燙傷事故心得體會5篇灼燙事故心得體會安全心得體會

時間：2022-12-10 08:56:55 心得體會

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的燙傷事故心得體會5篇灼燙事故心得體會安全心得體會，以供借鑒。

燙傷事故心得體會1

　　防止燙傷事故措施

　　1.電工、電（氣）焊人員均屬于特種作業(yè)人員，必須經(jīng)專業(yè)技能培訓(xùn)，取得《特種作業(yè)操作證》。電工作業(yè)、焊接與熱切割作業(yè)、除灰（焦）人員、熱力作業(yè)人員必須經(jīng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，符合上崗要求。

　　2.除焦作業(yè)人員必須穿好防燙傷的隔熱工作服、工作鞋，戴好防燙傷手套、防護面罩和必須的安全工具。

　　3.電（氣）焊作業(yè)人員必須穿好焊工工作服、焊工防護鞋，戴好工作帽、焊工手套，其中電焊須戴好焊工面罩，氣焊須戴好防護眼鏡。

　　4.化學(xué)作業(yè)人員[配置化學(xué)溶液，裝卸酸（堿）等]必須穿好耐酸（堿）服，戴好橡肢耐酸（堿）手套、防護眼鏡（面罩）以及戴好防毒口罩。

　　5.撈渣機周邊應(yīng)裝設(shè)固定的防護欄桿，掛“當心燙傷”警示牌。循環(huán)流化床鍋爐的外置床事故排渣口周圍必須設(shè)置固定圍欄。循環(huán)流化床排渣門須使用先進、可遠方操作的電動錘型閥，取消簡易的插板門。

　　6.電（氣）焊作業(yè)面應(yīng)鋪設(shè)防火隔離毯，作業(yè)區(qū)下方設(shè)置警戒線并設(shè)專人看護，作業(yè)現(xiàn)場照明充足。

　　7.發(fā)電廠鍋爐運行時，工作需要打開的門孔應(yīng)及時關(guān)閉。不得在鍋爐人孔門、爐膛連接的膨脹節(jié)處長時間逗留。

　　8.觀察爐膛燃燒情況時，必須站在看火孔的側(cè)面；同時佩戴防護眼鏡或用有色玻璃遮蓋眼睛。

　　9.除焦時，原則應(yīng)停爐進行。確需不停爐除焦（渣）時，應(yīng)設(shè)置警戒區(qū)域，掛上安全警示牌，設(shè)專人監(jiān)護。循環(huán)流化床除焦時，必須指定專門的現(xiàn)場指揮人員，開工前必須制訂好除焦方案，并進行安全和技術(shù)交底，確保除焦人員安全。除焦人員嚴禁站在樓梯、管子或欄桿等上面。

燙傷事故心得體會2

　　某能源中心燙傷事故

、事故經(jīng)過

　　2007年4月23日，能源中心發(fā)電作業(yè)區(qū)發(fā)電機投產(chǎn)運行。上午9：40分按程序啟動1#75T鍋爐，并按操作規(guī)程打開主管道疏水器排放冷凝水。同時發(fā)電作業(yè)區(qū)按照計劃對鍋爐安全閥進行試驗，泄壓利用鍋爐爐頂放散和主管道疏水器。11：15分化驗員劉某、管某到10T鍋爐二樓取化學(xué)藥品，這時主管道疏水器只有少量蒸汽噴到10T鍋爐二樓化驗藥品庫房西側(cè)封閉的彩鋼板上。隨著鍋爐蒸汽壓力按照試驗要求不斷提高，近4mpa的高壓蒸汽立即將10T鍋爐二樓廠房封閉的一塊彩鋼板沖開，大量高壓蒸汽隨即進入10T鍋爐二樓化驗藥品庫房，造成正進入庫房的化驗員劉某面部和手部燙傷，管某手部燙傷。隨后兩人被送往醫(yī)院。

、事故原因分析

　　直接原因：

（1）、設(shè)計、計劃發(fā)生變化后，采取的安全措施不到位。

　　電站工程原設(shè)計為五爐三機，根據(jù)公司現(xiàn)有煤氣平衡情況改為二爐一機施工。在設(shè)計上疏水器東面沒有建筑物，由于生產(chǎn)需要10T鍋爐房也沒有按計劃全部拆除，部分被保留下來。能源中心在設(shè)計和計劃發(fā)生變化后，沒有根據(jù)實際情況采取必要的措施，改變主疏水器的方向，這是引發(fā)這起事故的主要原因。

