好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的批評與自我批評發(fā)言稿2022【12篇】 一份批評與自我批評發(fā)言稿，供大家閱讀。

批評與自我批評發(fā)言稿2022 1

　　行百里者半九十。黨內(nèi)教育、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，只有連續(xù)不斷的新起點。“兩學(xué)一做”，作為全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重大舉措，必須抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，以經(jīng)常性教育促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成，以日常行為來帶動日常性教育，使“知行合一”在學(xué)習(xí)中深化、行動中體現(xiàn)，不斷錘煉自覺尊崇黨章、遵規(guī)守紀(jì)、始終聽黨話跟黨走的鐵的黨員隊伍。

　　七項舉措 突出問題導(dǎo)向?qū)嵭?dǎo)向

　　“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育不是一次活動”，確定了“兩學(xué)一做”是一項黨內(nèi)常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育。既要區(qū)分層次，又要突出正常教育，有針對性地解決實際問題，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

　　在具體推進(jìn)過程中，有七項主要工作舉措

　　抓實專題學(xué)習(xí)討論。黨支部按照“三會一課”制度要求，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)討論計劃，綜合采取個人學(xué)、集中學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、典型示范學(xué)等方式，逐級舉辦“兩學(xué)”知識競賽;利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)報、微信易信、遠(yuǎn)程教育平臺等開展在線學(xué)習(xí)交流，用好各級黨校培訓(xùn)渠道，編印制作口袋書，運用微黨課、微動漫、微視頻等;集中學(xué)習(xí)以黨支部或黨小組為單位，每月至少組織一次;黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次確定一個專題組織交流討論。

　　講好高質(zhì)量的黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行，重點講清楚黨章黨規(guī)和系列重要講話的核心要求、黨員隊伍中存在的突出問題及危害、做合格黨員的基本要求和實踐途徑;市委帶頭講黨課，各級黨組織負(fù)責(zé)人講黨課，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在所在黨支部講黨課，并到基層單位黨支部講黨課;組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課;活化黨課形式，運用身邊事例、現(xiàn)身說法，用好劉公島愛國主義教育基地、威海馬石山紅色教育基地、天福山起義紀(jì)念館、沈秀芹烈士紀(jì)念館等我市的現(xiàn)有教育資源，組織黨員接受“現(xiàn)場”黨課;七一前后結(jié)合開展慶祝建黨95周年系列活動，集中安排一次黨課。

　　開好專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。會前，支部班子及其成員面向黨員群眾廣泛征求意見，班子成員之間深入談心交心;結(jié)合學(xué)習(xí)討論、征求意見、談心交心等情況，對照黨章黨規(guī)和系列重要講話、正反典型、職能職責(zé)，聯(lián)系思想、工作和生活實際，認(rèn)真查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，撰寫簡要發(fā)言提綱。會上，黨支部書記首先代表班子對照檢查，然后帶頭開展批評和自我批評，每名支部班子成員都要發(fā)言，剖析自身存在的問題及原因，提出整改措施，其他班子成員逐一對其提出批評意見。對查擺出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，逐項梳理分析，制定整改措施，明確完成時限，認(rèn)真抓好落實;支部班子整改落實情況向黨員群眾公示，自覺接受監(jiān)督。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會?；鶎狱h委派員全程參加黨支部專題組織生活會，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。

　　認(rèn)真開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織開展民主評議黨員工作;組織全體黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進(jìn)行;每名黨員實事求是作出自我評價，黨員之間相互提出批評意見。開展民主測評，村、社區(qū)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)基層黨組織，可邀請部分群眾代表、服務(wù)對象參加;黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，對每個黨員提出評價意見、確定評議等次，并與黨員本人見面;對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置;結(jié)合民主評議，支部班子成員與每名黨員談心談話，有針對性地做好思想政治工作。

　　引導(dǎo)黨員立足崗位作奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒。針對不同群體黨員情況，圍繞“受教育、強(qiáng)黨性、當(dāng)先鋒、促發(fā)展”，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求;結(jié)合慶祝建黨95周年，評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織;加大對先進(jìn)典型的宣傳力度。

　　健全落實黨員教育管理基本制度。認(rèn)真落實黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、組織生活會、民主評議黨員、黨員交納黨費、流動黨員管理、“三會一課”等制度;及時把黨員集中輪訓(xùn)、黨員證+黨員活動日+黨內(nèi)生活量化積分、黨員年審等好的經(jīng)驗做法總結(jié)提煉上升為制度。

