演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)生會(huì)辭舊迎新發(fā)言稿與學(xué)生保險(xiǎn)理賠儀式上的講話3篇，歡迎參閱。
學(xué)生會(huì)辭舊迎新發(fā)言稿與學(xué)生保險(xiǎn)理賠儀式上的講話1
學(xué)生保險(xiǎn)理賠必備材料
（一）1、學(xué)校證明
2、家長(zhǎng)身份證、戶口本復(fù)印件
3、學(xué)生戶口本復(fù)印件
4、家長(zhǎng)存折復(fù)印件
5、門診診斷書、發(fā)票
6、住院（診斷書、發(fā)票、用藥清單）
（二）如果報(bào)了農(nóng)合再報(bào)保險(xiǎn)的需把上述材料復(fù)印一份備用，同時(shí)把農(nóng)合補(bǔ)償表提供給保險(xiǎn)公司
學(xué)生保險(xiǎn)理賠必備材料
（一）1、學(xué)校證明
2、家長(zhǎng)身份證、戶口本復(fù)印件
3、學(xué)生戶口本復(fù)印件
4、家長(zhǎng)存折復(fù)印件
5、門診診斷書、發(fā)票
6、住院（診斷書、發(fā)票、用藥清單）
（二）如果報(bào)了農(nóng)合再報(bào)保險(xiǎn)的需把上述材料復(fù)印一份備用，同時(shí)把農(nóng)合補(bǔ)償表提供給保險(xiǎn)公司
學(xué)生保險(xiǎn)理賠必備材料
（一）1、學(xué)校證明
2、家長(zhǎng)身份證、戶口本復(fù)印件
3、學(xué)生戶口本復(fù)印件
4、家長(zhǎng)存折復(fù)印件
5、門診診斷書、發(fā)票
6、住院（診斷書、發(fā)票、用藥清單）
（二）如果報(bào)了農(nóng)合再報(bào)保險(xiǎn)的需把上述材料復(fù)印一份備用，同時(shí)把農(nóng)合補(bǔ)償表提供給保險(xiǎn)公司
學(xué)生保險(xiǎn)理賠必備材料
（一）1、學(xué)校證明
2、家長(zhǎng)身份證、戶口本復(fù)印件
3、學(xué)生戶口本復(fù)印件
4、家長(zhǎng)存折復(fù)印件
5、門診診斷書、發(fā)票
6、住院（診斷書、發(fā)票、用藥清單）
（二）如果報(bào)了農(nóng)合再報(bào)保險(xiǎn)的需把上述材料復(fù)印一份備用，同時(shí)把農(nóng)合補(bǔ)償表提供給保險(xiǎn)公司
學(xué)生保險(xiǎn)理賠必備材料
（一）1、學(xué)校證明
2、家長(zhǎng)身份證、戶口本復(fù)印件
3、學(xué)生戶口本復(fù)印件
4、家長(zhǎng)存折復(fù)印件
5、門診診斷書、發(fā)票
6、住院（診斷書、發(fā)票、用藥清單）
（二）如果報(bào)了農(nóng)合再報(bào)保險(xiǎn)的需把上述材料復(fù)印一份備用，同時(shí)把農(nóng)合補(bǔ)償表提供給保險(xiǎn)公司
學(xué)生保險(xiǎn)理賠必備材料
（一）1、學(xué)校證明
2、家長(zhǎng)身份證、戶口本復(fù)印件
3、學(xué)生戶口本復(fù)印件
4、家長(zhǎng)存折復(fù)印件
5、門診診斷書、發(fā)票
6、住院（診斷書、發(fā)票、用藥清單）
（二）如果報(bào)了農(nóng)合再報(bào)保險(xiǎn)的需把上述材料復(fù)印一份備用，同時(shí)把農(nóng)合補(bǔ)償表提供給保險(xiǎn)公司
學(xué)生會(huì)辭舊迎新發(fā)言稿與學(xué)生保險(xiǎn)理賠儀式上的講話2
學(xué)生會(huì)辭舊迎新發(fā)言稿
大家好，我是第十四屆學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)陳XX，很高興能夠在這里見到大家。今天我所準(zhǔn)備的這篇發(fā)言稿，內(nèi)容并非復(fù)制粘貼，蓄意已久，句句經(jīng)過(guò)深思熟慮，發(fā)自肺腑，所以請(qǐng)大家放下手中的零食，準(zhǔn)備好你的手，待會(huì)我講得好，讓在座的各位獲益匪淺的話，就請(qǐng)給我一點(diǎn)掌聲以示對(duì)我的鼓勵(lì)，相反如果讓在座的各位徒勞無(wú)獲的話，也請(qǐng)鼓掌，掌聲送給你們自己，畢竟“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人趕舊人”。那么，你們的掌聲呢？今天大家共聚階梯教室新老交接，我認(rèn)為這是一個(gè)承前繼后的夜晚，這同樣也是一個(gè)傳遞能量的夜晚。說(shuō)說(shuō)自己的感受，時(shí)間過(guò)得真的很快，輾轉(zhuǎn)間，加入學(xué)生會(huì)的兩年時(shí)光已悄然流逝。
兩年，不長(zhǎng)不短。舍不得，是這個(gè)時(shí)候心里最為反復(fù)的情感。對(duì)部門的感情有多深？恰似一江春水向東流。對(duì)于在學(xué)習(xí)部的回憶，大致分為兩部分，一是高一年對(duì)所舉辦活動(dòng)的的夯實(shí)（hang陰平）學(xué)習(xí)以及積累，二是高二年成功競(jìng)選部長(zhǎng)后的作為。高一年誤打誤撞的進(jìn)入了學(xué)習(xí)部，在這里認(rèn)識(shí)了很多小伙伴，在這一個(gè)學(xué)期之內(nèi)，本著理想、責(zé)任、勤奮、創(chuàng)新的部訓(xùn)，和他們共同走過(guò)誦讀比賽、英語(yǔ)演講比賽、辯論賽、演講比賽……一年里，或多或少的為后來(lái)的一年積累了工作經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)，高二年的老一屆退休了，我站在演講臺(tái)上自信的告訴所有人，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，接下來(lái)，我便光榮上任。
九月是洋溢芬芳的月份。新的一批學(xué)習(xí)部成員在陸續(xù)幾天的納新中來(lái)到學(xué)習(xí)部，最終，以七名高一成員和五名高二成員所組成的學(xué)習(xí)部就這樣定格在這個(gè)九月。那時(shí)誰(shuí)也無(wú)法想象，如今的學(xué)習(xí)部正被這群夢(mèng)想新秀構(gòu)建得愈加完美。
