下面是范文網(wǎng)小編收集的高二軍訓(xùn)心得體會范文3篇 高一學(xué)生軍訓(xùn)心得體會，供大家參考。
高二軍訓(xùn)心得體會范文1
初到這一片陌生的土地，心中自有許多的放不下：放不下家鄉(xiāng)的每一片土地，放不下家中的每一位親人，放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草，放不下三年的師恩難忘，友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄，而讓我一向頭痛的軍訓(xùn)卻解救了我，也許是我對這種軍訓(xùn)的情有獨(dú)鐘，也許是怕做不好受到教官的處罰。總之，訓(xùn)練的時(shí)候，雖不是心中了無雜念，但卻也是一心一意的訓(xùn)練，將所有的煩惱拋之腦后，也沒有一絲的傷感，甚至覺得很好玩。
在本次的軍訓(xùn)過程中，也有不少的歡聲笑語。比如說，各個(gè)班級之間的拉歌比賽，異常激烈，每一個(gè)人都使出自己的渾身解數(shù)，拼命的嘶喊著，恨不得自己曾練過那傳說中的“獅子吼”，恨不得自己就是那世界頂尖的男(女)高音家，完全忘卻了天氣的炎熱，軍訓(xùn)的艱苦，置身于歡樂的海洋中。正所謂“練得細(xì)心，玩得開心”，凡是都應(yīng)一心一意，玩耍如此，學(xué)習(xí)更是如此。雖然在軍訓(xùn)的過程中，我也曾鬧出不少笑話，但教官總是耐心的教導(dǎo)，而不是那些所謂的“體罰”。這一點(diǎn)，我很慶幸。
畢竟軍訓(xùn)還是有它那兒令人擔(dān)憂的地方，由于烈日的曝曬，以在我們每一個(gè)人的身上留下了標(biāo)志性特征——就是曬黑了。雖然這一點(diǎn)是早有預(yù)料的，但心中似乎仍然無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。不過轉(zhuǎn)念又想，“吃的苦中苦，方為人上人”，“魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也”。這樣一來，覺得這次軍訓(xùn)還是挺值得的。曬黑了，也就說明我的確有下功夫，并沒有偷懶或是濫竽充數(shù)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，連續(xù)七日的艱苦訓(xùn)練也一去不復(fù)反了。雖然這幾天是難熬了一點(diǎn)，但對于我來說，仍有不少的收獲，它讓我重新認(rèn)清了自我，讓我認(rèn)識到了自己的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。因此，我也很感謝這一次的軍訓(xùn)，感謝它對我的磨練，感謝這一周的一分一秒……
高二軍訓(xùn)心得體會范文2
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過了十天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個(gè)大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會的是甜美的勞動(dòng)成果。
軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓(xùn)，我一生無憾。
高二軍訓(xùn)心得體會范文3
徹底讓我們對教官的印象改觀的還是在第四天軍訓(xùn)的時(shí)候。那天,因?yàn)閰⒓右粋€(gè)活動(dòng),我臨時(shí)沒有參加訓(xùn)練,等我回來的時(shí)候,看見一個(gè)女同學(xué)坐在路牙子上,教官正細(xì)心的給她按摩腿部,還不時(shí)地噓寒問暖,十分親切,好像變成了她的父親,教官一直以來嚴(yán)肅的形象被徹底地?fù)羲榱?我們也終于看到了教官充滿溫情的一面,頓時(shí)暖流升騰,大家對教官原本的抱怨情緒都轉(zhuǎn)向了對教官的喜愛,徹徹底底來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。從此之后,大家與教官相處的十分融洽,和教官分別的時(shí)候,嘴上不說,大家心里肯定都有隱隱的不舍——至少我是這樣。
兩個(gè)班主任,曹老師和左老師,歷史老師和數(shù)學(xué)老師,說白了,這兩個(gè)學(xué)科一個(gè)研究數(shù)字,一個(gè)研究歷史,都屬于相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、唯真的學(xué)科,可這兩個(gè)老師卻一個(gè)比一個(gè)活潑、開朗。曹老師,軍訓(xùn)的第一天晚上自我介紹,曹老師愣是開了一個(gè)軍訓(xùn)動(dòng)員大會,曹老師活潑開朗的個(gè)性一下子就與我們打成一片,頗有些“孩子王”的風(fēng)范;在我們拔河比賽的時(shí)候,曹老師在旁邊手舞足蹈地為我們鼓勁,那情形好像她要沖上來幫我們似的……相比之下,左老師就文靜多了,平時(shí)不怎么愛講話,但每次我們訓(xùn)練,總能看見左老師抱著一大堆日記本在那里批改,還時(shí)不時(shí)地朝這邊看,注意著我們訓(xùn)練的動(dòng)向,但不管翻開哪一本日記,左老師的評語總是工工整整,對其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都把握得十分到位,讓人頓生敬意。
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