演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是范文網(wǎng)小編收集的在高中家長會(huì)上的發(fā)言稿范文大全3篇 高中家長會(huì)發(fā)言稿 精品家長發(fā)言稿，供大家參考。

在高中家長會(huì)上的發(fā)言稿范文大全1

　　各位尊敬的家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

　　大家上午好!

“桂子月中落，天香云外飄”，在這丹桂飄香，秋高氣爽的金秋十月時(shí)節(jié)，我們迎來了各位尊貴的嘉賓。首先我代表高一全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長百忙之中抽空來參加家長會(huì)。今天的家長會(huì)為我們之間的溝通搭建了一個(gè)交流的平臺。讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長中所遇到的學(xué)業(yè)、心理問題。下面我就代表高一課任老師和各位同學(xué)和家長說些心里話。

　　首先，對于我們高一學(xué)生來講，環(huán)境是全新的，新教材、新同學(xué)、新教師、新集體、新的高考模式等等，學(xué)生有一個(gè)由陌生到熟悉的適應(yīng)過程。如何盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)策略，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，搶占高中學(xué)習(xí)的至高點(diǎn)，成了我們當(dāng)務(wù)之急的關(guān)鍵，也是09高考成功的重要保證!

(一)、認(rèn)清學(xué)習(xí)能力狀態(tài)

　　1、心理素質(zhì)。會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生因?qū)W習(xí)得法而成績好，成績好又可以激發(fā)興趣，增強(qiáng)信心，更加想學(xué)，知識與能力進(jìn)一步發(fā)展形成了良性循環(huán)，不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生開始學(xué)習(xí)不得法而成績不好，如能及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，改變學(xué)法，變不會(huì)學(xué)習(xí)為會(huì)學(xué)習(xí)，經(jīng)過一番努力還是可以趕上去的，如果任其發(fā)展，不思改進(jìn)，不作努力，缺乏毅力與信心，成績就會(huì)越來越差，能力越得不到發(fā)展，形成惡性循環(huán)。因此高中學(xué)習(xí)是對學(xué)生心理素質(zhì)的考驗(yàn)。這就要看他(或她)是否具備面對挫折、冷靜分析問題、找出克服困難走出困境的辦法。

　　2、學(xué)習(xí)方式、習(xí)慣的反思與認(rèn)識

(1)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。(2)學(xué)習(xí)的條理性。(3)忽視基礎(chǔ)。(4)練習(xí)、作業(yè)上的不良習(xí)慣。

　　3、知識的銜接能力。

　　高中課程與初中相比，知識的深度、廣度和能力的要求都是一次質(zhì)的飛躍，這就要求學(xué)生必須掌握基礎(chǔ)知識與技能為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。如不采取補(bǔ)救措施，查缺補(bǔ)漏，學(xué)生的成績的分化是不可避免的。這涉及到初高中知識、能力的銜接問題。

(二)、努力提高自己的能力，改進(jìn)學(xué)法、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生有不同的學(xué)法，應(yīng)盡量學(xué)習(xí)比較成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。改進(jìn)學(xué)法是一個(gè)長期性的系統(tǒng)積累過程，一個(gè)人不斷接受新知識，不斷遭遇挫折產(chǎn)生疑問，不斷地總結(jié)，才有不斷地提高。"不會(huì)總結(jié)的同學(xué)，他的能力就不會(huì)提高，挫折經(jīng)驗(yàn)是成功的基石。"自然界適者生存的生物進(jìn)化過程便是的例證。學(xué)習(xí)要經(jīng)?？偨Y(jié)規(guī)律，目的就是為了更一步的發(fā)展。通過與老師、同學(xué)平時(shí)的接觸交流，逐步總結(jié)出一般性的學(xué)習(xí)步驟，它包括：制定計(jì)劃、課前預(yù)習(xí)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面，簡單概括為四個(gè)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè))和一個(gè)步驟(復(fù)習(xí)總結(jié))。每一個(gè)環(huán)節(jié)都有較深刻的內(nèi)容，帶有較強(qiáng)的目的性、針對性，要落實(shí)到位。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣必須從高一年級抓起，無論從年齡增長的心理特征上講，還是從學(xué)習(xí)的不同階段的要求上講都應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)，在此，我向大家推薦清華北大學(xué)子高效學(xué)習(xí)的七大習(xí)慣，望從中受益。

