演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿16篇(為慶祝五四青年節(jié)發(fā)言稿),供大家參閱。
五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位青年朋友們:
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)__周年,值此“五四”青年節(jié)到來之際,我向廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀!
上周,受盧書記及團(tuán)總支之邀,讓我作為青年人的榜樣,談?wù)勛约旱墓ぷ鞒砷L經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)心里有兩種心情,一種就是感激之心,感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛,另一種心情就是……唉!時(shí)間過得太快了,不知不覺的都進(jìn)入了中年行列了,所以呢,廣大青年朋友們,你們生活在這個(gè)靚麗的季節(jié),充滿青春活力的時(shí)代,釋放自己青春的能量,才能擁有一個(gè)無悔的青春!
我就是位醫(yī)生,曾有一位醫(yī)學(xué)界的前輩說過,你一旦選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè),就意味著選擇了奉獻(xiàn)和奮斗。記得__年前我從一個(gè)懵懂醫(yī)學(xué)生直接成為一位外科醫(yī)生,確實(shí)就是一個(gè)實(shí)質(zhì)的飛躍,這個(gè)飛躍真的讓我不知所措,因?yàn)樵趯W(xué)校,學(xué)生只要掌握好理論知識就就是好學(xué)生,而要成為一位好醫(yī)生,不僅要有理論知識,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要有精湛的技能和良好的醫(yī)德,所以“奉獻(xiàn)和奮斗”伴隨我從醫(yī)的生涯。
我就是我院第一批引進(jìn)的外地大學(xué)生,和你們一樣年輕,帶著美好的憧憬,意氣風(fēng)發(fā)的成為一名醫(yī)生,可就是現(xiàn)實(shí)卻讓我尷尬,工作環(huán)境的艱苦,炎熱的夏季,沒有空調(diào),讓我一時(shí)難以適應(yīng)北京的氣候,這更讓我思念親人,思念家鄉(xiāng),就是我的領(lǐng)導(dǎo)鄧永年主任給了我關(guān)心,就是我的外科同事給了我溫暖,讓我迅速適應(yīng)這里的工作和生活。記得我在普外科工作時(shí),一位叫張會生的年輕患者,患有急性胰腺炎,糖尿病,病情突然惡化,進(jìn)入搶救階段,作為一位年輕醫(yī)生的我,主動(dòng)留下來參加搶救,因?yàn)橹挥胁粩嗟卣莆詹∏樽兓?,才能積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。于就是我第一次經(jīng)歷48小時(shí)的不眠搶救經(jīng)歷,在這48小時(shí)里,我看到患者求生的眼神,第一次感到自己雖為醫(yī)生,卻束手無力,我只能不斷地觀察病情變化,及時(shí)向上級大夫匯報(bào)病情,執(zhí)行上級醫(yī)生醫(yī)囑,開化驗(yàn)單,總結(jié)化驗(yàn)結(jié)果,參加病例討論,書寫病情日志等等,由于條件限制,患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院,轉(zhuǎn)院途中,我只能地鼓勵(lì)患者,我說:張大哥,你一定會好的,我們把你送到最好的醫(yī)院治療,你看你的名字起得多好,會生,一定會起死回生的,一定堅(jiān)持住!我看到患者那雙眼流下感激之淚,嘴里喃喃謝謝。這次搶救給我觸動(dòng)很大,他讓我知道作為醫(yī)生應(yīng)該具備多種特性:
