下面是范文網(wǎng)小編收集的聽外貿(mào)講座之心得3篇(外貿(mào)講座聽后感)，以供參考。
聽外貿(mào)講座之心得1
聽講座心得
WilliamGeraint Price教授，為英國皇家工程院院士、英國皇家學(xué)會院士、中國工程院外籍院士、南安普敦大學(xué)教授。Geraint Price教授剛受聘為我校船舶專業(yè)的戰(zhàn)略科學(xué)家。
講座開始，Geraint Price教授首先強調(diào)了不同類型的抨擊情況，并以四個部分來開展講座，分別為： Methodology（分規(guī)則和不規(guī)則波浪兩種情況下的穩(wěn)態(tài)響應(yīng)，評估其諧態(tài)響應(yīng)和總體響應(yīng)）；Steady state and total responses in irregular waves（強調(diào)了有限元模型，并認(rèn)為某些表面簡化對于建模來說是不可取的）；Types of slamming investigated（教授一個有限元模型為例，說明抨擊面積的大小可以延伸）；Modelling of slamming（描述了建立抨擊模型要遵守的步驟），Examples for a trimaran（分四種工況來解釋對三體艇的抨擊影響）。
Geraint Price教授1986年、1998年兩次被選為英國兩院院士。也被評委中國工程院院士，30多年來，在涉及耐波性、穩(wěn)定性、快速性的線性與非線性船舶水動力學(xué)、船舶水彈性力學(xué)、理想與粘性流體力學(xué)與數(shù)值流體動力學(xué)、波浪理論、船舶結(jié)構(gòu)在浪、聲和爆炸環(huán)境中的載荷與動響應(yīng)、船舶結(jié)構(gòu)振動沖擊、船舶海損機(jī)理及新型高速船等領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)的前沿，做了范圍廣泛的開拓性工作，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。工程力學(xué)
葉運勤
聽外貿(mào)講座之心得2
聽講座心得
利用國際課程時間周的時間，學(xué)院給我們大二的學(xué)生安排了一系列講座，旨在積累專業(yè)知識、拓展視野，也豐富了我們的實踐周。這些講座與我們的專業(yè)知識緊密相關(guān)，但是卻不單一，三位專家的授課內(nèi)容豐富，各不相同，涉及了我們專業(yè)的各個領(lǐng)域，三天的講座聽起來一點也不覺得累，反而是一種享受，讓我受益匪淺。
第一、二次講座由成都陽光鋁制品有限公司楊啟平總工程師為我們授課，楊總工程師從非常專業(yè)的領(lǐng)域為我們講解了鋁加工的發(fā)展現(xiàn)狀及其存在的問題，雖然楊總的授課專業(yè)性很強，有些表述以我目前的專業(yè)知識還搞的不是很清楚，但他指出的鋁加工目前有待突破性的問題及發(fā)展瓶頸引起了我的興趣，讓我們明白了這些問題有待我們新一代的將來的年輕工程師去突破去研究，為此我充滿了信心與動力。
第三、四次講座老師——天津百利益通有限公司總經(jīng)理張殿強。張總的授課富有趣味性，并且非常具有現(xiàn)實意義，其圍繞對企業(yè)的認(rèn)知方面進(jìn)行了全方位的講解，讓我們豐富了對企業(yè)的認(rèn)識，其對企業(yè)類型的介紹為我們將來就業(yè)時選擇企業(yè)指明了方向，其對“如何成為一名受企業(yè)歡迎的人”的講解與舉例讓我印象深刻并受益匪淺，那些生動現(xiàn)實的例子讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)生活中該從哪些方面培養(yǎng)自己的能力，讓自己成為一名受企業(yè)歡迎的人。最后的提問回答環(huán)節(jié)更是把氣氛調(diào)到了高潮，并解決了我們的許多困惑：怎樣面試、怎樣度過大學(xué)生活、怎樣在企業(yè)中段煉自己??張總的答疑讓我對自己的定位更加清晰了，也讓我學(xué)到了許多職場經(jīng)驗。
第五、六次講座老師——成都工具研究所有限公司陳云副部長。陳云副部長是我們川大的校友，其成功經(jīng)驗對我們也是一種激勵。陳云副部長圍繞刀具的種類應(yīng)用方面給我們進(jìn)行了全面深刻的授課，雖然有關(guān)刀具的知識我們專業(yè)課有涉及到，但是陳云副部長通過生動的畫面結(jié)合具體的實際例子加深了我對刀具的認(rèn)識，知道了刀具在制造業(yè)中是不可或缺的一個角色。
三位老師的授課讓人印象深刻，它不像上課那樣枯燥，老師的授課讓我對我們專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然學(xué)好這么學(xué)科不是很容易，但是我有信心學(xué)好。其傳授的彌足珍貴的經(jīng)驗是我們的寶貴財富，對我們以后就業(yè)有深遠(yuǎn)意義！
