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參加家長會心得體會范文3篇(家長參加家長會的心得體會)

時間:2023-01-05 02:07:00 心得體會

  下面是范文網小編收集的參加家長會心得體會范文3篇(家長參加家長會的心得體會),歡迎參閱。

參加家長會心得體會范文3篇(家長參加家長會的心得體會)

參加家長會心得體會范文1

  記得第一次參加家長學校的開學典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學校------多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校,也是讓我們認識到家庭教育在推進素質教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數重要的一所好學校。所以,非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!

  下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:

  一、賞識教育

  關于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現并賞識孩子的進步,不僅影響到孩子學習和做事的效果,而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!

  二、學會寬容,拒絕自私

  現在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫助別人?;蛘咴诮邮芰送瑢W的幫助時,要懂得謝謝和感恩!

  都說獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經歷,顯然是人生一大缺憾和危機,而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現和姿態(tài)。

  三、接受挫折和失敗

  對于自己的兒子,我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現在,幾乎沒受過挫折,也沒經歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒。由此可見,過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當的讓孩子出溫室見風雨是有必要的。有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么?他說因為上課講話,在我還沒來得及發(fā)表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。

  四、承受委屈

  承受委屈是堅強、勇敢的表現,是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學習擔心,不會為他們的成績擔心,但卻會為他們如何走向社會?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應這個復雜而多變的社會而擔心?!

  那么孩子在學校或是其他地方受了委屈,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態(tài)和高尚的人格。

  五、養(yǎng)成良好的習慣

  能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣,失敗也是種習慣;對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。

  六、一分付出一分收獲

  有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過,不應該整天學習。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光??墒牵F實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟爭激烈的社會,真恨不得教會孩子七十二變的本領,所以為了不輸在起跑線,為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,作家長的只能是讓他們學會更多的東西。當然,撥苗助長也不好,孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流,實施“開放式”管理的家長,你只有付出了,才有可能獲得你想要的結果。

  記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天大樹,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個平凡的人,無論是地地道道的農民,或是普普通通的工人,也無論是一名軍人還是一位商人,只要他誠實、正直、善良、上進,為父母者都應感到驕傲,只要他是對社會有用的人,這就足夠了。

  通過學習,我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養(yǎng)孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成長,成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應注意自己的言行舉止,努力營造良好的學習氛圍,讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學習。

參加家長會心得體會范文2

  昨天,我參加了八橋實驗小學五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū).作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學好家庭教育知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應新社會,造福人類的有用之才.

  從中保小學到八橋實驗小學,孩子不能適應學習的新環(huán)境,成績下滑,加上新的學習環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長的責任應是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產生熱愛.培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣.幫助孩子從容應對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓.教育孩子從小誠實守信.惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀.

  只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒.也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長.讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長.

  我相信,在八橋實驗小學的校貌,校風,校訓加傳統(tǒng)的優(yōu)良學習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學習態(tài)度,將在八橋實驗小學的幾年學習生活內,爭取成為一個八橋實驗小學以她為傲的人,希學生,學校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德.智.體.的好學生而盡力吧!

參加家長會心得體會范文3

  我是李晗菲同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

  我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:

  一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。

  二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

  再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。

  郝老師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

  通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

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