首先作為醫(yī)生應(yīng)該具備高度責(zé)任心,責(zé)任心來源于工作動(dòng)力和激情。__年成立外三病房,也就就是現(xiàn)在骨科的前身,那時(shí)病房只有三位醫(yī)生,我從一位普外科醫(yī)生轉(zhuǎn)成一名骨科醫(yī)生,從事顯微外科專業(yè),親身經(jīng)歷了關(guān)雪剛院長在我區(qū)第一例斷足再植病例,他的成功,更激起我的工作的熱情,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行顯微鏡下練習(xí)顯微縫合技術(shù),經(jīng)常不分白天、黑夜,不管就是上班時(shí)間還就是休息時(shí)間,只要病房有急診,隨叫隨到,憑著刻苦,終于我完成了我區(qū)第一例斷指再植,同時(shí)承擔(dān)著我區(qū)尿毒癥患者動(dòng)靜脈瘺重建工作。
其次作為醫(yī)生應(yīng)該具備一顆愛心,這不僅體現(xiàn)在患者身上,而且體現(xiàn)在還需要我們幫助的人們。記得我還就是團(tuán)員的時(shí)候,我們外科支部,此時(shí)共同資助貧困山區(qū)孩子上學(xué),雖然那時(shí)我們的工資才三百多元,我和團(tuán)支部書記郭志華,坐著長途公共汽車到市里慈善基金會尋找資助對象-貧困山區(qū)失學(xué)兒童,當(dāng)我們收到受資助學(xué)生來信,由于我們的資助他又能重返校園,我們高興極了,那時(shí)我曾經(jīng)幻想,假如十幾年后他也成為一名醫(yī)生,那我們的行業(yè)里又多了一位愛心醫(yī)生,我相信其他會把愛心傳的更遠(yuǎn)。
再次醫(yī)生應(yīng)該有一顆健康的心,因?yàn)槲覀冏约阂簿褪欠踩?,也不可避免有煩惱、困難以及生活、事業(yè)中的各種困擾,但不要讓這些困擾影響自己行醫(yī),更不要把自己的不良情緒傳染給病人。因?yàn)榛颊咭呀?jīng)忍受身體上的疾病的痛苦,作為醫(yī)務(wù)人員不要再給患者帶來精神和身體雙重痛苦。記得我的女兒剛剛五個(gè)月,夜里骨科急診來了一位腕部切割傷、血管神經(jīng)肌腱斷裂患者,叫我加班手術(shù),當(dāng)時(shí)孩子還在母乳喂養(yǎng),沒有我孩子肯定會哭鬧,可就是作為的醫(yī)生的我還就是毫不猶豫的選擇加班手術(shù),等我以平靜的心為患者做完手術(shù),回到家孩子已哭成淚人,心酸不已,誰讓我選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè)呢!
醫(yī)生應(yīng)該有不斷地求知心,做到做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。我常和我的醫(yī)生、護(hù)士說,作為一位外科醫(yī)生,首先你要就是一個(gè)好的內(nèi)科醫(yī)生,要成為一個(gè)好護(hù)士,你首先就是一位骨科醫(yī)生,因?yàn)橹挥型ㄟ^了解疾病的發(fā)病機(jī)理和病理生理,對患者的治療才能得心應(yīng)手。骨科醫(yī)生做到先看病人,再看片子,最后看檢查報(bào)告,才能就是稱為上等醫(yī)生,同時(shí)看片子和報(bào)告,那就是中等醫(yī)生,只看報(bào)告,提筆開藥,那就是下等醫(yī)生。
老子在《道德經(jīng)》里說到:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!蔽揖途褪沁@樣經(jīng)常引導(dǎo)年輕醫(yī)師做事從小處著手,慢慢的積累知識,此時(shí)靈活掌握醫(yī)學(xué)知識,具體分析病情變化,制定個(gè)體化治療方案,因?yàn)闆]有一模一樣的病例等你去治療。只有認(rèn)真地做好當(dāng)下的每一件事才能夠無時(shí)無刻地進(jìn)行著邁向成功的積累。
青年朋友們:青春就是美好的,也就是短暫的,它也許就是你人生的一處驛站,但請記住,它即便就是顆流星我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),此時(shí)只要不畏困難,樂于奉獻(xiàn),讓我們攜手愛崗,共同敬業(yè),在這平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)向人們展示我們新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌,讓青春在房醫(yī)這個(gè)大舞臺上綻放絢麗的光芒!我相信只要你們不虛度時(shí)光,未來的美好房醫(yī)一定屬于你們的!
謝謝大家!
