下面是范文網(wǎng)小編收集的黨員干部參加群眾路線活動(dòng)集中學(xué)習(xí)講評(píng)會(huì)心得體會(huì)3篇，以供參考。

黨員干部參加群眾路線活動(dòng)集中學(xué)習(xí)講評(píng)會(huì)心得體會(huì)1

　　集中學(xué)習(xí)講評(píng)會(huì)發(fā)言材料

　　黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，作為單位主要負(fù)責(zé)人，我按照區(qū)委、中心黨組統(tǒng)一部署，在區(qū)委第十督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和足夠的熱情，把教育實(shí)踐活動(dòng)擺在首要位置，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，落實(shí)責(zé)任，在活動(dòng)方案制定、學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇、意見收集形式、即知即改整改落實(shí)等各個(gè)方面，都親力親為、主動(dòng)作為，積極發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真抓好落實(shí)。

　　下面我結(jié)合代建工作實(shí)際談?wù)剬W(xué)習(xí)教育的體會(huì)和收獲，剖析自身的問題和不足，明確努力方向和改進(jìn)措施。

　　一、學(xué)習(xí)教育的體會(huì)和收獲

　　通過參加教育實(shí)踐活動(dòng)，使個(gè)人在思想上得到了提高，對(duì)開展群眾路線有了更深刻的理解，以下幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)教育的體會(huì)和收獲：

　　1、開展教育實(shí)踐活動(dòng)是強(qiáng)化“黨的群眾觀”的重大實(shí)踐。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是為民務(wù)實(shí)清廉。黨員干部，只有宗旨意識(shí)強(qiáng)、群眾觀點(diǎn)強(qiáng)，才會(huì)有為民務(wù)實(shí)清廉的自覺，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，才能把最廣大人民群眾凝聚起來。-1-

　　2、作為黨員干部，任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位。堅(jiān)持把人民利益放在第一位，是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅(jiān)持的政治立場(chǎng)、政治責(zé)任。黨員干部的政治立場(chǎng)、政治責(zé)任出現(xiàn)偏差，是導(dǎo)致“四風(fēng)”問題的思想根源。因此，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，在任何時(shí)候任何情況下全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘。

　　3、要把群眾滿意度來作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的是讓廣大人民群眾得益，讓廣大人民群眾滿意。因此，在日常工作過程中要多深入群眾，通過公示、走訪、調(diào)研等多種形式，把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評(píng)”相結(jié)合，用群眾滿意度來檢驗(yàn)各項(xiàng)工作。

　　二、存在問題和不足

　　通過對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉，對(duì)照黨員先進(jìn)性的要求，我在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面進(jìn)行了深刻反思，主要存在以下問題：

　　1、知識(shí)更新儲(chǔ)備不能滿足工作要求。區(qū)代建中心承擔(dān)著政府投資項(xiàng)目“專業(yè)建設(shè)”職能，工作的專業(yè)性極強(qiáng)，當(dāng)今新材料、新技術(shù)迅猛發(fā)展，建筑政策法規(guī)不斷更新，工程管理精細(xì)化水平要求越來越高，在實(shí)際工作中，自己忙于事務(wù)多，自覺學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少，不能及時(shí)更新知識(shí)，導(dǎo)致自己理論功底不扎實(shí)，理論3-

　　習(xí)，增強(qiáng)自己的黨性觀念，用先進(jìn)理論武裝頭腦，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目管理的各項(xiàng)知識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)地統(tǒng)攬全局工作，更好地推進(jìn)政府投資項(xiàng)目建設(shè)。

　　2、創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。代建制在我區(qū)雖然剛剛起步，但在政府投資項(xiàng)目建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。我要以這次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，在實(shí)踐中不斷完善代建制的管理模式和管理制度，推動(dòng)政府投資項(xiàng)目的順利建設(shè)，讓政府投資項(xiàng)目惠及更多群眾。

　　3、多到工程現(xiàn)場(chǎng)解決問題，了解群眾想法。通過這次教育實(shí)踐活動(dòng)，要從思想上進(jìn)一步樹立正確的群眾觀，在任何時(shí)候都要堅(jiān)持正確的群眾路線。作為中心領(lǐng)導(dǎo)干部，要經(jīng)常深入工地現(xiàn)場(chǎng)，查看工程進(jìn)度及建設(shè)情況，與施工和監(jiān)理單位進(jìn)行座談，征集各方意見建議，切實(shí)解決工程推進(jìn)過程中的難題。

黨員干部參加群眾路線活動(dòng)集中學(xué)習(xí)講評(píng)會(huì)心得體會(huì)2

　　群眾路線實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

　　雙龍職中 熊忠有

　　根據(jù)上級(jí)部署，學(xué)校結(jié)合群眾路線實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，安排了7次集中學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)校情有了清晰認(rèn)識(shí)，對(duì)于學(xué)校未來發(fā)展充滿信心。下面就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

