下面是范文網(wǎng)小編收集的個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì)7篇 個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì)作文,供大家品鑒。
個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì)1
《駱駝祥子》這本書(shū)的作著老舍刻畫(huà)了一位命運(yùn)悲慘的北平車夫祥子,來(lái)抨擊舊社會(huì)的黑暗、冷酷。
主人公是一位農(nóng)村孩子,他懷期望地來(lái)到了這個(gè)大域市,并且滿腦子都想自己能夠用雙手、用真實(shí)的勞動(dòng)來(lái)來(lái)一輛車。那時(shí)的他————純真、熱情、有著極為強(qiáng)的毅為和不達(dá)目標(biāo)不罷體的精神,他不和其他車夫一樣,有著許許多多的壞習(xí)慢、但后來(lái)他買車的錢一次次被丟失或被別人搶。他買車的希望也被現(xiàn)實(shí)生活中那黑暗的一所粉碎,他的夢(mèng)想也一次地破滅。最終他那從前樂(lè)觀向上,堅(jiān)持不懈的斗精神也都蕩然無(wú)存。在社會(huì)那黑暗面的殘忍壓迫下,祥子他選擇了墮落。他不再奮斗,而別借錢,吃喝嫖賭,最后甚至還鬧出了人命,他不再是那緊定純真的祥子了,而是成為了社會(huì)最底層的混混、街頭無(wú)賴。
雖然祥子的結(jié)局十分悲慘,但并不能說(shuō)祥子是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的青年,而是他的夢(mèng)想被舊社會(huì)的壓迫所澆灰。他的命運(yùn)是悲慘的,也是令人所同情的。
其實(shí)細(xì)細(xì)去品味命運(yùn)是給樣子機(jī)會(huì)的,原本他可以在別人家里拉車的,但他卻放棄了,從此。他不再專心致志的工作了,圖為他從心里就不再相信努力會(huì)有結(jié)果了。
這本書(shū)還告訴了我們一個(gè)道理:生活在社會(huì)最底層的人,只有理想、奮斗和知識(shí)才相融合,才能夠在風(fēng)云變幻幻的社會(huì)所立足,而祥子正是失去了理想?;蛟S。你現(xiàn)在還認(rèn)為知識(shí)并沒(méi)什么大作用,但隨著時(shí)間的推移,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越重要了。祥子之所以這樣,不只是社會(huì)的原因,更在于他沒(méi)有堅(jiān)持不懈、百折不撓的努力。
所以,不管結(jié)果如何,你都要意志堅(jiān)定她走下去。只有付出了努力。才不會(huì)留有遺撼。
個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì)2
今天我?guī)е@顆好奇的心來(lái)到充滿神奇的海底世界,感受海的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),它講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是:一八六六年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)有不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮和公眾的呼吁,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦“林肯”號(hào)對(duì)海怪進(jìn)行追逐。結(jié)果,追逐“海怪”的船只“林肯”號(hào)反被怪物“諾第留斯號(hào)”追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚(yú)叉王尼德蘭落水,被“海怪”所救,此后便跟隨諾第留斯號(hào)尼摩船長(zhǎng)周游各大洋,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。
讀完這本書(shū),我真是大開(kāi)眼界,并且對(duì)儒勒凡爾納這個(gè)神一樣的人物產(chǎn)生了敬佩。儒勒凡爾納書(shū)中的一切科學(xué)推測(cè)都是十分精準(zhǔn)。在一九五九年,美國(guó)根據(jù)書(shū)中的一些描述在北冰洋進(jìn)行了一次科學(xué)考察,許多細(xì)節(jié)竟與書(shū)中不謀而合。問(wèn):儒勒凡爾納在科技落后的時(shí)代是怎樣知道這么多的?原因就是出于他的勤奮。在寫(xiě)這部作品之前,他曾多次到南特和亞眠做調(diào)查,與進(jìn)出港口的船員交談……寫(xiě)一部作品竟要做如此多的調(diào)查,那么作者怎么能不優(yōu)秀呢?
儒勒凡爾納告訴我們:只有想不到的,沒(méi)有做不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是幻想只是空想,而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
所以我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候要有目的要有方向,更要有準(zhǔn)備,這樣我們做什么事才能做得優(yōu)秀,干得漂亮!
