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踐行四講四有做合格黨員心得體會模板6篇(堅定理想信念爭做四講四有合格黨員心得體會)

時間:2022-12-21 00:27:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編整理的踐行四講四有做合格黨員心得體會模板6篇(堅定理想信念爭做四講四有合格黨員心得體會),以供參考。

踐行四講四有做合格黨員心得體會模板6篇(堅定理想信念爭做四講四有合格黨員心得體會)

踐行四講四有做合格黨員心得體會模板1

  我驕傲,我是共產(chǎn)黨員。還記得2005年10月25日,當(dāng)我舉起右手莊嚴(yán)宣誓:“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”當(dāng)時的我激動不已,雖沒有淚流滿面,但那時激動的心情難以言表。一晃已經(jīng)十年,我從一名學(xué)生黨員到工作崗位上的一名普通黨員,我始終為一名黨員的身份而自豪!

  我驕傲,我是共產(chǎn)黨員。作為一名共產(chǎn)黨員,我擁有堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作崗位中,我也許是一個很不起眼的螺絲釘,但是我要力爭讓這顆螺絲釘發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。無論是待人接物還是處理工作事務(wù),我都認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心細(xì)致,把服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)全局?jǐn)[在第一位,我知道只有這樣才能證明我的黨員身份,才不愧對我是一名共產(chǎn)黨員的稱號!而這個不僅僅是一個稱號,這是我一身的信仰與堅持。

  我驕傲,我是共產(chǎn)黨員?;厥h的歷史,我們雖告別了戰(zhàn)爭的年代,告別了動蕩的時代,但是我們的黨和國家仍在一步一個腳印的發(fā)展和建設(shè)中。作為一名黨員,我不僅關(guān)注著黨的建設(shè)與發(fā)展,更以此來要求和發(fā)展自身。近年來,從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動到三嚴(yán)三實(shí)教育活動,再到最近的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,我們從嚴(yán)治黨的腳步越走越堅實(shí)。習(xí)近平總書記提出的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,就是要引導(dǎo)黨員切實(shí)學(xué)好黨章黨規(guī),學(xué)好系列講話,他強(qiáng)調(diào)指出“學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué),做到知其所以然。”他希望黨員都要爭做講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員。

  我驕傲,我是共產(chǎn)黨員。我知道我們黨的建設(shè)之路慢慢而其修遠(yuǎn)。從提出黨的建設(shè)科學(xué)化開始,我們的黨就在不斷轉(zhuǎn)型與探索如何能讓黨政分離,讓我們的國家發(fā)展得更好。黨的十八大提出要提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平,如今,我們越來越關(guān)注黨的科學(xué)化建設(shè),從嚴(yán)治黨更是從每一名黨員開始從嚴(yán)而立?;叵胱陨?,作為一名黨員,我是否對自己“嚴(yán)”了呢?我是否也曾經(jīng)有過懈怠?有過迷惘或者動搖呢?作為一名黨員,我雖有信念,但也有過松懈,也曾有過“外國的月亮比較圓”的感慨;我雖講紀(jì)律,但是卻也對那些不講紀(jì)律、不收規(guī)矩而獲得巨大利益的現(xiàn)象心存嫉妒;我雖懂得無私奉獻(xiàn)的可貴,卻也無奈生活中渺小的我仿佛還達(dá)不到有所作為、無私奉獻(xiàn)的境界。

  但是,轉(zhuǎn)念一想,我為何不能從自身做起?為何不能從點(diǎn)滴做起呢?

  我可以從工作中做起,堅持公私分明,先公后私,克己奉公,堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。工作中有很多瑣事,也有很多小事,但是決不能不重視。作為黨員要從這些小事、瑣事做起,做到講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律。雖然,我現(xiàn)在只是一名普通黨員,但是也要嚴(yán)于律己,做成每一件事,做好每一件事也是一種作為和擔(dān)當(dāng)!

  我可以從生活的點(diǎn)滴入手,堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn)。在生活的大課堂里,我們可以勤儉也可以奢靡,但是奢靡?guī)Ыo我們的只能是腐朽和墮落。同樣,作為兩個孩子的母親,我希望帶給孩子的是一股共產(chǎn)黨員身上應(yīng)有的正氣和正能量。在教育子女的過程中,我應(yīng)當(dāng)以自己的實(shí)際行動和行為教育他們,同時樹立一名合格黨員、一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象。讓我的子孫后代都知道,自己的母親是一名共產(chǎn)黨員,是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,讓他們也以“我的母親,是一名共產(chǎn)黨員而驕傲!”

