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黨外評(píng)議學(xué)生發(fā)言3篇 評(píng)議學(xué)生黨員意見

時(shí)間:2022-09-30 00:00:00 發(fā)言稿

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黨外評(píng)議學(xué)生發(fā)言3篇 評(píng)議學(xué)生黨員意見

黨外評(píng)議學(xué)生發(fā)言1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,我是一名黨外青年干部。感謝領(lǐng)導(dǎo)們讓我參加這次座談會(huì),給了我一次難得的向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  自年大學(xué)畢業(yè)至今,我分別在教師一線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教育部門工作。在學(xué)校一線從事教學(xué)工作時(shí),我腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。認(rèn)真研究教材,翻閱各種參考書,在提高課堂教學(xué)效率,全面提高學(xué)生的素質(zhì)和能力等方面進(jìn)行大膽探索與嘗試,形成了夯實(shí)基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力相結(jié)合、掌握規(guī)律與培養(yǎng)創(chuàng)造性思維相結(jié)合的基本思路,執(zhí)教學(xué)科的成績(jī)也穩(wěn)居全縣前茅。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站工作期間,把全鎮(zhèn)的統(tǒng)計(jì)檔案進(jìn)行梳理,把統(tǒng)計(jì)站的資料歸整得有條不紊。第二次農(nóng)業(yè)普查期間,統(tǒng)計(jì)工作較為繁瑣,每天七點(diǎn)多離家上班,晚上有時(shí)十點(diǎn)才能回家。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作除了崗位工作外,還要做好包村工作,在包村工作中我注重和群眾交朋友,給群眾辦實(shí)事,和群眾結(jié)下了深厚的友誼。到縣教育局辦公室工作后,我認(rèn)真地去辦領(lǐng)導(dǎo)或同事交辦的事,用心去辦群眾托付辦理的事;在工作中強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想,對(duì)待來文、來電、來訪都能認(rèn)真對(duì)待、耐心答復(fù),遇到有些棘手的問題,在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),協(xié)調(diào)科室,給予圓滿解決;同時(shí)認(rèn)真做好機(jī)關(guān)后勤事務(wù)的管理,保證機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);對(duì)于要印發(fā)的文件,認(rèn)真核稿和校對(duì),減少出錯(cuò)率,保證了文件準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放。

  細(xì)致周到的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。多種工作經(jīng)歷,多個(gè)工作崗位的鍛煉,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面都有了明顯的提升,在工作中增強(qiáng)了本領(lǐng),在實(shí)踐中提高了能力,在磨煉中增長(zhǎng)了才干,使我在分析問題、解決問題的能力上有了很大提高,眼界更加開闊,也讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到年輕干部加強(qiáng)自身建設(shè)的重要性和緊迫性。工作幾年,一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),現(xiàn)向大家匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。作為一名黨外年輕干部,我充分學(xué)習(xí)了我們的共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史,自豪于改革開放三十年來的偉大實(shí)踐所取得的輝煌成就,使我堅(jiān)定決心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)組成了一部蘊(yùn)含和體現(xiàn)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的理論體系,這是一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我們深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義和諧社會(huì)的精神實(shí)質(zhì),提高理論素養(yǎng)和思想政治水平有著重要意義。

  二、理論聯(lián)系實(shí)際,時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代在前進(jìn),知識(shí)在更新,我們工作中需要面對(duì)的新問題層出不窮。我們學(xué)習(xí)的理論要同本部門本地區(qū)的實(shí)際、個(gè)人的工作實(shí)際和思想實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)際中學(xué)習(xí)理論,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我覺得這是我們年輕干部提高駕馭能力和處理各種復(fù)雜事務(wù)的本領(lǐng)最基本和有效的途徑。