　　1. 積極主動(dòng)——態(tài)度決定一切

　　積極主動(dòng)的習(xí)慣代表著立即采取行動(dòng)，從自我做起，從現(xiàn)在做起，同時(shí)還代表著你必須為自己負(fù)責(zé)……。

　　2. 以終為始——事半功倍的學(xué)習(xí)法則

　　所有學(xué)習(xí)活動(dòng)都經(jīng)過兩次創(chuàng)造，先在心中構(gòu)想，然后付諸實(shí)現(xiàn)。第一次創(chuàng)造是心智層面的，第二次創(chuàng)造是實(shí)際行動(dòng)方面的……。

　　3. 要事第一—實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的永恒法則

　　面對日益繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，日益激烈的競爭壓力，什么是第一重要事?我們必須作出選擇!第一重要的事是那些我們自己認(rèn)為最有價(jià)值做的事情，時(shí)刻把它們放在第一位，以免被感覺，情緒或沖動(dòng)所左右……。

　　4. 雙贏思維——千金難買三人行

“讀書使人頭腦充實(shí)，討論使人明辨是非?！薄蔼?dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！?/p>

　　合作學(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)是我們的一種重要學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)、互動(dòng)啟發(fā)是最重要的……。

　　高一家長會(huì)老師發(fā)言稿2

　　尊敬的各位家長：上午好!

　　首先對大家百忙之中來參加本次家長會(huì)，表示歡迎和感謝!

　　開學(xué)初的第一次家長會(huì)上我只是把任課老師的聯(lián)系電話告訴了你們，今天我請來部分任課老師，先讓他們介紹本學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。(語文鄭繼軍老師、英語蔣永強(qiáng)老師、化學(xué)任鳳娟老師)。數(shù)學(xué)儲(chǔ)老師、歷史劉老師都擔(dān)任高一班主任工作，如果你想與他倆或其他任課老師交流，會(huì)后可以到相應(yīng)辦公室去溝通。

　　本次家長會(huì)主要有三方面內(nèi)容：

　　一、表彰先進(jìn)

　　半學(xué)期以來，在各位家長的密切配合和大力支持下，在全體學(xué)生和任課老師的努力下，高一(3)班的各方面均位于年級前列，可以說本班是一個(gè)積極向上、健康和諧的班集體。

　　1、期中考試的八門科目中有六門學(xué)科均分位于年級第一，英語學(xué)科均分位于年級第二，政治學(xué)科位于年級第四。

　　2、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一

　　3、本班是全校三個(gè)自主管理示范班之一

　　4、本次期中考試成績優(yōu)異的同學(xué)有：

(1)語數(shù)外三門：王鵬飛、湯鈺、顧靜霞、包圩正、徐凱、張程銘、高強(qiáng)、陳興、周婷、鄧啟蒙、汪莎莎、李佳逸、黃紹新。

(2)語數(shù)外物化生政史八門：王鵬飛、李華國、湯鈺、成治華、蔡凱焱、徐偉、黃紹新、顧靜霞、楊安、李彩英。

　　5、本次期中考試進(jìn)步明顯的同學(xué)有(與第一次教學(xué)情況調(diào)研比較)：

(1)語數(shù)外三門：顧靜霞、包圩正、張程銘、高強(qiáng)、陳興、黃紹新、李華國、成治華、孫黎、紀(jì)劉飛、姚吉、徐文杰、蔡行、劉麗雅、張璇、周明星、高健。

(2)語數(shù)外物化生政史八門：李華國、成治華、黃紹新、楊安、劉麗雅、趙宇、鄧啟蒙、耿韋琪、徐文杰、周婷、陳夢瑤、汪莎莎、蔡行、姚吉、茅玉瑩。

　　6、各類優(yōu)秀的同學(xué)：

(1)工作優(yōu)秀的同學(xué)：汪莎莎、 陳婷、 林小燕、 紀(jì)劉飛、 高健、 季婷、 趙乾隆。

(2)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)：徐凱、 包圩正、 張程銘、于全驥、 周婷、 陳夢瑤、楊安。

