下面是范文網(wǎng)小編整理的城南舊事讀書(shū)摘要及心得3篇(讀書(shū)心得《城南舊事》),供大家閱讀。
城南舊事讀書(shū)摘要及心得1
最近,學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感?!冻悄吓f事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀!
小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事?;莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是,英子便幫她尋找著??烧沂钦抑耍撬男』锇殒?,秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言:每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。
是啊,每一個(gè)進(jìn)步,都得靠自己的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單,不就是走路嗎,只不過(guò)換了一雙鞋而已!可事實(shí)并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來(lái)??蓜傄黄鹕?,腳下的輪子就開(kāi)始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi),保持平衡,可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景,可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩開(kāi)媽媽的手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。
不知道摔了多少跤,我能開(kāi)始慢慢往前移;不知練習(xí)了多少次,我可以飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺(jué)涌上心頭。我張開(kāi)雙臂,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰,拂過(guò)手臂,拂過(guò)雙腿,拂過(guò)我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,快樂(lè)無(wú)比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……
“每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難,耳邊總會(huì)回響起這句話。
城南舊事讀書(shū)摘要及心得2
暑假,我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū),這本書(shū)以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。
文中,我最喜歡的是小主人公林英子,她是個(gè)善良、天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤?,反而和她成為了好朋友,并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往,聽(tīng)他講自我的故事,與他一齊讀《我們?nèi)タ春!贰?/p>
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。應(yīng)對(duì)病逝的爸爸,作為自我,你會(huì)有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有明寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái),但我的童年會(huì)一去無(wú)蹤影,我青春的小鳥(niǎo)將一去不回來(lái)。但是,《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng),讓我明白不能錯(cuò)過(guò)完美純真的童年。
城南舊事讀書(shū)摘要及心得3
駱駝戴鈴鐺,是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔¢L(zhǎng)途寂寞的旅程,才會(huì)給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣?!比珪?shū)一開(kāi)始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而接下來(lái)的一篇篇以不同人物為主角的故事,更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚,實(shí)際蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)真理”的特點(diǎn),將我們一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了屬于英子的童年生活:《惠安館》里人人懼怕厭惡的“瘋”女人、《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險(xiǎn)的“賊”、《蘭姨娘》里被趕出家門(mén)的蘭姨娘……這些人的身上,都發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的故事;而也正是這些或悲或喜的故事,構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年,
然而,世事難料,那人終于因?yàn)橥蹈`而被捉住了。押走他的那天,英子目送著他遠(yuǎn)去的背影,依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她:將來(lái)長(zhǎng)大后就用今天的事兒寫(xiě)一本書(shū),說(shuō)說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊,最后又怎么落得了這么個(gè)下場(chǎng)。但是,英子很堅(jiān)決地拒絕了。在文章的末尾,林海音是這么寫(xiě)的:
我將來(lái)長(zhǎng)大了,是要寫(xiě)一本書(shū)的,但絕不是像媽媽說(shuō)的這么寫(xiě)。我要寫(xiě)的是:
“我們看海去?!?/p>
為這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話,我落淚了。年僅七歲的英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們:世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人,也沒(méi)人能真正分清他們,就如同沒(méi)人能真正分清海和天一樣。
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