  三、敬業(yè)勤奮,勇于承擔(dān)工作責(zé)任。我的責(zé)任,我來承擔(dān)。這是我始終寫在工作牌上的一句話。雖然我是一名黨外人員,但我始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。越是急難險(xiǎn)重的工作越能鍛煉我們的能力,也越能讓我們收獲更多,成長(zhǎng)更快。作為一名黨外年輕干部,在工作中我們更要強(qiáng)化自己的工作責(zé)任心,多向老黨員、老同志學(xué)習(xí),本著“責(zé)任、拼搏、創(chuàng)新”的工作理念,樹立起大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),多承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,多付出一些熱情,用自己的實(shí)際行動(dòng)去干好本職工作,出色完成上級(jí)交代的每項(xiàng)任務(wù)。

  去年中共中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)的意見》,在《意見》中對(duì)黨外代表人士的發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備、教育培養(yǎng)、選拔任用和管理等提出了具體要求,這也讓我們充分感受到黨和國(guó)家對(duì)黨外人士的重視。在具體的工作和生活中,作為一名黨外青年干部,我時(shí)刻能感受到組織對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和信任,也讓我更加努力勤奮的工作用實(shí)實(shí)在在的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)組織,我相信,在以后的工作中,組織上會(huì)為我們搭建更廣闊的舞臺(tái),給我們黨外干部更多的崗位和機(jī)會(huì)去施展才華,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,在全心全意為人民的服務(wù)中,在建設(shè)平安、美麗、富裕成武的進(jìn)程中貢獻(xiàn)我們我們?nèi)康哪芰蜔崆椤?/p>

  謝謝大家。

黨外評(píng)議學(xué)生發(fā)言2

  5月18日-20日,在北京召開的中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議,為我們民主黨派和黨外人士,在堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揮作用、凝聚共識(shí)、推動(dòng)發(fā)展指明了方向、提出了要求。作為一名黨外干部,不僅代表黨派的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),更擔(dān)負(fù)著凝聚人心、團(tuán)結(jié)力量,共同推進(jìn)綜合實(shí)力強(qiáng)縣建設(shè)的重要責(zé)任。結(jié)合近年來我的工作經(jīng)歷,我以“拓展的方法,經(jīng)營(yíng)的理念,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展步伐”為題,從產(chǎn)城融合、以城建城兩個(gè)方面作一發(fā)言,不足之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。

  面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),社會(huì)管理新任務(wù),群眾生活新期盼,我們黨外人士與黨內(nèi)人士雖然從政角色不同、從政基礎(chǔ)不同,但目標(biāo)是一致的、責(zé)任是一樣的、使命是相同的。20xx年年初,作出《關(guān)于全面深化改革,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的若干意見》,提出“三個(gè)集中”和“六個(gè)一體化”的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展總體思路和方向。事實(shí)上,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是要解決“人”的問題。“人”的問題是任何一個(gè)政黨、任何一個(gè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展過程都要重點(diǎn)關(guān)注的問題,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中,不僅僅是要解決戶口的身份問題,更重要的是讓更多的人共享在身份轉(zhuǎn)換后就業(yè)、醫(yī)療、教育等公共服務(wù)。這就要求我們,不僅需要從宏觀層面謀劃城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,更需要從微觀角度入手探討城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中“人”與“城”、“人”和“產(chǎn)”的關(guān)系。

  一方面,要產(chǎn)城融合、產(chǎn)城一體。產(chǎn)業(yè)支撐是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的核心,沒有產(chǎn)業(yè)支撐,就不能為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中的“人”提供更多的就業(yè)崗位。在實(shí)際工作中,不僅要注重“城”的建設(shè),更要注重“業(yè)”的培育,實(shí)現(xiàn)以城興業(yè),以業(yè)拓城。以當(dāng)前開展的采煤沉陷區(qū)治理項(xiàng)目為例,在不少已經(jīng)習(xí)慣于農(nóng)村生活的農(nóng)民看來,在生活上,自供自足是理所當(dāng)然的,在生產(chǎn)上,部分農(nóng)產(chǎn)品只有冬儲(chǔ)冬存后才能得到好的收益,變?yōu)槭忻窈?,不僅事事需要花錢,而且原有的生產(chǎn)方式被打破,收入也得不到保證。此外,在現(xiàn)實(shí)生活中,農(nóng)村地區(qū)有條件、有能力的人基本上從事了非農(nóng)產(chǎn)業(yè),留下來的、走不出去的幾乎都是無一技之長(zhǎng)或者年齡偏大的。