  我想,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,不應(yīng)該只是走走形式,走走過場,應(yīng)該要像習(xí)總書記說得那樣,“要通過學(xué)習(xí),把黨章融會貫通,做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用。”讓我們共同學(xué)習(xí)和聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔(dān)的歷史使命的實(shí)際,聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實(shí)際,聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項(xiàng)工作的實(shí)際,聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務(wù)的實(shí)際,聯(lián)系黨員義務(wù)權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實(shí)際,聯(lián)系黨的紀(jì)律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問題的實(shí)際,深入思考怎樣身體力行做好黨章中對黨員的要求,真正做到以一名黨員的身份而驕傲!

  我相信,如果每一名共產(chǎn)黨員都能從自身做起,從小事入手,嚴(yán)以律己,嚴(yán)以修身,對標(biāo)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的黨員廉潔自律規(guī)范:每一名黨員干部也都能克己奉公,公私分明,無私奉獻(xiàn),對標(biāo)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范,做好自己的工作,那么,我們不僅可以為自己是一名黨員而驕傲,我們的人民百姓也可以以身邊的黨員而驕傲!

踐行四講四有做合格黨員心得體會模板2

  共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性和純潔性,真正成為工人階級先鋒隊(duì)中的合格一員。就必須堅持做一名講政治、有理想,講作風(fēng)、有紀(jì)律,講學(xué)習(xí)、有文化,講文明、有道德的共產(chǎn)黨員。

  1. 講政治、有理想

  講政治是對一名黨員黨性的重要考驗(yàn)。毛澤東同志曾指出:不講政治,就等于沒有靈魂。要做一名有靈魂的共產(chǎn)黨員就要始終保持頭腦清醒,始終堅定政治定力,始終做到講政治、守規(guī)矩。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更是要當(dāng)好講政治、守規(guī)矩的表率,自覺做政治上的明白人。

  要做好政治上的明白人,就要不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),堅定理想信念。習(xí)近平總書記在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得軟骨病。因此,共產(chǎn)黨人要以理想鑄魂,用信念作骨,堅決做到講政治、有理想。

  二、講作風(fēng)、有紀(jì)律

  養(yǎng)成良好的作風(fēng)是黨員個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容,也直接關(guān)系到黨的形象。作為黨員,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)就是要時刻繃緊拒腐防變這根弦,努力增強(qiáng)自律意識,慎獨(dú)慎微,克已慎行。

  黨的作風(fēng)建設(shè)還得依靠黨的紀(jì)律來保障。全體黨員必須嚴(yán)格執(zhí)行并維護(hù)黨的紀(jì)律,特別是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,不斷加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,同時自覺遵守黨的組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、群眾紀(jì)律和保密紀(jì)律。

  三、講學(xué)習(xí)、有文化

  《黨章》第三條關(guān)于黨員必須履行的義務(wù)中第一款就是:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這條義務(wù)對黨員講學(xué)習(xí)、加強(qiáng)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)提出了明確的要求。

  重視理論學(xué)習(xí)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨員成長進(jìn)步的根本途徑。文化知識是黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。時代的發(fā)展需要每個黨員盡快學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)的科學(xué)文化知識,在變革的時代中有所作為。

  四、講文明、有道德

  黨員必須努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,當(dāng)好社會主義核心價值觀的模范踐行者。

  黨員要樹立正確的道德觀,自覺踐行社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和個人品德,做到自重、自醒、自警、自律,做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。只有這樣,才能在各種形形色色的誘惑面前才能立于不敗之地。

踐行四講四有做合格黨員心得體會模板3

  作為一名研究生黨員,在即將步入社會之刻認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”精神,深刻反思學(xué)習(xí)和生活中的思想、態(tài)度、紀(jì)律和作風(fēng)等,這種精神與“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)要求是一致的,扎實(shí)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動積極結(jié)合起來,自律自強(qiáng)提高自身素質(zhì),爭取做一名合格黨員。

