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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿12篇 有關(guān)安全的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-11 03:53:00 發(fā)言稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿12篇 有關(guān)安全的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,以供借鑒。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿12篇 有關(guān)安全的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿1

各位家長(zhǎng)朋友們,老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我代表林南倉(cāng)鎮(zhèn)中全體師生真誠(chéng)的感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),你們對(duì)自己的子女的學(xué)業(yè)的關(guān)注和重視,將是我們努力干好工作的強(qiáng)大的動(dòng)力。

  這天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了孩子們的暑期安全。緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,迎來(lái)了盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢孩子們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,有太多的欣喜與期望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,要全程監(jiān)護(hù)孩子的安全,加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,提高對(duì)孩子們的監(jiān)管力度,確保孩子們?cè)?月2號(hào)開(kāi)學(xué)那天,都平平安安回到學(xué)校。這天,我在那里提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!期望孩子們能夠好好利用這個(gè)假期,去做自己想做的事情,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好假期;同時(shí)在開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,也必須注意安全,期望大家將安全不僅僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們做好以下三方面的監(jiān)督工作:

  一、安全第一防范意外

  1、防溺水事故:

  防溺水事故是我們?cè)谙募敬嬖诘淖畲蟀踩[患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,透過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱,這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)必須告訴孩子們不在水庫(kù)、水坑或游泳池深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。如果遇到別人溺水的狀況,自己不會(huì)游泳,不能盲目下水救人,應(yīng)立刻去求救。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  2、注意交通安全:

  暑假期間,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐"三無(wú)"車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要留意。不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。不準(zhǔn)在鐵路邊上玩耍,不坐超載車輛,禁止中學(xué)生騎電動(dòng)車上路。

  3、注意飲食衛(wèi)生安全:

  夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防"病從口入"。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。進(jìn)入夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,提醒大家,購(gòu)買袋裝食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買"三無(wú)"食品;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生和過(guò)期變質(zhì)食品,以免造成食物中毒。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

  4、網(wǎng)絡(luò)安全

  網(wǎng)絡(luò)游戲,被很多青少年教育專家和家長(zhǎng)稱為“電子、電子”,一旦您的孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友,那么您的孩子將面臨巨大的安全隱患,這并非危言聳聽(tīng)。上網(wǎng)吧玩游戲,或者在家長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)玩游戲,一旦上網(wǎng)成癮,孩子的一切就毀了,有的沉迷于游戲,無(wú)心學(xué)習(xí),不聽(tīng)父母師長(zhǎng)的教導(dǎo),神思恍惚,荒廢了學(xué)業(yè),有的沉迷于游戲,不吃不喝,直到猝死在網(wǎng)吧外,有的因?yàn)闊o(wú)錢上網(wǎng),偷竊、搶劫,有的受了游戲的影響,造成心理畸形,而對(duì)他人或親人實(shí)施行為,還有因上網(wǎng)交友,與網(wǎng)友見(jiàn)面,被拐騙,被綁架,甚至是失去生命的??偠灾偶倨陂g,孩子的自主時(shí)間很長(zhǎng),一旦家長(zhǎng)疏于對(duì)孩子的上網(wǎng)管理,很可能導(dǎo)致孩子上網(wǎng)成癮,給孩子、給家庭造成難以挽回的終身遺憾。此刻就有個(gè)別學(xué)生如果不拿手機(jī)上網(wǎng),就萬(wàn)分難受,有的孩子不惜以有病為理由,不斷的請(qǐng)假,其目的就是能夠到家中玩會(huì)電腦,上會(huì)網(wǎng),期望家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注引導(dǎo)您的孩子,引導(dǎo)您的孩子走上健康的生活道路。

  5、其它安全注意事項(xiàng):

  教育孩子不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。

  學(xué)習(xí)防汛、防雷雨、防震、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和潛力。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開(kāi)門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

  另外致家長(zhǎng)的一封信及假期安全職責(zé)狀上的有關(guān)安全的資料家長(zhǎng)要反復(fù)閱讀,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。

  二、遵紀(jì)守法行為禮貌

  請(qǐng)家長(zhǎng)們教育孩子們做到以下幾點(diǎn):

  1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德。言行禮貌,以禮待人。

  2、尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),不任性胡鬧。

  3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。

  4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。

  5、不偷盜、損害他人財(cái)物,參與敲詐活動(dòng)。

  6、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和臺(tái)球室、游戲廳,ktv等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。

  7、不購(gòu)買、不借閱資料不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。

  期望家長(zhǎng)們幫忙孩子們選取健康書刊,多看樂(lè)觀節(jié)目,培養(yǎng)禮貌行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成、鞏固和發(fā)展。

  三、勞逸結(jié)合不忘學(xué)習(xí)

  1、暑假開(kāi)始了,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)孩子特點(diǎn)督促他們制定一份假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)。個(gè)性是有些同學(xué)在某些學(xué)科上偏弱,要利用暑假這個(gè)大好時(shí)機(jī)把欠的帳好好還上,找回自信心,讓暑假過(guò)得有好處。

  2、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),同時(shí)完成好對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)任務(wù)。期望大家認(rèn)真對(duì)待此事,在新學(xué)期的第一天,在新的老師面前,所有人都站在同一齊點(diǎn)上,不能在剛剛起跑的時(shí)候就落后,要抓住暑假這個(gè)趕超的時(shí)機(jī),真正的超越自己。(具體的預(yù)習(xí)資料和要求班主任會(huì)告訴大家。)

  3、敦促您的孩子讀有益的課外書籍,有時(shí)間的話,最好您和孩子一齊讀。要求同學(xué)們讀一本好書,并做一張手抄報(bào),向同學(xué)們推薦這本書,開(kāi)學(xué)后學(xué)校將舉辦手抄報(bào)的評(píng)比和展示。讀書是我們這一學(xué)年來(lái)大力倡導(dǎo)的資料,教育的目的是什么從根本上來(lái)說(shuō),就是教會(huì)學(xué)生如何讀書,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)吸納創(chuàng)新的潛力,造就終生學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的人。人生不可無(wú)書?!白x一本好書,像交了一個(gè)益友”。應(yīng)對(duì)廣漠的大千世界,置身變幻的社會(huì)環(huán)境,誰(shuí)都會(huì)遇到無(wú)窮的未知數(shù),欲求答案,只有求教,只有讀書,只有探索。

  4、在假期中讓孩子們做力所能及的家務(wù),體驗(yàn)一下做父母的辛苦,鍛煉他們的實(shí)踐潛力,在勞動(dòng)中培養(yǎng)生活的潛力,體味關(guān)愛(ài)他人的幸福,懂得分享的快樂(lè)。

  以上的幾點(diǎn)要求期望每一位同學(xué)都要牢牢記住,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)暑假,平平安安回學(xué)校。期望家長(zhǎng)朋友們真正把您的精力關(guān)注到孩子們的身上多一點(diǎn),再多一點(diǎn),讓我們共同攜手,實(shí)現(xiàn)家校共育,成就您的孩子!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!我代表西城中學(xué)1000多名師生對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎!感謝你對(duì)我校工作的大力支持!今天我代表學(xué)校在這里和各位共同探討學(xué)生安全問(wèn)題,希望我的講話能再一次引起你對(duì)孩子安全教育的重視。

  學(xué)生的安全牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶,關(guān)乎著家庭的幸福,關(guān)乎學(xué)校平安、和諧的發(fā)展,同樣也關(guān)乎著社會(huì)的安全穩(wěn)定。所以我們每位家長(zhǎng)都必須重視孩子的安全,我們有義務(wù)、更有責(zé)任,讓每一個(gè)學(xué)生平安、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  為此,我們學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求,希望你的配合。

  1. 學(xué)校加強(qiáng)了門禁制度管理,希望你配合。

  (1)外來(lái)車輛不得進(jìn)入校園,如需自行車、電動(dòng)車、摩托車進(jìn)入必須經(jīng)的門衛(wèi)、保安同意,存放于指定地方。機(jī)動(dòng)車輛一律不得進(jìn)入,以防止車輛在校園內(nèi)沖撞學(xué)生。