　　建設(shè)過硬支部。深入推進(jìn)第一書記抓黨建促脫貧，實現(xiàn)對貧困村和軟弱渙散村選派第一書記工作全覆蓋。對各領(lǐng)域基層黨組織進(jìn)行全面自查，推動軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升;對于問題突出的基層黨組織，先整頓到位、再開展學(xué)習(xí)教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn);認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系集中排查，特別要摸清失聯(lián)黨員、“口袋”黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理、參加學(xué)習(xí)教育;深入推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，引導(dǎo)基層黨組織打造貼近實際、主題突出、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨建品牌。

　　發(fā)揮“頭雁”效應(yīng) 領(lǐng)導(dǎo)帶頭以上率下

　　“堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，層層立標(biāo)桿、作示范”，是黨的以來黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個鮮明特點，是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗。雖然“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開展，但領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”的作用依然十分關(guān)鍵，直接影響學(xué)習(xí)教育的開展與成效。

　　“教者，效也，上為之，下效之”。群眾看黨員、黨員看干部，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，大家就會跟著學(xué)、照著做。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。

　　在學(xué)習(xí)教育中，領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項制度，既以普通黨員身份與所在支部黨員一起學(xué)習(xí)討論，也參加黨委(黨組)中心組集中研討。帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)。年度民主生活會以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在問題，抓好整改落實。

　　強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 層層落實全面推進(jìn)

　　加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育橫向到邊、縱向到底的重要保證。

　　在落實責(zé)任方面，各級黨組織及負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行抓“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任;各區(qū)市黨(工)委制定具體實施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)和質(zhì)量把關(guān);基層黨委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加指導(dǎo);基層黨支部要結(jié)合實際作出具體安排。基層黨支部書記要管好黨員、帶好隊伍，從嚴(yán)從實抓落實。

　　一分類就具體，一具體就深入。在堅持“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育總體要求同時，更需堅持務(wù)實創(chuàng)新，支持基層立足實際、積極探索。對非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織中的黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強(qiáng)的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主原則，就近就便把流動黨員編入一個支部，確保覆蓋每名流動黨員;對離退休干部職工中黨員及年老體弱黨員，既體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又考慮實際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

　　對于學(xué)習(xí)教育的成效，各級黨委(黨組)及組織部門要抽調(diào)專門力量，采取定期調(diào)度、專項調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式進(jìn)行督導(dǎo)，特別要把督導(dǎo)重點放到基層、放到黨支部，總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題;充分利用信息化手段，用好黨建工作 APP、同步音視頻系統(tǒng)、黨員管理信息系統(tǒng)和黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接平臺等，有效管理、調(diào)度和指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育開展;把組織開展學(xué)習(xí)教育情況，作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，對思想上不重視、工作上不得力的批評教育，限期整改，對搞形式、走過場的責(zé)令補(bǔ)課。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育順利開展還要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)李培斌、毛豐美等重大先進(jìn)典型同時，各區(qū)市、市直各單位要在本地、本系統(tǒng)培樹一批信念堅定、擔(dān)當(dāng)作為、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，通過集中宣傳、巡回報告、制作影像資料等方式，用身邊事教育身邊人;以中央和省委、市委通報的黨員干部違紀(jì)違法案件為反面教材，加強(qiáng)警示教育;用好《苦難輝煌》《力量》《基石是這樣鑄就的》等專題片;市、區(qū)市紀(jì)委和宣傳部、黨校等部門單位，整合相關(guān)力量，組建面向普通黨員的黨章黨規(guī)和系列講話宣講團(tuán)巡回宣講。

批評與自我批評發(fā)言稿2022 2

　　按照*黨委關(guān)于開好X年度黨員干部民主生活會的通知，一段時間以來，我切實當(dāng)真學(xué)習(xí)了《黨章》、xx大會議精神，使自己的思惟熟悉更加明確，政治思惟覺悟得到進(jìn)步，同時也堅定了搞好本職工作的決心信念和決心，在今后的工作中要以“三個代表”重要員想為指導(dǎo)，樹立良好的思惟作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?，F(xiàn)對自身存在的題目進(jìn)一步反思，進(jìn)行批評與自我批評。

　　第一，在思想方面還不夠搞，在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強(qiáng)，導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高，對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對的高度。

　　第二，在工作上有時候會粗心，經(jīng)常會犯一些小錯誤，或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響，所以主要還是在細(xì)心上面有所問題。

