演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的任課教師發(fā)言稿3篇 班主任與任課老師會議發(fā)言稿,以供參考。
任課教師發(fā)言稿1
家長會發(fā)言稿
各位家長,大家好!我是九年級英語教學(xué)的彭老師,今天在家長會上能與家長們就畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展開展研討,我覺得機會非常寶貴!
英語是一門非常重要的學(xué)科,就短期目標(biāo)來看,無論是中考還是高考,各個專業(yè)的學(xué)習(xí)都離不開英語,;就遠期目標(biāo)來看,社會不斷的發(fā)展,國家日益強盛,與國外的合作日益增多,對于我們的這一代孩子來說,英語會影響到他們的就業(yè)?,F(xiàn)在去面試,開口就問“你英語過了幾級?”單就我們?nèi)粘I钪衼碚f,英文也是隨處可見的。電腦,使用說明書等很多都是英語,我們最常見的各種開關(guān),上面很多寫的都不是“開”和“關(guān)”,而是英文的”O(jiān)N”和“OFF”,所以學(xué)好英語對我們?nèi)粘I疃际呛苡袔椭摹?/p>
我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語的機會應(yīng)該說非常有限的和非常之少的,一方面學(xué)生有許多功課要學(xué),另一方面許多學(xué)生英語課堂效率低下。許多學(xué)生抱怨說英語難學(xué),那么怎么學(xué)好英語呢?
下面我就以下幾點談?wù)剬W(xué)習(xí)英語要注意的方面。
1.抓住課堂。45分鐘非常寶貴且有限,我們力爭要在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識。英語當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化,如果不能及時消化就會積食,造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!每天做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作。英語其實比我們的漢語要容易。我確信:學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。所以,在課后一定要主動抽時間為自己
補習(xí)英語。從聽,說,讀,寫這些方面下功夫。
2.作業(yè)一定要按時獨立完成,不要成為學(xué)習(xí)上的“寄生蟲”。作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識掌握情況的一個有效途徑。知之為知之,不知為不知,寧愿獨立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過自己大腦思考抄襲來的作業(yè)質(zhì)量高得多。我們班上有幾位同學(xué)是很少動筆做作業(yè)的,這里我不點名,但是我希望以后缺交作業(yè)的名單上不再出現(xiàn)你們的名字。有家長反映說孩子回家后每天守在電視機旁,并向家長說老師沒有布置作業(yè)。單就英語這門課而言,每次放假我都會布置作業(yè),但是許多同學(xué)自覺性差,平時空空兩手回家,到了老師要求交作業(yè)的時候就借同學(xué)的抄,甚至有個別學(xué)生更是抄都懶得抄。每次放假我都布置了一定的英語作業(yè),因此請各位家長能關(guān)注一下你的子女有沒有將作業(yè)帶回家來做,并督促子女認真復(fù)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣決定你的學(xué)習(xí)成績。許多同學(xué)英語學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。我們班的曹陽,李峰,曹喜愛,魏雄等同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認真,跟隨老師的思路,正因為如此,在考試當(dāng)中她們能取得好成績,這與她們平時良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的!而有些同學(xué)你看似認真,卻是人在心不在,有時候老師講完了,地方都找不到。課外也不下功夫,一堂課幾個單詞,一兩個重點句型下節(jié)課過來提問一問三不知,這樣的現(xiàn)象很普遍,說到底,還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮。學(xué)習(xí)不是作秀,也不是表演,在學(xué)習(xí)中我們都要做石頭,沉下來,才能站得穩(wěn),而不是做泡沫,浮在表面。
4.英語學(xué)習(xí)貴在堅持!就好像跑步運動,英語學(xué)習(xí)之初大家都從同一個起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對英語失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊。希望我們家長對子女多一份關(guān)心,督促子女奮發(fā)圖強,在初三有一個大的提高!英語難,但并不是難得不可攻破,本班的曹三慶同學(xué)就是一個很好的例子。他的基礎(chǔ)應(yīng)該是很差的,但是上個學(xué)期最后一個月,以及這個學(xué)期這一個月,他上課認真了,不懂的問題能及時問,所以這次月考他還是有很大的進步的。
各位家長,以上是我對如何讓孩子學(xué)好英語的拙見,有不足之處敬請批評指正。我們今天所有的努力都是為了讓我們的學(xué)生,你的孩子在學(xué)習(xí)有更大提高,孩子的發(fā)展離不開大家的支持,我會盡最大能力和大家共同努力讓我們的孩子學(xué)好英語。
謝謝!
任課教師發(fā)言稿2
在這陽光燦爛的日子里,我們又一次為了一個共同的心愿相聚在了一起。請允許我對你們能從百忙之中抽空來參加此次家長會,表示真誠地感謝!熱烈地歡迎!