 ?。?)學(xué)生因病或因事在上課期間需要家長(zhǎng)帶領(lǐng)外出,必須由班主任和家長(zhǎng)在門房完成交接。學(xué)生外出必須持班主任證明,方可放行。防止學(xué)生被壞人騙走。

 ?。?)上課期間教師和學(xué)生原則上不接待家長(zhǎng)。如因緊急或重大事情家長(zhǎng)需來(lái)校,必須攜帶身份證,并配合門衛(wèi)及保安進(jìn)行驗(yàn)證和登記工作。這也是對(duì)你孩子的負(fù)責(zé),防止不法之徒混入校園危害學(xué)生安全。

  (4)加強(qiáng)學(xué)生的矛盾化解工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生和其他學(xué)生有矛盾,應(yīng)正確引導(dǎo),必要時(shí)和班主任老師配合,及時(shí)化解。教育孩子要有一顆寬容的心,切不可火上澆油,讓事態(tài)擴(kuò)大。更不能糾集校外人員參與,校外人員參與的學(xué)校將嚴(yán)肅處理,絕不姑息。

  (5)配合學(xué)校教育孩子不得攜帶刀劍等管制器械,發(fā)現(xiàn)攜帶,及時(shí)收沒(méi)。學(xué)校也安排老師進(jìn)行檢查,但光靠老師的檢查是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)生攜帶管制刀具,隨時(shí)有可能發(fā)生安全事件,不是刺傷別人,就是被別人刺傷。不管哪一方受傷,后果是非??膳碌?。家長(zhǎng)來(lái)校也應(yīng)配合門衛(wèi)和保安檢查,特別是攜帶可疑物品的更應(yīng)配合檢查。這是出于孩子安全考慮,希望在座的各位理解與支持。

 ?。?)接送學(xué)生家長(zhǎng)必須遠(yuǎn)離校門口,隨接隨走,不得逗留。車輛必須停在校門外200米以外(教育和公安部門統(tǒng)一規(guī)定),防止不法之徒利用汽車進(jìn)行危害學(xué)生的犯罪活動(dòng)。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息制度。不提倡學(xué)生早到校,早上7:15開(kāi)大門,中午12點(diǎn)放學(xué)。下午要求學(xué)生13:35到校,下午16點(diǎn)40分放學(xué)。放學(xué)后必須迅速離?;丶?,希望各位家長(zhǎng)記住時(shí)間,及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)到校,按時(shí)回家,防止學(xué)生在校外閑逛惹事。在中午建議學(xué)生回家用餐,或在學(xué)校附近小飯桌用餐,以保證學(xué)生安全。

  3.時(shí)時(shí)刻刻都要加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)防火、防觸電、放食物中毒、防煤氣中毒以及交通安全等教育。學(xué)生不得在校外晚上住宿,學(xué)生外出必須有家長(zhǎng)陪同,遠(yuǎn)離河道,防止溺水事故發(fā)生等。

  4.特別是要加強(qiáng)學(xué)生的安全行為教育,如發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件發(fā)生,不圍觀,不看熱鬧,注意觀察,不接近可疑人員,遠(yuǎn)離可疑車輛。不接受不認(rèn)識(shí)人員的贈(zèng)送物品等。

  5.重視學(xué)生心理教育。由于學(xué)習(xí)壓力、家庭影響以及影視作品影響,一些孩子出現(xiàn)心理上的問(wèn)題,比如脾氣暴躁、偏執(zhí)、易怒、仇恨甚至出現(xiàn)自殘等行為,及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和教育,防止不安全事件的發(fā)生。

  6.積極配合學(xué)校做好安全溝通工作,及時(shí)和班主任老師溝通與交流,共同管好學(xué)生。學(xué)生如果有身體或心理疾病的及時(shí)和老師溝通,以便老師能有針對(duì)性的教育好學(xué)生。

  尊敬的各位家長(zhǎng),為了孩子能夠健康、平安、快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你能配合學(xué)校,理解老師,支持我們的工作。我們所做的一切都是為了孩子,“為了一切孩子的平安,為了所有家庭的幸福,也為了孩子的一切”。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿3

各位家長(zhǎng):

  下午好!

  感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天下午這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

  我深感學(xué)生安全僅僅靠我們學(xué)校、教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,能取得廣大家長(zhǎng)的支持和協(xié)助,才是打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)條件和關(guān)鍵因素。學(xué)校非常重視安全工作,多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作。今天,我只談兩個(gè)方面的話題:

  一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施

  1、學(xué)校每天在學(xué)生放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生離校。

  2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上8:00之前到校,8:10分準(zhǔn)時(shí)上課,下午3:20放學(xué),所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)安時(shí)來(lái)接孩子,我們都要保證孩子安全順利地到家,如果您的孩子沒(méi)有按時(shí)到家,請(qǐng)您一定要及時(shí)打電話詢問(wèn)。因此,我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)自己的孩子計(jì)算好來(lái)學(xué)校的時(shí)間,避免無(wú)用的時(shí)間浪費(fèi)。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

  3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,必須家長(zhǎng)打電話請(qǐng)假,不準(zhǔn)學(xué)生不請(qǐng)假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,必須查明原因。我們會(huì)盡可能快的通知家長(zhǎng)。

  4、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì),班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間,自主時(shí)間,對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  二、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。

  雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中,雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

  1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。

  2、關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),家長(zhǎng)安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。用機(jī)動(dòng)車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對(duì)孩子的傷害。不乘無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時(shí)不得雙手離把等。

  3、關(guān)于孩子的交友問(wèn)題?,F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的,這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。

  4、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,別說(shuō)成才,有的可能連人也成不了。

  5、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長(zhǎng)正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。

  6、防雷電、暴雨,在打雷、下雨時(shí)不要在樹(shù)下躲雨,預(yù)防觸電。

  7、防火,教育孩子不要隨便玩火。

  8、防中毒,教育孩子不要隨便在擺攤買零食吃,以防中毒。

  9、請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常檢查孩子的書包,不要帶學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西到學(xué)校來(lái)玩、如刀具、玻璃瓶等東西。

  今天說(shuō)的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿4

  各位家長(zhǎng):

  大家上午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。

  學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校對(duì)此高度重視,開(kāi)展一切工作活動(dòng)都始終將學(xué)生安全放在首位,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全問(wèn)題,今天我主要談兩個(gè)方面:

  一、 介紹我們學(xué)校的安全管理措施

  1、學(xué)校的作息時(shí)間。

  目前,學(xué)校開(kāi)校門時(shí)間7:30,7:30以前不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校,所以不要讓你的孩子來(lái)得太早,這個(gè)到校時(shí)間意思是讓大家在上課前到校就可以,因?yàn)槿绻阍?:30以前來(lái),值班老師還沒(méi)來(lái)上班,學(xué)校人員稀少,學(xué)生缺乏管理容易出安全事故,家長(zhǎng)一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校,上課前不遲到就行。8:30上第一節(jié),12:00放中午學(xué),下午2:30上第一節(jié)課,下午放學(xué)時(shí)間:4:35,下午5:30必須全部離校。

  2、建立校園安全管理制度。尤其是學(xué)校在學(xué)生上午入學(xué)前、上午放學(xué)后、下午入學(xué)前、下午放學(xué)后這4個(gè)時(shí)間段有值日行政和值日教師進(jìn)行安全疏導(dǎo)。

  3、學(xué)校設(shè)立門崗室,聘請(qǐng)了兩名門崗。配備有長(zhǎng)短警棍、辣椒水、專用手電、報(bào)警器等設(shè)施。

  4、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的護(hù)導(dǎo)管理。學(xué)校在校門、教學(xué)樓各樓層、操場(chǎng)等各重要位臵,實(shí)行護(hù)導(dǎo)管理,切實(shí)保護(hù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)定。

  5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì),班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間,課間操時(shí)間,對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育,定期組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。

  6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)和安全提示語(yǔ),起到了很好的警示作用。

  二、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全教育問(wèn)題

  雖然我們有嚴(yán)格的管理,但學(xué)生不可能時(shí)時(shí)處處都在我們的眼皮底下,所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

  下面我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)們注意的事:

  1、學(xué)生有事不能上學(xué)的學(xué)生必須和班主任書面請(qǐng)假,也可先電話請(qǐng)假后再補(bǔ)請(qǐng)假條。

  2、關(guān)心子女的出行安全,不讓子女單獨(dú)外出,出行時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;教育子女要外出一定要得到您的同意,做到“四個(gè)問(wèn)”——去哪里?跟誰(shuí)去?去做什么?什么時(shí)候回來(lái)?