（2）、項目部在做安全閥實驗時，檢查、確認不到位。

　　能源中心發(fā)電項目部在發(fā)電機組并網(wǎng)發(fā)電之即進行安全閥實驗時，試驗人員沒有對整個試驗流程和相關(guān)的安全設(shè)施進行安全確認，并且試驗負責人對疏水器蒸汽壓力升高后氣流對建筑物（彩鋼板）沖擊造成的后果估計不足，同時作業(yè)區(qū)對周圍的環(huán)境沒有進行認真的檢查和確認及時將化驗庫房搬遷。

　　間接原因：

（1）、發(fā)電作業(yè)區(qū)沒有進行事故預(yù)案方面的演練。

（2）、作業(yè)區(qū)危險源點梳理不到位。

、預(yù)防事故重復(fù)發(fā)生的措施

（1）、10T鍋爐房沒有拆除之前暫時改變疏水器方向。

（2）、取消庫房將藥品移到其他房間。

（3）、加強員工安全教育，提高自我防范意識。

（4）、根據(jù)現(xiàn)場實際情況劃定安全區(qū)域。

燙傷事故心得體會3

　　發(fā)電廠觸電燙傷事故

　　靖遠發(fā)電廠因設(shè)備管理不善，造成2人嚴重燙傷事故

　　一、事故經(jīng)過

　　6月27日2時30分，靖遠電廠鍋爐1號爐乙側(cè)撈渣機后滾筒齒殼運行中拉裂，于是關(guān)閉乙側(cè)冷灰斗關(guān)斷門、撈渣機停運檢修，于29日1時40分分修復(fù)且試運正常。1時50分鍋爐分場值班人員、主任工程師賈×（男，31歲），通知除灰人員王×（男，20），進行放灰渣操作，王提出快下班了，讓下班進行，賈說：把一扇關(guān)斷門開上一條小縫，讓灰渣慢慢流，不影響交接班。王×即去操作室操作（操作室四周封閉不嚴，且距關(guān)斷門公約3M），當王×把2號、3號關(guān)斷門全開后，撈渣機槽體內(nèi)水汽大量外溢，約，賈不見王從操作室出來，隨即將工作服包住頸部向操作室沖去，此時大量紅灰、熱焦從全開的2、3號關(guān)斷門內(nèi)向槽體傾瀉，使大量熱水、蒸汽溢出，頓時撈渣機四周灰和熱氣彌漫，待可見度恢復(fù)時，賈×、王×已從操作室出來，但均被冷灰斗內(nèi)冒出的高溫蒸汽燙傷。經(jīng)送醫(yī)院診斷：賈×為1度燙傷，燙傷面積為85%；王×為1度燙傷，燙傷面積90%。構(gòu)成兩人重傷。

　　二、事故原因

（1）1號爐撈渣機制造、安裝方面存在一定問題，經(jīng)常出現(xiàn)脫軌、斷裂、刮板傾斜、扭曲以及液壓機構(gòu)卡澀故障；檢修人員對撈渣機經(jīng)常發(fā)生的故障原因不清，檢修質(zhì)量較差，定期維護工作不認真，致使撈渣機經(jīng)常發(fā)生故障，因撈渣機停運時間長，造成爐內(nèi)灰渣大量堆積，埋下了不安全隱患。

（2）靖遠電廠對撈渣機頻繁故障及曾發(fā)生過的嚴重危及人身安全現(xiàn)象沒有認真分析，嚴肅對待，如操作室布局不合理、四周封閉不嚴、現(xiàn)場地溝蓋板不全等對人身安全構(gòu)成嚴重威脅的問題，未能按照省局“六查”要求認真制定防范措施。

（3）安全意識不強，自我保護能力差，有違章作業(yè)現(xiàn)象。鍋爐分場主任工程師賈×，雖積極主動組織放灰工作，但沒有采取相應(yīng)安全措施，沒有通過正常的生產(chǎn)指揮系統(tǒng)下達命令，違反交接班過程中不進行操作的規(guī)定，違章指揮。鍋爐運行三班除灰人員王×，安全意識淡薄，操作中未按要求操作，誤將