五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿2
小的時(shí)候,一枚金紅色的徽章戴在胸前,我感覺無比的驕傲和自豪,今天小小的徽章印在心里,成為心中的那一抹金紅,我感覺多了一份沉甸甸的責(zé)任和義務(wù)。在白云幼兒園這個(gè)大集體中,我感受到了青年團(tuán)員的熱情與堅(jiān)強(qiáng)、感受到了青年團(tuán)員的才華與智慧、更感受到了青年團(tuán)員的團(tuán)結(jié)與互助。
心中那一抹金紅,凝結(jié)在晶瑩的汗水里
火熱的夏天,連知了都熱的懶得叫,舞蹈房里一群汗流浹背的女孩們正在加緊排練舞蹈,為了參加教師節(jié)的文藝表演,給教師節(jié)獻(xiàn)禮,團(tuán)員老師們放棄了假期休息的時(shí)間,自愿到學(xué)校里加班加點(diǎn),加緊排練,有的教師,雖然體力不支,但還是在咬牙堅(jiān)持著…….
心中那一抹金紅,映射在閃亮的t臺上
為了參加區(qū)里的迎世博活動(dòng),團(tuán)員老師們有的裁剪制作服裝、有的三三兩兩坐在一起制作道具、有的則是指導(dǎo)小朋友們?nèi)绾卧趖臺上走的更好,她們運(yùn)用著奇思妙想將這些生活中的垃圾袋、米袋、舊燈籠、購物袋等物品,變成孩子們身上一件件美麗、大方有時(shí)代氣息和藝術(shù)特色的服裝和道具,將我們云幼師生的風(fēng)采盡情展現(xiàn)。
心中那一抹金紅,匯聚在粉紅色的愛心箱中
汶川地震發(fā)生了,大家個(gè)個(gè)心情凝重,在團(tuán)支書的號召下,青年團(tuán)員們踴躍捐款和捐物品,奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,老師用真實(shí)的行動(dòng)把愛傳遞給了每個(gè)孩子,孩子們和家長們也踴躍的捐款,短短幾天愛心捐款就達(dá)到幾千元。
心中那一抹金紅,輻射在七彩世界的每個(gè)角落
為了迎接一次重要的驗(yàn)收,青年教師們團(tuán)結(jié)一心,有音樂特長的教師熱心的為其他老師錄制需要的音樂、有美術(shù)特長的教師在進(jìn)行墻面布置、教師角落里幾個(gè)老師正在討論,如何將一個(gè)活動(dòng)上的更適合孩子、更精彩,整個(gè)幼兒園里充滿著積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。
在這個(gè)平均年齡只有29歲,70%左右是青年團(tuán)員的這個(gè)大集體中,青年團(tuán)員無疑是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主力軍,在這些青年團(tuán)員教師的身上我們看到了這樣的精神。
在團(tuán)結(jié)中奮進(jìn)
因?yàn)樾闹卸加心且荒ń鸺t色,所以大家更具有凝聚力和向心力,遇到問題,大家會聚攏在一起依靠集體的智慧和力量解決問題,發(fā)揮各自的特長,共同完成。在小小的捐款箱中,我們能看到愛心的匯聚是團(tuán)結(jié)的力量、在鋼琴房和創(chuàng)意制作中我們能看到互幫互助,各有所長的場景、在迎接“驗(yàn)收”的時(shí)候,我們更看到了大家團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上的動(dòng)人畫面。
在奮進(jìn)中堅(jiān)強(qiáng)
在這些80后、90后的身上,我們看到的不是浮躁、知難而退,我們看到更多的是堅(jiān)如磐石的毅力和積極向上的精神,有些團(tuán)員教師的家在千里之外,她們只身一人在這里工作和生活,總會面對很多的難題,但是她們不向困難低頭,把對家人的思念,化作工作的動(dòng)力,有些教師在城市里長大,但是她們不嬌氣、不怕苦,就算在跳舞中,中暑了,也只是休息片刻,又開始排練,只有那一抹金黃色給了我們無窮的力量,讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)不可摧。
在堅(jiān)強(qiáng)中成長
在我們的隊(duì)伍中有的是工作幾年即將離團(tuán)的團(tuán)員教師、有的是剛參加工作的團(tuán)員,這些新鮮血液的輸入,無疑會讓我們的隊(duì)伍在成長中,永遠(yuǎn)充滿朝氣。工作和生活中的每一個(gè)困難、每一次磨煉,都會讓我們成長,讓我們收獲。經(jīng)歷磨礪的我們,回頭看看走過的路,留下的印記依稀可見,一步一個(gè)腳印兒,扎扎實(shí)實(shí),充滿自信走向更前方,迎接更多的挑戰(zhàn)。
心中的那一抹金紅,我們將永遠(yuǎn)在你的光芒照耀下前行,心中的那一抹金紅,我們會將你的光芒播撒到四方,心中的那一抹金紅,你永遠(yuǎn)是我們心中最閃亮、最鮮艷的紅。
五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集~,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!