　　第三，我有一定的拖延癥，有時候一件事下來，本來可以很快的做完，但有時候喜歡拖，總是在最后時間才趕緊去做，不能給自己一個很好的緩沖時間，總是匆匆趕趕的。

　　第四，而作為xx班的帶寢黨員，下寢的次數(shù)不是很多，不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在xx班中，有一些同學(xué)是學(xué)生會的成員，有時侯跟他們聯(lián)系的會比較密切，了解的會多一點，但對于其他同學(xué)了解相對比較少。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫助他們，因為我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我會多多的和他們接觸，了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強(qiáng)自己黨的理論方面和專業(yè)上面的學(xué)習(xí)，只有這樣才能全方面的幫助他們進(jìn)步

　　第四，在學(xué)生會方面，在一些場合和會議上，說話會緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺，不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一直都是我在說，不能很好的和自己的搭檔主持部門會議，以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協(xié)調(diào)，我做補(bǔ)充，在讓干事做事的時候，有時候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯，以至于有時候就自己去做了。

　　第五，在學(xué)習(xí)上，對于學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，自覺性還需要加強(qiáng)，遇上自己步感興趣的課程就會出現(xiàn)松懈和不集中，今后我要做的是主動地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識，加強(qiáng)專業(yè)上的能力。

　　以上五點，是我的自我批評，請在場的各位同志對我提出批評，讓我認(rèn)清自己還有什么不足，才能很好的進(jìn)步，請黨組織繼續(xù)考驗我!

批評與自我批評發(fā)言稿2022 3

　　在深入學(xué)習(xí)和開展黨的群眾路線教育實踐活動實踐中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)討論、座談等多種形式，自我排查問題，主動開展批評與自我批評，并初步擬出改進(jìn)措施。

　　存在問題及原因分析

　　一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上。

　　二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機(jī)遇能力差。

　　三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強(qiáng)。存在深入了解學(xué)生不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化，缺乏靈活性。

　　四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著業(yè)務(wù)職稱資格的獲得，自己對教學(xué)業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。

　　二、改進(jìn)措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動自己工作的重要動力。

　　2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點放在如何正確處理師生關(guān)系、師師關(guān)系和生生關(guān)系等方面的探索與改進(jìn)，千方百計提高教學(xué)效率，切實做好班主任管理工作，做到讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

　　我將以這次活動為契機(jī)，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫(yī)，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

批評與自我批評發(fā)言稿2022 4

　　按照中央、市、市的部署，在市委的組織下，一個多月來，我積極地投身到先進(jìn)性教育活動中，通過聽報告，看錄象，開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞，使我深刻地認(rèn)識到，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，同時也使我深深地體會到，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性一定要拿起批評與自我批評的武器。

　　批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，“是達(dá)到黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經(jīng)不同程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了。比如黨內(nèi)存在的腐敗問題，就是批評與自我批評淡化的嚴(yán)重惡果。俗話說：“金無足赤，人無完人”，世界上沒有不犯錯誤的人，誰都不是十全十美。共產(chǎn)黨員也是人，不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發(fā)現(xiàn)和糾正。當(dāng)履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個個見于報紙、電視時，每一個有責(zé)任感的共產(chǎn)黨員無不痛心疾首，我們不禁要問，倒底出了什么問題?

　　胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬，趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去，都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻(xiàn)，從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕，為什么在這個過程中沒有及時地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的法寶——批評與自我批評。當(dāng)他們放棄了共產(chǎn)主義的理想和信念時，他們實際上從思想上已脫離了共產(chǎn)黨，思想上的改變必然會導(dǎo)致行為上的改變，如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救，他們還會落到這個下場嗎!

　　黨的先進(jìn)性是黨的生命線。黨的先進(jìn)性不是空中樓閣，而是通過每個黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來的。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱之為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”，列寧、毛澤東等也常常稱共產(chǎn)黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進(jìn)分子”。這說明了共產(chǎn)黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián)，又不能將自己混同于一般群眾，必須時常用先進(jìn)性這把尺子量一量自己，而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。

　　遵義會議、延安整風(fēng)運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例?？梢哉f，黨是在批評與自我批評中得到發(fā)展、鞏固，并不斷前進(jìn)的。從微觀上看，每一個黨員都來自社會的特定階層，不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級的思想，只有通過批評與自我批評，才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界，自覺抵制資產(chǎn)階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕，真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。

　　批評與自我批評有助于提高黨員素質(zhì)。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)是什么?