　　2、3號關(guān)斷門全開，致使灰渣汽水大量外溢是此次事故的直接原因。（4）除灰人員著裝不符合規(guī)程規(guī)定，帽子、手套、雨靴等穿戴不全。

　　三、暴露出的問題

（1）對設(shè)備制造安裝缺陷重視不夠，經(jīng)常在運行中出現(xiàn)故障的設(shè)備沒有及進修理。

（2）檢修人員技術(shù)素質(zhì)低，對發(fā)生故障原因不清、檢修質(zhì)量差，維護工作不認真，導(dǎo)致經(jīng)常發(fā)生故障，給事故埋下了隱患。（3）安全管理工作不到位，對嚴重威脅作業(yè)人員人身安全的防護設(shè)施不重視。

（4）有違章指揮，作業(yè)人員安全意識不強，自我保護能力差。（5）安全意識淡薄，違章操作，違反規(guī)程第31條規(guī)定，作業(yè)人員的著裝不符合要求。

　　四、防范措施

（1）把住進貨與安裝質(zhì)量關(guān)，對制造質(zhì)量低劣的產(chǎn)品和安裝質(zhì)量不合格的設(shè)備拒絕驗收。

（2）加強生產(chǎn)知識、檢修技術(shù)的培訓(xùn)工作，提高各生產(chǎn)崗位人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。鍋爐除灰渣工作應(yīng)由經(jīng)過專門培訓(xùn)的、有經(jīng)驗人員擔任，同時作業(yè)時做好監(jiān)護。

（3）嚴格執(zhí)行六查制度。對生產(chǎn)現(xiàn)場，操作控制室的隱患要按規(guī)程要求整改。

（4）提高各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員安全技術(shù)素質(zhì)。嚴肅認真的執(zhí)行規(guī)程中的各項條款。杜絕違章操作、違章指揮。工作人員要對國家財產(chǎn)和自己的生命負責，要堅決禁止違章指揮行為。（5）遵守《安規(guī)》中關(guān)于出灰時工作人員應(yīng)戴手套、穿防燙傷工作服和穿長筒靴，并將褲腳套在靴外面的要求。增強自我防護意識和能力。

（6）認真落實事故現(xiàn)場會中關(guān)于撈渣機操作檢修等一系列措施，確保工作人員的人身安全。

燙傷事故心得體會4

　　幼兒園燙傷事故反思

　　事故的發(fā)生于幼兒園的安全管理密不可分，我們應(yīng)該如何反思?以下是學(xué)習啦為你整理的幼兒園燙傷事故反思，希望能幫到你。

　　幼兒園燙傷事故反思篇1這一周對于我來說真是很郁悶,好在后來事情都解決了,Sii也復(fù)原的很好~5月14日(六)晚上睡覺的時候,不知道哪兒飛來了一只大蚊子,把Sii從頭到腳親吻了一遍.第二天早上醒來一看Sii的臉,手背,腿上被咬了好幾個大包,她的小手腫的像個小豬蹄兒 :(后來趕快給她抹風油精和紅霉素眼藥膏(用于被抓破的地方)慢慢才止癢，消腫。

　　5月16日(一)早上我和往常一樣帶Sii去幼兒園。

　　幼兒園的老師在入園檢查時發(fā)現(xiàn)Sii的左手虎口處有個小水皰，疑似手足口，為了其他小朋友的健康，就先讓我?guī)ii回家觀察。

　　5月17日(二)上午我?guī)ii去高醫(yī)生(幼兒園的特約中醫(yī))處就診，醫(yī)生說沒關(guān)系，不是手足口，就是夏天腸胃虛，給開了些中藥，在我們就診中，幼兒園的老師打電話來詢問情況，并說如果沒有什么問題的話就可以帶她來了。