五四青年節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿4
敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命賦》
伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復(fù)原。在當(dāng)今的社會之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。
生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩"生命誠可貴,愛情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問,一個(gè)人連生命都沒有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會哭會笑,會退縮,會向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催€要去草草了結(jié)生命呢
生命的光環(huán)照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會喪失金錢,財(cái)富,地位,甚至?xí)适в職?,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的'東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的最強(qiáng)大,最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
擁有生命,我們將會獲得一切!
在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!
五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿5
在座的各位:
大家下午好!
充滿美好與活力的五月我們歡聚一堂,“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,
19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越94年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那94年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個(gè)時(shí)代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象94年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),
五四青年節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿6
各位老師同學(xué)們:
大家好!是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念日。
1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!
五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿7
在今天我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)_周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。
“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。
黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚(yáng)。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作,因?yàn)槲覑圩鎳奈磥?。每?dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學(xué)習(xí),既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語重心長的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。
每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻(xiàn)給了親愛的祖國。
毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識,在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月四日,一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié)。我是,我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了××年的風(fēng)雨歷程。
1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團(tuán)!
1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
梁啟超學(xué)生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”
同學(xué)們,你們說:“天下匹夫”的下一向是什么——不,是“我的責(zé)任”
江曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?!?/p>
習(xí)近平說:“青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)?!?/p>
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們……一如冰心說過:世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼碓斐梢粋€(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!
在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。
朱德之后,一代佳人!
謝謝大家!
五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿9
青年朋友們:
在五四青年節(jié)到來之時(shí),能夠有機(jī)會在這里,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次座談會寄托了各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位前輩們對我們青年人的關(guān)懷、呵護(hù)和期望。
1919年的今天,為了抗議在巴黎和會上,帝國主義國家支持日本對我國的侵略,北京青年學(xué)生舉行了一場聲勢浩大的游行活動(dòng),最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng),它揭開了中國新民主主義革命的序幕,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮。“五四”運(yùn)動(dòng)在詮釋其重大歷史意義的同時(shí),也讓我們從中看到了青年人的力量,李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年,國家之魂;一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán);人失其青春,則人無元?dú)?;國家喪其青年,則國家無生氣?!鼻嗄耆说闹袌?jiān)力量可見一斑。
“立身百行,以學(xué)為基”,一個(gè)人能有多大的發(fā)展,能為社會做出多大貢獻(xiàn),很大程度上取決于這個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)。尤其是在這個(gè)科技進(jìn)步日新月異,知識更新步伐日漸加快的世界,學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識,也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于學(xué)習(xí),敏于求知,不斷積累新知識,學(xué)習(xí)新本領(lǐng),做好自己的本職工作。對于一個(gè)單位來講,每個(gè)人都有自己的位置,只要我們在自己的崗位上發(fā)出光和熱,就是為單位貢獻(xiàn)力量。
一個(gè)人要體驗(yàn)到人生的快樂和幸福,成為精神充實(shí)的人,就要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、倡導(dǎo)互助友愛、崇尚奉獻(xiàn)精神、提高自己的文明素質(zhì)。荀子曾說過“不學(xué)禮無以立、人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,說到文明素質(zhì)其實(shí)不僅僅指要提高自身的道德修養(yǎng),同時(shí)也包括:尊重他人勞動(dòng)成果、熱愛集體、關(guān)心社會、帶頭倡導(dǎo)社會公德、熱心公益等等。對個(gè)人,文明反映著一個(gè)人的素質(zhì);對集體,文明程度意味著集體的凝聚力;對社會,文明則體現(xiàn)著社會的進(jìn)。青春固然美麗,但美麗的路上也難免會有困難與挫折,這時(shí),我們就要永葆積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣,憑借頑強(qiáng)的毅力不懈奮斗。只有這樣,等到青春不在時(shí),才能說一句我不后悔。
平凡的崗位,同樣孕育著偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞臺上,一如既往地保持良好的精神狀態(tài),一起為公司發(fā)展壯大而不懈努力!