批評與自我批評發(fā)言稿2022 5

　　批評與自我批評是保持黨的先進(jìn)性的有力武器，使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法，也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。物流與工程管理學(xué)院第一黨支部于20xx年5月6日開展了第一次民主生活會——批評與自我批評，作為支委，我們?nèi)齻€帶頭做了自我批評，向黨組織及各位黨員匯報了我們現(xiàn)階段存在的不足之處，由于當(dāng)時時間有限，匯報不是很詳盡，現(xiàn)在我結(jié)合自身的情況及會議上其他黨員對我提出的意見進(jìn)行反思后，主要從黨員角度及支委角度匯報自己的不足之處

　　一、存在的不足

　　1.對支部工作投入的時間和精力不夠

　　我一直相信做一件事情，投入和產(chǎn)出是成一定比例的，接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多月了，在這段時間內(nèi)我明顯感到自己對支部工作黨黨投入的時間和精力不足，由于自己現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研，大部分時間都在做自己的事情，每次只在支部有事的情況在才意識到自己擔(dān)任支部書記的職責(zé)，這讓我覺得自己很不稱職。雖然時時刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人名服務(wù)，不能做投機(jī)派、自私派，但關(guān)鍵時候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志，我為自己的自私感到羞恥。

　　2.發(fā)現(xiàn)問題，但缺乏解決問題的能力

　　由于我們院是新成立的院系，院系的黨支部發(fā)展也還不成熟，在院辦領(lǐng)導(dǎo)和上屆支委的努力下，我們院系的學(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大，但仍存在很多問題。上次做黨支部建設(shè)的時候，通過與院系領(lǐng)導(dǎo)周書記交談，在周書記的指引下，我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問題。但每次交談我三個支委只是經(jīng)常提出問題，但沒有督促自己去想辦法解決問題，以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在，沒有得到實質(zhì)性的改變，支部也沒有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進(jìn)一步發(fā)展壯大。

　　3.為做好思想政治工作

　　黨支部書記的只要職責(zé)之一是做好經(jīng)常性的思想政治工作。了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于這一點我是非常慚愧的。擔(dān)任支部書記這么長時間來，我沒有找過主動找黨員同志談過話，即使有也是在院系老師的提醒下及時針對發(fā)展對象必須要談話的情況。黨員同志也未主動找我們談心過。這樣情況的出現(xiàn)只要責(zé)任是我們支委沒有帶好支部，使我們支部的凝聚力不是很強(qiáng)。

　　4.理論學(xué)習(xí)不夠

　　雖然成為入黨積極分子的那一刻開始，我就被要求要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。但一直到現(xiàn)在成為一名正式的 黨員為止，我不得不慚愧地說，我們理論知識仍然很不足，這么長時間自己也沒有認(rèn)真看完幾本理論知識書。每次興致沖沖地跑出圖書館借書，但都是翻幾頁然后就還回去了。由于是這樣的態(tài)度，我的理論知識到現(xiàn)在為止也未得到多大的提升。每次找發(fā)展對象談話，我不得不惡補(bǔ)一下，以免出現(xiàn)發(fā)展對象問出問題，我無法解決的情況。

　　二、存在問題的主要原因

　　以上報告的還是自己存在的突出問題，其實自己還存在許多問題。以前即使發(fā)現(xiàn)這樣的問題也會為自己找借口說自己學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒有時間。我知道這是自欺欺人的想法，也是不負(fù)責(zé)任的想法。究其原因還是自己的態(tài)度不端正，沒有認(rèn)真領(lǐng)會黨員的職責(zé)，沒有嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。同時，自己要想帶領(lǐng)好整個支部，使我們支部能在我們的帶領(lǐng)之下發(fā)展壯大，把我們學(xué)生黨支部建設(shè)成為一支理論生更加成熟，思想上更加統(tǒng)一，政治上更加堅強(qiáng)，內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)，同群眾的關(guān)系更加密切的隊伍，我的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我分析了一下，黨員同志之所以不找我們談心，是因為我們自己的能力不夠，不能很好地幫大家解決思想和生活上的困惑。

　　三、努力方向和整改措施

　　以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問題。發(fā)現(xiàn)問題只是一個開始，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問題后要及時解決問題，不斷完善自我，使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。

　　首先，加強(qiáng)自己理論知識的學(xué)習(xí)，這已經(jīng)是一個老生常談的話題了，雖然自己每次寫思想?yún)R報的時候都會這樣要求自己，但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己，監(jiān)督自己，嚴(yán)格要求自己，者不但是作為一名黨員的基本要求，也是提高自身修養(yǎng)，作為一名21世紀(jì)青年的需要。