一、本冊書的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
無機化學(xué)的最后部分和有機化學(xué)的第一章烴。這學(xué)期的內(nèi)容比以前的內(nèi)容要多,難度加深,靈活應(yīng)用的地方增多。當(dāng)然,這學(xué)期的作業(yè)要比以前也要多了,在不斷的練習(xí)中加深對知識點的記憶,靈活應(yīng)用的能力。
二、教學(xué)方法
在課堂上我盡量從同學(xué)們已知的知識點出發(fā),引出新的知識點,達到在上課的時候盡量輕松一點,在上新課的時候,一般會留5分鐘的時間給同學(xué)們自己看筆記,做到上課能做的事不拖到課后。有的時候還會在班上聽寫一些基本的定義和化學(xué)方程式,把基礎(chǔ)打牢。上課的時候還喜歡提問讓單個學(xué)生起來回答問題,這樣:
第一,我認為有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力,集中學(xué)生的注意力,假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,所以學(xué)生的注意力非常集中,而且,單個學(xué)生起來回答,還讓每一個學(xué)生都能積極的動腦思考,而不是跟著全體隨便說,而根本沒有自己的思考。第二:有助于學(xué)生表達能力的培養(yǎng),樹立學(xué)生的自信心。
三、評價和建議
1、多給孩子一點信心,對孩子說你能行。很多時候?qū)W生不是不能做題,只是對自己不自信,認為自己想的方法可能是錯的,這樣就不會在細想去了,這個時候我還盡量說自己先想想,或給他點個方法,結(jié)果,同學(xué)們再做下去的時候,還是能把題做好的。做對了的時候要多鼓勵他,激發(fā)他對科學(xué)的熱愛。
2.培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)認真細致的好習(xí)慣。班有的孩子由于自學(xué)能力較差,依賴性較強,注意力不容易集中。注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力。這個問題在晚自習(xí)上表現(xiàn)的不太令人滿意,有難題,并不是想如何通過資料書或筆記來解決這個問題,而是馬上和同方的同學(xué)討論,這就是有的同學(xué)在平時練習(xí)的時候做的挺好,而在考試的時候卻不能得高分的原因了。
高二年級是高中階段尤為重要的一年,是他們在進入大學(xué)的關(guān)鍵期。再次懇請我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。讓我們攜起手來,一同為我們的孩子走向光輝燦爛的明天而不懈地奮斗!
以上都是我的一己之見,有不到之處,請多多指正,也真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。
祝孩子學(xué)習(xí)進步 健康成長!
任課教師發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表學(xué)校及六(1)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!
一、召開家長會的目的各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
俗話說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
二、匯報上學(xué)期班級各項情況:
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。
我們六(1)班上學(xué)期原有學(xué)生68名,本學(xué)期,我班又轉(zhuǎn)來3位同學(xué),現(xiàn)有學(xué)生為71人,其中男生34人,女生37人。六年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的六(1)班,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體。
在上學(xué)期,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
1、行為習(xí)慣上
上學(xué)期,我們繼續(xù)堅持“德育為首”的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達到“學(xué)生在校行為細則”之要求。一年來,我班幾乎每周都獲得學(xué)校衛(wèi)生、路隊流動紅旗,月文明班評選,我班也多次獲得榮譽;同時又因為良好的班容班貌和學(xué)生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學(xué)會自我約束、管理,能活潑、健康的成長,這一點,相信各位家長走入教室時,就已經(jīng)從教室內(nèi)良好的班級文化氛圍中感受到了。
2、學(xué)習(xí)情況
我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛、求知欲強。在上學(xué)期,我們班既涌現(xiàn)了學(xué)校作文競賽獲一等獎的崔藝文同學(xué),也有“實小神算手”之稱的胡雪松同學(xué);有英語歌曲、詩歌朗誦等比賽中嶄露頭角的敬雅、王慧君等同學(xué),也有“六一”文藝匯演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,還有籃球校隊主力王濘、紅領(lǐng)巾廣播站小編輯解晨光……他們的成績太多太多了,在這里因為時間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!在上學(xué)期末的全市調(diào)研考試中,我班語、數(shù)、英語成績都能令人滿意,全班68人僅語文學(xué)科上90分的,就達56人。
3、存在的問題
盡管如此,因為各種原因,我班同樣存在一些問題。如:班容量過大,這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,個別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。
家長會任課教師發(fā)言稿
家長會任課教師發(fā)言稿【薦】
【薦】家長會任課教師發(fā)言稿
家長會任課教師發(fā)言稿【精】
任課教師家長會發(fā)言稿(匯編15篇)
任課教師發(fā)言稿3篇 班主任與任課老師會議發(fā)言稿相關(guān)文章:
★ 畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿年3篇 小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿
★ 中學(xué)秋季開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿16篇 開學(xué)典禮初中優(yōu)秀教師簡短發(fā)言稿
★ 開學(xué)典禮教師個人發(fā)言稿范文6篇 新學(xué)期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿我優(yōu)秀稿件
★ 優(yōu)秀學(xué)生表彰大會教師代表發(fā)言稿4篇 期中考試總結(jié)表彰大會教師發(fā)言稿
★ 家長會家長代表發(fā)言稿_小學(xué)語文教師代表家長會發(fā)言稿3篇 小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿
★ 教師黨員提高黨性修養(yǎng)發(fā)言稿范文3篇(加強黨性修養(yǎng)發(fā)言提綱)
★ 2022年教師節(jié)教師代表的發(fā)言稿3篇 教師節(jié)表態(tài)發(fā)言
★ 小學(xué)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文12篇(教師節(jié)小學(xué)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿)
★ 2022年慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言稿14篇(2022年慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言稿怎么寫)
★ 小學(xué)優(yōu)秀教師發(fā)言稿14篇 校級優(yōu)秀教師發(fā)言稿