  學(xué)習(xí)是燈,用正能量照亮前進(jìn)的方向

  學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝,統(tǒng)一思想行動。對一名共產(chǎn)黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。三人行,必有我?guī)?。這個信息爆炸、知識高速增長的最好時代,能搜索到豐富的資料,身邊不缺乏優(yōu)秀的人才,專業(yè)領(lǐng)域科研道路上的“大牛”。就像前校長錢偉長先生的教誨,“我沒有專業(yè),國家的需要就是我的專業(yè)”,國家的需要就是他學(xué)習(xí)的方向,錢先生開創(chuàng)了諸多第一,在力學(xué)、材料等多個領(lǐng)域取得了開拓性的偉大成就。“活到老,學(xué)到老”的精神在他身上得到集中體現(xiàn),錢先生36歲學(xué)力學(xué),44歲學(xué)俄語,58歲學(xué)電池知識,學(xué)計算機(jī)是在64歲以后,90多歲高齡時,他還表示“到現(xiàn)在,晚上9點(diǎn)以后是我的自學(xué)時間。”晚年他立志辦興國的高質(zhì)量的教育,高齡出任大學(xué)校長大力創(chuàng)新大學(xué)教育改革。從踏入x大學(xué)的第一天開始,錢先生的精神就如一盞明燈指引莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。

  行動是槳,用勤實(shí)踐開拓未知的航程

  開展“兩學(xué)一做”,落腳點(diǎn)在“做”,根本目的是“做合格黨員”。堅持學(xué)為所用,學(xué)用結(jié)合,突出問題導(dǎo)向,將理論學(xué)習(xí)執(zhí)行落地,從根本上解決問題,提高黨員的政治覺悟和堅定信念,熱愛和忠誠于黨和國家,在學(xué)習(xí)工作和生活中,自律自覺自發(fā)以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地。從此時此刻、從身邊的小事做起,做一名做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,為祖國發(fā)展添磚加瓦。對于工科研究生來說,行動力就是第一生產(chǎn)力??沼杏媱潧]有行動或是行動力不夠,都不會得到預(yù)期的結(jié)果。之前跟導(dǎo)師訴說任務(wù)完不成,一副心有余而力不足之勢,導(dǎo)師語重心長地說:“多去做就會發(fā)現(xiàn)問題,再多做點(diǎn)去突破創(chuàng)新解決問題。”把休閑娛樂游玩的時間用在做項(xiàng)目上,才恍然大悟到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,結(jié)果總是在“去做”和“多去做”之后才羞澀露面。

  自強(qiáng)是帆,用信念張滿積極的動力

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,猶記得第一次來x大學(xué)的情景,一進(jìn)入校門首先被“自強(qiáng)不息”四個蒼勁有力的大字吸引,后來讀到錢先生的生平事跡,內(nèi)心深深地為這位偉大的力學(xué)家、教育家、社會活動家所震撼,對于“自強(qiáng)不息”四個字有了更深的理解。錢先生歷盡磨難一生坎坷,卻始終沒有停下探索的步伐,對他所從事的科研、教育事業(yè)抱著始終不渝的熱情,最終在科學(xué)、政治、教育多領(lǐng)域取得了常人無法企及的高度。簡單的四個字,窮不盡的能量,在兩年的研究生生活學(xué)習(xí)和工作中,當(dāng)遇到困難受挫或是倦怠想放棄,每天走過校門口的時候心頭又一緊,給生活一個微笑,堅定信念繼續(xù)積極走下去,雖然先生的高度很難達(dá)到,先生的優(yōu)秀品質(zhì)和精神深值得我們后輩學(xué)習(xí)。

  張滿“自強(qiáng)不息”的風(fēng)帆,謹(jǐn)記錢先生的教誨,乘“兩學(xué)一做”的風(fēng),做一名四講四有的合格黨員,做一名愛國愛黨愛科研的研究生。

踐行四講四有做合格黨員心得體會模板4

  兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。兩學(xué)一做,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。做合格的共產(chǎn)黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。黨員干部都應(yīng)當(dāng)爭做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

  講政治、有信念。講政治、有信念是對黨員的基本要求。毛澤東同志曾指出:不講政治,就等于沒有靈魂。要做一名有靈魂的共產(chǎn)黨員就要始終保持頭腦清醒,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。共產(chǎn)黨員要自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),堅定理想信念,做政治上的明白人。要真學(xué)真信、真學(xué)真用,將黨的創(chuàng)新理論升華為黨員個人的理論信念,堅定三個自信。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得軟骨病。因此,共產(chǎn)黨人要以理想鑄魂,用信念作骨,堅決做到講政治、有信念。

