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五年級三國演義讀書心得5篇 三國演義閱讀心得

時間:2022-11-25 10:03:00 心得體會

  下面是范文網小編整理的五年級三國演義讀書心得5篇 三國演義閱讀心得,供大家賞析。

五年級三國演義讀書心得5篇 三國演義閱讀心得

五年級三國演義讀書心得1

  在我失敗的時候,在我難過的時候,在我委屈的時候,有一本書永遠激勵著我,那就是四大名著中人人皆知的《三國演義》。

“滾滾長江東逝水,浪淘盡英雄……”歷史已經過去,只留下后人在笑談古今,批評前人的過錯,表揚前人的功勞,吸取前人的教訓,學會去勇敢的面對失敗。

  曹操被恥笑為白臉奸臣,刺殺董卓失敗,二打張繡險失性命,官渡之戰(zhàn)差點被袁紹打敗,赤壁之戰(zhàn)更是被孫劉聯(lián)軍打的落花流水,狼狽不堪。而劉備呢?賣草鞋不知受了多少恥笑,多少白眼;徐州之敗,他投靠曹操,每日施肥種菜,為的就是海闊天空、天高鳥飛的出頭之日。他們雖然受到了不少恥辱,但他們還是沒有放棄稱霸一方、一統(tǒng)天下的霸氣,他們遇到困難不退縮,不屈服。相反,如果一個人昏庸無能,膽小如鼠,他怎么能成為一代霸王呢?即使這樣,他們到最后也會被消滅,最后成為別人的階下奴,蜀國的劉阿斗就是一個這洋的人。

  在現實生活中,我們也會受到許許多多的挫折,比如我就是幾次考試的失敗者,在我難過的時候,我想起了韓信胯下之恥,張良撿鞋之辱……與他們相比,我這一點失敗算得了什么?

  讀了《三國演義》之后,我下決心要把失敗當成一次次的磨煉,認認真真的做好每一件事,證明自己的價值。我相信,只要在困難挫折面前永不退縮,絕不低頭,才會最終成功。

五年級三國演義讀書心得2

“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!……”

  俗話說得好——眾人拾柴火焰高!對呀,只要有合作精神,能團結一致,讓大家合作做好一件事情,那還不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛!今天,我一口氣讀完了《三國演義》這本書,我受益匪淺,感慨萬千,深刻明白“眾人拾柴火焰高”的含義!

《三國演義》這本書主要寫了蜀、魏、吳三國之間的政治和軍事的斗爭,最后三國歸于晉朝的故事。書中眾多故事體現出了團結就是力量,如:“三英戰(zhàn)呂布”、“苦肉計”等等?!叭?zhàn)呂布”中,劉備、關羽、張飛三兄弟團結一致,共同對付猛將呂布,這才戰(zhàn)勝了呂布,這也說明了團結的重要性。

  想到這里,我又回憶起“三個和尚”這個故事。一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。正因為三個和尚的不團結,所以導致他們都沒有水喝。螞蟻搬食物的情景也體現出了團結就是力量。一只螞蟻發(fā)現了自己搬不動的食物,它便會回洞里搬救兵。很快,一批螞蟻就會齊心協(xié)力地把食物搬回洞里。我相信,小小的螞蟻肯定懂得“眾人拾柴火焰高”的含義,它們也知道團結的重要性!

  一根筷子折的斷,一把筷子折不斷!一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!“團結就是力量”,這個連小小的螞蟻都懂得道理,我們人類怎么有理由不懂?