　　最終我還是帶Sii回家休息了一天。

　　5月18日(三)早上我送Sii去幼兒園，由于有星期一的小水皰問題，老師檢查的特別認真，我也很仔細的觀察了她的手腳。

　　她左手虎口的小水皰已經(jīng)基本上收干了，右手的手背上還有點兒紅(是蚊子咬后還沒有完全下去)我為Sii準備了風油精和紅霉素眼藥膏，并交給老師。

　　當天我有事兒出去了,下午3點多,高醫(yī)生給我打電話說,幼兒園老師說Sii的左手小拇指起了一個大水泡,但是問題不大,讓我先把她接回家休息.我馬上打電話給媽媽,讓她去幼兒園接Sii.媽媽接到她后,打電話告訴我說:"Sii的情緒不太好,左手半個小手指上都是一個大水泡.現(xiàn)在已經(jīng)睡覺了,讓我不要太著急."我當時在外邊,但心里一直惦記著,到了晚上7點多,我接到媽媽打來的電話,當時她們正在從同仁醫(yī)院回家的路上.媽媽告訴我,Sii睡醒覺后,小手指的水泡破了,由于創(chuàng)傷面比較大,他們想帶她去醫(yī)院進行傷口處理,但是由于Sii還是幼童,亦莊醫(yī)院和同仁醫(yī)院都不給看,亦莊醫(yī)院用碘酒給傷口消毒,同仁醫(yī)院用紗布給傷口作了個簡單的包扎.由于他們出來的比較匆忙,Sii就穿著個紙尿褲用毛巾被裹著去的醫(yī)院.媽媽說先帶Sii回家穿好衣服,然后再帶她去兒童醫(yī)院看看.我當時真想插上翅膀飛回家去~ 后來我們在半路上匯合,一起去的兒童醫(yī)院.到了兒童醫(yī)院,我們掛急診外科,排隊等著看病.在候診室里看到了很多從全國各地來看病的小朋友,有的外地來的家長就帶著孩子在地上打地鋪休息~ 看到一張張無辜且無助的小臉兒,我的心里真不是滋味兒.在漫長的等待后,終于輪到我們了,走進就診室,一位身穿手術(shù)服的醫(yī)生幫Sii做檢查,他先向我們詢問病情,當我們和他說Sii手上起了一個大水泡的時候,那位醫(yī)生很詫異的說:"起的?" 接著他讓我們打開傷口給他看,在紗布揭開的一霎那,我也是親眼第一次看到傷口.Sii的左小拇指,從上數(shù)第三節(jié)朝外側(cè),鮮紅的傷口布滿了大半個手指節(jié).看過傷口后,那位醫(yī)生就非常肯定的對我說:"她這個是燙的,二度燙傷."我當時非常驚訝:"燙的?！"醫(yī)生又一次肯定的對我說:"對！燙的."我馬上追問道:"那么會留疤嗎?"醫(yī)生說:"有可能。

　　主要不知道她是被什么東西燙的，而且她受傷的部位比較特殊，屬于和手掌相連的部位，如果皮膚長連了，還有可能手指向前彎或向后彎."聽完醫(yī)生的解釋，我的眼淚唰的一下子就流了出來。

　　雖然媽媽在一旁安慰我，可看到躺在自己懷里的Sii，想著萬一她的手...趁著爸爸去拿藥的功夫，我趕快打電話給高醫(yī)生，希望從他那里拿到幼兒園負責人的電話，當我和高醫(yī)生敘述到Sii的手有可能會留下殘疾的時候，我都控制不住自己哭了出來。

　　通過高醫(yī)生拿到了梁老師的電話，當我打電話過去的時候，她先生說她正在洗澡，一會兒給我打回來。

　　過了20分鐘左右，梁老師打電話過來。

　　在電話中，梁老師首先對Sii在幼兒園里出了這樣的事情表示道歉，其次她也表示了要來醫(yī)院看望Sii，最后還承諾一定會事負責。

　　對幼兒園的態(tài)度我還是比較滿意的，但對于我來說，更重要的不是追究誰的責任，而是希望幼兒園能夠幫助我盡快搞清楚，是由于什么原因?qū)е耂ii被燙的，以方便及時治療。

　　最后，兒童醫(yī)院的護士給Sii打了一針破傷風，對傷口進行包扎，并向我們解釋了用藥方法和復(fù)診時間后，我們離開了醫(yī)院，那個時候已經(jīng)是深夜12點多了。

