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幼兒教師參加培訓(xùn)心得體會感想_關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)心得體會范文3篇(幼兒教師培訓(xùn)心得感受和收獲簡短)

時(shí)間:2022-12-22 16:13:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒教師參加培訓(xùn)心得體會感想_關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)心得體會范文3篇(幼兒教師培訓(xùn)心得感受和收獲簡短),供大家參考。

幼兒教師參加培訓(xùn)心得體會感想_關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)心得體會范文3篇(幼兒教師培訓(xùn)心得感受和收獲簡短)

幼兒教師參加培訓(xùn)心得體會感想_關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)心得體會范文1

  經(jīng)過此次的培訓(xùn),對于新學(xué)期的教學(xué),我也是更有信心去做好,雖然也是在幼兒園當(dāng)過一年的老師了,但是我也是清楚自己的能力和同事相比,還是有差距,而此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是過得很充實(shí),老師們講的東西也是讓我很受益,同時(shí)此次的培訓(xùn)也是格外的豐富多樣讓我也是明白,做好幼兒教師不是那么的簡單,但同時(shí)只要自己努力,去盡力,去思考,多改變提升自己,也是可以做的更為優(yōu)秀的。

  老師的講課很詳細(xì),從一天的常規(guī)工作講了很多,一些設(shè)計(jì),指導(dǎo)方面更是做了很細(xì)致的講解,也是讓我看到之前自己的工作的確做的有些粗糙,這不但是自己也是我們園區(qū)的同事也是如此,在對孩子們的教育管理方面,老師也是細(xì)致的講了一些實(shí)際可以用到的方法還有和家長的溝通也是有很多的方式來做得更好的。此次的培訓(xùn)讓我也是明白幼兒園的工作里頭,各方面都是要考慮到,而且通過活動相互的去結(jié)合,去讓孩子們的收獲更多,同時(shí)每天的常規(guī)其實(shí)非常的重要,這也是可以更好的去把孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成的,越是這些平凡的工作其實(shí)更能體現(xiàn)我們老師的價(jià)值和意義,能做好日常才能讓孩子的習(xí)慣更好,成長更多,同時(shí)也是讓我們也是有更多收獲。

  幼兒的教育,愛孩子也是在這次的培訓(xùn)里面,各位老師講的最多的,雖然自己之前也是懂得,必須要熱愛孩子,才能更好的教學(xué),自己也是那樣去做了,但是通過此次培訓(xùn)也是對于這個(gè)熱愛有了更深的理解,幼兒園的孩子,是正處于成長最開始的階段,也是需要我們?nèi)プ龊米约?,去讓自己有更好的人格魅力,才能更好的教好他們的,同時(shí)我們也是要平等的對待每一個(gè)孩子,每一個(gè)孩子都是可愛的,有些頑皮,有些乖巧,但是對待他們方面也是要一視同仁,之前的自己也是這方面做得還是不夠好的,的確對于頑皮的孩子自己也是做得還是不到位,也是要在以后做好,多一些關(guān)心,多一些了解才行的。只有我們更為無私的愛才能讓孩子們健康快樂的成長,去收獲更多的知識和好的習(xí)慣。

  培訓(xùn)結(jié)束那時(shí)候很是不舍,和同行們交流,作為一個(gè)新人,我也是學(xué)到很多,前輩們的經(jīng)驗(yàn)分享也是讓我感到很榮幸,有此次培訓(xùn)的機(jī)會,同時(shí)也是要在往后的工作里頭繼續(xù)的學(xué)習(xí),并且把此次的收獲用在工作里頭,讓自己的教學(xué)做的更好。

幼兒教師參加培訓(xùn)心得體會感想_關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)心得體會范文2

  這次在河西培訓(xùn)了八天,讓我對教育的價(jià)值又有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。”認(rèn)識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個(gè)孩子的榜樣,應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長,更需要有自己的特長。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具體團(tuán)隊(duì)意識,維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。

  我們明確了在教育中,要尊重幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任,應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn),實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動。對幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識,知道主題的展開有:任務(wù)驅(qū)動式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認(rèn)識到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人,善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí),從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子,引導(dǎo)孩子,教育孩子。我們不但要學(xué)會“教”,更應(yīng)學(xué)會“學(xué)”,學(xué)會反思、學(xué)會研究、學(xué)會做人。

  通過學(xué)習(xí),我們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念,高超的技術(shù),還需要對孩子全身心熱愛,無私的關(guān)懷。我們會更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,做好工作,為家長服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護(hù)著!

  通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。(3)有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

  總的來說,我非常感謝園方領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會去好好學(xué)習(xí),同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動,尤其是王進(jìn)老師為了我們一再的奔波,處處為老師著想,最后感謝各位專家老師的精彩的講座,讓我們不斷地充實(shí)自己,給自己增加能量,我們會將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,再次謝謝!

幼兒教師參加培訓(xùn)心得體會感想_關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)心得體會范文3

  一、教師要有一顆“七竅玲瓏心”,以學(xué)生為本

  作為教師的我們在很多時(shí)候都會被問到這樣一個(gè)問題:你覺得做為一名合格教師,應(yīng)具備哪些基本的素質(zhì)?這個(gè)問題剛提出的時(shí)候,我腦中的第一反應(yīng)便是教師需要有一顆愛心,愛孩子、愛同事、愛家長、愛教育事業(yè)的心。果然,許多新教師也和我想的一致,不管你有多高的文化修養(yǎng),不管你有多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),你首先要愛你的孩子們。當(dāng)然,只有一顆愛心是不夠的,我覺得教師還要有一顆耐心,耐心地對待每個(gè)如白紙的孩子,用我自己的話來說,教師需要有一顆愛孩子、關(guān)注孩子、教育孩子的“七竅玲瓏心”,這也是一個(gè)合格教師的最基本道德修養(yǎng)。我相信這是一個(gè)相互的過程,你用這樣的心來對待每一個(gè)孩子,同樣的,孩子也會用一顆顆充滿愛童心來對待你。同時(shí),三位教師一直強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”、“要把孩子當(dāng)人看”,這也提醒了我除了對孩子心存愛心等之外,還要用正確的、有效的方法來對待孩子。

  二、用專業(yè)知識、能力教學(xué),因地制宜,因時(shí)制宜

  我一直認(rèn)為教師猶如一個(gè)有一手絕活的工人一樣,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識與能力,是很難來進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的。當(dāng)我開始用自己的理論知識進(jìn)行實(shí)踐時(shí),發(fā)現(xiàn)又是另一種情況。這些專業(yè)知識如何轉(zhuǎn)化為課堂活動和游戲活動等,又是另一門技能技巧,對于不同的孩子需要用不一樣的方法。教學(xué)如做人,不能太過死板,了無生趣,同時(shí)也不能圓滑過頭,失去最真實(shí),最重要的東西,所有的知識與能力,都要根據(jù)以幼兒的發(fā)展為中心,關(guān)注他們的最近發(fā)展區(qū)以及時(shí)代的變化、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的要求等來做適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

  三、終身學(xué)習(xí)是一名合格教師的終身目標(biāo)

  在日新月異的今天,知識的更新在不斷加速,特別是書本上的知識與實(shí)踐中的知識差距甚大。我們不僅要用前人的知識經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,更要在實(shí)踐教學(xué)中積累經(jīng)驗(yàn),在做中學(xué),并學(xué)以致用,如果不緊跟潮流,很容易被潮流所沖走。要想成為一個(gè)合格的教師,要好學(xué)、會學(xué),把終身學(xué)習(xí)作為一個(gè)終身目標(biāo)。

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