(3)期中考試單科秀的同學(xué)：顧靜霞(語文)、湯鈺(數(shù)學(xué))、徐凱(英語)、楊安(物理)、成治華(化學(xué))、李華國(生物)、蔡行(政治)、趙乾隆(歷史)。

(4)運(yùn)動(dòng)會(huì)中成績優(yōu)秀的同學(xué)：姚吉、顧麒麟、孫黎、董帆、曹聰、陳嫣飛、顧藝妮。

　　二、現(xiàn)行高考制度的簡單解釋

　　1、分文科和理科，其中理科分值為語文160分、數(shù)學(xué)200分、英語120分;文科語文200分、數(shù)學(xué)160分、英語120分;文理科總分480分。達(dá)線就看語數(shù)外三門總分。

　　2、選文科的歷史必選，選理科的物理必選，我校的文科選修模式是歷史政治、歷史地理;理科選修模式是物理化學(xué)、物理生物。演講稿

　　3、有關(guān)學(xué)業(yè)水平測試：如果你孩子選的是物理和生物，那歷史、政治、地理、化學(xué)在高二的第二學(xué)期三月份進(jìn)行該測試，根據(jù)考試成績定A、B、C、D四級，如果考一個(gè)A級，高考總分中加一分，如果四科全為A級，高考總分中加五分。而高考中一分要相差幾千個(gè)人，所以不要小看這一分。選修的物理、生物等科目在高考語數(shù)外三門考完后考，也是根據(jù)考試成績定A、B、C、D四級，但A級只占考生的10﹪，B級占考生的50﹪，在高校錄取時(shí)各校有不同要求，絕大多數(shù)本二以上的高校需要雙B。所以，每門學(xué)科都不能輕視，選修課關(guān)鍵是抓好課堂，現(xiàn)在有些學(xué)生開始出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，例：我班的高強(qiáng)同學(xué)在本次期中考試中所有的理科考的都很好，但政治與歷史都考得不好，政治僅考了38分，使班級均分降了0.7分，否則我班政治均分就是年級第二，這絕對是思想不重視的原因?qū)е碌?。所以，我們老師重視還不夠，還需家長的重視和進(jìn)一步教育。

　　三、家長要注意的問題

　　1、鼓勵(lì)孩子多主動(dòng)找老師交流和溝通：既可以及時(shí)解決疑問，更可以獲取學(xué)習(xí)方法。列舉成治華同學(xué)平時(shí)經(jīng)常主動(dòng)請教老師，現(xiàn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門理科均學(xué)得很好。

　　2、注意孩子周末的交往：與哪些同學(xué)交往，特別是注意孩子是否與某一異性同學(xué)交往密切，防止出現(xiàn)早戀。

　　3、電子產(chǎn)品不要帶到學(xué)校：例手機(jī)、MP3等，有百害而無一利;真正要用手機(jī)，例寄宿生放學(xué)時(shí)要與家長聯(lián)系，可以帶來放我這兒，現(xiàn)在的孩子自控能力還達(dá)不到帶了手機(jī)而不玩(聊天、看小說、玩游戲等)的。

　　4、不要給孩子過多的錢：一周80元差不多了，錢多了會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常吃零食的習(xí)慣或積攢起來買電子產(chǎn)品等。這里，友情提醒做生意的家長要管好自己的錢，以防孩子拿了錢買手機(jī)等來干擾學(xué)習(xí)你都不知道。

　　5、培養(yǎng)孩子周末在家自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力：指導(dǎo)孩子在周記本上制定好兩天的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，家長督促完成并簽上您的意見或建議;務(wù)必督促孩子對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反思和總結(jié)。

　　6、平時(shí)多主動(dòng)與我、任課老師交流，以便我們老師及時(shí)獲取有關(guān)信息和及時(shí)有效解決您孩子的問題。

　　下面請各位家長與我交流或到相應(yīng)辦公室找本班任課老師交流。數(shù)學(xué)、政治老師在這幢樓一樓最西面辦公室，語文和化學(xué)老師在一樓西樓梯東面辦公室，英語、物理、歷史老師在二樓最西面辦公室。

　　再次謝謝大家的光臨和支持!也祝各位家長：身體健康、平安幸福!