　　其次，我要端正自己的態(tài)度，清楚認(rèn)識到自己的責(zé)任，合理安排時間，努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來，而不是總將這兩者對立起來，做好學(xué)生和支部書記兩種角色。每次做事情前，有一個合理的規(guī)劃，讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的事情，不浪費時間，不做無效率的事情，將支部工作保質(zhì)保量地完成。同時，關(guān)注支部其他黨員同志的思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題時及時找他們談心，指出黨員同志的不足，使其認(rèn)識到自己的錯誤，不斷完善自己，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　當(dāng)然，說都會說，優(yōu)秀的人和普通人的不同之出是，優(yōu)秀的人不光會說，還會付諸行動，嚴(yán)格要求自己執(zhí)行規(guī)劃，而非成功人士往往只是說說而已，沒有嚴(yán)格執(zhí)行的恒心。作為一名黨員，我要成為一名優(yōu)秀的人，發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以，我要按照以上所說嚴(yán)格要求自己，使自己在各方面都能滿足一個黨員的要求。

批評與自我批評發(fā)言稿2022 6

　　回顧這一年來，我一直認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護(hù)黨章，用三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)和工作簡要總結(jié)如下:

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

　　這短時間以來，我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共-產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅定對共-產(chǎn)主義的信仰，堅決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯誤行為。

　　二、忠于職守，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

　　工作上，本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo) ，積極努力地完成各項工作任務(wù)。積極應(yīng)對經(jīng)融風(fēng)暴，為企業(yè)將本增效出力。

　　三、總結(jié)自己，以作為黨員而驕傲

　　回顧自己一年來學(xué)習(xí)和工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進(jìn)的，在過去的一年我在行動上有改進(jìn)、工作上有提高。

　　我覺得我與新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要更多的學(xué)習(xí)理論知識，深入領(lǐng)會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　　綜上所述，一年來，盡管自己還存在不少缺點和不足，但我認(rèn)為，自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿2022 7

　　在學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實踐活動”中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)原理、特別是通過對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵和精神實質(zhì)的學(xué)習(xí)，幫助我理清了未來工作的思路，純潔和凈化了我的思想，提高了自身政治思想素質(zhì)。對照《黨章》的具體要求，我也找到了自己的差距和不足，以下我從四個方面來進(jìn)行剖析。

　　一是政治理論水平不高。通過今年的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)實踐活動發(fā)現(xiàn)，自己雖然在平時沒有放松政治理論學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容不廣，學(xué)習(xí)方法不得力，特別是學(xué)習(xí)欠缺主動性。總覺得在學(xué)習(xí)上只要聽從單位的安排，服從首長的指示就是了，以致于學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動狀態(tài)。

　　二是原則性不強(qiáng)。對單位上有些規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)格的現(xiàn)象對身邊發(fā)生的違背科學(xué)發(fā)展規(guī)律干工作等不良傾向、不能以一個黨員的身份站出來及時向領(lǐng)導(dǎo)反映或及時予以制止，而是覺得這是單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，自己作為一個普通黨員只要管好自己就可以了，有多一事不如少一事，當(dāng)老好人的思想。

　　三是缺乏自信心和進(jìn)取精神。在單位我也算是個資格比較老的護(hù)士了，工作中也積累了不少經(jīng)驗，但由于缺乏進(jìn)取心，總是滿足于現(xiàn)狀，至今沒有做出特別顯著的成績。下一步努力方向醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜|集整理：

　　一是堅持學(xué)習(xí)，學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)，在思想政治和業(yè)務(wù)技能上爭取新突破再上新臺階，以實際行動來實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅定政治信念，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識，堅決聽從黨中央、指揮。工作中力爭做到敬業(yè)愛崗、勤奮扎實，樹立吃苦在前、享受在后，不浮躁不浮夸的行事做風(fēng)。以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感在平凡的工作中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二是帶頭倡導(dǎo)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立共產(chǎn)黨員的正義感，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，敢于同各種不良行為作斗爭，力爭在思想、道德、工作等各方面發(fā)揮良好的表率作用。三是加強(qiáng)紀(jì)律觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。促進(jìn)工作落實，大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，自覺在一言一行上維護(hù)黨的形象，遵紀(jì)守法，自警自律。

　　總而言之，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，通過學(xué)習(xí)，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞醫(yī)院中心工作，以“一切以病人為中心”為宗旨，以推進(jìn)護(hù)理科研與教學(xué)為載體，以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高護(hù)理技能，做到服務(wù)好病人，教育好護(hù)士。

批評與自我批評發(fā)言稿2022 8

　　企業(yè)必須營造批評與自我批評的氛圍，否則，企業(yè)難以成長，無法持續(xù)!

