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2022教師講誠信講座心得體會范文_2022教師講誠信講座心得體會3篇

時間:2022-11-23 17:14:00 心得體會

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2022教師講誠信講座心得體會范文_2022教師講誠信講座心得體會3篇

2022教師講誠信講座心得體會范文_2022教師講誠信講座心得體會1

  我認真學習了 “做人民滿意的好教師”學習材料后,本人認為,它是適應我校教育發(fā)展的趨勢,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教師隊伍工作作風的內(nèi)在要求。

  通過自學和集中學習,我個人認為,要成為一名人民滿意的教師就要做到以下幾點: 一、熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻。

  作為一名光榮的人民教師,如何才能無愧于這一神圣的事業(yè),無愧于人民。

  說白了就是要對得起自己,對得起學生,對得起學生家長。

  學生家長把孩子交給了我,我就應該盡自己最大的努力,把他們培養(yǎng)好,教育好;全身心地投入到自己的教育事業(yè)中去。

  在大多數(shù)優(yōu)秀教師的人生履歷里,并沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績,他們也只是默默無聞地奉獻著自己的一切。

  毛主席曾說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。

”一個人的偉大之處就在于一輩子如一日,實踐著自己的人生價值,堅守著自己的諾言,用自己的一片愛心滋潤著自己追求的教育事業(yè)。

  二、不斷努力學習,完善自身的文化素質(zhì),做一個讓家長滿意的教師。

  教師的任務是教書育人,因此,必須具有豐富的知識;較高的教育教學理論知識水平;過硬的教育、教學能力。

  時代是在不斷地發(fā)展的,知識的更新也是非常迅速的。

  教師的教學要讓人民滿意,關(guān)鍵還需要個人的努力。

  合格的教師不是終身的,過去是“不進則退”,現(xiàn)在是“慢進則退”,不進將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。

  只有與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平,不斷的學習、探索,才能成為一名合格的教師。

  我們只有站在時代的前列,充分掌握好新時代的新科學文化知識,才能引導學生進入日新月異的新時代科學發(fā)展的陣地,闖出自己的一片新天地。

  沒有豐富的知識,沒有新鮮的血液,教師就不可能教育好學生。

  而豐富知識的獲得,嶄新理論的掌握,嫻熟技能的練就,完全是教師自身的不斷努力。

  只有勤奮刻苦學習科學文化知識,專業(yè)理論知識,教書育人的本領(lǐng),才能自我完善,達到教書育人的目的。

  要做到重視學生個人生命價值與需要,強調(diào)師生的合作關(guān)系,重視教師促進學生成長的潛能意識,體現(xiàn)教與學的創(chuàng)造性,做一個新時代的令家長和社會滿意的好老師。

  三、熱愛學生,關(guān)心學生,做一個讓學生滿意的教師。

  教師的職業(yè)不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而且是“以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂”的特點。

  陶行知先生曾寫一幅對聯(lián):“千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。

”說明一個好教師絕不是單純傳授知識的,而是通過他的言傳身教給學生以啟示,引導他們進入知識之門。

  熱愛學生就是熱愛教育事業(yè),尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。

  熱愛學生是教育學生的感情基礎(chǔ),教師對學生的愛的情感,能轉(zhuǎn)化為學生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感、信賴感,學生只有體會到這種感情,才會“親其師”,從而“信其道”,進而才能提高教育教學質(zhì)量,促使學生成人和成才。

  大討論活動中,我認識到要用同樣的愛心對待每一位學生,并制定一系列切實可行的學習目標,培養(yǎng)學生的學習信心和興趣,對于接受能力比較差的學生,我會不厭其煩的指導、鼓勵他們戰(zhàn)勝困難,讓他們感覺到老師沒有放棄他們,不管他們。

  從而激發(fā)他們學習知識的自信心,在教學過程中,我還利用一切機會鼓勵學生參與競爭,增強他們的自信心。

  對學生既嚴格要求又熱情幫助,讓學生通過自我選擇、自我學習,達到自我補充、自我完善、自我提高的目的。

  讓學生覺得,我是他們心目中可以信賴的。

  體現(xiàn) 了“人人都能成功”的宗旨。

  四、通力合作,共同教育,做一個讓學校滿意的教師。

2022教師講誠信講座心得體會范文_2022教師講誠信講座心得體會2

  昨天有幸參與到《有效教學與有效教師》講座,通過這次學習,讓我感受頗深,也受益無窮。在信息社會的今天,知識的傳播速度不能用知識大爆炸來形容了,已經(jīng)到了數(shù)字化時代。作為一名教師怎樣使自己有為,是有效教學的重要保障。

  所謂有效教學,老師是這樣解釋的:有效教學是一種理念,是教師專業(yè)發(fā)展的標志,其落實有賴于教師有所作為。所謂“教師有為”,就是指教師不斷以有效教學為一種價值追求,并為此進行專業(yè)的研究,在研究中實現(xiàn)專業(yè)的發(fā)展,在專業(yè)的發(fā)展中實現(xiàn)學生學習生活質(zhì)量的提升。

  怎樣做到教師有為?就是要不斷的自我保鮮,不管年齡多大,都要加強學習,正如李明新校長所說的那樣,教師再也不能一勞永逸地消費在師范院校所學習的知識,必須不斷更新知識,不斷提高自身的專業(yè)修養(yǎng)。其一,要從培養(yǎng)聽、說、讀、寫、算、唱、演等能力練起。課程改革必須進一步加強教師的專業(yè)基本功的培養(yǎng)。其二,要提高理論認識水平。他認為,教師是一名教育工作者,專業(yè)涉及的理論很廣泛,應該時刻關(guān)注每一個時代先進的教育思想與理念。只有豐富了自己的理論素養(yǎng),再加上自己的深入思考,才能較好地把握教學改革的時代脈搏,不至于跟“風”跑?!爸螌W不為媚時語,獨尋真知啟后人”,要達到這樣的境界,沒有理論功底,就沒有實踐的“底氣”。

