下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于保障國(guó)家糧食安全心得模板6篇(如何保障中國(guó)糧食安全)，歡迎參閱。
關(guān)于保障國(guó)家糧食安全心得模板1
為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識(shí)和責(zé)任感。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展了多種形式“珍愛(ài)糧食，從我做起”的主題教育活動(dòng)。
首先，進(jìn)行一次主題為“愛(ài)惜、節(jié)約每一粒糧食”的國(guó)旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，要求節(jié)約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
其次，開(kāi)展“珍惜糧食，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)看實(shí)物、聽(tīng)講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識(shí)，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
第三，向家長(zhǎng)發(fā)放“愛(ài)惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長(zhǎng)也了解愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
第四，通過(guò)“小手牽大手”形式，開(kāi)展“愛(ài)惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動(dòng)；呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關(guān)愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)傳給家長(zhǎng)，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。
通過(guò)一系列活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛(ài)惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。
關(guān)于保障國(guó)家糧食安全心得模板2
按照《市糧食局關(guān)于開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧”宣傳活動(dòng)的通知》的要求，我局于在縣金三角廣場(chǎng)通過(guò)搭設(shè)拱門(mén)、懸掛條幅、設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)、散發(fā)宣傳資料、出動(dòng)宣傳車(chē)輛等方式開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，《條例》宣傳活動(dòng)的主題是“維護(hù)市場(chǎng)秩序，保障國(guó)家糧食安全”，“愛(ài)糧節(jié)糧”宣傳活動(dòng)主題是“愛(ài)糧節(jié)糧，杜絕浪費(fèi)，倡導(dǎo)市民合力消費(fèi)糧食，共建節(jié)約型社會(huì)”，宣傳的主要內(nèi)容有：
一、面向全社會(huì)糧食經(jīng)營(yíng)者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者，重點(diǎn)宣傳糧食收購(gòu)市場(chǎng)準(zhǔn)入制度、儲(chǔ)備制度、統(tǒng)計(jì)制度、質(zhì)量和衛(wèi)生制度、監(jiān)督檢查制度、應(yīng)急制度、最低庫(kù)存量制度等內(nèi)容，以及糧食經(jīng)營(yíng)者享有的各項(xiàng)權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，樹(shù)立糧食經(jīng)營(yíng)者服務(wù)和服從于國(guó)家糧食宏觀調(diào)控的意識(shí)。
二、宣傳國(guó)家糧食政策，提高糧食生產(chǎn)者依法維權(quán)意識(shí)。宣傳糧食部門(mén)為確保糧食安全所作的各項(xiàng)工作，特別是為確保糧食質(zhì)量和衛(wèi)生安全所作的工作，同時(shí)引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)合理消費(fèi)糧食等。
三、宣傳愛(ài)糧節(jié)糧思想，倡導(dǎo)市民合理消費(fèi)糧食，共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明