　　5月19日(四)可能是由于昨天的事情，讓Sii受到驚嚇，今天從起床起，一直情緒不好，只肯讓姥爺站著抱著，如果誰想看看她的手，她會避讓或者哭。

　　就連上藥我都是等她睡著后才去弄。

　　上午梁老師，高醫(yī)生和陽陽老師來家探訪，梁老師表示他們經(jīng)過開會討論，始終沒能查出造成Sii燙傷的原因,后來他們向我提供了一種細菌感染病的情況,說懷疑會不會是這種病,希望我們和她們一同去醫(yī)院檢查一下兒,不是最好,要萬一真是這種病,也千萬不要耽誤了治療時間.我大概閱讀了一下兒他們帶來的材料,由于上邊寫道的癥狀Sii基本上都沒有,再加上Sii的情緒很不好,我也不想折騰她了,就謝絕了.當天下午,Sii的情緒稍微好些,而且梁老師也通過關(guān)系找到了兒童醫(yī)院皮科的主任,我想以防萬一,就在梁老師的陪同下帶著Sii去就診.現(xiàn)在是2011年9月17日,已經(jīng)離Sii發(fā)生燙傷的事故有一段時間了.Sii的手已經(jīng)完全好了,連印痕都沒有,這讓我非常欣慰~ 在這次事故中,我們和幼兒園之間發(fā)生過不愉快的部分,但最后總算是圓滿解決了.在我們回法國前,Sii一直在童子修身堂上學(xué),在那兒度過了美好的3個月.幼兒園燙傷事故反思篇2安全一直以來是我們工作的重中之重，日常生活中我們常抓，常教，但有時有會出現(xiàn)一些，我們教師異想不到的事情，我認為不能在老師的強烈管理中控制孩子的安全，而是要讓幼兒自己了解，我應(yīng)該怎樣來注意安全，怎樣來保護好自己。

　　在班級里教學(xué)常規(guī)中，每次要組織活動了，不到十分鐘的時間班級調(diào)皮的幼兒表現(xiàn)的坐不住，開始吵鬧起來，有時別人在注意聽而不理他們時，他們就表現(xiàn)的有些傷害性的行為。

　　所以我們先在教學(xué)時的常規(guī)抓起，每次活動把教學(xué)時要注意的要求反復(fù)的進行強調(diào)，并采取講評的方式對幼兒在本次活動中的遵守要求進行小結(jié)，讓幼兒知道什么是錯，什么是對，在鼓勵中積極進去。

　　幼兒得到了榮譽，有了信心，他們在活動中更會來傾聽要求，在教學(xué)中滲透的安全教育達到的效果會更明顯。

　　安全教育在每個時間段里都要進行，我們在每天中經(jīng)常說：“注意安全，所以在日常的活動中，我們教師每要與孩子做一件事情都要與幼兒說好怎么做安全，怎么做不安全。

　　以提醒幼兒來管理好自己的行為。

　　戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。

　　使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識。

　　讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。

　　還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

　　小朋友經(jīng)過我們的細心教導(dǎo)，也比以前懂得保護自己了。

　　作為幼兒教師，任何一個人，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安的度過一天，我們也會感到松了一口氣。

　　主題活動也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。

　　幼兒園燙傷事故反思篇3安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多孩子集體生活的場所,安全問題牽動著幼兒家長的心,關(guān)系到廣大幼兒的健康和生命安全。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

　　并明確指出,幼兒園安全工作是做好幼兒園其他工作的前提,是素質(zhì)教育的重點。

　　可是，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。

　　在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣，成人如此反復(fù)的強調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出。

　　教師作為教育活動的主導(dǎo)者，對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用，今天當我們的教育倡導(dǎo)著教育活動生活化、情景化時，我們力求把孩子帶到真實的世界中，讓他們真實的去感知世界、體驗生活，這就意味著要放開成人的庇護，讓他們自由的去探索這個未知的世界。

　　那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長，活動中不可缺少一定的冒險性結(jié)合起來呢?例如游戲，它是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。

　　但由于他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，在游戲活動中特別是戶外的中，則可能造成意外的事故。

　　所以，教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。

　　如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度，也是不利于幼兒成長的。

　　日本有教育學(xué)家指出：“游戲活動要有一定的冒險性，如果沒有，孩子無法真正形成回避危險的能力。

　　作為幼兒教師，任何一個人，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安的度過一天，我們也會感到松了一口氣。

　　看了“幼兒園燙傷事故反思的人還看了：1.觸電事故反思報告2.電力事故反思心得體會3.中毒事故反思4.事故反思剖析材料5.人身死亡事故反思總結(jié)