個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì)3
《人間失格》又名《喪失為人的資格》,作者太宰治巧妙地將自己的人生與理想,隱藏于主角葉藏的人生遭遇中,借由葉藏的獨(dú)白,窺探太宰治的內(nèi)心世界,一個(gè)“充滿了可恥的一生”。
描寫(xiě)了主角從青少年到中年,為了逃避現(xiàn)實(shí)而不斷沉淪,經(jīng)歷自我放逐,酗酒,自殺,用藥物麻痹自己等階段,終于一步步走向自我毀滅的悲劇,在自我否定的過(guò)程中,同時(shí)也抒發(fā)自己內(nèi)心深處的苦悶,以及渴望被愛(ài)的情愫。
很喪的一本書(shū),看完了才明白人間失格的意思,里面很多很多心里障礙感覺(jué)是自己心理失衡場(chǎng)景的最佳還原,好像有一個(gè)人直接把你心里那個(gè)永遠(yuǎn)的少年揪出來(lái)扔在你面前,沒(méi)有人想喪失為人的資格,當(dāng)你處于或走向失格的時(shí)候不妨讀一讀,給自己一個(gè)大大的警鐘
“懦夫,連幸福都害怕,碰到棉花也會(huì)讓人受傷,有時(shí)也會(huì)被幸福所傷。我要趁自己還未被傷害之前,急忙就此分道揚(yáng)鑣,于是我如以往一般用搞笑來(lái)制造煙幕?!?/p>
葉藏的內(nèi)心獨(dú)白是超世的,他能讀懂人內(nèi)心骯臟的思想,但是他也能裝出世人所喜愛(ài)的樣子,盡管情非所愿,盡管被當(dāng)做小丑看待。他的一生完完全全是在走下坡路,不,是走向深淵。殉情,吸毒,被“包養(yǎng)”,等丑陋事件。
“我對(duì)這個(gè)世界漸漸地也不再小心翼翼了,認(rèn)為世界再也不是令人恐懼的地方。”這或許是他內(nèi)心的轉(zhuǎn)折,因?yàn)樵谒哪恐校?,是恐懼的。他不再害怕恐懼,因?yàn)樗簿哂辛藗e人的手段,變得和人一樣。既然是同類,有何可懼?
“我失去身為人的資格了”
“我已經(jīng)完完全全不是人了?!?/p>
這是葉藏內(nèi)心最中肯的想法,已無(wú)路回頭了。是誰(shuí)把我變成這樣的?是堀木?是父親?還是女人?
“我們所認(rèn)識(shí)的阿葉是非常正直,相當(dāng)機(jī)靈的,若是不喝酒的話,不,就算喝了酒,他也是個(gè)像神一樣的孩子?!?/p>
再此,送給我的朋友一句話:“無(wú)暇的信賴心是罪的根源,希望多年以后我們還是認(rèn)識(shí)的我們?!?/p>
個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì)4
透過(guò)書(shū)本,我好像看到了你執(zhí)著的目光,透過(guò)了書(shū)頁(yè),注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊,但你的神色間,帶著一種不可阻攔的堅(jiān)強(qiáng)。
也許,正是那種種看似不可戰(zhàn)勝的困難,磨礪出了你那堅(jiān)定的目光,堅(jiān)強(qiáng)的神色。
你初登岸時(shí)除了一把小刀,一個(gè)煙斗,一小匣煙葉連同自己僥幸逃脫的一條性命之外,再別無(wú)他物。我們生活中的灰心喪氣,又有哪一次能與你此時(shí)的絕望相比較,你又饑又渴,卻沒(méi)有任何東西可充饑;你看不到任何出路,除了餓死,就是被野獸吃掉。但最后,你成功的從絕望的心情中擺脫出來(lái),靠自己的努力,重新又樂(lè)觀起來(lái),那么在生活中,我們還有什么理由在失敗后灰心喪氣,不能自拔,我們沒(méi)有缺衣少食,我們不用替自己的性命擔(dān)憂,我們有豐富的物質(zhì)資源,我們?cè)谟龅酱驌襞c挫折時(shí),身邊還有父母和朋友的安慰,與魯濱孫相比,我們是幸運(yùn)的,那我們還有什么理由沉寂在失敗的陰影之中,不再存有希望呢?