“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!……”

五年級三國演義讀書心得3

《三國演義》乃四大名著之一,是一部斷代的歷史小說。由明朝的羅貫中根據當時流行的話本收集而成,主要介紹在東漢末年,群雄爭霸的景象,講敘魏、蜀、吳三國的交戰(zhàn)故事。其中以蜀為正統(tǒng),正面人物關羽和諸葛亮;反面人物曹操;庸主獻帝、劉禪;無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋;器量狹窄的周瑜;厚忠的魯肅;勇者張飛、許諸、典豐;還有因行間而貽笑千古的蔣干,型態(tài)各異。

  若說印象最深的莫過于蜀國的諸葛亮,它是一個鞠躬盡瘁、死而后已和熟知天文地理、過去未來無所不知、能文能武、足智多謀、呼風喚雨集聚于一身的忠臣。他是一個大人物,作者用祭東風,草船借箭,三氣周瑜,智斗華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈等事例證明了他的的能耐,令人佩服得五體投地。

《三國演義》是章回小說之一,在我國文學史上占了重要的位置,其中,許多故事都使人拍案叫好,包括:草船借箭、空城計、大意失荊洲……。其中我最感興趣的屬——三氣周瑜了,一氣周瑜,據說當時周瑜與劉備約定,由周瑜攻打曹軍把守的南群。周瑜率兵出戰(zhàn),曹仁見周瑜,令軍士破口大罵,周瑜于是口中噴血進營。第二天,周瑜到南群,見趙云在樓上大喊我奉軍師之命,已收復此城,周瑜大怒,正要攻取荊洲、襄陽,忽聽哨兵報告,諸葛亮派人拿了魏軍兵符,連夜趕赴荊洲、襄陽,謊稱曹仁求救,誘騙守城軍出城,后被張飛、關羽乘機襲取了兩個城,周瑜聽了,大叫一聲,氣得傷口迸裂昏死過去。

  二氣周瑜,周瑜醒后,大罵諸葛亮,后讓魯肅說服劉備歸還荊洲,可任未答應,最后諸葛亮才答應攻下西川,才還荊洲。周瑜為此而愁,忽聞劉備喪妻,生出一計,又用主公的妹妹許配劉備,將其騙來,囚禁他,用他換回荊洲,可是趙云破壞了此事,劉備帶妻逃到江邊,這時,諸葛亮與周瑜都領兵上岸,但在黃州周瑜遭關羽、黃忠、魏延阻擊,大敗而歸,江上軍士一齊高喊:“周郎妙計安天下,陪了夫人又折兵?!敝荑ひ粴猓执蠼幸宦?,金瘡迸裂,倒在船上。

  三氣周瑜,周瑜當上南郡太守后,報仇心切,要魯隸做說客,告訴劉備:“孫權愿派兵相助,取西川做為嫁妝,送給皇叔,然后你把荊洲還給東吳,因此吳軍過荊洲,希望提供糧食”,諸葛亮一聽連忙說好,而又秘密吩咐趙云行事,周瑜聽了,派兵直去荊洲,糜竺奉劉備命令通告周瑜:“劉備已準備好,在城外等侯,周瑜信以為真,哪知中了計,趙云在城上喊到:“軍師知道了都督的詭計,派我來鎮(zhèn)守,周瑜慌忙退兵,這時,張飛、關羽、黃忠、魏延從四面而來,“活捉周瑜”的口號響天震地,周瑜氣極敗壞,大叫一聲,傷口復裂,躍下馬,被眾將救上船。

  雖說諸葛亮是三氣周瑜,可周瑜死后,諸葛亮也感嘆不已,因為他又失去了一個知已。

  這則故事給了我很大的啟迪,諸葛亮雖有機智過人的頭腦三氣周瑜,可他對周瑜的死有些遺憾與悲嘆,諸葛亮也不愧是蜀國一大人物也。

  看了《三國演義》,完全改變了我對它以前的認識,它的文學是博大精深的,故事的連續(xù)性,讓人不得不想把它一鼓氣看完,其中作者描繪得栩栩如生的人物,讓讀者與劇情緊緊地融合在一起。

  回味一下,《三國演義》確實是一本值得一看再看的好書,多讀一次,感融就越深,理解就更透徹,使自己的文學素養(yǎng)就更有提升。

五年級三國演義讀書心得4

  話說天下大勢,分久必合必分……從天下大亂到諸候割據,從三國鼎立到重歸統(tǒng)一。三國,是一個英雄輩出的時代,是一段撲朔迷離的歷史,是一些引人入勝的故事……是非真假眾說紛紜,成敗得失疑竇叢生,沒有誰對誰錯,只有小心翼翼,步步為營……