燙傷事故心得體會5

　　燙傷安全事故反思

　　安全事故反思是安全意識，認真吸取他人事故教訓(xùn)，增強自我防范意識。

　　以下是為你整理的燙傷安全事故反思，希望能幫到你。

　　一)關(guān)于對因操作不當，造成人員燙傷事故的分析2014年8月23日下午14：30，某車間職工候某在對物料進行溶解時，因操作不當開啟閥門速度較快，導(dǎo)致熱水管脫落，造成右側(cè)面部被輕微燙傷;原因分析：1、做為新職工候某在操作閥門時經(jīng)驗不足，安全防范意識不強，在開啟閥門時用力過猛，導(dǎo)致熱水噴濺到面部;因此候某操作方法不當是造成此次事故的直接原因;2、車間在對新職工交待此項操作時，說明了所用水是熱水，閥門開度在1/2—1/3即可，在實際工作中也手把手的對操作過程及注意事項進行了說明，同時說明萬一水管脫落首先通知當值運行人員，自己不能操作，并且給新職工發(fā)放了手套，防止燙傷，但是對閥門操作時的速度沒有詳細說明，因此車間在對新員工交待工作任務(wù)時，注意事項交待不詳細是此次事故的重要原因;3、由于工段前期積攢的物料較多，暫時沒有找到很好解決辦法，未能及時處理，只能用熱水進行溶解，加上人員缺乏，在保證正常運行的情況下很難抽出專門人員進行此項操作，在萬不得已的情況下臨時抽調(diào)正在車間培訓(xùn)的新職工到工段進行物料的溶解，因此新職工在培訓(xùn)沒有結(jié)束的情況下，即進入車間實習，是導(dǎo)致此次事故發(fā)生的主要原因;4、車間在安排工作任務(wù)時，簡單的認項工作沒有大的操作，只是開啟一個閥門，并且在操作過程中不會影響其他工段的正常運行，也不用與外界進行相應(yīng)的聯(lián)系，對可能存在的隱患考慮不全，沒有考慮到工作環(huán)境給新職工可能會帶來什么傷害，因此車間人員安排不利也是此次事故的主要原因;5、此項操作所用水是熱水，溫度較高，而現(xiàn)場使用的是鋼絲軟管，當時車間考慮到可能會導(dǎo)致水管脫落或破裂，但是因沒有找到合適的高壓鋼絲管，打算臨時使用，同時聯(lián)系供應(yīng)購進高壓鋼絲管，待購進后進行更換，因此，現(xiàn)場所用工具不符合使用要求是此次事故的次要原因;同時熱水管安裝位置不合理，現(xiàn)在熱水管水嘴的位置正好面朝工作人員經(jīng)過的地方，在出現(xiàn)異常時泄漏點正對工作人員，所以對現(xiàn)場危險點查找、整改不徹底也是此次事故的原因之一。

　　防范措施：1、開啟閥門時特別是熱水閥門、蒸汽閥門、危化品閥門時，必須緩慢操作，當確認無泄漏點或管道輸送正常后再逐漸開啟;2、在對員工進行工作安排時首先考慮該職工能否勝任此項工作，對沒有經(jīng)過專門培訓(xùn)的新職工不能安排其設(shè)備操作;3、對新職工的培訓(xùn)上不能僅限于書本知識，而是結(jié)合實際工作環(huán)境對所要操作的設(shè)備進行手把手的培訓(xùn)，告訴他們什么地方有危險應(yīng)該注意什么，操作時有什么注意事項，如何操作是最合理、最安全的;4、認真檢查現(xiàn)場仍存在的危險點，即使很細小的問題也不能放過，充分調(diào)動全體員工，讓他們查找自己崗位仍存在的安全隱患，并及時組織人員處理;5、對熱水管道進行改造，將鋼絲軟管更換為橡膠高壓油管，同時聯(lián)系機修人員將管道水嘴調(diào)整到最佳位置。

　　二)關(guān)于對氣割引發(fā)粉塵區(qū)著火，造成燒傷事故的分析事故經(jīng)過：2014年 4月22日上午9時05分，某車間檢修班根據(jù)工作安排，進行凈化工段下料管、滾筒篩漏料點的焊接及切割工作。