五四青年節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿10
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
青春,在燃燒的風(fēng)中飄落。
青春不過一段文字、一段記憶、一抹淺優(yōu)。那年、那情、那夜,在我的夢愫中開啟了生命之花,轉(zhuǎn)瞬,塵封了整個(gè)世界。
流金的歲月里,不斷吟唱著屬于我們的青春的歌曲,不斷的用這文字寫著我們的悲傷,祭奠著我們漸去漸遠(yuǎn)的青春。
你可曾發(fā)現(xiàn)自己所在意的東西,在別人眼里只是一圈淡淡的漣漪。當(dāng)你在孤芳自賞時(shí),在聚會上高談闊論曲終人散之后,不過別人眼里的一個(gè)過客。正如徐志摩所說,輕輕的我走了,正如我輕輕的來,輕輕的揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
人總是在別人面前偽裝著自己有多快樂,其實(shí)內(nèi)心斑駁的凌亂早已被世俗所掩埋。伴著幽幽青燈,冥思苦想著各種得失,夜深人靜的時(shí)候,對著明月,也許只有淚水才是最真實(shí)的傾訴。
鶴立雞群、人中龍鳳是眾所期盼的,希望在這短促的流金里轟轟烈烈的留下光輝歷程??稍诒娔烤劢菇鸨梯x煌的舞臺上又有多少光鮮?那些華麗的舞曲背后,興許是淚水與悲痛交織的旋律。
數(shù)不勝數(shù)的人都希望在自由的彼岸花下紛飛了流年,可一旦拋開塵世的約束,自由又能走多遠(yuǎn)?每天的抱怨不過是一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的借口罷了。靈魂游蕩在荒蕪的世界里,不斷的啃噬著青春,直至完全被吞沒。
曾經(jīng)年少的青春狂傲不羈,不斷揮霍著年輕的資本??傻酱鼓褐辏嗌偃藶樵?jīng)的失去黯然傷神。每次都在重復(fù)著我們還年輕,我們還有資本,青春無敵,肆意的揮霍、享受??捎卸嗌偃嗽谏陌咨钐美锎纷阃纯?!也許只有在青春的歲月里,以一顆平淡的心榮辱不驚,淡看世界,你會發(fā)現(xiàn)人生有很多美好的漣漪。
既然上天賜予我們寶貴的財(cái)富,就讓我們把這有限的財(cái)富發(fā)揮到到淋漓盡致!讓這漸去漸遠(yuǎn)的青春在這生命里留下美麗的——痕跡。
五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事、大家好!
我叫張__,是__煤礦公寓隊(duì)的一名員工。今天我演講的題目是《礦山是我家》。
“礦山的五月,繁花似錦;五月的礦山、我們激情澎湃”
九十四年前,“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒;六十年前,__礦山的開拓,譜寫了今天百里煤海絢麗的篇章。今天,我們在這里歡聚一堂,以激情演講的方式來迎接五四青年節(jié)和建礦60周年的到來。
__年我走進(jìn)了__煤業(yè)__煤礦,成為其中新的一員。從學(xué)生到工人的角色轉(zhuǎn)變總是一個(gè)迷茫的過程。對新環(huán)境的陌生、新文化的認(rèn)同、對煤礦的歸屬等等,很多。在剛來的日子里常常想:這里真就是我未來的選擇嗎?