  3、注意提醒子女不要到河邊、池塘、施工場(chǎng)地、危房等危險(xiǎn)水域地帶去玩耍,以免發(fā)生意外。

  4、關(guān)心子女的飲食安全,不暴飲暴食,不吃不潔過(guò)期食物。

  5、注意提醒子女用電用火的安全,以免發(fā)生意外。

  6、注意教育自己的孩子,禁止乘坐超載摩托車和超載面包車;提倡您為您的子女購(gòu)買保險(xiǎn)。

  今天說(shuō)的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

  最后,祝愿我們的孩子們健康、快樂(lè)成才。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿5

尊敬的家長(zhǎng):

  你好!

  孩子是你家庭的希望,他們的出行安全牽掛著學(xué)校老師及家人的心。我校歷來(lái)高度重視學(xué)生的安全教育,把學(xué)生的安全作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。為了能使安全與你的孩子同行,我們?cè)俅握\(chéng)摯地希望得到各位家長(zhǎng)的支持配合,聯(lián)手筑起學(xué)生交通安全的長(zhǎng)城,共同保護(hù)好我們的下一代。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)要求告訴你,請(qǐng)你配合:

  1、熟悉交通安全法規(guī),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。我們要求學(xué)生通過(guò)各種渠道了解學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),更希望得到來(lái)自家長(zhǎng)的教育,在實(shí)際生活中時(shí)刻牢記交通法則,嚴(yán)格按法則行事。

  2、年滿12周歲并得到家長(zhǎng)同意方可騎自行車上學(xué),家長(zhǎng)要定時(shí)檢查自行車,保證車輛本身的安全,特別是車鈴和剎車。要提醒你的孩子騎車時(shí)靠右行,注意來(lái)往車輛和自己的行車速度,不帶人、不騎飛車,不逆向行駛,更不準(zhǔn)騎車時(shí)勾肩搭背、互相追逐打鬧比速度。若是幾位伙伴同行,要前后錯(cuò)開(kāi),不可并排……你的安全措施,是孩子平安的重要保障。

  3、你也要管好自己的孩子:拒絕乘坐報(bào)廢車、無(wú)證車輛、超載車輛以及貨運(yùn)車、機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛,我們提倡能乘公交車的地方盡量乘公交車上下學(xué)。上下車按先后順序,不可爭(zhēng)先恐后推來(lái)擠去,下車過(guò)馬路要左右多看看。

  4、徒步上學(xué),行走中同樣需要遵守交通規(guī)則,到了路口更要做到一停、二看、三通過(guò)。有人行橫道線的地方,過(guò)馬路一定要從人行橫道線過(guò)。上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出不要在路上追逐嬉戲……你的千叮萬(wàn)囑,將會(huì)讓孩子多一份安全意識(shí)。

  5、你更要做好孩子的榜樣:自覺(jué)遵守交通規(guī)則,駕車時(shí),要戴好頭盔,系好安全帶;接送孩子時(shí),你不能為了趕時(shí)間在路上超速等違章行駛,自覺(jué)將車停在適當(dāng)位置,保證上學(xué)放學(xué)學(xué)校大門口的道路暢通;乘車時(shí),排隊(duì)上車,主動(dòng)給老弱病殘讓座……你的良好舉止,將能讓孩子終身受益。

  親愛(ài)的家長(zhǎng),孩子的健康成長(zhǎng)是你最大的牽掛,孩子的交通安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著你一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!

  祝平安、幸福!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!

  非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們工作的莫大支持。在此,我代表柳林小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎(鼓掌)!今天,借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我與在座的各位家長(zhǎng)就我們共同關(guān)心的安全問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通。

  第一個(gè)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)安全問(wèn)題,這也是今天家長(zhǎng)會(huì)的主題。

  近期,全國(guó)各地校園溺水事故頻發(fā),正如剛才各位家長(zhǎng)看到的一樣,已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序。上級(jí)三令五申加強(qiáng)學(xué)校安全教育及管理,我校也一直積極響應(yīng),采取多種措施以保證師生生命安全,具體措施如下:

  首先是,學(xué)校通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議在第一時(shí)間將上級(jí)關(guān)于各地溺水傷害事故的情況及上級(jí)的要求安排傳達(dá)到每一位師生,其次是,學(xué)校加強(qiáng)了校門口和值班管理,每天上放學(xué)時(shí)間都安排責(zé)任心較強(qiáng)的教師到校門值班,一是維持學(xué)生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒對(duì)師生的惡意攻擊、傷害,從而保護(hù)師生的生命安全。我們學(xué)校門口的位置很特殊,車多,路窄,存在著較大的安全隱患。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意,在接送孩子時(shí)務(wù)必在接送線以外,將接送車輛停放在停車線以外,在保證孩子交通安全的情況下盡可能的遵守交通秩序。同時(shí),家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)有對(duì)孩子不利的行為或可疑的人群要及時(shí)反映給學(xué)校,關(guān)鍵時(shí)刻要敢于挺身而出,與壞人壞事作斗爭(zhēng)。

  再次是,加強(qiáng)學(xué)校大門管理,學(xué)校實(shí)行全封閉管理,每天只在特定時(shí)間段開(kāi)放校門,社會(huì)閑雜人員堅(jiān)決禁止入內(nèi),這樣就建立起了師生生命及財(cái)產(chǎn)安全的第一道防線。這里需要說(shuō)明的是家長(zhǎng)如果到學(xué)校有事,請(qǐng)先自覺(jué)到傳達(dá)室登記。如果理由正當(dāng)、驗(yàn)證屬實(shí),待值班教師按要求聯(lián)系后,方可入內(nèi),千萬(wàn)不要為難值班老師,或者硬闖,以免產(chǎn)生誤會(huì)和發(fā)生不必要的麻煩。

  下面通報(bào)學(xué)校安全工作的幾項(xiàng)日常管理制度及處理安全問(wèn)題的基本方式:

  第一條是,按照國(guó)家規(guī)定,12歲以下的孩子不允許騎車,對(duì)于有些家庭真有實(shí)際困難的,如確實(shí)需要,必須保證車況良好,有剎車、有鈴鐺、有鎖,并對(duì)孩子在路途中的交通安全負(fù)責(zé)。學(xué)校暫時(shí)的情況是低年級(jí)(一、二、三年級(jí))同學(xué)堅(jiān)決不準(zhǔn)騎車,必須有家長(zhǎng)接送。學(xué)校會(huì)在今后的一段時(shí)期里逐漸杜絕高年級(jí)(四、五、六年級(jí))同學(xué)的騎車現(xiàn)象,對(duì)于產(chǎn)生的許多不便敬請(qǐng)家長(zhǎng)理解。

  第二條是,低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在接送孩子時(shí),千萬(wàn)要注意不要用安全性能不高的車輛接送,更不能為了省時(shí)、省力,而讓幾個(gè)同學(xué)拼車,尤其是“三無(wú)”車輛(無(wú)車牌、無(wú)駕駛證、無(wú)年審的)機(jī)動(dòng)車。其中的安全隱患相當(dāng)大,上級(jí)交通部門也三令五申堅(jiān)決杜絕這類車輛。有一點(diǎn)特別注意,如果一家有2個(gè)孩子,家長(zhǎng)為了節(jié)省更多的時(shí)間而讓大孩子騎車帶著弟弟、妹妹的,請(qǐng)抓緊改正,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,為了他們的交通安全,學(xué)校規(guī)定嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