在高中家長會(huì)上的發(fā)言稿范文大全2

　　各位家長：

　　王主任與大家交流了關(guān)于教學(xué)、學(xué)習(xí)、考試等方面的內(nèi)容與家長做了溝通?？荚嚦煽兪羌议L非常關(guān)注的，其實(shí)大家在在關(guān)注學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程，尤其是學(xué)習(xí)過程中存在的各種問題，如方法、習(xí)慣、心態(tài)、基礎(chǔ)、吃苦、心理、成長環(huán)境等，如果這些出現(xiàn)問題將影響孩子的學(xué)習(xí)成績，因此，要解決好這些問題是我們共同的責(zé)任。成長的過程就是學(xué)習(xí)的過程，只有快樂成長才能快樂學(xué)習(xí)，孩子的成長離不開社會(huì)、學(xué)校和家庭這個(gè)大環(huán)境，如何給孩子營造良好的成長環(huán)境，解決成長中出現(xiàn)的各種問題，培養(yǎng)成孩子積極樂觀向上的陽光心態(tài)，讓孩子身心健康、快樂成長，學(xué)校和家長都應(yīng)擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。今天，我就從以下幾個(gè)方面與家長做一下溝通：

　　一、匯報(bào)年級德育主要工作

　　1、 班級建設(shè)方面：主要圍繞適應(yīng)新班級、新教師、新同學(xué)、新室友加強(qiáng)班級建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，只有為班級做貢獻(xiàn)，才能在這個(gè)集體中收獲快樂。班級目標(biāo)、措施制定和展示，班委會(huì)、團(tuán)支部的評選組建，用主題班會(huì)引領(lǐng)示班級建設(shè)，以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，構(gòu)建和諧班級，爭創(chuàng)文明班級、三好班級、文化建設(shè)特色班級。形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓孩子生活在溫暖和諧的大家庭中，我們的班主任在班級建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。

　　2、 搭建學(xué)生展示平臺，發(fā)揮學(xué)生干部(學(xué)生會(huì)干部和班干部)的帶頭和引領(lǐng)作用：學(xué)生會(huì)各部制定工作計(jì)劃，配合年級德育工作，組織開展系列活動(dòng)，例如安全部每周2次的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，紀(jì)檢部定期組織檢查學(xué)生的發(fā)型、校服和自習(xí)秩序，為鞏固軍訓(xùn)成果，增強(qiáng)班級凝聚力，文體部組織了隊(duì)列比賽，和將要舉辦的高一籃球聯(lián)賽，紀(jì)檢部、安全部、生活部三部聯(lián)合，協(xié)助宿管老師檢查宿舍紀(jì)律，學(xué)生會(huì)組織的辯論賽正進(jìn)行的如火如荼，學(xué)習(xí)部組織的小先生講課活動(dòng)深受學(xué)生喜愛，人人爭當(dāng)小先生。學(xué)生社團(tuán)方興未艾，在上學(xué)期組建的芳菲文學(xué)社的基礎(chǔ)上，學(xué)生自發(fā)組建藝術(shù)社團(tuán)、街舞社團(tuán)、魔方社團(tuán)，有的還正在籌建準(zhǔn)備中。通過開展活動(dòng)，學(xué)生干部的組織能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力等有很大的提高，既鍛煉了自己有提高了自身的綜合素質(zhì)，同時(shí)，參與活動(dòng)的學(xué)生在活動(dòng)中陶冶了情操。由于學(xué)生干部的出色工作，得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在今年的三好生、優(yōu)干生的評選中，大多數(shù)是我們的學(xué)生干部。

　　3、 開展系列主題教育：文明禮儀教育、遵規(guī)守紀(jì)教育、安全教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、吃苦教育、心理健康教育、勵(lì)志教育、寬容感恩教育等。