四、結(jié)合干部作風(fēng)整頓工作，宣傳糧食監(jiān)督檢查執(zhí)法行為準(zhǔn)則，廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督，徹底杜絕“吃拿卡要”的不正之風(fēng)，嚴(yán)肅查處利用職務(wù)之便收受或向糧食經(jīng)營(yíng)戶索取財(cái)物的行為。
活動(dòng)共印制并散發(fā)了宣傳資料8種共計(jì)22000份，出動(dòng)宣傳車(chē)1輛。報(bào)社、電視臺(tái)記者對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了采訪和報(bào)道，副局長(zhǎng)同志接受了電視臺(tái)的專(zhuān)訪，介紹了本次活動(dòng)的目的以及宣傳內(nèi)容。同時(shí)，糧食稽查大隊(duì)派出檢查組深入各大超市和糧油店開(kāi)展了檢查和指導(dǎo)工作。
通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，廣大群眾對(duì)國(guó)家糧食政策有了一定的了解，明白了糧食經(jīng)營(yíng)者享有的各項(xiàng)權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到愛(ài)糧節(jié)糧的重要性。同時(shí)，全體工作人員進(jìn)一步明確了職責(zé)，深刻領(lǐng)會(huì)到糧食安全對(duì)于國(guó)家安全穩(wěn)定的重要性，對(duì)干部作風(fēng)整頓的目的和要求有了深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真結(jié)合自身開(kāi)展干部作風(fēng)整頓對(duì)照檢查和整改工作，嚴(yán)格做到“十個(gè)不準(zhǔn)”，形成了氣正風(fēng)清的良好工作氛圍，為進(jìn)一步提升糧食部門(mén)依法行政的能力和水平奠定了基礎(chǔ)。
關(guān)于保障國(guó)家糧食安全心得模板3
“5月12日下午，河南省沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到沙河鎮(zhèn)鄉(xiāng)史河橡膠壩附近游泳時(shí)溺水，4名學(xué)生不幸溺水身亡。”星期一早晨升旗儀式上，校長(zhǎng)的例行講話顯得特別沉重。就在我們開(kāi)開(kāi)心心地享受著愉快的假期時(shí)，又有四個(gè)小伙伴悄悄離開(kāi)了人世，多么可惜??！接著，校長(zhǎng)再一次重申安全的重要性，并講解怎樣預(yù)防溺水，可是我身邊的三個(gè)男同學(xué)卻在互相打鬧，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
為什么老師和家長(zhǎng)天天都在提醒我們注意安全，觸目驚心的傷害事故卻仍頻頻發(fā)生呢?看看我身邊的這幾位同學(xué)，我就知道了原因。事故沒(méi)有發(fā)生在自己身上，永遠(yuǎn)不知道疼痛；可是如果意外真的發(fā)生了，我們還有機(jī)會(huì)后悔嗎?對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，失去了就不會(huì)再有了，如果自己不珍惜，生命就會(huì)如花朵般脆弱。
我以前為了玩得快活，也經(jīng)常做一些危險(xiǎn)游戲，因此身上常常會(huì)留下傷痕。因?yàn)榭偸前蜒澴铀て?，還時(shí)常被媽媽責(zé)罵。但傷口愈合得很快，我也沒(méi)怎么在意，依然我行我素，不把媽媽的話放在心上。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的大哥哥下樓梯，可能是覺(jué)得一步步走下去太慢了，就坐到旁邊的扶手上，“嗖”得一聲就滑下去了。我看著特別過(guò)癮，也想試一試?？蛇€沒(méi)等我爬上去，就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還告訴我，以前她教過(guò)的一個(gè)男同學(xué)，就是這樣滑的時(shí)候，不小心從扶手上摔了下去，萬(wàn)幸沒(méi)摔壞頭，卻斷了一條腿，后來(lái)兩條腿不一樣長(zhǎng)，走路一瘸一拐，再也不能飛快地奔跑了。老師還拿出了那個(gè)哥哥的照片，我看了，心里很害怕，如果我的腿也成了這樣，該怎么辦呢?
還有一次，中午放學(xué)后，我看見(jiàn)我們班的胡佳寶同學(xué)正在過(guò)馬路。明明交通指示燈是紅燈，可他看都沒(méi)看就直接沖了過(guò)去。突然，一輛小轎車(chē)疾馳而來(lái)，“嘎”地一聲，司機(jī)叔叔緊急剎車(chē)，幸好胡佳寶閃得快，不然后果不堪設(shè)想。多危險(xiǎn)啊，不遵守交通規(guī)則，把生命當(dāng)兒戲，血的教訓(xùn)還少嗎?