  講規(guī)矩、有紀(jì)律。講規(guī)矩、有紀(jì)律是對黨員黨性的重要考驗(yàn),是黨員對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。毛澤東同志說,路線是王道,紀(jì)律是霸道,這兩者都不可少。習(xí)近平總書記則強(qiáng)調(diào)指出,要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。規(guī)矩既包括黨章黨紀(jì)國法、規(guī)章制度,又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求和道德規(guī)范等。黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩,讓規(guī)矩和制度入腦入心,明白哪些該做、哪些不該做,做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非,增強(qiáng)守規(guī)矩的自覺性和堅定性,靠制度來規(guī)范和約束自己的言行。做一名合格黨員,不僅要心中有黨,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,還要做到,不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格執(zhí)行并維護(hù)黨的紀(jì)律,特別是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,不斷加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng),自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

  講道德、有品行。講道德、有品行是黨員的重要標(biāo)準(zhǔn),其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更為關(guān)鍵。黨員必須努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,當(dāng)好社會主義核心價值觀的模范踐行者。對共產(chǎn)黨員來說,道德是黨性的基礎(chǔ)、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務(wù)的動力,是保持黨的先進(jìn)性的根本保障。做一名合格的共產(chǎn)黨員,就要以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。在新形勢下,必須堅持社會主義核心價值觀在思想道德領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,以社會主義核心價值觀塑造黨員道德品行,保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,推動全社會道德建設(shè)。只有這樣,才能在各種形形色色的誘惑面前立于不敗之地。

  講奉獻(xiàn)、有作為。講奉獻(xiàn)、有作為是黨員必須履行的重要義務(wù)。黨員干部就要有衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的情懷,要有春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的品質(zhì)。黨員講奉獻(xiàn)就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀,吃苦在前、享受在后,要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間,裝在心里,堅持好黨的群眾路線,及時準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。要善于做小事,要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛,努力為人民群眾謀福祉,時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任,處處發(fā)揮模范帶頭作用,堅持黨和人民的利益高于一切。只有講奉獻(xiàn)才能充實(shí)人生,只有加強(qiáng)責(zé)任意識、公仆意識、服務(wù)意識,甘于奉獻(xiàn),甘于為人民群眾服務(wù),才能最終讓百姓生活得更好。

踐行四講四有做合格黨員心得體會模板5

  近期,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。作為一名合格黨員,必須做到四講四有:講政治、有信念, 講規(guī)矩、有紀(jì)律, 講道德、有品行, 講奉獻(xiàn)、有作為。

  講政治,有信念。黨員,本身就是一種政治身份,黨員講政治、有信念,既是義務(wù),更是責(zé)任。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝思想,自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,這就是講政治。按照黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,進(jìn)一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,這就是有信念。

  講規(guī)矩、有紀(jì)律。黨中央強(qiáng)調(diào)守紀(jì)律、講規(guī)矩,切中了時弊,抓住了根本,有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。習(xí)近平總書記指出,講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗(yàn),是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。能不能守紀(jì)律、講規(guī)矩,是領(lǐng)導(dǎo)干部黨的觀念強(qiáng)弱的試金石。今天,面臨四大考驗(yàn)四種危險,更需要讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為自覺和常態(tài)。只有這樣,我們黨才會更有凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能成為一個萬眾歸心、堅強(qiáng)有力的大黨,才能帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上譜寫新的輝煌篇章。

  講道德、有品行。正氣存內(nèi),邪不可干。講修養(yǎng)、有品行,這就是共產(chǎn)黨人堅定理想信念、堅守精神家園的正氣。黨的肌體的細(xì)胞就是一個個黨員,細(xì)胞健康,才有肌體的健康。要永葆我們黨的先進(jìn)性和純潔性,全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部就必須從根本上做到知恥明禮、為民務(wù)實(shí)清廉。我們黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。兩個先鋒隊(duì)的性質(zhì),決定了我們黨必須是具備高尚修養(yǎng)、有著遠(yuǎn)x想的黨員組成的政治集團(tuán),絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢淫逸、素質(zhì)低下的烏合之眾混入黨內(nèi)。

  講奉獻(xiàn)、有作為。我們的黨和國家事業(yè)要發(fā)展,必須要靠黨員干部真刀真槍,腳踏實(shí)地,埋頭實(shí)干。國家培養(yǎng)一個黨員干部不易,需要投入大量的人力物力財力。所以,身為一名黨員干部,要擔(dān)起自己的責(zé)任,既要承擔(dān)起為國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策、無私奉獻(xiàn)的責(zé)任,又要承擔(dān)起為群眾排憂解難,謀求幸福的責(zé)任。如果黨員干部怕事躲事,慵懶散政,那么群眾的困難還怎么解決?在黨一天,就要時刻以服務(wù)群眾為己任,自覺克服慵懶散政,沉下身子踏實(shí)苦干,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