　　4、 學(xué)生管理方面：主要是秩序管理，強(qiáng)化了自習(xí)課紀(jì)律，安排值班教師到教學(xué)樓檢查各班自習(xí)課紀(jì)律，關(guān)于住宿紀(jì)律，由于本學(xué)期住校生人數(shù)增加，住校生的管理的難度加大，開學(xué)初，學(xué)生不按時(shí)休息，熄燈后說話影響他人休息等現(xiàn)象比第一學(xué)期嚴(yán)重，有些家長也反映了宿舍問題，為了解決這個(gè)問題，年級組織召開班主任工作會(huì)，嚴(yán)格落實(shí)宿舍紀(jì)律，對住宿生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，召開宿舍長會(huì)，維護(hù)宿舍紀(jì)律，爭創(chuàng)文明宿舍、紅旗宿舍，同時(shí)安排有關(guān)班主任在10點(diǎn)下晚自習(xí)后到宿舍值班，督促學(xué)生休息，并檢查熄燈后的紀(jì)律，一直到11點(diǎn)半左右才回家。對于個(gè)別經(jīng)多次教育仍不改的違規(guī)宿舍年級安排時(shí)間重新學(xué)習(xí)住宿生管理規(guī)定和楊村一中學(xué)生管理手冊，經(jīng)過一段時(shí)間的治理，宿舍紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，絕大多數(shù)宿舍都能保持熄燈后的安靜秩序。嚴(yán)肅考試紀(jì)律，考前教育，家長叮囑，班主任強(qiáng)化，嚴(yán)格監(jiān)考，此次考試考風(fēng)考紀(jì)得到良好執(zhí)行，但仍然發(fā)現(xiàn)有三名同學(xué)違反考試紀(jì)律，我相信只要我們堅(jiān)持狠抓考試紀(jì)律，考風(fēng)會(huì)越來越好。二、學(xué)生的變化：1、多數(shù)學(xué)生已經(jīng)逐步適應(yīng)了新的班級、新老師、新班主任、新室友并融入到新集體中，建立良好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、室友關(guān)系，他們正享受著集體帶來的快樂，值得一說的是，英華部的孩子們，他們在新學(xué)期的表現(xiàn)都很好，不論是學(xué)習(xí)勁頭還是對自己的要求都有不同程度的提高，有的加入了班委會(huì)、有的加入了學(xué)生會(huì)，有的被評選為區(qū)級三好生，值得表揚(yáng)和肯定，盡管有的同學(xué)成績還處于落后位置，但他們一定是個(gè)潛力股，盡管他們還存在這樣或那樣的問題，甚至個(gè)別學(xué)生有違反紀(jì)律問題，但我們相信只要對他們更加關(guān)心更加愛護(hù)，嚴(yán)格要求他們、幫助他們，他們也一定會(huì)有進(jìn)步和提高，家長也要給予這些孩子們肯定，并積極鼓勵(lì)，我更相信沒有一個(gè)孩子不想好好學(xué)的，我們要幫助他掃清學(xué)習(xí)成長中的各種障礙，只要堅(jiān)定信念，只要有信心，有持之以恒的勁頭，他們的潛能一定會(huì)釋放出來。2、多數(shù)同學(xué)能夠與老師進(jìn)行有效的溝通，有問題主動(dòng)找老師、找班主任溝通交流，不會(huì)的問題問老師、問同學(xué)同學(xué)之間互相幫助，共同進(jìn)步共同提高。3、考后都能進(jìn)行考試總結(jié)和反思，因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生總結(jié)反思是非常重要的一種學(xué)習(xí)能力，只要堅(jiān)持寫考后總結(jié)和反思，今后一定會(huì)有收獲和提高的。4、良好的習(xí)慣在逐步形成。5積極參加班級、年級組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　不論是年級管理、學(xué)校管理、學(xué)生管理我們還存在一些問題，這些都是我們要不斷改進(jìn)和要進(jìn)一步完善的。

　　三、與家長溝通的幾個(gè)問題：

　　1、 關(guān)于餐廳問題的溝通：學(xué)生買飯時(shí)間長，飯菜質(zhì)量、飯菜品種等問題

　　2、 關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)問題：學(xué)校的態(tài)度很明確，校園內(nèi)嚴(yán)禁使用手機(jī)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)年級沒收一個(gè)，高考后再還給家長。希望家長再次引起對手機(jī)問題的重視，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

　　3、 雙休日學(xué)生回家后的管理和教育問題：安排好孩子的學(xué)習(xí)與休息，因?yàn)橛泻芏嗪⒆釉谛菹⑷杖匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)，若您的孩子不學(xué)習(xí)的話，時(shí)間上您的孩子就落后了。還怎能再談提高呢?尤其是休息日正是孩子對兩周所學(xué)課程總結(jié)、歸納梳理的時(shí)機(jī)，絕不能浪費(fèi)休息周。希望家長予以關(guān)注。