  第三條是,堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍,因?yàn)檫@些在活動(dòng)中極易造成對(duì)他人的傷害。所以家長(zhǎng)注意,不要給孩子購(gòu)買,如果孩子已經(jīng)擁有,請(qǐng)馬上收存。如果有帶到學(xué)校的,學(xué)校要堅(jiān)決沒(méi)收,并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  第四條是,為了保證孩子的身體健康,堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子購(gòu)買“三無(wú)”食品(無(wú)廠名、廠址、生產(chǎn)日期),因?yàn)檫@些都是些不合格食品,盡量少吃毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的膨化食品。學(xué)校反復(fù)教育學(xué)生,不準(zhǔn)喝自生水,夏季來(lái)臨,由于學(xué)校不具備供水條件,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必在孩子上學(xué)時(shí)準(zhǔn)備帶好水。

  第五條是,夏季極端天氣時(shí)有發(fā)生,有時(shí)天干物燥,極易引起火災(zāi),因此,要堅(jiān)決杜絕孩子們玩火,當(dāng)然家長(zhǎng)也應(yīng)該養(yǎng)成良好的用火習(xí)慣,如果遇到火災(zāi),千萬(wàn)不要讓孩子參與救火。有時(shí)果雷電交加,這時(shí)盡量不要讓孩子外出,教育孩子不要到大樹(shù)下、高大建筑物或危險(xiǎn)建筑物下避雨。有時(shí)狂風(fēng)驟起,這時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)。同時(shí),家長(zhǎng)在家務(wù)必教育并監(jiān)控好孩子,不準(zhǔn)到河、溝等地方去游泳、釣魚或玩耍,避免發(fā)生溺水事故。

  第六條教育孩子要遵紀(jì)守法,不要私自到未開(kāi)放的公共場(chǎng)所或私人場(chǎng)所玩耍,不要與壞人打交道,不吸煙,不喝酒,不進(jìn)網(wǎng)吧,不到營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不沾“黃、賭、毒”,不要做違法亂紀(jì)的事情,家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有可疑的行為,應(yīng)及時(shí)教育或聯(lián)系老師共同教育,切不可放縱孩子的不良行為,防止誤入歧途。

  第七條是,學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的安全是我們義不容辭的責(zé)任,我們也為此做了大量的工作。為了孩子的生命安全,希望家長(zhǎng)同樣能做好對(duì)孩子的安全教育,家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)上有義不容辭的職責(zé)。孩子們都是未成年人,活潑好動(dòng),自控能力差,對(duì)于老師和家長(zhǎng)的教育有時(shí)可能理解不深,記憶不牢,孩子之間不免會(huì)出現(xiàn)一些小的矛盾或傷害,作為家長(zhǎng),應(yīng)該正視這種情況,用合理的方式來(lái)處理這種糾紛,如果出現(xiàn)小的矛盾,家長(zhǎng)不要自行找對(duì)方學(xué)生質(zhì)問(wèn)、謾罵或大大出手,要先通過(guò)老師,由老師進(jìn)行調(diào)查、了解、然后對(duì)責(zé)任方進(jìn)行教育。如果出現(xiàn)了傷害事故,家長(zhǎng)的要義不容辭的履行起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),一般情況下,致傷別人孩子的家長(zhǎng)要先主動(dòng)承擔(dān)起治傷責(zé)任,然后,將心比心,以高姿態(tài),以寬容的態(tài)度來(lái)協(xié)商處理。

  第八條是,家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校教給孩子們各種安全知識(shí),比如防火防電的教育,比如家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不在外逗留,要立刻回家,不接觸陌生人。行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。特別值得一提的是周末期間,家長(zhǎng)一定不要放任孩子到處亂跑,要教育孩子在家做作業(yè)、讀書或者做家務(wù)活,有事出門一定要提前跟家長(zhǎng)交代等等。

  以上是學(xué)校近期的一些安全動(dòng)態(tài)和平時(shí)的安全教育活動(dòng),希望通過(guò)學(xué)習(xí)交流,家校能夠筑起孩子身心健康成長(zhǎng)的銅墻鐵壁。

  第二個(gè)內(nèi)容,談一談家庭教育:

  我國(guó)憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì)職責(zé)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

  那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我認(rèn)為:

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。要教育好孩子,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上。要對(duì)孩子全面了解需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,經(jīng)常與之談心,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。

  2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一學(xué)校,而父母則是他們的啟蒙老師。所以,作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。除此之外,家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開(kāi)朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。

  3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。家長(zhǎng)要是能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對(duì)孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。

  4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提,作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度。過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

  以上,是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見(jiàn),衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng),我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。

  各位家長(zhǎng),致家長(zhǎng)的一封信是家校溝通的一種有效平臺(tái),希望家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀每一封信,仔細(xì)研究里面的每一句話,了解學(xué)校近期的工作及上級(jí)的文件精神,認(rèn)真落實(shí)其中的每一個(gè)要求,將自己的建議如實(shí)的反饋到學(xué)校。

  最后希望家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣,來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育。再次感謝大家的光臨!并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,生活幸福!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿7

各位家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  我先自我介紹一下,我是咱班的數(shù)學(xué)老師,接手這個(gè)班級(jí)已接近兩個(gè)月,今天我們?yōu)榱撕⒆幼谝黄?,探討一下關(guān)于孩子的教育問(wèn)題,首先感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這樣幾件事情:

  首先是安全問(wèn)題。學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,但是我們深感學(xué)生安全僅僅靠我們學(xué)校、教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,希望能取得廣大家長(zhǎng)的支持和協(xié)助。學(xué)校非常重視安全工作,多次召開(kāi)班主任會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作。對(duì)于安全,我談兩個(gè)方面的話題:

  一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施

  1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值日老師,門口也配有保安。

  2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨7:55預(yù)備,孩子不要早于7:40進(jìn)入校園,下午2:20預(yù)備,2:00前禁止學(xué)生到校。中午這段時(shí)間比較長(zhǎng),所以,各位家長(zhǎng)如果有條件可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,讓孩子午睡一會(huì),不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險(xiǎn),這樣也能杜絕一些孩子中午吃過(guò)飯后到處亂跑,下午沒(méi)有精力聽(tīng)課。上午放學(xué)時(shí)間11:00,下午5:00放學(xué)。我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

  3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,必須家長(zhǎng)請(qǐng)假。嚴(yán)格請(qǐng)假制度是為了防止家長(zhǎng)以為學(xué)生去學(xué)校了,而學(xué)校里又不見(jiàn)學(xué)生,而出現(xiàn)意外情況的現(xiàn)象發(fā)生。另外:如果沒(méi)有特殊情況,盡量不讓孩子耽誤課。讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件重要的事,不隨意缺課。有的家長(zhǎng)做的就比較好,家里有事情,可以偶爾讓孩子在學(xué)校吃一頓飯,而不是帶孩子回家。而有的家長(zhǎng),可能常年在外,短時(shí)間的回家對(duì)孩子疼愛(ài)有加,這我能體諒你的那片愛(ài)子之心,但是正常上課時(shí)間必須讓孩子到校學(xué)習(xí)。

  4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家,需要外出,必須經(jīng)班主任通知家長(zhǎng),有家長(zhǎng)親自來(lái)接。

  5、平時(shí)的安全教育。每個(gè)學(xué)期班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì),上周主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。

  二、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。

  雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

  1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評(píng)中國(guó)的教育,就說(shuō):很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。

  2、關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小這一特征,家長(zhǎng)安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會(huì)影響學(xué)生的安全,用機(jī)動(dòng)車的,乘農(nóng)用車,乘無(wú)駕照、無(wú)車牌、無(wú)行駛證“三無(wú)”車輛和駕駛技術(shù)不好的,車況不好的車輛,可能造成對(duì)孩子的傷害。學(xué)校對(duì)一些路途較遠(yuǎn)乘坐私人校車這些學(xué)生的安全也較為擔(dān)心。一張小車?yán)锶隙?,?yán)重超載,現(xiàn)在天氣又比較炎熱,這對(duì)孩子的健康很不利。同時(shí)也存在很大的交通隱患。

  3、防暴安全。我要告訴家長(zhǎng)的是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能陌生人一起或單獨(dú)行走。

  4、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)要正確引導(dǎo),避免出現(xiàn)心理問(wèn)題。