  在這樣的情況下,只有培育發(fā)展適合各類群體就業(yè)的產(chǎn)業(yè)體系,才能更好地解決城鎮(zhèn)化中“人”的問題。要進(jìn)一步健全完善農(nóng)民培訓(xùn)體系和職業(yè)技能培訓(xùn)制度,促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。通過制定鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)政策、發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、便民服務(wù)等形式,提高轉(zhuǎn)非農(nóng)民就業(yè)水平。鼓勵(lì)和支持農(nóng)民向農(nóng)村三產(chǎn)轉(zhuǎn)移,依托自然資源和特色民俗文化,發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)和“農(nóng)家樂”餐飲旅游等,實(shí)現(xiàn)在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。有了產(chǎn)業(yè)才有就業(yè),只有產(chǎn)業(yè)興旺了,“樂業(yè)”才能“安居”,才能實(shí)現(xiàn)搬得出、穩(wěn)得住的目標(biāo)。

  另一方面,要以城建城,以城興城。多年的城建實(shí)踐得出一個(gè)結(jié)論,完全依托財(cái)政投入,?;?、保運(yùn)轉(zhuǎn)的基本支出難以平衡,特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的情況下,既保證不了,也難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)。如依靠銀行貸款,預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益低,財(cái)政還本付息也難以為繼。當(dāng)前,作為三駕馬車之一的投資依然是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿?,而城市建設(shè)蘊(yùn)含巨大的投資增長(zhǎng)空間。從去年開始,在縣委、縣政府的強(qiáng)力支持和推動(dòng)下,地區(qū)社會(huì)化供熱模式由構(gòu)想變成規(guī)劃,由規(guī)劃變成了一個(gè)可復(fù)制、可推廣的典型案例。

  這樣一個(gè)成功的實(shí)踐告訴我們,吸納社會(huì)資本,引入投資主體,是趨勢(shì),也是出路。這就要求我們轉(zhuǎn)變角色,集中精力抓規(guī)劃監(jiān)督、協(xié)調(diào)服務(wù),推動(dòng)資源資本化,資本市場(chǎng)化,按照法無禁止皆可為的要求,放寬準(zhǔn)入條件,讓更多的市場(chǎng)主體進(jìn)入城市建設(shè)領(lǐng)域,以城建城,以城興城,讓“存量”變“增量”,讓“增量”推動(dòng)發(fā)展。這樣做,既可以解決城市建設(shè)中“錢中那里來”的問題,從而優(yōu)化和提升城市功能,加快推動(dòng)現(xiàn)代宜居城市建設(shè),又可以有效拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),緩解經(jīng)濟(jì)下行壓力帶來的動(dòng)力問題,實(shí)現(xiàn)“你賺錢,我發(fā)展”的良性循環(huán)。

  在此次中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議上,針對(duì)黨外人士代表培養(yǎng)使用時(shí)提出,人才成長(zhǎng)既靠個(gè)人努力,更靠組織培養(yǎng)。個(gè)人努力是基礎(chǔ),是前提,我將堅(jiān)持講政治、講規(guī)矩,一如既往的認(rèn)真履職、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),謀大事、建諍言、獻(xiàn)良策,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),勇于作為,做到與縣委思想同心、追求同向、工作同力、行動(dòng)同步。

  “四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局和建設(shè)全省綜合實(shí)力強(qiáng)縣的時(shí)代號(hào)召,不僅為黨外干部施展才華提供了廣闊的舞臺(tái),也為黨外干部發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造了有利條件。作為一名黨外干部,將珍惜機(jī)遇,找準(zhǔn)定位,把握方向,積極進(jìn)取,以一流的工作水平和精神狀態(tài),爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),回報(bào)縣委的信任和群眾的重托。

  發(fā)言完畢,謝謝大家!