日子悄悄過去,平凡的工作中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)著我。在選運(yùn)隊(duì),伴隨耳邊轟鳴的機(jī)器聲響,煤塵妝扮了我年輕的容顏;眼前滾滾流淌著的烏金,卻讓我感知到另一種生命的體驗(yàn)。在公寓隊(duì),我們普通的不能再普通的清潔、服務(wù)工作,帶給住宿員工辛勞后的舒適環(huán)境,換來大家的感謝和贊許…我明白了,無論什么崗位,勞動(dòng)都可以帶給自己自信與光榮。
我感謝__煤業(yè),給我提供了很好的成長的平臺。讓我能夠在這里工作、學(xué)習(xí)、鍛煉、成長。感謝領(lǐng)導(dǎo),他們的辛勤工作和奉獻(xiàn),給我做出了很好的榜樣,多少次熱心指導(dǎo);多少次溫馨的關(guān)懷,不知不覺中培養(yǎng)了我對工作的責(zé)任感。在這里真誠的說聲:謝謝你們。
每個(gè)人都是__煤業(yè)這個(gè)大家庭中的一員,我們都是主人,無論在什么崗位,只要用心、努力的做好本職工作,盡到自己的責(zé)任,這就已經(jīng)是對我們這個(gè)大家庭的最好報(bào)答。
我的父親是__礦工人,感謝他對我的教育和培養(yǎng),今天我也成為了礦山一員,我要用無限的忠誠和滿腔熱情,接過父輩肩上的擔(dān)子,為我們現(xiàn)代化的礦山奉獻(xiàn)出自己的光和熱。
置身礦山歷史,我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的興奮與感動(dòng);放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn),面前的道路更美好更燦爛。讓我們在五.四和建礦60周年之際,發(fā)揚(yáng)__兒女的豪氣,獻(xiàn)出自己的智慧和汗水,與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),把我們的礦山建設(shè)得更加美好,祝愿我們__煤業(yè)的明天更加輝煌!
我的演講完了 ,謝謝大家(鞠躬)
五四青年節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪,我感到非常的榮幸!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會,讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。
我于20xx年進(jìn)入沭陽縣農(nóng)發(fā)行工作,五年來,我分別在會計(jì)部門、信貸部門等崗位進(jìn)行鍛煉,在行領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下,在同事熱心幫助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升。回顧五年來,我感觸頗多,現(xiàn)借用四個(gè)詞句向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一下自己五近年來在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受,以及對我行業(yè)務(wù)改革的一點(diǎn)建議。
一、“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。——列夫·托爾斯泰”
責(zé)任心是影響一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個(gè)具有高度責(zé)任心的人,會把工作看成追求和奉獻(xiàn),滿懷熱情地投入工作,取得顯著的成績,做出卓越的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。一個(gè)沒有責(zé)任心的人,一個(gè)喪失責(zé)任感或責(zé)任心不強(qiáng)的人,會把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān),自然就會喪失工作的樂趣,一事無成,虛度年華,悔恨終身。責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,也是我行振興的根本。
在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗,這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂觀的態(tài)度,干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。
作為一名農(nóng)發(fā)行的信貸員,除了有愛崗、惜崗意識,還要立足本職崗位,腳踏實(shí)地地做好工作,這樣才能真正做到敬業(yè)。一是要有實(shí)干的勁頭。信貸工作任務(wù)艱巨復(fù)雜,責(zé)任重大,信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個(gè)環(huán)節(jié),都需要信貸員以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度去調(diào)查,去研究,去落實(shí)。如果工作中華而不實(shí),走走過場,不負(fù)責(zé)任將會給政策性信貸資金造成巨額損失,直接影響我行“三農(nóng)問題”的各項(xiàng)政策的貫徹落實(shí)。二是要有苦干的精神,貸后監(jiān)管任務(wù)繁重,工作相當(dāng)辛苦。面對繁重辛苦的工作和惡劣的工作環(huán)境,沒有吃大苦耐大勞的精神是絕對不行的。三是要有巧干的聰明。除了要實(shí)干、苦干外,做好收購資金管理工作同樣需要講究方式與方法,也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干,往往會事半功倍,而不講方式方法和蠻干,有時(shí)會適得其反,與我們的愿望背道而馳。
二、“在你沒做成任何事情之前,沒人會在乎你的感受——比爾·蓋茨”
聽到這句話時(shí),你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認(rèn),這句話刺痛了你我的心,但是細(xì)細(xì)想來,卻是真真正正的社會現(xiàn)實(shí)。人生的價(jià)值,庸人用享樂來衡量,能人用創(chuàng)造來計(jì)算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同,庸人就會抱怨薪水太低、懷才不遇等并對外界因素產(chǎn)生種種抱怨,這種人不管走到哪里多會抱怨;聰明人才會反思自身存在的價(jià)值和自己創(chuàng)造的價(jià)值是否對自己的生存和發(fā)展帶來了正面意義和正面價(jià)值,說通俗點(diǎn)說也就是自己做出了什么成績。出來工作這么多年,每天睡覺前我會問自己兩個(gè)問題:今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨來填充,生活別用無聊去渡過,工作忌用松散和怠慢來應(yīng)對。生活要有目標(biāo)、有追求。有了目標(biāo)和追求人生就有了方向,人最可悲的是沒有自己的方向和目標(biāo)。青春僅僅是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失的無影無蹤。人生最要緊的,不是你現(xiàn)在站在什么地方,而是你要往哪里走。
一個(gè)人,物質(zhì)財(cái)富可以不富有,但精神世界不能空虛;智力學(xué)識可以不高,但不可以思想道德敗壞;社會地位可以不高,但不可以沒有存在的價(jià)值!