  只有具備這種底氣,我們才能挺直腰桿做好教育教學工作,才能滿懷信心的進行教學實驗,才會產(chǎn)生獨到的教學方法與教學思路。

  我雖不才,但也努力朝著這方面努力,如在今年自己任教的科學中,就產(chǎn)生了這樣的想法,上級給這門學科規(guī)定了教學時間,這就說明用這樣的的教學時間就能完成教學任務。所以自己大膽地進行實驗,不增加課時,不留作業(yè),還要讓學生學好知識。要想達到這一目的,我從兩個方面入手,認真?zhèn)湔n,用教學內(nèi)容的魅力吸引學生,變被動的學為主動的學,目前有一部分同學基本達到這一要求。其次做好學生的思想工作,使厭學的學生產(chǎn)生對學習科學的興趣,從而主動自覺的學習。通過這樣的方法,使學生進行有效學習。

2022教師講誠信講座心得體會范文_2022教師講誠信講座心得體會3

  有幸參加了上周五,周六的教師培訓工作,更加幸運的聆聽了三位專家老師用時間和思考積淀下來的輕驗,每一位專家老師的發(fā)言都很精彩,讓我收獲很多,同時也深深地被他們身上對教育的熱忱而感動。日常工作的繁雜曾讓新入職的我很迷茫,讓我意識到對待學生僅僅充滿熱情的態(tài)度是不夠的,更要講究方法。我將本次培訓的心得總結(jié)為以下幾點。

  一、越偉大越平凡越細致—端正心態(tài)

  周五的培訓是教育界名師魏書生老師的專場講座,在這之前我對魏者知之甚少,講座開始出現(xiàn)在我眼前的是一個精神抖擻的老者,與鄰家老頭并沒有什么區(qū)別。魏老師告訴我們一個道理,那就是越偉大越平凡越細致。首先,我們要管理班級,要完成學校交給的各項任務,還要完成自己的班級任務,我們起早貪黑、披星戴月,作為一個老師我們的工作是繁雜的,辛苦的,面對這些我們應該有一顆平常心,用平常心做平常事。魏者說:“越是緊張就越是要放松,越是浮躁就是越要靜心?!本o張、抱怨、浮躁并不能拯救我們。其次,工作越復雜任務越多我們更應該越細致,只有把每一件事做好,每一件事做細才能讓自已從焦慮和抱怨中解脫出來?!凹毠?jié)決定成敗”細致的做好每一件小事就是細節(jié)的體現(xiàn)。從高處看眼,從小處看手,把生活中的總總難題化成一個個小的問題,一步步的解決才會活得輕松。

  二、“因愛而語”用愛孕育希望

  周六上午聽了陜西商洛中學英語教師劉小紅的講座,這是一位美女教師,用自己身體力行的行動去影響感染學生?!捌鯔C就是教育的最佳時間”劉老師抓住學校生活中的點點滴滴來教育學生,將教室環(huán)境布置成花的海洋。劉老師利用現(xiàn)代信息技術(shù)將班級的點點滴滴記錄到所創(chuàng)立的公眾平臺“因愛而語”。從創(chuàng)立到運行,全部依靠學生自己。劉老師讓學生從每件小事上去獲取直接經(jīng)驗,讓孩子充分表達內(nèi)心的真實想法,是會傾聽孩子內(nèi)心想法的老師。

  劉小紅老師說“讓孩子成為最好的自己?!卑l(fā)現(xiàn)孩子身上的長處,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點,情感點和共鳴點。

  最讓我感觸深的是,劉老師利用每一次次的小活動,讓學生充分參與并提出明確的要求,每次需要寫出800字的作文和100次左右的英語短文。不僅讓學生經(jīng)歷了活動,又在活動中總結(jié)經(jīng)驗,寫出內(nèi)心的想法,提升作文水平。

  從劉小紅老師身上,讓我看到,作為一名老師是智慧的。為了讓孩子記住枯燥的單詞,讓孩子進行英語配音秀,唱英語歌曲的過程中記單詞和語法。

  三、打開學生隱形翅膀的“九個維度”

  下午,山東優(yōu)秀教師董向東老師,提倡“無痕教育”,利用心理學的知識來分析和幫助學生。董老師說“一位孩子童年的經(jīng)歷對孩子一生都是有影響的?!薄懊恳晃缓⒆佣加凶约旱墓适?。”“每個人不同,每個世界就不同?!泵恳粋€孩子的現(xiàn)在都是多姿多彩的,每一個孩子的未來都是不可預測的,每一名班主任都應該是學生的研究者。每一名學生,每一個班級都蘊含著全部的教育智慧,如果你愿意,教育工作,充滿了神秘和驚喜。

  董老師通過講實例故事和視頻的方式,向我們展示了他的教育方法。其中,我印象最深的就是董老師所提倡的班干部輪換制。培養(yǎng)班干部,集體制定班規(guī),一段時間后,現(xiàn)任班干部光榮退休,再利用退休班干部來培養(yǎng)其他新的干部。讓班里的每位同學都輪流當小班干部。

  通過培訓,讓我收獲頗多,以后我也會把自己所學到的經(jīng)驗應用到實際教學中去。

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