　　工作負責人辦理了0檢修派工單、設(shè)備驗收單和DHP0動火票。

　　運行人員清理了現(xiàn)場，并對易落粉塵點進行了噴水，同時準備了水桶和水源等滅火用具。

　　下午16：00點左右檢修運行工范某用氣割對凈化一層?xùn)|北側(cè)進立倉大提升機落料管磨漏點進行切割時，火花濺落到下落中的積塵上，引起局部著火，少量火花及火星濺到范某的臉上和腳部，使范某臉部及腳部輕微燒傷。

　　經(jīng)醫(yī)生診斷，屬輕度燒傷，但未傷及肌肉，恢復(fù)后不會留有疤痕。

　　原因分析：1、范某在凈化樓一層對立倉提升機連接管道進行切割時，發(fā)生粉塵著火，導(dǎo)致范某被下落的燃燒粉塵擊到臉部和腳部，導(dǎo)致范某燒傷。

　　2、本次檢修，車間雖然對焊接和切割點進行了灑水，也對工作區(qū)域的粉塵進行了清掃，并在動火地點準備了水源。

　　但沒有想到在割管道磨漏點時，發(fā)生積塵下落，是導(dǎo)致起火的主要原因。

　　3、因為立倉提升機連接管道沒有清理干凈，導(dǎo)致積塵冒出。

　　在檢修工開始焊接工作前，運行和檢修人員雖然對積塵進行了清理，但沒有對焊接和切割管道內(nèi)進行詳細的噴水和敲打，是導(dǎo)致積塵下落著火的直接原因。

　　防范措施：1、在動火區(qū)域內(nèi)進行動火工作前，必須提前辦理好派工單和動火工作票。

　　2、動火工作開始前，檢修人員必須檢查運行人員確已將設(shè)備停電，并將積塵清理干凈，向動火工作點噴水及準備充足水源后，檢查安全措施確已到位后方可開始工作。

　　3、動火過程中必須時刻檢查現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)有引發(fā)火災(zāi)的隱患時，要及時進行噴水，直至消除火災(zāi)隱患。

　　4、動火工作中斷和結(jié)束時，動火負責人要認真檢查現(xiàn)場，并清理好現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)無遺留的火災(zāi)隱患后方可離開。

　　5、動火工作過程中，動火監(jiān)護人必須時刻在現(xiàn)場進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時制止，并通知工作人員應(yīng)如何去做。

　　三)關(guān)于因泄壓不完全，造成人員燙傷事故的分析某發(fā)電廠3號機1號高加聯(lián)成閥泄漏檢修。

　　當時A給水泵運行，高加汽側(cè)及水側(cè)已隔離24小時，汽、水側(cè)壓力表指示均為零。

　　當閥蓋與閥體聯(lián)接螺絲拆除時，法蘭面有汽冒出，5分鐘后有大量的汽水混合物從聯(lián)成閥沖出，由于檢修人員躲閃不及造成2人被燙傷的重大事故。

　　事故原因1、現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)給水并未經(jīng)高加進口電動閥漏入高加聯(lián)成閥，而高加聯(lián)成旁路卻有水流入高加聯(lián)成閥，并間歇性有汽水從聯(lián)成閥沖出。

　　可以判斷有兩路閥門存在泄漏現(xiàn)象：一路是1號高加進汽電動門少量漏汽進入高加氣側(cè);另一路因高加出口電動閥及高加出口總閥隔離不嚴，少量給水經(jīng)聯(lián)成旁路進入聯(lián)成閥。

　　2、檢修前1號、2號高加汽側(cè)已泄壓，但1號高加進汽電動門的漏汽使高加內(nèi)部汽、水側(cè)處于無水高溫狀態(tài)。

　　此時高加水側(cè)也已泄壓，高加進口聯(lián)成閥處于關(guān)閉狀態(tài)，少量倒回的水大部分積聚在高加進口聯(lián)成閥，水無法進入高加內(nèi)部。

　　當檢修人員解體高加進口聯(lián)成閥閥蓋和閥蓋盤根后，原處于關(guān)閉的高加進口聯(lián)成閥變成關(guān)閉不嚴，少量水進入1號高加后立即汽化，若進一步進水則產(chǎn)生壓力，只要有大于 MPa的壓力就可將進口聯(lián)成閥閥蓋沖出。