  5、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點(diǎn)錢,這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管我再三強(qiáng)調(diào)不許在校門口買零食,可最近我經(jīng)常在校門口看見(jiàn)我班的孩子吃冷飲,現(xiàn)在天氣還不算太熱,吃過(guò)很容易生病的;再就是玩,有些同學(xué)愛(ài)在門口買些小玩具,質(zhì)量很差,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問(wèn)題。所以我的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單,實(shí)用的,否則孩子就會(huì)把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,上課時(shí)拿在手中玩。

  6、教育孩子不下水游泳防溺水。汛期、暑期馬上就要到了,特別是村周圍河道太多,而且現(xiàn)在河道邊原來(lái)的環(huán)境已遭到嚴(yán)重破壞,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長(zhǎng)正確教育孩子,嚴(yán)禁玩水、游泳,杜絕孩子到水邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水事件。還有教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),本身沒(méi)有施救能力,去幫助落水的孩子根本不可能救人,遇到這種情況,教育孩子大聲呼救,讓大人來(lái)救人。

  7、嚴(yán)禁接觸與點(diǎn)有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線,就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓孩子樹(shù)立知科學(xué)用科學(xué)的良。

  8、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在家里,學(xué)校小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免火災(zāi)威脅人身安全,家長(zhǎng)也盡可能的的多教會(huì)孩子一些防火本領(lǐng)。

  另外,作為一位新接手的班主任,我還想和各位家長(zhǎng)交流一下孩子們的學(xué)習(xí)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成。我們班上一共有47名孩子,每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特點(diǎn),在他們身上我看到了無(wú)盡的潛力和希望,同時(shí)也感到了肩上擔(dān)子的重大。在這里還有幾件事情想和各位家長(zhǎng)溝通一下,希望得到你的支持。

  1、家校攜手,共同努力負(fù)責(zé)起孩子的學(xué)習(xí)。希望各位家長(zhǎng)能督促孩子在家的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)的作用是檢查和引導(dǎo),每天的家庭作業(yè)能簽字,看一下孩子的書寫是否認(rèn)真,這將是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的重要保障。書寫態(tài)度決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫認(rèn)真,至少能保證學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。我們俗話說(shuō),“字如其人“”,所以我們共同努力期待孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

  2、各位家長(zhǎng),因?yàn)樾陆邮诌@個(gè)班級(jí),您如果對(duì)我的教育、教學(xué)工作有什么意見(jiàn)和建議的話,可以提出來(lái),我們一起商討,我能答復(fù)的盡量給予答復(fù),我不能答復(fù)的,我報(bào)請(qǐng)學(xué)校,讓學(xué)校給你們一個(gè)滿意的答復(fù)。

  3、轉(zhuǎn)學(xué)問(wèn)題。

  最后,謝謝大家的聆聽(tīng),也感謝大家的支持,讓我們共同祝愿:每一個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng),每一個(gè)家庭幸福安康。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿8

尊敬的各位家長(zhǎng),下午好:

  幼兒是祖國(guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長(zhǎng)的基礎(chǔ),也是全社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,您的孩子送到我們幼兒園來(lái)就讀,是您們對(duì)我園的信任。我園根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》、《幼兒衛(wèi)生保健制度》等,使您的孩子能在我園安全、健康、快樂(lè)地得到全面發(fā)展。

  下面,請(qǐng)家長(zhǎng)們需要明確自己的'安全管理職責(zé):

 ?。保议L(zhǎng)要履行接送孩子入園離園的職責(zé),接送孩子時(shí)請(qǐng)自覺(jué)遵守我園的作息時(shí)間和有關(guān)要求。不要來(lái)得太早,和太晚,要求排隊(duì)的,請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),我們的每項(xiàng)要求都是出于對(duì)孩子們安全的考慮請(qǐng)大家務(wù)必理解并耐心合作。

  2、我們的要求:孩子必須由家長(zhǎng)親自接送。接孩子時(shí)家長(zhǎng)必須出示接送卡才能入園接孩子,家長(zhǎng)要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送,有特殊情況別人代接的,要提前通知班主任老師并嚴(yán)格履行好簽字手續(xù)。

  3、禁止幼兒攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃珠等危險(xiǎn)物品入園,在送孩子入園前,要對(duì)您孩子的書包、口袋檢查一遍,看幼兒身上有無(wú)不安全物器。

  4、孩子在幼兒園服藥請(qǐng)家長(zhǎng)一定要檢查好您帶的藥品是否正確、藥品是否過(guò)期,到班級(jí)后要在服藥登記上寫清楚藥品名稱、服藥劑量、服藥時(shí)間,并簽上家長(zhǎng)姓名。

  5、為安全起見(jiàn),不要給孩子穿系帶鞋,帽衫衣服不要有長(zhǎng)帶子,衣服上不能有珠子、亮片等裝飾物,我園配有園服,每周一、周二、周四、周五必須穿園服,周三可以不穿。在園期間孩子不能佩戴任何首飾。或以防丟失或吞食造成意外。

  6、家長(zhǎng)應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃.

  7、家長(zhǎng)每周要給孩子洗澡、剪指甲,周一來(lái)幼兒園園醫(yī)要檢查。平時(shí)教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  9、幼兒在接送路上,一定要注意交通安全,家長(zhǎng)要以身作則,教育孩子過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則。

  10、幼兒園的小朋友玩耍的過(guò)程中,難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)矛盾,產(chǎn)生些小的摩擦,家長(zhǎng)之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責(zé)任自負(fù)。

  11、有使用車輛、摩托車、自行車送孩子的家長(zhǎng),請(qǐng)聽(tīng)從門衛(wèi)的指揮,按要求停放。

  12、家長(zhǎng)通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的,應(yīng)及時(shí)告知本班教師。

  13、孩子身體不適,需要提前給班主任請(qǐng)假,在接到老師的通知后應(yīng)及時(shí)來(lái)我園接孩子回家或到醫(yī)院治療,不要讓孩子帶病在園里上課。傳染性或流行性疾病患者,痊愈后要持縣級(jí)以上醫(yī)院的康復(fù)證明方可返園。

  14.孩子有身體不適特殊情況一定要向老師交待清楚,不得隱瞞。孩子報(bào)名時(shí)發(fā)的幼兒健康表一定要如實(shí)填寫,只有老師掌握了您孩子的健康情況,才能在突發(fā)情況下將危險(xiǎn)降得最低。

  對(duì)于幼兒在園安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們幼兒園每位老師都非常盡心,幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此,我向大家承諾:一定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方,他的法定監(jiān)護(hù)人仍然是家長(zhǎng)。幼兒是活生生的人,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在活動(dòng)之中,因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。這

時(shí)候,我們最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使生非,更不能只聽(tīng)自己的孩子說(shuō)、對(duì)別人的孩子意氣用事,甚至動(dòng)粗。在這個(gè)方面,我相信各位家長(zhǎng)都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人,一定能理解我們。

  幼兒的安全,是幼兒教育工作重中之重,是幼兒健康成長(zhǎng)的前提,和諧的教育教學(xué)環(huán)境,要靠家長(zhǎng)和幼兒園共同來(lái)營(yíng)造,希望家長(zhǎng)能積極配合我們的工作。高度重視幼兒安全,自覺(jué)遵守以上條約。謝謝你的合作與支持!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿9

尊敬的家長(zhǎng)同志:

  您好!俗話說(shuō):病從口入。由此可見(jiàn)食品安全多么重要。出于對(duì)孩子安全的關(guān)心,我校特致信于您,希望您在家能對(duì)自己的孩子加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生及食品安全教育,并按學(xué)校要求做到以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)生家長(zhǎng)不要提供給孩子零用錢,杜絕學(xué)生買吃零食。

  二、讓學(xué)生在家吃早餐,中餐學(xué)生不得在學(xué)校周圍的小商店或飯店就餐,必須回家用飯。路遠(yuǎn)的同學(xué)用保溫桶帶飯,低年級(jí)同學(xué)提倡家長(zhǎng)送飯。

  三、學(xué)校提倡學(xué)生自帶飲用水,不喝生水、飲料及別人飲用水。

  四、在家中不要吃變質(zhì)的剩飯、剩菜,注意飲食衛(wèi)生。

  五、教育孩子不購(gòu)買過(guò)保質(zhì)期或“三無(wú)”食品和飲料。

  六、請(qǐng)您做好孩子的傳染病防控工作,如有感染,要立即進(jìn)行治療或隔離,防止病情進(jìn)一步擴(kuò)散,并及時(shí)將情況告知班主任,經(jīng)醫(yī)院許可后方可回校上學(xué)。