踐行四講四有做合格黨員心得體會模板6

  到x師范大學(xué)看望和慰問廣大師生時指出,好老師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心。這一重要論斷豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,為教師教育的培養(yǎng)目標(biāo)指明了重要方向。

  理想信念,是好老師的人格基石。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學(xué)生。夢想要以夢想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代,我們要以理想信念為基,讓每一個教師都有遠(yuǎn)大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講:“賢希圣,士希賢。”廣大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念,把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,我們的教育才會燦爛,我們的學(xué)生才有希望。

  道德情操,是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)。“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使做善”,教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人,最終達(dá)成向善的教育目標(biāo)。教師是在言傳身教的過程中,用自己的道德情操去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。因此,合格的老師首先是道德上的合格,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模?!墩撜Z》有言:“其身正,不令而行。”學(xué)生對于教師不僅是聽其言,更觀其行,教師在學(xué)生眼中是為人的模范。一個教師如果在是非、曲直、善惡、義利等方面都有問題,怎么能擔(dān)當(dāng)起立德樹人的責(zé)任?教師只有以德立身、以身作則,學(xué)生才能以師為鏡,自覺踐行社會主義核心價值觀。

  自古以來,身為一名合格教師,其首要一條就是具備深厚而廣博的學(xué)識,這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一名理想的教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三個方面:廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識,扎實(shí)系統(tǒng)精深的專業(yè)學(xué)科知識,全面準(zhǔn)確的教育科學(xué)知識和心理科學(xué)知識。這就要求教師不但對所教課程有精深的認(rèn)識,還要有廣博的知識。所謂“精”,就是要對專業(yè)知識不僅知其然,而且知其所以然。所謂“博”就是要觸類旁通,具有相關(guān)學(xué)科的有關(guān)知識。為了走在時代的前列,不做知識的落伍者,這就要求我們具備“學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的能力,不斷汲取知識,擴(kuò)大學(xué)識,做一個有淵博知識的教師,善于更新知識結(jié)構(gòu),樹立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

  對于教師素質(zhì)的要求,人們有種種說法。有人說“要給學(xué)生一滴水,教師必須有一杯水”有人說:“教師要給學(xué)生一杯水,教師必須有一桶水”;有人說:“要給學(xué)生一杯水,教師必須有長流不息的小溪水。”作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽(yù),但我們必須有的卻是廣博的學(xué)識。當(dāng)我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時,甚至當(dāng)我們看到孩子們的作文中寫著對我們的無限信賴時,我想,在那時,我們更能真正領(lǐng)會到“學(xué)高為師”對我們的要求。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史”。人才的培養(yǎng)離不開教育,教育的發(fā)展離不開教師。“學(xué)高為師,德高為范”,精辟概括了人民教師職業(yè)道德和良好素質(zhì)、素養(yǎng)的基本內(nèi)容;凝聚著國家、社會對人民教師職業(yè)的崇尚和敬重;集中體現(xiàn)、反映和寄托著學(xué)生、家長乃至?xí)r代對人民教師的更高要求和期望。

  教師的仁愛之心體現(xiàn)為充分理解學(xué)生。老師要充分理解學(xué)生的需要,既包括學(xué)習(xí)的需要、成長的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社會化的過程,特別要理解學(xué)生具有人格尊嚴(yán)的需要。教師充分的理解是師生間對話和溝通的導(dǎo)向,理解的過程就是師生雙方相互探討交流、交互作用的過程。因此,教師要善于傾聽學(xué)生的心聲,善于分享自己的感受,從而達(dá)到心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。

  教師的仁愛之心體現(xiàn)為寬容地關(guān)懷學(xué)生。教師的寬容是一種無私的仁愛,是愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛。寬容的關(guān)懷不是妥協(xié),是教師用理解的態(tài)度來對待學(xué)生成長中遇到的問題,用自己的言行感化學(xué)生,用科學(xué)的方法幫助學(xué)生;寬容的關(guān)懷不是遷就,是教師施展教育的藝術(shù),在適當(dāng)?shù)那樾蜗掠们∪缙浞值姆绞綆椭鷮W(xué)生解決問題,獲得成長;寬容的關(guān)懷不是放縱,是教師自始至終把愛心融化在學(xué)生的成長過程中,以關(guān)愛的心態(tài)分析學(xué)生的不足與過錯,進(jìn)而激勵學(xué)生的上進(jìn)心與志趣,以高度的責(zé)任心達(dá)到育人的目的。

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