　　4、 關(guān)注孩子的心理成長：個(gè)別學(xué)生的心態(tài)和心理問題急需調(diào)整，他們覺得不快樂、不如意、遇事總強(qiáng)調(diào)客觀，在他眼中看到的都是別人問題，而從不找自己問題。怎樣幫助改變不良心態(tài)，建立陽光心態(tài)，他們應(yīng)該是老師和家長共同的任務(wù)。

　　5、 關(guān)于家庭教育的重要性：創(chuàng)造家庭和諧環(huán)境，家長的引領(lǐng)、表率作用，家長的教育方式和方法，平臺上給家長推薦的文章和家庭教育方面的文章供家長參考。家長的態(tài)度影響學(xué)生的態(tài)度，家庭環(huán)境對學(xué)生的成長的影響至關(guān)重要。家長的期望值往往高于孩子的實(shí)際水平，這次家長會(huì)我見到一些家長對孩子的成績不滿意，一問孩子考到100多名，家長還明顯表示不滿意，孩子對您的這種態(tài)度他會(huì)怎想?不論成績怎樣，都應(yīng)給予鼓勵(lì)。孩子要學(xué)習(xí)，家長也要學(xué)習(xí)，家長與孩子共同成長。

　　6、 關(guān)于學(xué)生的花費(fèi)問題：要控制他的生活費(fèi)，培養(yǎng)勤儉的生活方式，因?yàn)殄X多了會(huì)用于一些學(xué)習(xí)之外的花銷，對于他的成長不太好。

　　7、 家長與學(xué)校和老師的溝通：方式多樣，互相支持、互相配合、形成合力，才能達(dá)到教育效果，我們對家長提出的意見或建議是非常重視的，有的我們進(jìn)行了改進(jìn)，當(dāng)然也有的我們可能不會(huì)很快能解決，也請家長理解和諒解。

　　最后，用幾句話來結(jié)束今天的講話：成長比成功重要，經(jīng)歷比名次重要，付出比給予重要，對話比對抗重要，激情比指責(zé)重要。讓我們共同努力讓孩子快樂生活、快樂成長、快樂學(xué)習(xí)。

在高中家長會(huì)上的發(fā)言稿范文大全3

　　尊敬的老師、家長們，

　　大家好!

　　我是__班的___。相信大家應(yīng)該還記得我，我很榮幸能再次站上這個(gè)講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表七班所有同學(xué)歡迎你們的到來。

　　首先，我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān)。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通，就是用心去與人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互的了解，從而解決問題，化解矛盾。所以，父母與子女關(guān)系的好壞，有一個(gè)好的溝通環(huán)境是必不可少的。

　　華南師范大學(xué)教育科科學(xué)院副教授張博博士說：“父母是否稱職，并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實(shí)需要。目前，絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么，因此，父母給予的，卻是孩子不需要，不在乎的;孩子關(guān)注的，父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時(shí)完成作業(yè)，考試分?jǐn)?shù)多少?！?/p>

　　或許，的確是因?yàn)槟銈児ぷ魈?，抽不出時(shí)間，或許是年齡的差距太大，興趣愛好不同關(guān)心的問題不同，思考的角度也不同，或許還有更多曲折復(fù)雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷，也可能是一個(gè)不應(yīng)該的誤會(huì)。不過不管是什么樣的原因，我們都應(yīng)該相信，世上沒有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長們和我的同學(xué)不妨試試換位思考這個(gè)方法。站在別人的家度上想想，看到的可能是一個(gè)完全不同的態(tài)度。

　　希望在這次家長會(huì)后，叔叔阿姨們多和子女溝通，你們將回看到你們兒女的另一面，特別的一面。

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了，這學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平測試了，明年，我們就要走進(jìn)高考的考場了，我們知道我們身上承載著你們的希望，你們對我們寄予了極大的期望，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

　　在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中，再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎溃晒Φ穆飞喜紳M坎坷與荊棘，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!

　　謝謝!

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