  希望家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以上要求,擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)孩子飲食安全的責(zé)任,感謝您的支持!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿10

各位家長(zhǎng):

  晚上好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

  今天的家長(zhǎng)會(huì),主題只有一個(gè),那就是安全。學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們學(xué)校把學(xué)生的安全放在了首要位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。冬季來(lái)臨,學(xué)校安全工作異常嚴(yán)峻,按照肅州區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,要求各校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,要求家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的安全教育工作。今天,我就安全問(wèn)題,談幾點(diǎn)要求。

  一、家長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起管護(hù)孩子的責(zé)任,經(jīng)常與老師聯(lián)系,溝通學(xué)生信息,尤其是學(xué)生異常情況要及時(shí)向?qū)W校和老師反映。

  家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的, 家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。關(guān)注孩子的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、守紀(jì)律。很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。

  1.教育孩子在校外能遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己的言行,管好自己的手腳,不搞破壞行為。

  2.善于和孩子溝通,經(jīng)常與孩子談心,了解孩子的在校情況和孩子的心心理。

  3.照顧好孩子的飲食起居,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。

  二、按時(shí)到校,不早到,不遲到。

  1.家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨8:00,下午2:20

  前禁止學(xué)生到校。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

  2.如果孩子上學(xué)遲到了,請(qǐng)家長(zhǎng)親自把孩子送入校園。

  3.冬季天氣寒冷,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子。我們一年級(jí)學(xué)生年齡小,要求必須是家長(zhǎng)親自接送。如果你要孩子自己回去,出了校門以后的安全責(zé)任由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)在接送孩子時(shí),請(qǐng)不要將車停放在學(xué)校前面的馬路上,以防妨礙交通,造成不安全事故。

  三、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。

  學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,家長(zhǎng)必須寫好請(qǐng)假條向班主任老師請(qǐng)假,不方面寫請(qǐng)假條的須先打電話請(qǐng)假,再補(bǔ)交請(qǐng)假條。

  四、防暴安全。

  大家也聽(tīng)過(guò)不少校園的血案,所以在這里,我要告訴家長(zhǎng)的是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。

  五、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。

  現(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,別說(shuō)成才,有的可能連人也成不了。

  六、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。

  1.家長(zhǎng)不要隨便給孩子零花錢,并教育孩子不要隨意花錢?,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,家長(zhǎng)們每天都會(huì)給孩子一些零花錢。學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買些垃圾食品吃;再就是玩,愛(ài)買些小玩具,質(zhì)量很差,上課都舍不得放手,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問(wèn)題。所以我校的要求是:家長(zhǎng)不要給孩子零花錢,禁止孩子帶零食、飲料和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單,實(shí)用的,不帶剪刀、小刀等到學(xué)校來(lái)。

  七、營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,使孩子的身心健康成長(zhǎng)。

  家庭是孩子從小成長(zhǎng)的地方,也是孩子呆的時(shí)間最久的地方。所以才有人說(shuō)父母是孩子最早的老師,父母是孩子的影子。意思是從孩子可以看

  出有什么樣的父母來(lái)??梢?jiàn)家庭對(duì)孩子的影響有多大吧。家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境,給孩子一個(gè)愉快的生活,對(duì)孩子成長(zhǎng)非常有利,這也是教育孩子的首要條件。有良好氛圍的家庭,一般表現(xiàn)為夫妻關(guān)系和諧,互相尊重,彼此理解,對(duì)孩子給予真誠(chéng)和理智的愛(ài),家庭成員之間感情融洽,態(tài)度和善,心理相容,反映出互愛(ài)的高尚情調(diào)和積極向上的氣息。家庭氛圍不僅影響孩子的心理的健康,而且也影響孩子的身體健康。長(zhǎng)期生活在良好的家庭氛圍中的孩子,心情愉快,興趣廣泛,性格開(kāi)朗,喜歡交際,他們的自身器官發(fā)育和新陳代謝良好,生活休息有序,加之適度的體育鍛煉,體質(zhì)會(huì)不斷增強(qiáng)。相反,長(zhǎng)期生活在不良家庭心理氛圍中的孩子往往會(huì)過(guò)度焦慮、心情壓抑、自我封閉、思維不靈活,甚至?xí)嬖谛睦碚系K,由此會(huì)造成孩子飲食不足、思維不靈活、身體各部的機(jī)能不能發(fā)揮最佳水平,影響身體發(fā)育。

  今天說(shuō)的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

  最后再插一句,最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了,也懇請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子能嚴(yán)格要求。

  祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬(wàn)事如意。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿11

  一、家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白

  大家下午好!感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)的配合和支持下,這學(xué)期即將結(jié)束了,我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!炎熱的天氣已經(jīng)逼近我們,今天,我重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的安全問(wèn)題和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。

  二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。

  現(xiàn)在,我們大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子,孩子是我們的心中的最愛(ài),是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍,望女成鳳心切,都高度重視孩子的學(xué)習(xí),一心培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng),這些都可以理解,但是我們不能忽略一個(gè)很重要的問(wèn)題,那就是培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。因?yàn)槿绻麤](méi)有了安全,一切都沒(méi)有了意義。

  現(xiàn)在安全已經(jīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)各層面都高度關(guān)注的話題,在學(xué)校里,學(xué)校始終把安全工作放在首位,每學(xué)期不僅成立有安全組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作責(zé)任制,每學(xué)年還與各崗位各負(fù)責(zé)人層層簽訂安全責(zé)任書。班主任每天利用晨會(huì)、班會(huì)、上語(yǔ)文課時(shí)不時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期還在班級(jí)舉行查找身邊的安全隱患活動(dòng)。雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的” 所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。如果我們家庭能和學(xué)校形成合力,共同加強(qiáng)孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。于是學(xué)校規(guī)定每個(gè)班主任在上周和本周這兩周中要不定期與家長(zhǎng)們召開(kāi)一次以安全為主題的家長(zhǎng)會(huì)。由于場(chǎng)地不允許,只能讓我這個(gè)班主任在教室里向你們宣傳飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全等重要性,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。 也許有的家長(zhǎng)知道,前段時(shí)間我校也發(fā)生了幾件大大小小的安全事故。六(3)班畫閃閃同學(xué),她是河南的,外來(lái)民工之女,家中還有個(gè)在六年(2)班就讀的哥哥,房子出租在環(huán)城路,海林軒對(duì)面的低矮的房子。平時(shí)都是他們兄妹結(jié)伴而

  行回家,那天他哥哥在校值日,畫閃閃先放學(xué)回來(lái)后,母親叫她去打醬酒,在打醬油的過(guò)程中,孩子沒(méi)有走大路,而是經(jīng)過(guò)我家旁邊外浦老人亭后面的石頭筑成的路,由于前段時(shí)間雨水多,河水漫過(guò)了石路,路上生了青苔,別說(shuō)是孩子,就連大人走到那里一不留神過(guò)也會(huì)滑倒。她這一滑,沒(méi)被人發(fā)現(xiàn),在河里淹死了。當(dāng)家人找她時(shí),孩子已浮出水面了。由于沒(méi)有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和救護(hù),就這樣,十二歲的她就離開(kāi)了父母。離開(kāi)了同學(xué),離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。給家長(zhǎng)留下一生的遺憾和痛苦。