　　黨中央開展群眾路線實(shí)踐活動(dòng)是為了解決“為了誰？依靠誰？”的問題。我校是一所處在農(nóng)村的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。古人說成功三要素：天時(shí)，地利，人和。這些年職業(yè)教育大滑坡是全國性的，至少在內(nèi)江大多數(shù)職業(yè)學(xué)校生存困難，學(xué)校天時(shí)不具備。學(xué)校地處資安公路邊的農(nóng)村，資安公路一直是內(nèi)江最爛的公路，交通制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，也影響了學(xué)校的招生，地利不具備。這些年，學(xué)校完全在人和上下功夫，真正做到了團(tuán)結(jié)一心，克服了無數(shù)的困難，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的幾次大跨越：省重復(fù)查驗(yàn)收合格，省級(jí)內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校創(chuàng)建成功，省級(jí)陽關(guān)體育學(xué)校正在努力。當(dāng)然栽得梧桐樹，引來金鳳凰，學(xué)校的發(fā)展得到了上級(jí)部門的高度重視，學(xué)校的資金政策獲得了傾斜，校舍，設(shè)備得到了更新，校園美麗，設(shè)備先進(jìn)是學(xué)校的現(xiàn)貌。

　　聽了領(lǐng)導(dǎo)同志們的講座，我看到了學(xué)校的重心在管理。管理樹形象，管理聚人心，管理創(chuàng)效益。

　　我們雙龍職中曾經(jīng)有過輝煌，也有過失落，更有過浴火涅槃后的重生。學(xué)校班子沉下去，與老師同學(xué)共甘苦，開始了篳路藍(lán)縷的創(chuàng)新路，通過“5S”管理規(guī)范學(xué)生行為，學(xué)生進(jìn)校前后對(duì)比鮮明，學(xué)生家長對(duì)此深有體會(huì)。通過“工學(xué)結(jié)合”為學(xué)生開創(chuàng)成功之路，困難學(xué)生

　　通過進(jìn)合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，既學(xué)到了技能了解了企業(yè)所需，也掙得了學(xué)習(xí)生活資金，解決了家庭負(fù)擔(dān)；努力上進(jìn)的學(xué)生通過參加單招和對(duì)口高考一樣實(shí)現(xiàn)了大學(xué)的夢(mèng)想。通過“嚴(yán)愛”結(jié)合的教育管理，解決了學(xué)生開口，抬頭，動(dòng)手的問題，學(xué)生的潛能得到開發(fā)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，書法比賽，文娛演出，演講比賽，技能大賽處處都能看見學(xué)生的身影。學(xué)校的種種努力贏得了學(xué)生的信任，贏得了家長的理解支持。無數(shù)的學(xué)生和家長成為學(xué)校的義務(wù)宣傳員，每年都有無數(shù)新生慕名而來，在現(xiàn)今職校招生無序競(jìng)爭的情況下，學(xué)成能夠成為職高在冊(cè)學(xué)生超1000人，在內(nèi)江是不多的。金杯，銀杯不如群眾的口碑。雙龍職中一班人通過管理提升了學(xué)校形象，踐行了為人民服務(wù)的信念。

　　這些年來，以鄧校長為班長的一班人帶領(lǐng)全體師生完成了省重復(fù)查驗(yàn)收，完成了省級(jí)內(nèi)務(wù)示范學(xué)校創(chuàng)建，而今全校師生員工團(tuán)結(jié)一心正在為創(chuàng)建省級(jí)陽關(guān)體育學(xué)校而奮斗?！澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”，雙職人以只爭朝夕的干勁，實(shí)現(xiàn)了許多城里學(xué)校無法企及的夢(mèng)想，據(jù)說，我們馬上還會(huì)迎來甘阿涼的彝族新生，這是黨和政府對(duì)學(xué)校的最高肯定，未來面臨挑戰(zhàn)，我相信雙職一班人一定能夠帶領(lǐng)全校師生實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新跨越，創(chuàng)造屬于學(xué)校的新輝煌。彝族的新生在這里一定能夠?qū)W到知識(shí)，培養(yǎng)能力，塑造人格，這里會(huì)成為他們的第二故鄉(xiāng)，是他們?nèi)松蠲利惖娜松?。這些年來，我們的老師走村串巷宣傳職教，技術(shù)下鄉(xiāng)，給農(nóng)民朋友帶去致富的知識(shí)和技術(shù)，支持了資中城鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。平操場(chǎng)，培花園，抬水泵，搬設(shè)備，到處都能看到鄧校長一班人的身影。就是我本人，也是為鄧校長崇高的人格魅力吸

