下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)習(xí)先進(jìn)人物鐘揚(yáng)心得體會(huì)范例3篇，供大家品鑒。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物鐘揚(yáng)心得體會(huì)范例1
近期，我園支部發(fā)起了“學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡”的學(xué)習(xí)會(huì)。通過(guò)自學(xué)的形式讓我了解了一位支援x的大學(xué)教授。為了祖國(guó)西部的發(fā)展，為了西部百姓有更幸福的生活，依然默默奉獻(xiàn)培養(yǎng)種子造福西部，看了鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡后，讓我感觸頗深，我明白了：作為一名共產(chǎn)黨員，就要始終懷有一顆服務(wù)人民的心，無(wú)論成就多大，貴在堅(jiān)持很重要。
一、做好自己，服務(wù)幼兒
看了鐘揚(yáng)的事跡，讓我聯(lián)想到作為一名普通幼兒教師的我。雖然每天過(guò)的都是平凡的生活，每天面對(duì)的都是一群樸實(shí)的孩子，我們要做的就是做好自己，服務(wù)幼兒。我想，最重要的就是悉心做好每日帶班工作。如：關(guān)心孩子在園的情緒、重視孩子生活中習(xí)慣的培養(yǎng)、引導(dǎo)幼兒習(xí)得一些生活經(jīng)驗(yàn)等等。要培養(yǎng)出一個(gè)“健康文明，好奇好問(wèn)，表達(dá)表現(xiàn)，勇敢自信”的孩子，實(shí)屬不易。因此，貴在堅(jiān)持、點(diǎn)滴積累很重要。
二、踏實(shí)工作，端正心態(tài)
幼兒園每日的工作平凡而又瑣碎，有時(shí)候會(huì)因?yàn)榫o張的高節(jié)奏生活，會(huì)影響自己的工作情緒，影響工作狀態(tài)。鐘揚(yáng)同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。是的，每天我們要帶著熱情、激情、親情去面對(duì)接待每一位孩子和家長(zhǎng)，和同事的合作也需要積極的態(tài)度。因?yàn)?，我們都是幼兒園的一份子，因?yàn)槲覀兎?wù)的對(duì)象都是幼兒都是家長(zhǎng)，我們的努力付出都為了同一個(gè)目標(biāo)，那就是為為了孩子發(fā)展而努力而奮斗。一旦工作情緒有波動(dòng)了，可以這樣做：深呼吸、放松心態(tài)聽首好歌、或是到校園里走上一圈，我想這樣我們可以用更加積極的心態(tài)，面對(duì)每日的工作，即便有壓力也會(huì)將壓力變動(dòng)力，迎難而上、勇往直前。因此，調(diào)整心態(tài)，積極工作，貴在堅(jiān)持很重要。
三、家園溝通，家園合作
培養(yǎng)幼兒光靠學(xué)校教育是不夠的，還需要家庭的配合。因此，為了更好地引導(dǎo)孩子、培養(yǎng)孩子，家園的合作必不可少。在家園溝通的技巧上，需要多多琢磨、多多嘗試、多多練習(xí)。贏得家長(zhǎng)的信任與支持，家長(zhǎng)也更容易接受。我想，只要我們能做到不畏“熱臉貼冷x”主動(dòng)迎上去，先從關(guān)心幼兒的生活開始，逐步到指導(dǎo)家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)，一步一步慢慢積累，長(zhǎng)久堅(jiān)持，一定能夠贏得家長(zhǎng)的信任。因此，家園溝通、家園合作，主動(dòng)出擊，貴在堅(jiān)持很重要。
在以后的日子里，我也將以鐘揚(yáng)同志的精神鞭策自己，約束自己，向鐘揚(yáng)同志學(xué)習(xí)，立足崗位，做好本職工作，創(chuàng)新求效，爭(zhēng)做實(shí)幼優(yōu)秀教師，為幼兒園工作做貢獻(xiàn)，謀發(fā)展。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物鐘揚(yáng)心得體會(huì)范例2
“當(dāng)一個(gè)物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)的時(shí)候，總是需要一些先鋒者犧牲個(gè)體優(yōu)勢(shì)，以換取整個(gè)群體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機(jī)遇。”復(fù)旦教授鐘揚(yáng)的這句話詮釋了他不忘初心、矢志不渝的一生：科研道路上堅(jiān)持不懈，跋山涉水做植物學(xué)研究；黨員使命中初心不改，矢志不渝一心為公；教學(xué)工作中竭心盡力，以育種之心育人彰顯先生之風(fēng)。
鐘揚(yáng)教授在植物學(xué)研究中不畏艱險(xiǎn)，在xz建設(shè)中矢志不渝，他的一生充分展現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員不忘初心，牢記使命，矢志不渝一心為公的優(yōu)良作風(fēng)。他的事例讓我想起，在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)總書記對(duì)我們提出了不忘初心的三個(gè)要求，分別是“不忘初心，牢記使命”“不忘初心，方得始終”“初心不改，矢志不渝”。我們中國(guó)共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國(guó)人們謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
作為普通的基層工作者，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)教授的優(yōu)秀品質(zhì)，做到習(xí)總書記說(shuō)的四個(gè)堅(jiān)持，即：堅(jiān)持理想信念、堅(jiān)持一心為民、堅(jiān)持深化改革、堅(jiān)持黨性純潔。
首先，堅(jiān)持理想信念，一方面我們應(yīng)堅(jiān)定不移地為中華民族謀復(fù)興而努力奮斗，九十六年來(lái)，一代又一代共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想而不畏艱險(xiǎn)大義凜然，另一方面，我們應(yīng)堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值而努力拼搏。鐘揚(yáng)教授對(duì)于植物學(xué)研究的熱忱，對(duì)于科研工作的熱愛，既是為民族科研工作的傾心付出，也是對(duì)自己人生理想的堅(jiān)定追求。