  就在上上周,二年(3)班也有兩位學(xué)生放學(xué)回家后,老師已把全部學(xué)生帶

  出校門,孩子也一一接走,可不知幾時(shí),這兩個(gè)孩子又經(jīng)過(guò)新的教學(xué)樓,跑到我們這邊的教學(xué)樓,那時(shí)樓梯門已鎖,兩個(gè)孩子被關(guān)在學(xué)校里,家長(zhǎng)到處找。最后才找到了他們。由于是放學(xué),家長(zhǎng)已把孩子接回去了,所以那天家長(zhǎng)也沒(méi)有打電話給班主任。直到第二天,我們保安告訴校長(zhǎng)此事,老師才知道這事,才把這幾個(gè)孩子帶到校長(zhǎng)室調(diào)查此案。從家長(zhǎng)口中得知,孩子已接回去,但接回去的孩子為什么沒(méi)能及時(shí)看住,又讓孩子跑回了學(xué)校,這問(wèn)題又是出在哪里?這兩位家長(zhǎng)自己應(yīng)該心里比誰(shuí)都清楚。另外,我校一位一年級(jí)學(xué)生,外來(lái)民工之子,因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有接送,孩子在家沒(méi)有溫暖,養(yǎng)成了放學(xué)回家到同學(xué)家玩的習(xí)慣,玩得開(kāi)心,自然就不想回家了,她在沒(méi)征求家長(zhǎng)的同意,就準(zhǔn)備在別人家吃飯和睡覺(jué)。而另一方家長(zhǎng)也沒(méi)有通知孩子的父母,家長(zhǎng)一直找到8點(diǎn)還沒(méi)找到孩子,后來(lái)老師發(fā)短信,多處打聽(tīng)才了解孩子是在同學(xué)家中。

  本班例子:師進(jìn)瑞同學(xué)在體育課剛上課時(shí),跑得過(guò)急,不小心一頭撞到石凳上,到醫(yī)院縫了兩針。蔡其巧同學(xué)上學(xué)經(jīng)常是早出晚歸,有一次傍晚五點(diǎn)四十多我接到他爸爸電話說(shuō)孩子沒(méi)回到家,把我嚇得直冒冷汗,后來(lái)找到了,他卻在壓馬路。還有朱彥旭同學(xué),楊老師好幾次看到他快到六點(diǎn)了,還在學(xué)校的路邊瞎逛,真令人擔(dān)心!

  所以請(qǐng)家長(zhǎng)記住,你錢賺的再多,孩子的安全失去了保障,一切付出都是等于零。所以學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào)中午和下午上下學(xué)放學(xué)家長(zhǎng)一定要接送,家長(zhǎng)不要說(shuō)自己忙了。夫妻雙方再忙也要分工。另外,如果你的孩子的同學(xué)到你家玩,你應(yīng)該通知家長(zhǎng)和班主任及時(shí)讓孩子回家,以免家長(zhǎng)擔(dān)心。 那么我們說(shuō)安全,到底要注意哪些安全呢?我想從交通安全、人身安全、食品安全、消防安全等方面講。

  三、具體活動(dòng)內(nèi)容

  (一)、交通安全教育

  你們知道嗎?日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),就一年1~8月份,人個(gè)地區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。 我們先要看一段錄像交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!如何防患于末然呢?我們來(lái)看一些圖片。

  首先請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多給孩子強(qiáng)調(diào)交通安全。學(xué)校門前就是馬路,上下學(xué)車倆更多,交通秩序不好,這條馬路的交通安全成為學(xué)校最為憂慮的地方,學(xué)校為此做了大量的工作,經(jīng)常向全體師生進(jìn)行安全教育,但是孩子們生性頑皮,一出校門就忘乎所以,所以作為父母我們也要多向孩子強(qiáng)調(diào)此處的安全。尤其是一些家長(zhǎng)不接送孩子,讓孩子獨(dú)自上下學(xué),有時(shí)玩起來(lái)忘了安全,常會(huì)造成自己受傷或傷害別人,我在這里建議:最好家長(zhǎng)還是每天按時(shí)接送孩子,對(duì)孩子負(fù)責(zé);家不遠(yuǎn)的話,家長(zhǎng)盡量不要開(kāi)車過(guò)來(lái)接。如果一定要開(kāi)車過(guò)來(lái),家長(zhǎng)把車停離學(xué)校遠(yuǎn)點(diǎn),避免交通堵塞。同時(shí)父母在平時(shí)要經(jīng)常性地提醒孩子如何橫過(guò)馬路,校門口停有車輛時(shí)該怎樣避開(kāi),上學(xué)放學(xué)路上該怎樣注意安全等等,都要時(shí)時(shí)講,天天講,絕對(duì)不能有絲毫大意。就像我校老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育也不能少?,F(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,別說(shuō)成才,有的可能連人也成不了。 可以說(shuō),現(xiàn)在的孩子大部分是比較聽(tīng)老師的,但也有特殊的孩子,由于習(xí)慣問(wèn)題,連老師的話,也聽(tīng)不進(jìn)去。屢教屢犯,老是違反了學(xué)校的制度,如果學(xué)校沒(méi)有采取措施,家長(zhǎng)一副無(wú)所謂的樣子,你的孩子有侍無(wú)恐,那少年犯也是這樣開(kāi)始了。將來(lái)就會(huì)走上犯的道路。所以學(xué)校要家長(zhǎng)明確自己的職責(zé)。孩子的第一監(jiān)護(hù)人是自己的父母。

  下面我談?wù)勱P(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》

  及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的, 家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評(píng)中國(guó)的教育,就說(shuō):很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。注意交通安全,家長(zhǎng)要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

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  其次,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多給孩子人身安全。有一年正月初九,浙江天臺(tái)五名孩子集體失蹤,最后警方調(diào)查結(jié)果全部為溺水死亡。前不久三峽職業(yè)學(xué)院一名學(xué)生又在江邊溺水而亡,相信每個(gè)家長(zhǎng)看到這些新聞后都無(wú)比的揪心,五條鮮活的生命剎那間就和親人陰陽(yáng)相隔,多么令人悲痛。所以安全的警鐘應(yīng)長(zhǎng)鳴在我們心中。現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱,孩子喜歡到河邊去玩,隨著氣候變暖,玩水游戲的孩子也會(huì)越來(lái)越多。每年落水的人還是很多的。

  發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。

  家長(zhǎng)們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  什么情況下不宜游泳?看課件

  1、單身一個(gè)人不能外出游泳。沒(méi)有同伴,單身一個(gè)人去游泳,最容易出問(wèn)題。學(xué)生游泳應(yīng)該有家長(zhǎng)或成年人陪同,否則,禁止外出游泳。

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病等慢性疾病患者、及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體無(wú)力者都不能去游泳。

  3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒或意外。

  4、被污染了的河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流匯合處以及落差較大的河流湖泊,均不宜游泳,一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊、山塘水庫(kù)都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  游泳的安全要點(diǎn)如下:

  1.下水勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)安全發(fā)言稿12

尊敬的各位家長(zhǎng):

  首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),我們對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。

  幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,我先簡(jiǎn)單地作下介紹:

  一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn):

  1、年齡大都在3周半至4周半,思維剛剛開(kāi)始有認(rèn)知結(jié)段,較小班比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。

  2、對(duì)外界開(kāi)始有主動(dòng)探索的愿望,在教學(xué)中基本上還是被動(dòng)地接受知識(shí),開(kāi)始對(duì)所學(xué)的東西有簡(jiǎn)單的思考過(guò)程了。

  3、有了學(xué)習(xí)的欲望,對(duì)老師講的東西表現(xiàn)出感性趣,并似懂非懂地接受下來(lái)。

  4、對(duì)小班的孩子來(lái)講,基本上還是保育為主,讓孩子習(xí)慣有規(guī)律的生活,為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),而中班我們要開(kāi)始較為系統(tǒng)地傳授知識(shí)。

  5、中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,對(duì)將來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識(shí)有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn),所以我們希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績(jī)就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時(shí)間家長(zhǎng)和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。

  二、班級(jí)情況

  今年我們班共有幼兒48名,其中男孩29人,女孩19人,新插班的有3人。經(jīng)過(guò)一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步,如自理能力有所提高,能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等;喜歡上幼兒園,樂(lè)意過(guò)集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動(dòng)作發(fā)展方面在家長(zhǎng)的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進(jìn)步。現(xiàn)在,我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長(zhǎng),他們的求知欲望更加旺盛,在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中,容易走神,不愛(ài)動(dòng)腦。特別會(huì)表現(xiàn)在上課時(shí)一個(gè)問(wèn)題下去,舉手的幼兒寥寥無(wú)幾。還有部分幼兒沒(méi)有形成互相謙讓的習(xí)慣,這經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)在游戲中的沖突,爭(zhēng)強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動(dòng)手制作能力較差,不愛(ài)動(dòng)手、懶得動(dòng)手,這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動(dòng)時(shí)請(qǐng)其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心、他人講話時(shí)安靜的傾聽(tīng)等這些規(guī)則的意識(shí)幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。