　　現(xiàn)實是：越來越多的企業(yè)一方面刻意強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化，一方面卻對批評與自我批評視而不見、置若罔聞!

　　缺失自我批評，企業(yè)終將一事無成!

　　缺失自我批評，后果嚴(yán)重!

　　企業(yè)缺失批評與自我批評，尤其是缺失自我批評，后果非常嚴(yán)重。

　　許多情況下都是一拍腦袋立項做方案、再拍腦袋就有了新創(chuàng)意，經(jīng)常是把前邊的方案推倒重來，然后再不斷地加入更多的新內(nèi)容，增加新內(nèi)容的同時，他自己的欲望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。

　　在膨脹的過程中，在權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)看來，下屬都是“小字輩”，經(jīng)驗與水平都不如我，還拿我的錢，假如再不服我的管，不聽我的話，就太說不過去了。

　　這個道理大家都明白;實際上，這個事實大家都在經(jīng)歷中!

　　領(lǐng)導(dǎo)帶頭，內(nèi)部檢討!

　　如何解決缺失自我批評這個問題，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。

　　領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做好批評與自我批評。大多數(shù)企業(yè)之所以難以形成批評與自我批評的良好氛圍，一方面在于企業(yè)沒有充分意識到批評與自我批評的重要性，另一方面在于我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有意回避這個問題，推脫自己的責(zé)任。

　　“上行下效”，領(lǐng)導(dǎo)都不敢承認(rèn)自己的問題，不敢擔(dān)負(fù)起“自我批評”所帶來的“自我責(zé)任”，下面員工就更不敢承認(rèn)自己的“錯誤與失誤”，也不敢擔(dān)負(fù)起失職的后果(事實上，下面員工也沒有能力擔(dān)負(fù)起失職的后果)。

　　所以，在這個問題上，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)，帶頭示范，做好批評與自我批評的表率!

　　同時，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好批評與自我批評為契機(jī)，將批評與自我批評納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去，變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵員工勇于批評與自我批評，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于坦言失職和成長經(jīng)驗，共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻(xiàn)。

批評與自我批評發(fā)言稿2022 9

　　批評與自我批評是以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人在馬列主義關(guān)于無產(chǎn)階級政黨理論基礎(chǔ)上總結(jié),中國中國共產(chǎn)黨在革命建設(shè)中的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的.作為我黨的優(yōu)良作風(fēng)，批評與自我批評有著豐富的內(nèi)容，包括基本的原則、態(tài)度、方法、形式等?？梢哉f，批評與自我批評是以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人對馬列主義建黨學(xué)說作出了創(chuàng)造性的發(fā)展。

　　毛澤東同志在《論聯(lián)合政府》中說：“有無認(rèn)真的自我批評，也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一。”“房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的，不洗也就會灰塵滿面。我們黨的工作，也會沾染灰塵的，也應(yīng)該打掃和洗滌。‘流水不腐，戶樞不矗’是說它們在不停的運動中抵抗了微生物或其他生物的侵蝕。經(jīng)常地檢討工作，在檢討中推廣民主作風(fēng)，不懼怕批評和自我批評，實行‘知無不言，言無不盡’，‘言者無罪，聞?wù)咦憬?rsquo;，‘有則改之，無則加勉’這些中國人民的有益格言，正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的唯一有效的方法。”黨章明確規(guī)定：“黨在自己的政治生活中正確地開展批評與自我批評，在原則問題上進(jìn)行思想斗爭，堅持真理，修正錯誤。”因此必須堅持和發(fā)揚黨的批評與自我批評的作風(fēng)。

　　于XX年05月17日，我系黨支部在圖書館三樓進(jìn)行了一次關(guān)于黨支部內(nèi)部成員的批評與自我批評學(xué)習(xí)。我將自身的缺點主要分為以下幾點：一、有時候做事心浮氣躁，太過于魯莽，事情多的時候容易情緒化;二、對黨支部的事情在近期沒有全身心的投入和很高的積極性，并沒有主動提出分擔(dān)一些事情;三、有時候沒有時間觀念，喜歡踩點進(jìn)行。覺得這個不僅僅是一個壞的習(xí)慣，還是一個極大的失誤。個人認(rèn)為有時候這會影響到一個人的生活或者是工作，因此會努力去改變自己的習(xí)慣。四、有時候會為自己的失敗或者是過失找借口，看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。個人認(rèn)為無論是否是一個自己安慰自己的一個辦法，但是不是長久之計，我們應(yīng)該正視自己的問題并勇于去改正。在生活中中，要以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對同學(xué)們提出的意見虛心接受，有則改之，無則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的："因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。