現(xiàn)在，我非常注意自己的安全，時(shí)刻把安全放在心上。我也希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，小心地呵護(hù)我們的生命之花，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造精彩的人生。
關(guān)于保障國(guó)家糧食安全心得模板4
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此，學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。
1.利用板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對(duì)節(jié)約糧食的宣傳。
主要就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2.組織四、五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。
教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
3.明確責(zé)任，強(qiáng)化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責(zé)，制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng)，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。
關(guān)于保障國(guó)家糧食安全心得模板5
10.16日是世界糧食日，縣糧食局組織農(nóng)業(yè)局、教科局、婦聯(lián)會(huì)共同組織開(kāi)展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳活動(dòng)。本年主題是“端牢國(guó)人飯碗，保障糧食安全”，旨在引導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)起來(lái)，減少糧食浪費(fèi)。
一是營(yíng)造宣傳氛圍。在城區(qū)公共場(chǎng)所、糧油企業(yè)、休閑廣場(chǎng)等區(qū)域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質(zhì)量鑒別咨詢臺(tái)，向市民宣傳講解膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，普及“中國(guó)好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則，引導(dǎo)居民科學(xué)健康消費(fèi)。
二是指導(dǎo)農(nóng)民安全儲(chǔ)糧。針對(duì)我縣農(nóng)戶儲(chǔ)糧裝具簡(jiǎn)陋，受鼠害、蟲(chóng)害和霉變等因素造成糧食大量損失，深入南塢、陶城、張橋等鎮(zhèn)村向農(nóng)戶講解節(jié)糧減損科普知識(shí)，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲(chǔ)技術(shù)水平。
三是開(kāi)展節(jié)約一粒糧，企業(yè)在行動(dòng)。督導(dǎo)轄區(qū)企業(yè)弘揚(yáng)“四無(wú)糧倉(cāng)”精神和開(kāi)展節(jié)糧減損活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神，營(yíng)造科學(xué)保糧的深厚氛圍。
今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動(dòng)共懸掛“愛(ài)糧節(jié)糧”橫幅10多條，發(fā)放各種節(jié)糧手冊(cè)600余本、宣傳頁(yè)1000份、節(jié)糧小竅門(mén)40條，參與節(jié)糧宣傳工作人員20多人次。
關(guān)于保障國(guó)家糧食安全心得模板6
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)川煤集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)景宏年對(duì)達(dá)竹公司《成績(jī)面前找差距、數(shù)字背后查隱憂》的工作簡(jiǎn)報(bào)的批示精神，深入開(kāi)展安全思想作風(fēng)大整頓工作，下決心解決安全生產(chǎn)領(lǐng)域形式主義官僚主義的突出問(wèn)題，根據(jù)達(dá)竹公司《關(guān)于開(kāi)展安全思想作風(fēng)大整頓“大家談”活動(dòng)的通知》（達(dá)竹委[20__]52號(hào)）和石板廠《關(guān)于開(kāi)展安全思想作風(fēng)大整頓“大家談”活動(dòng)實(shí)施方案》（石板委[20__]19號(hào)）文件精神，結(jié)合我廠實(shí)際，就開(kāi)展安全思想作風(fēng)大整頓“大家談”活動(dòng)談?wù)剛€(gè)人意見(jiàn)。
當(dāng)前，因受疫情影響，全球經(jīng)濟(jì)下行、煤炭行業(yè)也步入寒冬，川煤集團(tuán)也是舉步維艱：產(chǎn)品銷(xiāo)售受阻，貨款回收困難；價(jià)格跌跌不休，銀行債務(wù)居高不下，企業(yè)負(fù)債累累。在諸多困難的形勢(shì)下，安全作為首要工作至關(guān)重要，抓得好是雪中送炭，抓得差是雪上加霜，尤其在川煤當(dāng)前安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻的時(shí)候，抓好安全工作勢(shì)在必行。“事故可防可控、必防必控”、“安全是最大的效益，事故是最大浪費(fèi)”在這個(gè)境況才真正體現(xiàn)其內(nèi)涵。