三、“行勝于言——清華校風(fēng)”
行勝于言“不是不言,而是言必求實(shí),以行證言。國學(xué)大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過:”僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要把職業(yè)當(dāng)做你的事業(yè),才會有職業(yè)精神!“我非常同意這一觀點(diǎn),你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個(gè)手段,你對職業(yè)的態(tài)度就會是應(yīng)付了事,完成任務(wù),如果將它當(dāng)事業(yè)了呢!你就會不停的追求,不停的完善自己的職業(yè)技能,不停的豐富自己的職業(yè)知識,在工作中得到享受。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?行勝于言!
古人說”合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下“”不積圭步,無以至千里;不積小流,無以成江海,騎驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍“漫長的人生需要一步一步地走,職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點(diǎn)就在腳下,無論你的理想是否高遠(yuǎn),它們的實(shí)現(xiàn)都需要一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地去奮斗。世界上從來都不會有一蹴而就一步登天的事情,想要實(shí)現(xiàn)理想就要有埋頭苦干的心理準(zhǔn)備,因?yàn)樘ぬ?shí)實(shí)做事是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑!
四、”精兵簡政“
精兵簡政是企業(yè)改革的方向,也是提高效率、減少浪費(fèi)的重要途徑。
首先,兵要精。業(yè)務(wù)改革和發(fā)展需要大量的精兵充實(shí)基層、分行業(yè)務(wù)部門。兵精不僅可以適應(yīng)我行形式發(fā)展需要,更有利于迅速將工作落實(shí)到實(shí)處。而且做業(yè)務(wù)不能人浮于事,否則增加了成本,還導(dǎo)致工作效率低下,遇到好處,個(gè)個(gè)爭功,遇到問題,相互扯皮。
其次,政要簡。舉個(gè)例子,沭陽新概念評級報(bào)到市行已經(jīng)有一個(gè)多月了,材料補(bǔ)充了2次,現(xiàn)在還沒有到省行,我沒有針對個(gè)人的意思,只是希望業(yè)務(wù)部門經(jīng)辦人員設(shè)身處地的想一想,切實(shí)的把基層行的事情當(dāng)做自己的事情,不要弄個(gè)反饋?zhàn)尰鶎有醒a(bǔ)充了事,新概念是與我行建立信貸關(guān)系4年的老客戶,客戶基礎(chǔ)資料已經(jīng)不知道報(bào)了多少份了,還需要基礎(chǔ)行送基礎(chǔ)材料?希望要真真發(fā)揮市分行服務(wù)平臺作用。
謝謝大家!