其次，堅(jiān)持一心為民。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，我們要堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民，我們要牢記我們的初心是為人民謀幸福。正如李克強(qiáng)總理所說(shuō)：“以民之所望為施政之所向”。鐘揚(yáng)教授經(jīng)年累月投身xz建設(shè)事業(yè)，堅(jiān)持“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家，一粒種子可以造福萬(wàn)千蒼生”的想法，全身心投入植物學(xué)科研事業(yè)，用一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)舉驚動(dòng)學(xué)界，用一項(xiàng)又一項(xiàng)成就堅(jiān)持一心為民的信念。作為政府基層工作人員，我們應(yīng)該向鐘揚(yáng)教授學(xué)習(xí)，在日常工作中堅(jiān)持一心為公，執(zhí)政為民，努力將本職工作做好，全心全意為人民服務(wù)。
再次，堅(jiān)持深化改革。創(chuàng)新是一個(gè)民族生存發(fā)展的靈魂，鐘揚(yáng)教授在科研工作中堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷拓寬研究領(lǐng)域，而我們?cè)诠ぷ髦幸矐?yīng)該勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，努力推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新，不斷拓寬思維，不斷創(chuàng)新為群眾服務(wù)的方式，滿足群眾的需要，優(yōu)化日常服務(wù)。
最后，堅(jiān)持黨性純潔。鐘揚(yáng)教授一生不為名，不圖利，生活簡(jiǎn)樸作風(fēng)優(yōu)良，如同他所研究的高原植物，品性高潔，在艱苦環(huán)境中深深扎根，頑強(qiáng)綻放。我們應(yīng)該向高揚(yáng)教授學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)、高尚的追求嚴(yán)格要求自己，做好服務(wù)工作，以綠葉的精神做好本職工作。
“我愿為黨的革命事業(yè)奮斗終身，愿接受黨的一切考驗(yàn)。”鐘揚(yáng)教授用26年廉潔奉公一心為民的作為，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初入黨申請(qǐng)書上的話，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他的優(yōu)良品質(zhì)，堅(jiān)持初心不改，為實(shí)現(xiàn)人民的幸福生活矢志不渝。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物鐘揚(yáng)心得體會(huì)范例3
復(fù)旦大學(xué)黨委委員、研究生院院長(zhǎng)、著名植物學(xué)家鐘揚(yáng)教授在xx市出差途中遭遇車禍，不幸逝世。
鐘揚(yáng)教授十幾年間走遍青藏高原高海拔地區(qū)，收集可能上百年后會(huì)對(duì)人類有用的植物種子。近日他還在“一席”上演講《種子方舟》，講述了自己通過(guò)收集一顆顆普普通通的種子來(lái)造福蒼生的追求和故事。
通過(guò)學(xué)習(xí)十佳優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)的先進(jìn)事跡。我看后深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他們的事跡動(dòng)人、令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)和深思，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。
這些優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)的事跡體現(xiàn)了一個(gè)共同特點(diǎn)就是熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生。他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。從優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)身上，我們看到了優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)那種愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。
優(yōu)秀老師們有著愛黨、愛國(guó)始終視祖國(guó)和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè)，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問(wèn)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，甘為人梯，無(wú)怨無(wú)爭(zhēng)地為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。從事科研教學(xué)30多年，為國(guó)家生態(tài)文明作出巨大貢獻(xiàn)。
鐘揚(yáng)老師全心全意貫徹黨的教育方針，從教30多年來(lái)始終將學(xué)生放在第一位，立德樹人、愛生如子、甘為人梯；當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人，培養(yǎng)出的一大批學(xué)生已成長(zhǎng)為國(guó)家急需的科技骨干。鐘揚(yáng)同志是踐行 "四有" 好老師要求的杰出代表，是繼李保國(guó)、 黃大年同志之后教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的又一位優(yōu)秀教師典型。我要以鐘揚(yáng)同志為榜樣，學(xué)習(xí)他忠誠(chéng)于黨、科研報(bào)國(guó)的崇高信念，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、潛心育人的高尚師德，學(xué)習(xí)他心系民生、造福人民的至誠(chéng)情懷，學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人格風(fēng)范。要自覺將學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志精神與加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
我們要向鐘揚(yáng)老師學(xué)習(xí)，做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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