黨外評(píng)議學(xué)生發(fā)言3

  這段時(shí)間對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),使我對(duì)語文教學(xué)的新要求,有了比較直觀的理解,也為下一步的教學(xué)提供了新的思路。

  新課程改革的目的是讓學(xué)生更多、更廣泛、更容易地學(xué)到終身受益的知識(shí)。那么,什么才對(duì)學(xué)生終身有益呢?除了聽說讀寫、探究思索等心理能力外,文化的品質(zhì)和素養(yǎng)應(yīng)是一種更加可以讓人終身受益的東西。文化可以使人超越于生活的表層領(lǐng)域,不為技術(shù)經(jīng)驗(yàn)或工具理性拘檢、束縛,進(jìn)入人格自我完善的境域,充滿睿智和靈性地觀照世界,應(yīng)答世界,表現(xiàn)世界。文化人格是人格的深層結(jié)構(gòu),是個(gè)體全部生活的精神之“根”。初中語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)有這樣的文化追求,應(yīng)當(dāng)為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神底蘊(yùn)!

  工具性與人文性的統(tǒng)一”,是語文課程的基本特點(diǎn),是與其他學(xué)科有著本質(zhì)區(qū)別的地方。如果對(duì)一篇文章的解讀把“工具性”無限制的放大,那勢(shì)必上成了自然科學(xué),抹煞了語文文字的深刻內(nèi)涵,摒棄了優(yōu)秀文化對(duì)學(xué)生的熏陶感染,再也談不上提高道德修養(yǎng)和審美情趣,尤其是文言文教學(xué),有些老師存在這種情況,結(jié)果造成了學(xué)生厭學(xué),語文課堂索然無味。相反,如果單單著眼于“人文性”,只注意分析作品里的思想情感,而不顧語言文字運(yùn)用的方法技巧,只注重文本內(nèi)容對(duì)學(xué)生的影響,那又上成了思想品德課,丟棄了“語文課程也是實(shí)踐性課程”這一基本理念。

  語文課,必須上出語文味來!它要培養(yǎng)人在思想情感方面的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生提高人文素養(yǎng)這方面的價(jià)值,當(dāng)然它也要讓學(xué)生在語文課程中獲得知識(shí),提高能力。如閱讀教學(xué)中,不光是學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的方法技巧,而且思想情感態(tài)度也應(yīng)在這個(gè)過程中發(fā)生潛移默化的演變。4月9日至13日,我們?nèi)R州市舉行了語文優(yōu)質(zhì)課復(fù)賽,選手們分別講授了散文、詩歌、文言文三種不同的文體,教研員劉東方老師一直對(duì)評(píng)委和選手強(qiáng)調(diào),無論哪一種文體,都必須是工具性與人文性的統(tǒng)一,既要讓學(xué)生思想情感受到熏陶感染,又要培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞、評(píng)價(jià)的能力。這種對(duì)教師的引領(lǐng)、導(dǎo)向,是完全順應(yīng)新課標(biāo)的精神的。同時(shí),她也從新課標(biāo)出發(fā),指導(dǎo)老師們鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀、鼓勵(lì)他們自由表達(dá),倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,重視學(xué)生的獨(dú)特感受,教師只是適時(shí)的點(diǎn)撥引導(dǎo),通過合作學(xué)習(xí)解決閱讀中的問題。這樣的課堂無疑是開放而富有活力的。所以在本次比賽中,涌現(xiàn)出了大量的優(yōu)秀課例。凡是聽過課的語文老師都說,這屆語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比是最有語文味的。

  只要我們領(lǐng)悟了新課標(biāo)的內(nèi)涵、精髓、實(shí)質(zhì),然后在課堂中堅(jiān)定不移的貫徹實(shí)施,那我們的語文課一定會(huì)上出語文味!

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