《三國演義》自古就正是一個津津樂道的話題,而《三國演義》塑造了些性格鮮明、影響深遠的藝術形象:曹操、劉備、孫權、諸葛亮、張飛、關羽、趙云、黃忠等等。而讀三國,我認為就得先讀懂曹操。

  從黃巾起義到三國鼎立,曹操一路披荊斬棘。“魏國公”是曹操當時的稱號,曹操努力了一輩子,盡心盡力輔作黃帝,征劉表、收袁紹、征劉備、戰(zhàn)東吳,最后將天下分作三國鼎立的效果,我敬佩他。曹操有謀略,也有才干,他打著漢獻帝的名號發(fā)號施令,北討南伐,有勝也有敗,雖然不清楚歷史上的曹操究竟是個什么樣的人,但我佩服的,是他的智慧與謀略。

  而第五十回的“曹操敗走華容道”則是我最喜歡的故事情節(jié),有人不理解為什么,這可是關羽放走了曹操啊,是劉備錯了,不該派關羽去守華容道的。三國時期,沒有誰對誰錯,只有深謀遠想、才能步步為營。其實劉備讓關羽守在華容道,并料定他會放走曹操是有原因的——維持當時的三國鼎立之勢。為什么這么說呢?因為一旦在華容道殺了曹操,弱小的蜀國心被強大的吳國所滅,這是劉備最不愿意發(fā)生的事,所以才選擇了讓關羽守華容道并放走曹操。不得不說劉備的深謀遠慮和聰明才智。

  曹操,本應在后人之書里被稱為堂堂的“魏武帝”,亂世豪杰”只因他在攀登上權力的高峰時,腳下的白骨比其他二人(劉備、孫權)多了一些,便遭人不齒。以史為監(jiān),以史為例,從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的道理?!度龂萘x》本身就是真理,不僅是因為那些不拘小節(jié)的謀略和才智,讓人佩服、讓人敬仰。他還教會了我做事要深思熟慮,再三而后行。在生活中,當我們遇到矛盾時也應該大度一些。

《三國演義》,一串串的“之、乎、者、也、哉,”講述的是一段撲朔迷離的歷史,讀三國,讓我身處這個充滿魔力的“三國世界”我深深沉浸在其中,我還要在這個“三國世界”中繼續(xù)探索,發(fā)現更多做人的道理。

五年級三國演義讀書心得5

《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后,學到了許許多多的知識,也明白了許許多多的人生哲理。

  在《三國演義》中我最喜歡的人物要數號稱武圣的關羽了。關羽,字云長,三國中一位比較出名的武將,五虎上將之首,曾在沙場上建立過無數的功績:曾溫酒斬華雄,過五關斬六將,在歷史上建立了不少功績。但是,最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神,無論誰幫助過他,他一定會回報。

  記得曹操在赤壁之戰(zhàn)后大敗而歸,被吳國的軍隊逼進了華容道,眼看就要被擒,這時候,正把守華容道的關羽因為念在曹操舊日曾有恩于自己,所以放了他走,結果差點被斬首。由此可看出關羽不是一個忘恩負義的人。讀到這里,我不禁 想到了自己。是啊,長這么大,幫助過我的人數也數不清,可我記住了嗎?回報了嗎?

  我敬佩關羽那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備,不能說是一個梟雄,只能說是一個明主,他能成為三國鼎立的一份子是因為他有一顆愛賢的心,要是他沒有這一份心,恐怕就不會得到諸葛亮這個大賢人的幫助了,也不可能當皇上了,最多只能在家喝喝茶,織織帽罷了。

  可以說,劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的,而諸葛亮為什么甘心情愿為他打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的感激。讀到這里我又想到了班長鐘金獻,他從一年級到四年級,盡心盡力為班級做出了不少好事,是老師的好幫手,就有如劉備和諸葛亮的關系一樣,因為老師相信他,放心地把事交給他,他為了不辜負老師的關愛,工作自然就盡心盡力了。

《三國演義》,教會了我許許多多的道理,讓我愛不釋手。

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