下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于弘揚(yáng)愛國主義團(tuán)課個人觀后感心得合集6篇(愛國主義團(tuán)課心得體會)，供大家品鑒。
關(guān)于弘揚(yáng)愛國主義團(tuán)課個人觀后感心得合集1
這九九零年江澤民同志首都青年紀(jì)念五四報(bào)告講話。時值五四夕，江澤民同志藉紀(jì)念五四機(jī)，提出發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)、國知識分子使命等問題，并強(qiáng)調(diào)黨充分發(fā)揮知識分子積極性創(chuàng)造性，國當(dāng)代青年寄予殷切希望。
講話主分四部分，第&mdash；&mdash；新歷史條繼承發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)。江澤民同志提出，愛國主義國歷史鼓舞人民旗幟人民共同精神支柱，但愛國主義社不同階段有不同含義具體容。想，今天，國經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)得定成果今天，華民族世界已經(jīng)有重地位今天，愛國主義定有不同求。如江澤民同志所說“們所提倡愛國主義，絕不狹隘民族主義”。這句話深刻點(diǎn)出“愛國主義”求，深。作國人，們愛國，但，味抵制優(yōu)秀事物思想，們只有害而無益，所以，們家，都不能僅僅愛國主義停留情感層面，只喊幾句口號或心血潮仇視其發(fā)達(dá)國家，這些不真愛國；理智愛國，不狹隘愛國，們更應(yīng)該學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)。
講話第二部分&mdash；&mdash；知識分子現(xiàn)代化建設(shè)使命，第三部分&mdash；&mdash；國知識分子成長確道路，第四部分&mdash；&mdash；進(jìn)步做好黨知識分子工作，其強(qiáng)調(diào)知識分子重使命作、青年身肩重任國家人民殷切期望。國社主義現(xiàn)代化建設(shè)項(xiàng)宏偉、艱巨任務(wù)。知識分子作工人階級隊(duì)伍主從事腦力勞動部分，社主義建設(shè)發(fā)揮著不替代作，承擔(dān)著重社責(zé)任。于國情探索，科學(xué)技術(shù)發(fā)展，社主義精神文明建設(shè)、法制建設(shè)民主建設(shè)，都使國人民知識分子提出空廣泛迫切求。歷史，國知識分子尤其青年以們尚氣節(jié)、過人知識、銳意進(jìn)精神敢于沖破陳腐落觀念膽識，史冊留千古佳話，而五四運(yùn)動，這切集體現(xiàn)?，F(xiàn)今國，青年知識分子已經(jīng)占近半數(shù)，即挑起國家建設(shè)重?fù)?dān)，程度關(guān)系國家途命運(yùn)。
讀這三部分，于自己&mdash；&mdash；當(dāng)代學(xué)生員有更定位求。們學(xué)，國家培養(yǎng)們，不僅僅讓們找份好工作，生活得更舒適，不培養(yǎng)無書生裝點(diǎn)門面；們，支撐起未國家脊梁人，所以，們定學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，做學(xué)有所成；更提自己思想水平，解國情，自己所學(xué)投入社主義建設(shè)事業(yè)，做學(xué)有所，報(bào)效祖國。
愛國主義教育觀后感 是一本提倡愛國主義的書，以紀(jì)念建立共產(chǎn)黨90周年。這本書主要寫了從建黨初期到現(xiàn)在，所經(jīng)歷的重大事件，所可敬的英雄人物及所讓人疑惑、讓人敬佩的人民選擇。
當(dāng)我讀到“史料館&mdash；&mdash；軍力對比”時，我十分震驚:“三戰(zhàn)前國民黨武器比共產(chǎn)黨先進(jìn)，軍隊(duì)比共產(chǎn)黨多，國土比共產(chǎn)黨大。三戰(zhàn)后，兵力少了一半，夾著尾巴落荒而逃了。”這怎么可能呢?我多讀了幾遍后，終于知道了，這都是歸功于共產(chǎn)黨的毛主席呀！毛澤東思想上的正確指導(dǎo)、軍事上制定的原則、政治上制定的方針指導(dǎo)及經(jīng)濟(jì)上解放區(qū)深入的土改運(yùn)動，是共產(chǎn)黨以弱勝強(qiáng)、發(fā)展壯大的關(guān)鍵！你看，毛主席多么厲害、多么高明呀！
當(dāng)我讀到黃繼光的英雄事跡時，我深深地被感動。“黃繼光霍地抬起身體，右手高高舉起手榴彈，就在這一瞬間，一串子彈射進(jìn)了他的胸膛，他又倒下了。”、“他沒有一件武器了，只剩下帶著7處qiāng傷的身體。突然，黃繼光猛的爬起來，向敵人的火力點(diǎn)撲去，用自己的胸膛堵住了正在噴著火光的機(jī)qiāng口&hellip；&hellip；”讀著這些催人淚下的一行行字，我想對黃繼光說:“黃繼光，你是個英雄！你死得壯烈！”
當(dāng)我讀到“東方紅”一號人造衛(wèi)星的資料時，我很疑惑:“為什么祖國第一顆送上太空的人造衛(wèi)星要叫&lsquo；東方紅&rsquo；，又播放呢?”。我反復(fù)思考，?。∥颐靼琢?，這是為了向世界證明:中國日益壯大，這火紅的太陽已經(jīng)冉冉升起！
讀完了這本，我深有感悟。今后，我一定報(bào)效祖國，走好自已的一生，要做正確的選擇！
關(guān)于弘揚(yáng)愛國主義團(tuán)課個人觀后感心得合集2