　　作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認(rèn)識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學(xué)批評指正。

批評與自我批評發(fā)言稿2022 10

　　開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動并開好黨支部專題組織生活會，是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織生活會開的質(zhì)量如何，是學(xué)習(xí)教育活動是否深入扎實的一個重要標(biāo)志。所以，一定要深刻認(rèn)識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質(zhì)量，促進(jìn)“兩學(xué)一做”取得實效。

　　在召開組織生活會前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實際情況自我剖析，準(zhǔn)確查擺問題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，求得共識，找準(zhǔn)關(guān)鍵問題的所在，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的寫好分析材料，充分做好組織生活會的各項準(zhǔn)備工作，對組織生活會上各個環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。

　　開好民主生活會，關(guān)鍵是要認(rèn)真開展批評與自我批評。

　　開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護(hù)黨的紀(jì)律、始終保持黨的先進(jìn)性的重要法寶。

　　對待批評時，要認(rèn)真聽取，虛心接受，有則改之，無則加勉，實事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思，不能避重就輕、推諉責(zé)任。要弄清問題的原由，從錯誤中汲取教訓(xùn)，及時改正，化被動為主動，變不利因素為有利因素，使問題朝著積極的方向發(fā)展。批評別人時，是提醒和指出他人的缺點和錯誤，提出改進(jìn)意見，目的是幫助同志。因此，態(tài)度要誠懇，說話要有依據(jù)，做到客觀公正。要注意批評的方式方法，和風(fēng)細(xì)雨式的批評好接受，而疾風(fēng)驟雨式的批評就讓人難以接受;要讓接受批評的同志認(rèn)識到錯誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會的氣氛;要讓接受批評的同志欣然接受，增進(jìn)雙方的信任感。不能讓批評建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認(rèn)為大家平時低頭不見抬頭見，很多工作是要大家?guī)兔Φ?，因此在批評他人的時候，礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點和不足，即使點到的也是一些無關(guān)痛癢的小問題、小毛病。結(jié)果表面上是批評實則上是夸獎一團(tuán)和氣，沒有達(dá)到批評和促動的目的。

　　自我批評，是對自身缺點和錯誤進(jìn)行剖析，目的是自警、自勵。因此，解剖自己時，態(tài)度要誠懇，要多從主觀上深挖根源，切實觸及思想和靈魂。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，檢討自己的學(xué)習(xí)和工作，語言要清晰明確，敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想，以便達(dá)到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言，實則空洞無物的材料應(yīng)付了事。要切中要害、點出突出問題。否則，這樣就導(dǎo)致了走過場，沒有實際意義。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動作為黨的作風(fēng)建設(shè)一個核心內(nèi)容，其基礎(chǔ)是開好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器，抵制“四風(fēng)”，嚴(yán)格踐行三嚴(yán)三實，努力提升個人品德，切實把服務(wù)群眾工作落到實處，做一名合格黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿2022 11

　　歲末年初的這段時間，各級黨組織召開年度民主生活會，大多都能踩到點、把準(zhǔn)脈，起到了很好的效果。但也還有一些地方，差把火、缺把柴，民主生活會存在不給力、不到位的情況。

　　為什么要開民主生活會?就是為了懲前毖后，治病救人。黨的群眾路線教育實踐活動中，參加河北省委班子專題民主生活會，開門見山就說，“不是聽你們講鶯歌燕舞的，要有真正的批評和自我批評”。要把民主生活會開出質(zhì)量、開出水平，需要用好批評與自我批評這一武器，直奔主題、保留辣味。

　　直奔主題，主題是什么?就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。一些民主生活會，開場先講一大堆成績，問題輕描淡寫，批評一筆帶過，把時間和精力放在了評功擺好上。成績、優(yōu)點不是不能講，但那是表彰會的內(nèi)容，不需要在民主生活會上講，更不應(yīng)作為重點來講。如果提意見、做批評要拐彎抹角兜圈子，就是顛倒主次、不辨輕重，讓民主生活會變成了“客客氣氣的形式主義”。