一、加強(qiáng)意識(shí)教育，牢固樹(shù)立安全理念
一要樹(shù)立信心。企業(yè)困難重重，如果我們?cè)固煊热?、消極頹廢，那就只能是企業(yè)舉步維艱的結(jié)局；唯有凝心聚力才有出路，全員全方面集思廣益；抓安全、減成本、降消耗、拓銷(xiāo)路，心往一處想、勁往一處使，企業(yè)才有生存和脫困的機(jī)會(huì)。二要傳遞壓力。全廠上下人人都要明白“事故不能出”、“事故也出不起”的道理，任何崗位、任何時(shí)刻緊繃安全之弦，切實(shí)嚴(yán)防死守。三要以案說(shuō)法。把工廠每年來(lái)發(fā)生的各類(lèi)事故進(jìn)行剖析，用血的教訓(xùn)，親身感悟、點(diǎn)滴體會(huì)為素材，引導(dǎo)職工從熟悉的身邊人、身邊事中去領(lǐng)會(huì)，從動(dòng)感上尋思、從傷感上找源，通過(guò)我們開(kāi)展的強(qiáng)化政治安全學(xué)習(xí)、班前會(huì)活動(dòng)就把案例教育作為重點(diǎn)。四要典型引路。強(qiáng)化互助保安意識(shí)，力求發(fā)揮黨員、團(tuán)員、班組長(zhǎng)和各類(lèi)先進(jìn)骨干隊(duì)伍，步步緊跟、班班監(jiān)督，以過(guò)程管理保全程管理，實(shí)現(xiàn)從“反習(xí)慣三違”到“習(xí)慣性反三違”的效果，我們實(shí)施的星級(jí)員工、星級(jí)班組長(zhǎng)、工人技師在安全工作中要起到好的表率作用，以“傳幫帶”的方式抓好安全工作。
二、加強(qiáng)違章立制，構(gòu)筑安全防火墻
安全行為的養(yǎng)成重在約束，約束必須要制定規(guī)章制度，尤其要踐行規(guī)章制度；不能因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)困難、職工收入低下而心慈手軟或者放任自流。一要定規(guī)立矩，讓職工明白該做什么不該做什么，使安全管理有章可循、獎(jiǎng)罰有據(jù)；二要緊盯現(xiàn)場(chǎng)，規(guī)章切合實(shí)際、有的放矢，考核只是手段，達(dá)到安全效果才是目的；三要嚴(yán)查隱患，把安全管理關(guān)口前移，堅(jiān)持“小題大作”、“小題深作”，不放過(guò)任何細(xì)小問(wèn)題，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，切忌“因小失大。”
三、加強(qiáng)人文關(guān)懷，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)
在安全管理中，人是安全生產(chǎn)的主體，面對(duì)困難形勢(shì)，職工思緒活躍，勢(shì)必給安全造成不利影響，我們更要注重對(duì)職工的情感關(guān)懷，了解職工的思想動(dòng)態(tài)，工作動(dòng)態(tài)、生活動(dòng)態(tài)，把職工最關(guān)心的問(wèn)題是什么，心里在想些什么做到心中有數(shù)；把職工工作中需要解決什么問(wèn)題、影響工作有哪些因素做到心中有數(shù)；把職工過(guò)苦日子緊日子遇到什么難題、是否有臨時(shí)困難做到心中有數(shù)。針對(duì)不同年齡、不同個(gè)性、不同教育程度等遇到不同問(wèn)題分門(mén)別類(lèi)，能解決的馬上解決、不能解決的也要說(shuō)明原因，及時(shí)理順職工情緒，激發(fā)職工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，使之與企業(yè)同甘苦、共命運(yùn)，用親情筑牢安全生產(chǎn)第二道防線。
四、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全
安全生產(chǎn)需要有一定的安全知識(shí)為基礎(chǔ)，只強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)而忽視安全知識(shí)重要性，安全效果將難以為繼，僅有“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變是不夠的，還必須做到“我會(huì)安全”。企業(yè)再困難，安全技能培訓(xùn)這個(gè)成本必不可少、培訓(xùn)不僅要有針對(duì)性，堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么”的原則，而且要有力度和深度，從細(xì)微抓起，知微見(jiàn)著、層層深入。從實(shí)用抓起，對(duì)癥下藥、立竿見(jiàn)影。培訓(xùn)方式靈活生動(dòng)，既要“灌輸”又要“影響”，既要“單向”又要“互動(dòng)”，積極采取喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的載體，讓職工參與其中、樂(lè)在其中。只有提高了職工的安全素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)安全工作的長(zhǎng)效性才有保證。
安全作為“牛鼻子”牽一發(fā)而動(dòng)全身，只有全員努力、全方位把控，減少安全事故，降低安全成本，企業(yè)才有出路，員工才有希望。
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