  三、結(jié)合上學(xué)期情況,安排本學(xué)期的活動(dòng)

  (一)自理方面。

  1、收獲。本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習(xí)慣,不斷提升自理能力為重點(diǎn),培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦筋、敢想、敢說(shuō)、勇于實(shí)踐。

  我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論,在這種方法的教育下,孩子們能自己擦鼻涕,能學(xué)習(xí)著自己穿脫衣服,大小便后自己用手紙,學(xué)習(xí)自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊(duì)形,有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單;當(dāng)老師需要孩子幫忙拿、送東西時(shí),開(kāi)始沒(méi)人敢,后來(lái)我們采取老師帶你一起去,認(rèn)識(shí)了以后就和不認(rèn)識(shí)的手拉手一起去,孩子們變得越來(lái)越勇敢了,好多孩子都成了老師的好幫手。

  2、不足方面及相應(yīng)策略。

  (1)看圖書有一半沒(méi)有興趣。

  一年來(lái)每個(gè)孩子在語(yǔ)言方面都有多多少少的進(jìn)步,可是我們班級(jí)的圖書常被幼兒搶壞、因?yàn)殄e(cuò)誤的看書方式損壞,我們開(kāi)展了“我看老師修圖書”活動(dòng),讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情。在此基礎(chǔ)上,我們開(kāi)始有意的引導(dǎo)孩子們帶著目的,也就是要帶著問(wèn)題去看書,以幫助孩子克服胡亂翻書的習(xí)慣。第一步,要教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)封面和封底。學(xué)習(xí)從前(封面)往后一頁(yè)一頁(yè)輕輕翻書??吹臅r(shí)候,可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說(shuō)。看完后,要把書合起來(lái),并且封面朝上“送回家”。這學(xué)期,我們將安排教室里一個(gè)安靜的活動(dòng),就是閱讀。所以鼓勵(lì)孩子從家中帶來(lái)圖書,并與伙伴分享,我們組織閱讀與講故事相結(jié)合,現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高,還有部分孩子不會(huì)看書也沒(méi)有興趣,所以,這也需要我們家長(zhǎng)配合的:1、讓孩子帶來(lái)的好書(故事、知識(shí)性),首先自己有興趣但至少會(huì)講上面的一個(gè)或一點(diǎn)以上。2、鼓勵(lì)孩子大膽地在集體面前講。我們希望每個(gè)孩子都能上來(lái)講,“一個(gè)都不漏”。本學(xué)期,我班將在十二月舉行幼兒“講故事、念童謠”比賽活動(dòng),希望每個(gè)孩子都積極參加,家長(zhǎng)平時(shí)也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。

  (2)交往方面靦腆

  不少家長(zhǎng)都反映自己的孩子膽小、怕和別人說(shuō)話尤其是陌生點(diǎn)的……孩子膽小的原因多種多樣,但多數(shù)孩子膽小、孤獨(dú)都是與缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。因?yàn)椴簧偌议L(zhǎng)常常唯恐孩子發(fā)生意外,整天護(hù)著、保著,父母的包辦代替剝奪了孩子學(xué)習(xí)自己解決問(wèn)題和鍛煉意志的機(jī)會(huì)。于是,在園,我們鼓勵(lì)幼兒大聲地向別人介紹自己的名字,老師的教學(xué)也多以“開(kāi)放型”組織,故意創(chuàng)造一個(gè)自由的空間,讓孩子們?nèi)ソ煌?。本學(xué)期舉行“講故事、念童謠”比賽活動(dòng),就是要鍛煉每一個(gè)孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。

  (3)、現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子不用操心該幫助家長(zhǎng)做些什么,應(yīng)該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,而不知道自己也有責(zé)任,孩子們還沒(méi)有形成良好的責(zé)任感,做事情的時(shí)候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。

  進(jìn)入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。

  方法:采取輪流制,先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)能力強(qiáng)的值日生,再由這些值日生帶出一些值日生,這樣慢慢過(guò)渡到人人都當(dāng)值日生,最后實(shí)行輪流制,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉。

  值日生的職責(zé)主要是管理班級(jí)常規(guī):收玩具、洗手、喝水排隊(duì)、餐前餐后服務(wù)各種、課前準(zhǔn)備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開(kāi)座位把小椅子放好,哪個(gè)孩子有缺點(diǎn)了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。

  四、介紹本學(xué)期工作任務(wù)。

  本學(xué)期是中班的第一年,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,開(kāi)展語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)建構(gòu)式課程的主題教育活動(dòng),積極探索各種語(yǔ)言的教學(xué)模式,使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)能有效實(shí)施。同時(shí)保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長(zhǎng),都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(教師介紹班務(wù)計(jì)劃及活動(dòng)安排)

  五、家園互動(dòng)。

  我們現(xiàn)行的方式主要是個(gè)別交談、電話聯(lián)系、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家長(zhǎng)園地和家園聯(lián)系手冊(cè)等。

  個(gè)別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進(jìn)行有針對(duì)性地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,可能不會(huì)做到很全面,在這里請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解。家長(zhǎng)也可以主動(dòng)找老師交流,了解孩子在園的情況。

  電話聯(lián)系:主要是對(duì)于工作繁忙無(wú)暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長(zhǎng)所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,我們就會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)電話聯(lián)系。那么為了便于和家長(zhǎng)們的聯(lián)系,如果你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)到我們教師處更改。

  家園聯(lián)系手冊(cè):每個(gè)幼兒有一本《家園聯(lián)系手冊(cè)》,每周發(fā)放一次,家長(zhǎng)可以個(gè)根據(jù)聯(lián)系冊(cè)的內(nèi)容與孩子一起活動(dòng),可以記錄孩子在家的活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),也可以記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)以及對(duì)我們提出的要求等。記錄好了請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)地反饋給我們(在發(fā)放后的1—2天),以便我們進(jìn)一步了解孩子的情況,然后進(jìn)行家園配合教育,共同來(lái)促進(jìn)他發(fā)展。在這里我給大家展示幾本記錄的比較好的聯(lián)系冊(cè)。

  家長(zhǎng)園地:即我們門口的(家園共育)主要是讓家長(zhǎng)了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識(shí)、以及需要配合的工作。

  家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)會(huì):幼兒園規(guī)定每個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀摩、參觀、參與幼兒園的活動(dòng),目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩在與同齡幼兒相比較中顯示出來(lái)的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育。

  當(dāng)前需要配合的工作:

  A教學(xué)工作的配合

  孩子升入中班后,我們將加強(qiáng)幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠,需要家長(zhǎng)在家里和我們?cè)谀繕?biāo)和要求上達(dá)成一致,持續(xù)地共同來(lái)培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習(xí)慣。

  在生活自理能力的培養(yǎng)上家長(zhǎng)不能包辦代替到底,放開(kāi)手,給孩子一個(gè)動(dòng)手嘗試的機(jī)會(huì)。(結(jié)合中班的要求來(lái)講)習(xí)慣伴隨人的一生,影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路。習(xí)慣對(duì)人極為重要,從某種意義上說(shuō),“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一?!白鲋凶?,做中學(xué),做中求進(jìn)步”其實(shí)動(dòng)手對(duì)腦的發(fā)展很有用。動(dòng)手既使孩子從勞動(dòng)中獲得了知識(shí)和技能,開(kāi)發(fā)了智力,又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識(shí),而樂(lè)而不為。

  B教育工作的配合

  在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等,這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對(duì)小班階段每位家長(zhǎng)給予我們的支持表示由衷地感謝,也希望在以后的工作中家長(zhǎng)們能一如既往地支持我們。

  六、育兒經(jīng)驗(yàn):

  同家長(zhǎng)朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn),真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。

  七、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求

  為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長(zhǎng)們提意見(jiàn))

  八、結(jié)束語(yǔ)

  家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn),以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

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