　　保留辣味，辣味是什么?就是動真碰硬、不講情面。教育實踐活動中，濃濃的辣味讓很多黨員渾身一激靈，發(fā)現(xiàn)了問題、振奮了精神。隔著靴子搔不到癢，紅臉出汗才能清淤排毒。如果現(xiàn)在還搞對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”那些名堂，就會在一團(tuán)和氣中喪失黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性。

　　直奔主題、保留辣味，關(guān)鍵還是要突出問題導(dǎo)向、增強(qiáng)問題意識，用好批評和自我批評這個武器。思想上還有哪些想不明白、把握不好的問題?工作中還有哪些應(yīng)該改正、可以完善的地方?作風(fēng)上還有哪些因小失大、有失檢點的細(xì)節(jié)?每個人都不是完人，工作也很難真正打到一百分。有些問題平時不好講，民主生活會提供了一個擺到桌面上講的機(jī)會，就應(yīng)該好好利用，當(dāng)面鑼、對面鼓講出來、講清楚，提請注意、督促改進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)高一點、要求嚴(yán)一點，是什么問題就談什么問題、有什么問題就說什么問題，才能收到臉上火辣辣、心里熱乎乎的效果。

　　召開民主生活會，進(jìn)行批評和自我批評，是我們黨進(jìn)行思想教育的重要武器，也是共產(chǎn)黨人保持精神強(qiáng)健的重要法寶。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，思想的鏡子、心靈的窗戶，得時時勤拂拭，勿使惹塵埃。只有經(jīng)常接受一下批評洗禮、殺毒掃描、思想凈化，才能抵御各種微生物的侵襲，保持自身和黨組織的純潔。這是民主生活會的根本追求，也是批評與自我批評的精神實質(zhì)。

　　作為黨內(nèi)生活的一項基本制度和優(yōu)良傳統(tǒng)，民主生活會不是開一次兩次就可以了，更不能有督導(dǎo)、有要求時才好好開。定期召開高質(zhì)量的民主生活會，應(yīng)該成為黨內(nèi)規(guī)矩的一部分。能不能搞好批評與自我批評，直奔主題揭短亮丑、保留辣味提神醒腦，考驗的是黨性原則，體現(xiàn)的是政治素質(zhì)。

批評與自我批評發(fā)言稿2022 12

　　全體員工同志們：

　　毛澤東曾經(jīng)大力倡導(dǎo)批評和自我批評，他說要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，通過批評與自我批評，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。

　　一個人有點缺點、毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致小病拖成大病，甚至病入膏肓，不可救藥。

　　俗話說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受別人的批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

　　敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許和肯定。

　　善意地、實事求是地指出別人的缺點和錯誤是關(guān)心和幫助同事的善舉，得到的將是同事的理解和感激。

　　虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將是自己的進(jìn)步和同事的信任。

　　在批評與被批評的活動中，每個人都是批評者也是被批評者。批評的目的就是要讓人反省。人不但要有一雙敏銳的眼睛，還要有一對會聆聽的耳朵，更要有一顆常思己過的心!批評者需要反省，被批評者也需要反省。不知反省、不思己過的批評者和被批評者都只是空口說白話的人。一個人要反省，一個企業(yè)要反省，一個國家也要反省。所謂的反省就是思考自己的過錯。一個人常思己過，社會就多一份安寧和諧;一個企業(yè)常思己過，就會不斷發(fā)展和壯大;一個國家常思己過，國家就能繁榮穩(wěn)定，人民生活就會幸福安康!唐朝之所以能有“貞觀”盛世，是因為魏徵與李世民敢于批評和自我批評，一君一臣成就了千古佳話。

　　所以，我提倡建立一種批評與自我批評的機(jī)制，弘揚批評與自我批評的精神，樹立批評與自我批評的工作作風(fēng)，并做為天佳的一種企業(yè)文化，以后將定期與不定期地開展批評與自我批評的活動，逐步掃除天佳發(fā)展過程中的思想障礙，進(jìn)一步增進(jìn)天佳人的團(tuán)結(jié)協(xié)作。首次具體活動時間按照元月27日的通知安排。希望大家做到“自我批評不護(hù)短、批評他人不遮掩、接受批評不空談”，敢于發(fā)言，勇于發(fā)言，消除顧慮，暢所欲言，民主、坦誠地進(jìn)行自我剖析和公眾剖析，相互促進(jìn)、共同提高。通過剖析自我、審視自我來提高自我，不斷滌除自身思想上的塵埃，及時解決工作中存在的思想問題，使得員工之間更加了解，公司更具有凝聚力，天佳一天比一天更美好。

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