　　引，以不惑之年投身于雙職這片熱土。學(xué)校地處農(nóng)村，周圍沒有場(chǎng)鎮(zhèn)，生活不便，我們的老師無怨無悔，以校為家，愛校如家，大部分老師都守候在校園，居住在簡陋的宿舍里，在當(dāng)今社會(huì)走讀現(xiàn)象突出的背景下，雙職教師的守候就是雙職戰(zhàn)斗力的源泉。在這里，領(lǐng)導(dǎo)與職工心意相通，平等融洽，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。無論是學(xué)生家長還是社會(huì)群眾都看到，在雙職，住得最好的是學(xué)生，住的最差的是老師。老師們用自己的犧牲換取了學(xué)生舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校的未來還很漫長，我們一代又一代老師只是雙龍職中這艘大船上的渡船人，我相信，只要我們牢記信念把握方向，雙職的明天一定會(huì)更加美好。

　　學(xué)校嚴(yán)格按照國家政策法規(guī)實(shí)施教育教學(xué)，沒有給學(xué)生增添一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，相反，學(xué)校通過各種方式對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，動(dòng)員黨員干部教職員工關(guān)心留守兒童。通過學(xué)習(xí)，我再次認(rèn)識(shí)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校未來的規(guī)劃，看到了學(xué)校存在的問題與不足，看到了發(fā)展學(xué)校的新舉措新方法。也從李必剛老師身上看到了職教人的成長之路——甘于平淡，勇于奉獻(xiàn)。雖然歲月不再，青春不再，但無數(shù)成長的教師就是他的驕傲（李老師在校28年，學(xué)校許多老師都是他的學(xué)生）。“桃李不言，下自成蹊”，學(xué)習(xí)了群眾路線的理論知識(shí)，在今后的教學(xué)生涯中我將以學(xué)生為重，以家長為重，為雙職的教育事業(yè)作出自己的努力。

黨員干部參加群眾路線活動(dòng)集中學(xué)習(xí)講評(píng)會(huì)心得體會(huì)3

　　教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)講評(píng)會(huì)學(xué)習(xí)心得

　　6月4日，全市召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記集中學(xué)習(xí)講評(píng)會(huì)。此次會(huì)議主要是通過集中學(xué)習(xí)講評(píng)，以評(píng)促學(xué)，以評(píng)促查，進(jìn)一步傳導(dǎo)壓力，讓鎮(zhèn)（街）深化認(rèn)識(shí)、提高標(biāo)準(zhǔn)、看到差距，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效和查擺自覺。市領(lǐng)導(dǎo)李xx、馬xx、高xx、段xx參加會(huì)議，省市委聯(lián)合督導(dǎo)組同志列席會(huì)議。

　　市委書記、市人大常委會(huì)主任李xx指出，當(dāng)前，教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵時(shí)段。落實(shí)好中央和省、市委部署要求，關(guān)鍵是要落實(shí)好“一崗雙責(zé)”要求，發(fā)揮好兩個(gè)主體作用，更加自覺地把教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)牢牢抓在手上，用心用力抓好落實(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，立說立行、即知即改，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏、不走過場(chǎng)。

　　李xx要求，各鎮(zhèn)（街）黨（工）委書記及市直各部門負(fù)責(zé)人要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，親自抓、作示范。要著力抓好集中學(xué)習(xí)交流和講評(píng)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效和查擺自覺，做到以評(píng)促學(xué)、以評(píng)促查。要認(rèn)真開展“回頭看”活動(dòng)，對(duì)看到的不足、查出的問題逐一研究改進(jìn)措施，務(wù)必整改到位。要根據(jù)征求意見情況，緊緊抓住群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性的問題，列出問題清單，突出抓好專項(xiàng)整治。要切實(shí)履行好黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)基層黨組織開展活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，切實(shí)發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。各鎮(zhèn)（街）黨（工）委書記結(jié)合個(gè)人思想工作實(shí)際，圍繞個(gè)人學(xué)習(xí)教育的收獲、解決的思想認(rèn)識(shí)問題、初步查找的差距和不足，以及履行第一責(zé)任人職責(zé)、發(fā)揮受教育和抓活動(dòng)兩個(gè)方面的主體作用情況進(jìn)行逐一發(fā)言。

　　通過這次集中學(xué)習(xí)講評(píng)會(huì)，使我認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，突出反“四風(fēng)”，嚴(yán)格落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的要求的重要性，并以釘釘子的精神，持之以恒、鍥而不舍地加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育，建立完善剛性約束和問責(zé)機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)群眾參與，讓“四風(fēng)”無所遁形。讓群眾路線的精神深入人心。

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