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教師大會(huì)教師精彩發(fā)言稿3篇(退休教師歡送會(huì)教師代表發(fā)言稿)

時(shí)間:2023-02-06 11:39:00 發(fā)言稿

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教師大會(huì)教師精彩發(fā)言稿3篇(退休教師歡送會(huì)教師代表發(fā)言稿)

教師大會(huì)教師精彩發(fā)言稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  我院教職工暑期集中培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。相信大家和我一樣,通過此次培訓(xùn)會(huì)有很多新的收獲,對(duì)日后的工作也會(huì)有新的思索,新的設(shè)想。

  學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步,為了改變,為了取得更大的成功。集中培訓(xùn)更是能夠強(qiáng)化我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想與認(rèn)識(shí),使我們高度統(tǒng)一起來,以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。

  我們學(xué)院成立至今本身就是一個(gè)不斷探索,不斷發(fā)展上升的歷程。從我個(gè)人而言,留校做學(xué)生工作已有三年時(shí)間,這三年也是我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階段。剛剛走上工作崗位時(shí),只有年輕這一最大的資本,因?yàn)槟贻p所以更具熱情,也更易于和學(xué)生溝通,但年輕也有最大的缺陷,那就是工作經(jīng)驗(yàn)不足。好在經(jīng)驗(yàn)不是與生俱來,擺在自己面年前的道路只有一條,那就是學(xué)中做做中學(xué),向勤奮要成績(jī),向細(xì)心求收獲。領(lǐng)導(dǎo)的支持,前輩的幫助,使我信心滿懷地走到了今天,在一些新同事面前也榮幸地進(jìn)入老同志行列了。

  我們隊(duì)伍在不斷壯大,我們的明天必將輝煌,但是我們的工作必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍地開展。學(xué)生工作繁瑣細(xì)小,看似簡(jiǎn)單卻奧妙無窮,收獲可以在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn),危險(xiǎn)也許就在疏忽時(shí)釀成。只要對(duì)學(xué)生有益的我們都應(yīng)該去做,只要對(duì)工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的一切都是為了培養(yǎng)教育學(xué)生,為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才我們應(yīng)當(dāng)敢于付出有益的一切。對(duì)上級(jí)文件精神的深刻領(lǐng)會(huì),對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的認(rèn)真貫徹執(zhí)行,對(duì)先進(jìn)模范心得經(jīng)驗(yàn)的悉心揣摩,無疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾U稀?/p>

  本次培訓(xùn)為我們的思想補(bǔ)充了豐富的營(yíng)養(yǎng),提供了重要的理論和方法支持,讓我們以此為重要契機(jī),更加明確工作方向,更加增強(qiáng)必勝信心,為了廣大學(xué)生的成長(zhǎng)成才,為了我們新圓明更加美好的明天而不懈奮斗。

  謝謝大家。

教師大會(huì)教師精彩發(fā)言稿2

  各位親愛的同仁:

  上午好!

  很榮幸能夠再次作為教代會(huì)代表在這里發(fā)言。教代會(huì)是學(xué)校管理制度體系中的一個(gè)重要組成部分,作為其中的一員,我很高興能為學(xué)校、為各位老師服務(wù),也愿意成為學(xué)校與老師之間的溝通橋梁,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我沒有什么豪言壯語,就談?wù)勛罱约旱囊稽c(diǎn)感受吧!

  店前中心學(xué)校是一座年輕的學(xué)校,不僅因?yàn)樗ㄐ5臅r(shí)間不長(zhǎng),更因?yàn)檫@所學(xué)校里的老師一大部分都是年輕有為、充滿活力的,每天看著美麗的校園,看著朝氣蓬勃的老師,即使教學(xué)任務(wù)再繁重,心情也會(huì)變得明媚起來。然而最近“蒙城毆師”事件,給我們的心理帶來了陰影,一些負(fù)面情緒也隨之爆發(fā),包括我自己,都對(duì)自己的教育事業(yè)產(chǎn)生了懷疑情緒,覺得很失望。但是因?yàn)槭业墓ぷ骶头湃尾还芰藛?因?yàn)槭揖鸵傅?、放棄,甚至離開這個(gè)工作崗位嗎?肯定不行,這是我的工作,哪怕有這樣“流血又流淚”的事件,我仍然會(huì)站在講臺(tái)上,用飽滿的熱情面對(duì)我的學(xué)生。就像吃飯咬了舌頭,你不會(huì)就此餓肚子,飯還得繼續(xù)吃;就像走路被石頭絆倒,也不是就地趴著,而是繼續(xù)爬起來往前走。所以,事件過后,我的工作生活依舊繼續(xù)。只是這件事也引起我的反思:

  如今社會(huì)上這樣類似的事件很多,我們?cè)诒г埂⒃谥肛?zé)、在憤怒的同時(shí),還應(yīng)該深思,為什么現(xiàn)在師生之間的關(guān)系這么緊張,我們?cè)撊绾翁幚砼c學(xué)生的關(guān)系,如何成為學(xué)生的良師益友,而不是學(xué)生的攻擊對(duì)象呢?我想,只有堅(jiān)守自己的職業(yè)道德,用自己的教育良知去感動(dòng)學(xué)生,教育學(xué)生,學(xué)生才會(huì)尊重我們、感激我們,師生之間這種劍拔弩張的關(guān)系就會(huì)改善。當(dāng)然,確有一些學(xué)生是我們無法教育好的,但不能因?yàn)檫@些學(xué)生,就讓我們?cè)?jīng)堅(jiān)持的夢(mèng)想失去色彩,也不能因?yàn)檫@些極端案例,就對(duì)我們的工作失去希望,誠然,教育的大環(huán)境確實(shí)還需要涵養(yǎng),教育的制度也的確還需要完善,但是,我們心中的希望之火不能熄滅,而只有心懷著陽光與期望,腳下的路才不會(huì)變得晦澀陰暗!前途才會(huì)變得燦爛光明!

  以上就是作為教代會(huì)一員的我,傳遞的一點(diǎn)正能量,也希望我們所有代表將心中的正能量傳遞!謝謝大家!

教師大會(huì)教師精彩發(fā)言稿3

  各位同事:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,任重道遠(yuǎn)。

  又是一年過去了,此刻的你無論悵然若失,還是躊躇滿志,我們確定無疑的是,你的生活方式已經(jīng)被悄然改變。

  在歷史的長(zhǎng)河中,人類總是生活在過去、現(xiàn)在和未來里?;蛟S會(huì)有人提出質(zhì)疑“我們只能活在當(dāng)下”。過去已經(jīng)過去,我們不可能再新生活一遍。未來尚未發(fā)生,我們不可能提前生活在其中。怎么能夠同時(shí)生活在三者之中呢?事實(shí)上,過去、現(xiàn)在和未來只能在理論上進(jìn)行區(qū)分而已,在現(xiàn)實(shí)中都是另一番景象??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)“我們將其作為‘現(xiàn)在’感覺到的現(xiàn)在實(shí)際經(jīng)歷的時(shí)間跨度大約僅有五十分之一秒長(zhǎng)?!彼?,當(dāng)你意識(shí)到現(xiàn)在是“現(xiàn)在”的時(shí)候,它已經(jīng)變成了過去,而你卻正生活在未來。

  從思想上看,我們的確同時(shí)生活在過去、現(xiàn)在和未來,因?yàn)?,我們總是生活在?duì)過去的認(rèn)識(shí)里和對(duì)未來的期望里,否則,我們將會(huì)變成行尸走肉,無知無欲……有助于我們更好地理解這三者或歷史、現(xiàn)實(shí)和未來的關(guān)系。

  生活方式、學(xué)習(xí)方式、工作方式都在改變。但不變的是對(duì)教育的仰和堅(jiān)守,對(duì)未來的信心和期待。

  盡管學(xué)校教育的形式不斷變化,但師生朝向美好事物的心靈不會(huì)變化,學(xué)校教育喚起個(gè)體對(duì)美好事物的欲求作為教育的根本目的不會(huì)變化。作為生活在師生關(guān)系之中的教師,最重要的使命,也就是呈現(xiàn)美好,體驗(yàn)美好,喚醒美好,朝向美好。

  生命在教育中,就是生活在美好中。我們共同期待教育的未來,學(xué)校的發(fā)展必是滿園春色,芬芳四溢……

  又是一你開學(xué)季,新的開始、新的希望。對(duì)于已有四十年歷史的二十三中來說,始終做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,矢志不渝,歷久彌新。

——不曾停歇的努力。急師生所急,想師生所想,這就是學(xué)校踐行“為教師幸福工作服務(wù),為學(xué)生健康成長(zhǎng)筑基“這一辦學(xué)宗旨的真實(shí)寫照,更是學(xué)校綿亙不變的精神。

——不曾懈怠的使命。育人應(yīng)該是教師最大的追求,為學(xué)生終身幸福立德筑基,使他們健康快樂成長(zhǎng),充分釋放他們的潛能,促進(jìn)他們?cè)诟髯栽谢A(chǔ)上有比較好的發(fā)展提高,是們的責(zé)任和使命。

——不曾動(dòng)搖的理念?!白鲇袦囟鹊慕逃笔俏倚^k學(xué)的核心理念。當(dāng)站在學(xué)生的角度審視我們的工作時(shí),莘莘學(xué)子沐浴在陽光下,感覺到溫暖,體悟到學(xué)習(xí)是快樂的,教師是可親的,學(xué)校是可愛的,學(xué)校成為他們最喜歡的地方,這就是學(xué)校工作永恒的主題,也只有這樣才能把“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心”落到實(shí)處。

  執(zhí)念,是一種信仰。

  堅(jiān)持是一種狀態(tài)。

  堅(jiān)持,就是不隨波逐流,不人云亦云;

  堅(jiān)持,是一種快樂。

  因?yàn)閳?jiān)持,所以不斷突破;

  因?yàn)閳?jiān)持,所以發(fā)現(xiàn)新的自己。

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