聽外貿(mào)講座之心得3
聽教育家魏書生講座之心得
黔西縣大關(guān)鎮(zhèn)桂箐小學(xué)雷 雨
有幸聆聽了當(dāng)代著名教育改革家魏書生老師的講座，讓我深深的知道，作為一名老師，作為一名班主任，在未來的教學(xué)生涯中，我們要不斷的摸索教學(xué)管理的方法，使我們的教學(xué)行為行之有效?，F(xiàn)對我的感受作如下膚淺的總結(jié)：
一、要育人，先要育己，魏書生提到過，“戰(zhàn)勝自我，超越自我”給印象最深，我們知道，育人是永遠(yuǎn)的，育己更是永遠(yuǎn)的，戰(zhàn)勝自我不容易，超越自我更需要毅力，需要有正確的人生觀，世界觀。
魏書生老師外出開會一年達(dá)4個月之久，卻未請人代課，自己
也不曾批改作業(yè)，不改作文，學(xué)期結(jié)束，他學(xué)生的成績卻比重點中學(xué)的平均成績都高。這樣的一個教學(xué)效果，聽了我都感到吃驚，看來高效率的班級管理，是教學(xué)成功的關(guān)鍵，同時有效的人際關(guān)系，也很重
要，很多方面都值得我去認(rèn)真學(xué)習(xí)，在實踐中不斷總結(jié)，不斷提高。
魏書生還講到：“世界也許很小很小，新的領(lǐng)域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是最神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們學(xué)生的那片園地管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這段歷史?！?聽完這段話，我的心靈為之一振，特別是“班主任”三個字。魏書生指出:“班主是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是最神圣的?！痹谧约阂郧暗慕逃龒徫簧?，自己也曾經(jīng)帶著美好的理想走上了教師的崗位。但是，在現(xiàn)實工作中孩子的頑皮、工作的瑣碎等等因素，是自己對于班主任的理解有了很大的誤區(qū)。聽了后，讓我知道我們要用博愛的胸懷去教育自己的學(xué)生，這樣“班主任”這三個字才能顯得那樣的神圣而高貴。
二、治班之法
管理班級要民主、科學(xué)。學(xué)生是有思想的，有自主權(quán)的。班主任不能以勢壓人，讓學(xué)生充分行使民主權(quán)利，讓他們感受到自己在班級里的重要地位，體現(xiàn)主人翁的精神，才能更好地凝聚班集體的力量，樹立良好的班風(fēng)，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
因此魏書生針對于自己的學(xué)生，自己還總結(jié)了一套科學(xué)的班級管理方法：“以人為本”的管理思想和“以法治班”的管理思想以及由此發(fā)展成的“自我管理”思想。作為在一線教育崗位上的我，也被魏老師的育人方法所深深吸引著。用“以人為本”的管理思想培養(yǎng)出學(xué)生的“自我管理”思想，在此過程中為了學(xué)生能夠達(dá)到“自我管理”的程度。
三、心理素質(zhì)輔導(dǎo)
魏書生老師在教育教學(xué)中，加強對學(xué)生的心理指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，強調(diào)教書必須育人。他通過輪流教唱歌，和后進(jìn)生組成互助組，引導(dǎo)學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力等有效方式方法，提高了學(xué)生的自學(xué)能力和抗挫折能力。班主任的工作不僅僅關(guān)心的是班集體的學(xué)習(xí)情況，更應(yīng)該成為一個成長過程的細(xì)心觀察者，在學(xué)生迷茫、困惑時，指給他們方向。一滴水就是一個海洋，一個學(xué)生就是一個世界。在這個變化萬千的世界里，作為一個班主任，要為學(xué)生搭建一個展示自己的平臺，讓每一位學(xué)生都能在班級里頭得到發(fā)展，形成自己的特色。
就像魏書生說的：“愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們學(xué)生的那片園地管理得天晴日朗，以使我們無愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這段歷史?！币虼?，管理好班級，讓學(xué)生快樂健康地成長是我們班主任的首要任務(wù)。
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