又是一年一度的五四青年節(jié)的到來，說起五四青年節(jié)，大家的第一反應(yīng)一定是想起那個曾經(jīng)青少年們舉行轟轟烈烈的愛國運(yùn)動，稱為五四運(yùn)動。五四運(yùn)動傳達(dá)了我們作為青少年要積極創(chuàng)新、熱愛祖國、積極探索科學(xué)的愛國主義精神，五四運(yùn)動作為光輝的一頁已經(jīng)翻篇，而銘記歷史是為了更好的創(chuàng)造未來，五四運(yùn)動給人們帶來了代代相傳的五四精神，五四精神是我們每個青年都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們要學(xué)會追尋青春的腳步，同時五四精神讓現(xiàn)代青年們更加清楚的知道什么是愛國，要怎么愛國，如何讓國家發(fā)展創(chuàng)新。
作為青少年時期的我們，擁有著青春，什么是青春?青春或許像是奔跑在草原上的烈馬，叛逆又灑脫；又或者像是一杯烈酒，熱情又瘋狂。青春是青年最好的一個時間段，個個都充滿著活力的，然而，青春是美好而短暫的，它就像流星一樣，輝煌散發(fā)著光芒一閃而過，所以，就算它只是短暫的光芒，我們也要把它散出最亮的那一顆，有句話說得好“少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年智則國智”，所以在這個時間段，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國科技創(chuàng)新，勇于承擔(dān)責(zé)任，青年是祖國的未來，更是祖國的接班人。
一到五四青年節(jié)，國家都會在這一天給突出的青少年頒布中國青年五四獎?wù)聵s譽(yù)證書，五四獎?wù)麓砹艘粋€人的愛國、創(chuàng)新，開拓、品德等優(yōu)秀精神品質(zhì)，愛國和進(jìn)步是五四精神的基礎(chǔ)源泉，作為青少年的我們，愛國這個主題我們永遠(yuǎn)都不能忘記，我們應(yīng)該為國家時刻擔(dān)起自己的使命和責(zé)任，為國家努力開拓與創(chuàng)新，作為社會主義建設(shè)的接班人，面對困難持之以恒。
每個時代的青年都有自己的時代精神和時代觀念，每一個青年都會有自己的機(jī)緣，每個時代的青年做出的貢獻(xiàn)都包含著一代代踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗，他們用自身的生命結(jié)束了戰(zhàn)爭，給我們帶了了光明與和平。作為青年的我們身上有著朝氣和銳氣，在面對山峰的時候要努力往上爬，站在高峰才能欣賞到美好的風(fēng)光，所以我們應(yīng)該要學(xué)會勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，面對困難勇于挑戰(zhàn)，不退縮，樹立克服困難的堅(jiān)定信念，為更多的青年弘揚(yáng)五四精神。
關(guān)于弘揚(yáng)愛國主義團(tuán)課個人觀后感心得合集3
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于弘揚(yáng)愛國主義團(tuán)課個人觀后感心得合集4
剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》，震撼了我心，震撼了一顆愛好和平，追求幸福的現(xiàn)代青年的心。
在片尾，肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物，或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路，或與敵人同歸于盡。在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時力爭獻(xiàn)身、最后訣別的環(huán)節(jié)，隊(duì)長史更新忍悲送別戰(zhàn)友，雙目含淚，一個鐵打的漢子強(qiáng)忍內(nèi)心的強(qiáng)大悲痛，通過向戰(zhàn)友一拍肩膀和后來端起搶來的機(jī)槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描寫，淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的愛恨情仇。而肖飛身負(fù)重創(chuàng)，最終還是來到準(zhǔn)備要炸毀的公路上，從容躺下，拉開身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索時，那一聲“戰(zhàn)友們，請向我投彈！”的大喊，更讓人看得熱淚盈眶，熱血沸騰。女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋，沖向敵群的英勇身姿，更是讓人肝腸寸斷，頓生無限敬仰、強(qiáng)烈的愛國主義革命情感。同時，對窮兇極惡的敵人更是充滿了無比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。他們在烈火中重生、涅盤，在人民正義戰(zhàn)爭中歸于永恒。人民永遠(yuǎn)銘記他們。
誰沒有年輕的生命?誰不珍惜這寶貴的年華?誰不渴望幸福的生活?可是在戰(zhàn)場上，我們的英雄，卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰(zhàn)斗的勝利。
關(guān)于弘揚(yáng)愛國主義團(tuán)課個人觀后感心得合集5
中共中央政治局9月24日召開會議，審議《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》。中共中央總書記XXX主持會議。會議指出，愛國主義是中華民族的核心，黨校（行政學(xué)院）工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。
通過學(xué)習(xí)深深感知，愛國主義是每一個中國人對自己家園、民族和文化的歸屬感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。
