且還要不折不扣地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,督促班組成員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、難題要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和解決,增強(qiáng)班組的凝聚力,努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的班組,使員工們擁有高昂的工作熱情和戰(zhàn)斗力去完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、認(rèn)識(shí)到了與班組成員思想交流溝通的重要性。每個(gè)員工的思想意識(shí)、文化素質(zhì)、性格脾氣各不相同。學(xué)會(huì)換位思考,站在別人的角度考慮問(wèn)題,與員工及時(shí)的交流,關(guān)心他們?cè)诠ぷ骷吧钪械母鞣N困難,及時(shí)的給予幫助解決。讓班組員工有團(tuán)隊(duì)責(zé)任感和使命感。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上,知道了現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)靠的是團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)講述狼群及大雁的的團(tuán)隊(duì)精神,使我們從中悟出了團(tuán)結(jié)的力量是多么的可貴。
三、提高了日常管理能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)合理的PDCA管理法。提前有完善的策劃,有嚴(yán)密的實(shí)施,有認(rèn)真的檢查,有及時(shí)的糾正。作為班組長(zhǎng),在工作實(shí)際操作中一定要及時(shí)檢查員工按操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),對(duì)違章作業(yè)及違反勞動(dòng)紀(jì)律等行為,及時(shí)查處、糾正。做到獎(jiǎng)罰分明、公正合理。多激勵(lì)表?yè)P(yáng)員工,并根據(jù)個(gè)人不同的特長(zhǎng)合理安排工作,最大限度地發(fā)揮員工的潛能。
四、這次培訓(xùn)明確自己的崗位職責(zé),清楚自身的素質(zhì)要求,是班的組長(zhǎng)帶好一個(gè)優(yōu)秀班組所必需的。首先要有高度的責(zé)任心,還必須具有全面的管理技能。有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),注重方法與人多溝通,把大事做細(xì),小事做透。
總之,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,直接影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力強(qiáng)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力。還要掌握足夠的技術(shù)技能。同時(shí)要了解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己及班組的期望,要帶領(lǐng)班組成員設(shè)定一個(gè)共同的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定明確的行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
在今后的工作中,我將用所學(xué)到的班組管理知識(shí)在工作中去實(shí)踐,努力提高自身的綜合素質(zhì),以嚴(yán)格的制度來(lái)管理,不斷地學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,提升思想理念,不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新。通 過(guò)此次班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更使我對(duì)班組管理多了一份信心和決心,在今后的工作中更加得心應(yīng)手,將我的班組建設(shè)成為具有凝聚力及戰(zhàn)斗力的五型班組。
班組建設(shè)轉(zhuǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇 關(guān)于班組建設(shè)培訓(xùn)心得體會(huì)相關(guān)文章:
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