我是一名初來(lái)乍到的部長(zhǎng)，在起初探索管理部門這條小道上，有時(shí)會(huì)“碰壁”，但是幸虧我有一群高二的好助手，在多個(gè)方面都為學(xué)習(xí)部的明天鋪就了一條陽(yáng)光大道。我深知，只有熱情洋溢的管理者才能使部門一馬平川，我開始變得樂觀，看淡得失，我用自己的行為感染每一個(gè)部員。保持樂觀的心態(tài)很重要,因?yàn)闊o(wú)論你昨晚經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲，早上醒來(lái)這個(gè)城市依舊車水馬龍。楊紅櫻老師說(shuō)“快樂是一種能力”，所以當(dāng)你面對(duì)學(xué)生會(huì)偶爾繁雜的事務(wù)時(shí)，有這樣一種能力是很不錯(cuò)的。后來(lái)接二連三的活動(dòng)落到學(xué)習(xí)部的頭上，我和部員們認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)任務(wù)，沒有嘗試過(guò)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)知道成功完成任務(wù)的喜悅是多么的可感。影片《肖申克的救贖》中提到“要么忙著生存，要么趕著去死，人總是要做點(diǎn)什么的”。所以你說(shuō)現(xiàn)在一個(gè)個(gè)正意氣風(fēng)發(fā)，不好好在學(xué)生會(huì)干出點(diǎn)業(yè)績(jī)，以后后悔給誰(shuí)看？!
我的成長(zhǎng)是離不開學(xué)習(xí)部的成長(zhǎng)歷程的。一個(gè)部門的核心靈魂是部長(zhǎng)，每個(gè)階段的自我反省是我管理部門的一大法寶，不定向的改革創(chuàng)新使學(xué)習(xí)部日益光鮮，誠(chéng)如部訓(xùn)所指出的“創(chuàng)新”，后來(lái)學(xué)習(xí)部多次得到的“金牌部門”榮譽(yù)稱號(hào)便是這些措施的最佳證明，這是后話。
對(duì)于學(xué)生會(huì)，大多數(shù)人內(nèi)心里都會(huì)有一道界限。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，大多都是學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)的沖突，我們用孔子的中庸思想來(lái)看，其實(shí)只要掌握好了這個(gè)度，也是并無(wú)大礙的。
韓寒說(shuō)：“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有著的一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙，我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案。”誠(chéng)然，一個(gè)人有平凡心固然沒錯(cuò)，但是他的這一生應(yīng)該是活得平凡但卻有價(jià)值，我們活不出曹操亂世能臣治世能才的高度，我們至少能夠活出自己的價(jià)值。七堇年說(shuō)如果有一天我們淹沒在人群中，庸祿一生，那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛。那么現(xiàn)在，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)能夠讓你活得不平凡的平臺(tái)，愿你們能在學(xué)生會(huì)里得到許多。
最后感謝學(xué)習(xí)部，感謝學(xué)生會(huì)，感謝一起經(jīng)歷風(fēng)雨共斬荊棘的小伙伴大伙伴，謝謝你們！
學(xué)生會(huì)辭舊迎新發(fā)言稿與學(xué)生保險(xiǎn)理賠儀式上的講話3
學(xué)生保險(xiǎn)理賠儀式上的講話
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里舉行學(xué)生保險(xiǎn)理賠儀式，此時(shí)此刻，我們的心情十分沉重，在此，我謹(jǐn)代表縣教育局向不幸出險(xiǎn)的學(xué)生及學(xué)生家屬表示親切的慰問。
借此機(jī)會(huì)，我向全體師生提出幾點(diǎn)要求和希望：
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理和教育，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范和自救能力。近期要加強(qiáng)汛期防地質(zhì)災(zāi)害和暑期防溺水安全教育。安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
二是要進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作責(zé)任心，落實(shí)安全責(zé)任制，完善安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，要注重安全工作的動(dòng)態(tài)管理和安全資料的收集。
三是要進(jìn)一步增強(qiáng)師生保險(xiǎn)意識(shí)，做好學(xué)校校方責(zé)任保險(xiǎn)的投保和師生人身意外傷害保險(xiǎn)的宣傳工作，切實(shí)將各種意外傷害和損失降到最低限度。
老師們，同學(xué)們，“生命不保，談何教育”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，千方百計(jì)確保師生生命安全，讓學(xué)生在和諧安全的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
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