愛國主義始終是凝心聚力的興國強(qiáng)國之魂，弘揚(yáng)愛國主義就是要把中華民族堅(jiān)強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起，形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動力。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是新時代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛國是個人道德價(jià)值觀的第一要義，就是要求人們以振興中華為己任，促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家的統(tǒng)一，自覺奉獻(xiàn)國家和社會，這是愛國主義精神在社會主義核心價(jià)值觀中的集中體現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華兒女的共同心愿，實(shí)現(xiàn)這個偉大夢想，就必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。習(xí)近平總書記說，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。只有堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實(shí)的，這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
在新時代的背景下，作為一名黨員和教育工作者要不斷夯實(shí)馬克思主義理論功底，緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，將本職工作與愛國情懷相結(jié)合，從自己做起，從本職崗位做起，忠于黨的事業(yè)，堅(jiān)持黨的立場，堅(jiān)定黨的信仰，踐行黨的宗旨。增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量，這就是愛國主義精神的集中體現(xiàn)。
關(guān)于弘揚(yáng)愛國主義團(tuán)課個人觀后感心得合集6
5月22日，在黨委的組織安排下，和單位全體黨員干部一起參觀了我縣的巴什拜紀(jì)念館。在參觀的過程中，黨委書記結(jié)合講解員的講解，開展了以“六好”、“三愛”為核心的主題宣傳教育，并結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和全國“兩會”精神，教育全委黨員干部牢固樹立和落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，把馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”和“三個離不開”教育結(jié)合起來。
通過此次愛國主義教育集中學(xué)習(xí)活動，我進(jìn)一步認(rèn)清了形勢，堅(jiān)定了信念，明確了方向。充分認(rèn)識了在當(dāng)前反分裂斗爭的嚴(yán)峻形勢下，開展愛國主義主題教育活動，對教育和引導(dǎo)廣大干部職工深刻認(rèn)識和理解馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀，始終保持清醒頭腦，始終做到政治堅(jiān)定，旗幟鮮明地維護(hù)祖國統(tǒng)一，堅(jiān)決反對民族分裂，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)具有十分重要的意義。
愛國主義，是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，是指人們對自己祖國的一種最深厚的感情。首先，我們要充分認(rèn)識到，開展這次教育活動是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)就沒有我縣今天的發(fā)展成就，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民的選擇、歷史的必然。開展具有時代特征的愛國主義教育，在干部群眾中形成堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走社會主義道路、堅(jiān)持民族區(qū)域自治的政治價(jià)值觀，只有自覺反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，才能增強(qiáng)黨在各族人民中的凝聚力、號召力，從而鞏固黨的執(zhí)政地位。
在今后的生活工作中，我將一如既往的堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地高舉鄧小平理論和江澤民“三個代表”偉大旗幟，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策不動搖，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛本職工作。牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)凝聚力和向心力，強(qiáng)化政治敏銳性、堅(jiān)定性和是非觀念，自覺抵制民族分裂主義，做到思想上警鐘長鳴，態(tài)度上旗幟鮮明，工作上立場堅(jiān)定，在政治上、思想上、行動上始終與黨和政府保持高度一致。
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