　　進口聯(lián)成閥閥蓋沖出后，此時1號高加從進口聯(lián)成閥進一部分水，則有一部分汽、水混合物沖出。

　　事故經(jīng)驗教訓(xùn)1)高溫狀態(tài)下檢修加熱器必須確保隔離嚴密。

　　2)當加熱器處于無水高溫狀態(tài)時不能輕信壓力表指示為零態(tài)。

　　3)高溫法蘭拆卸時若有汽水冒出應(yīng)立即停止檢修，檢查隔離措施是否完善。

　　4)檢修人員拆卸高溫狀態(tài)的法蘭時，應(yīng)留有最后對角2個螺絲，松脫時人應(yīng)避免與法蘭正對緊急處理五步驟：1)用水冷卻燙傷部位(10～15分鐘)，直到?jīng)]有痛與熱的感覺。

　　2)燙傷部位被粘住了，不可硬脫下來。

　　可以一面澆水，一面用剪刀小心剪開。

　　3)燙傷范圍過大，可全身浸泡在浴缸中(冬天除外)，有發(fā)生顫抖現(xiàn)象，要立刻停止冷卻。

　　4)冷卻后，用干凈的紗布輕輕蓋住燙傷部位。

　　如有水泡，不可壓破，以免引起感染。

　　5)勿在燙傷的地方涂上味精、醬油等，并趕緊送醫(yī)救治。

　　四)關(guān)于對幾起宿舍火災(zāi)事故的分析1、1988年7月，某宿舍，一位職工躺在床上吸煙，因勞累入睡，煙火掉在床上引燃被褥起火，燒毀床上用品和部分衣物，直接經(jīng)濟損失280余元。

　　2、1990年4月某女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，原因是一女同學(xué)違反規(guī)定，熄燈后在床邊點蠟燭看書，不久疲勞入睡，燭火點燃蚊帳引起大火，燒毀衣物、被褥等物品。

　　3、1986年9月的一天下午，某宿舍的一位職工私下使用電爐子，正趕上停電，他未切斷電源就去上班，宿舍內(nèi)沒有人，來電后，電爐烤燃桌子引起火災(zāi)，將整個宿舍燒毀，該職工被公安機關(guān)行政拘留。

　　通過以上案例反映出，有的職工防火意識極差，不遵守用火用電規(guī)定，非法使用禁用器具，所以造成火災(zāi)的發(fā)生。

　　職工宿舍是職工的第二個家，安全防火要靠整個宿舍的職工共同維護，而且從自身做起。

　　水火無情，預(yù)防為主，各位職工要引以為戒。

　　五)無證違章操作，釀成大火災(zāi)事故2000年12月25日晚，圣誕之夜。

　　位于洛陽市老城區(qū)的東都商廈樓前五光十色，燈火通明。

　　臺商新近租用東都商廈的一層和地下一層開設(shè)鄭州丹尼斯百貨商場洛陽分店，計劃于26日試營業(yè)，正緊張忙碌地繼續(xù)為店貌裝修，商廈頂層4層開設(shè)的一個歌舞廳正舉辦圣誕狂歡舞會，然而就在大家沉浸于圣誕節(jié)的歡樂之時，樓下幾簇小小的電焊火花將正在裝修的地下室燒起，火勢和濃煙順著樓梯直逼頂層歌舞廳，釀成了本世紀末的特大災(zāi)難，奪走了309人的生命。

　　主要原因分析①著火的直接原因是丹尼斯雇用的4名焊工沒有受過安全技術(shù)培訓(xùn)，在無特種作業(yè)人員操作證的情況下進行違章作業(yè)。

②沒有采取任何防范措施，野蠻施工致使火紅的焊渣濺落下引燃了地下二層家具商場的木制家具、沙發(fā)等易燃物品。

③在慌亂中用水龍向下澆水自救火不成，幾個人竟然未報警逃離現(xiàn)場。

　　貽誤了滅火和疏散的時機，致使309人中毒窒息死亡。

　　主要預(yù)防措施①焊工應(yīng)持證上崗;在焊接過程中要注意防火。

②焊接場所應(yīng)采取妥善的防護措施。

③要設(shè)專職安全員監(jiān)視火種。

④易燃品要遠離工作場地l0m以外，如移不去應(yīng)采取切實可行的隔離方法。

⑤備有一定數(shù)量的滅火器材，如砂箱、泡沫滅火機等。

⑥事故發(fā)生后應(yīng)立即報警，爭取時間把火災(zāi)損失減到最小。

⑦要加強雇員的職業(yè)道德教育。

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