你初登島時(shí),沒(méi)有安身之所,沒(méi)有食物的來(lái)源,沒(méi)有可以保護(hù)自己的工具,生活在你眼前是那樣的無(wú)望,你以后的生活中看起來(lái)沒(méi)有一絲光明的陽(yáng)光,你沒(méi)有木匠的功底,只能憑借自己的想像來(lái)制作家俱。你更沒(méi)有陶匠的手藝,你只能在一次次的實(shí)驗(yàn)中,慢慢尋找最適合的火候,而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多,更難翻越嗎?考試的失利,不善長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題,拗口的作文,這些困難,并不可怕,只要用心,盡力,一定就可以翻越。
魯濱孫面對(duì)的,是威脅生命的絕望,仍能夠樂(lè)觀起來(lái),重燃希望之火。那當(dāng)我們面對(duì)失敗后的失望時(shí),我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋?lái)呢。
魯濱孫面對(duì)的,是我們想都想不到的,看似不可戰(zhàn)勝的困難,但他依舊靠堅(jiān)韌的毅力,不屈的精神,打敗了一個(gè)一個(gè)困難,在荒島上生存下來(lái)。那我們?cè)谏钪兴鎸?duì)的困難,在我們的信心與努力面前,它們當(dāng)然也無(wú)法阻攔我們前進(jìn)的腳步。
走出陰影,戰(zhàn)勝困難,什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。
個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì)5
這天,我讀了一本高爾基的名著——童年。我明白了人世間的杯具和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但他還是會(huì)盡力去保護(hù)阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。
阿廖沙的童年是個(gè)杯具:外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后,真后悔自己以前的奢侈,我不就應(yīng)再浪費(fèi),我就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。
就從此刻做起,我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì)6
初讀《朝花夕拾》不覺(jué)得這像一本名著,反而覺(jué)得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來(lái)這才是這本書(shū)的獨(dú)特之處。
我正在讀“無(wú)?!边@一篇章時(shí),也正好是全書(shū)的一半,這“無(wú)?!迸c之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛(ài)看的,不然怎么會(huì)寫(xiě)得這樣細(xì)呢!從此看來(lái)魯迅小時(shí)一定也很貪玩,不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺(jué)得這篇文章一定還有深層含意,看來(lái)我還得慢慢的滲透一下,才能得出結(jié)論。
說(shuō)起《狗、貓、鼠》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書(shū)最感興趣的文章了。
一開(kāi)始,看這本書(shū)的第一篇文章就像是在聽(tīng)故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說(shuō)了一遍,說(shuō)實(shí)在的我也挺討厭貓的,也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西我最愛(ài)的紅燒魚(yú)。不過(guò),如果當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來(lái)的話,就能和魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺(jué)得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段時(shí),感覺(jué)真有點(diǎn)氣憤,同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺(jué)阿長(zhǎng)真壞,不僅踩死了可愛(ài)的“隱鼠”,還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上,使魯迅錯(cuò)怪了貓。
從看了《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》開(kāi)始,如今我已不記恨她了。在《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》中的她,雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯(cuò)的。
個(gè)人讀書(shū)心得體會(huì)7
《草房子》是我看過(guò)的第一本曹文軒的書(shū),他是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒純美小說(shuō)系列中的一本。這本書(shū)描寫(xiě)了小男孩桑桑經(jīng)歷的六年小學(xué)生活。在這六年里,桑桑經(jīng)歷了許多平凡的事情,這些事情看似平凡,但卻是人生中最真實(shí)的故事,這些故事催人淚下,撼動(dòng)人心,使我深有感觸。
小說(shuō)中講述了很多人的故事,比如:禿鶴,紙?jiān)?,白雀還有紅門的杜小康......這些人都在一步一步地成長(zhǎng),經(jīng)歷了一些事情之后,他們變得很成熟。就拿紅門的杜小康來(lái)說(shuō),他從一個(gè)富家子弟變成了一個(gè)窮困潦倒的鄉(xiāng)下小孩,在這過(guò)程中,他經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,他由一個(gè)原來(lái)滿身傲氣的孩子,經(jīng)歷了一番風(fēng)雨后,變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的孩子。
再拿細(xì)馬來(lái)說(shuō),他是一個(gè)很倔強(qiáng)的孩子,他初到邱二爺家,因?yàn)樗且粋€(gè)江南人,所以大家都聽(tīng)不懂他說(shuō)話,他就開(kāi)始放羊。一開(kāi)始覺(jué)得這里很美、很好,但是過(guò)了一段時(shí)間后,他忽然覺(jué)得這一切又不再有什么趣味了,準(zhǔn)備回去。在路上卻發(fā)現(xiàn)舍不得這里了,細(xì)馬又回來(lái)了,大家都很激動(dòng)。后來(lái)他靠著自己的努力,為邱二媽造了一棟大房子,他這種尊敬老人的品質(zhì),使我深深欽佩。
讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助;師生之間應(yīng)該友好相處......
看到了他們的故事,我覺(jué)得我現(xiàn)在真幸福啊!從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定會(huì)學(xué)習(xí)陸鶴有一顆自信的心,相信自己會(huì)成功;我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩......這本書(shū)中的每個(gè)人物都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我一定會(huì)努力地向他們靠近,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。
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