五四青年節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)言稿13
XX年前,為了驅(qū)趕黑暗、爭奪光亮,為了祖國的獨(dú)立和強(qiáng)盛,一群英姿颯爽的青年用熱血和性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春丹青。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡樂、美好的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著綺麗、浪漫的顏色。
xx年前,為了驅(qū)趕黑暗、爭奪光亮,為了祖國的獨(dú)立和強(qiáng)盛,一群英姿颯爽的青年用熱血和性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春丹青。
現(xiàn)在,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”毫不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表示出青年人對我們民族灼熱的愛,對國度前程和運(yùn)氣的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生涯在改造開放的大好時(shí)期,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是榮幸者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回想發(fā)揮“五四”精神,當(dāng)真考慮著,自己應(yīng)該領(lǐng)有一個(gè)怎樣的青春,怎么的人生。記得,最初開端意識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”活動(dòng),向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺負(fù),講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種豪舉。當(dāng)時(shí),我們固然還不能完整懂得其中的深刻情理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒野,我們幼小的心坎中已播下了愛國的種子。匆匆地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深入地理解了五四的傳統(tǒng)和精力。想想那些曾經(jīng)與我們差未幾大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承擔(dān)起一份救亡圖存的重?fù)?dān),而今天建設(shè)祖國的重任將別無抉擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加人壽年豐而貢獻(xiàn)我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母廣大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的蒲月四日,我們將加入成人宣誓典禮。那意味著我們將要同父輩們一起,獨(dú)特?fù)纹鹨黄{(lán)天。長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊急感,也少些責(zé)任感。確實(shí),與他們相比,我們的生活更舒服,更安適。但這決不象征著我們能夠放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。人們每每談到我們××老是感嘆萬分。××大地,是一片漂亮而神奇的土地,我們××地區(qū)也曾在中國革命史上留下過輝煌的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了如許昂貴的代價(jià)。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著××人的勤奮跟智慧,使自己的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了天翻地覆的變更。說起這所有,我們心中總是充斥驕傲。然而,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其余發(fā)達(dá)地域比擬還有著很大的差距,這里個(gè)別處所的貧苦還有待于進(jìn)一步管理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為××青年,首先應(yīng)該感到到的是什么?是責(zé)任,覺得的應(yīng)當(dāng)是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承當(dāng)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁華家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的故鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國馳名的身殘志堅(jiān)的鄉(xiāng)村科技鐵人姜德明。他破足農(nóng)田,不知疲倦地研討著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上可能有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究獲得了初步結(jié)果時(shí),癌癥又一次地向他襲來。他不倒下,拄著拐杖仍然風(fēng)里雨里地留在田頭,訪問在農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培養(yǎng)出的精良種類得到了推廣,種植技巧得到了遍及,食糧總產(chǎn)量大幅度進(jìn)步,農(nóng)夫的雙手歡送這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們青年的好模范。去年,他在我市青年景人宣誓典禮上諄諄告誡我們,為經(jīng)濟(jì)的起飛,要努力學(xué)習(xí),控制迷信文明常識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,咱們意識到了本人的義務(wù),我們××的青年們都會盡力的。
五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿14
老師們,同學(xué)們:
今天是五四青年節(jié),我們?nèi)熒R聚在這里舉行歌詠比賽隆重的紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)__周年運(yùn)動(dòng),我們感到非常高興。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校向全校學(xué)生,向青年教師致以節(jié)日的祝福,向長期以來關(guān)心青年成長的教師,社會各界的朋友和各位家長表示衷心的感謝。__年前,因山東問題和青島問題爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),朋友們!不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關(guān)于5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因?yàn)橛形覀兾逅牡木?。因?949年中央人民政府政務(wù)院決定為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),把每年的五月四日定為新中國的“青年節(jié)”。從此,中國青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺。
火紅的五月,迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子,因?yàn)樗x予了我們作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。燦爛的五月,散發(fā)著熱情。全校教師的辛勤勞動(dòng)塑造了中觀教育的新形象;青年團(tuán)員的蓬勃朝氣使我們學(xué)校文化活力四射。在節(jié)日的氛圍中,我們在“團(tuán)隊(duì)、校園、旗幟”的感召下共同感受和諧校園的溫馨。
今天,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),就是要繼承五四光榮傳統(tǒng),高舉愛國主義旗幟,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們的學(xué)校是一所新的學(xué)校,是充滿活力、前景美好的學(xué)校。幾年來,學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)正在逐步形成,我們的老師認(rèn)認(rèn)真真教書,扎扎實(shí)實(shí)治學(xué),我們的同學(xué)熱愛學(xué)校、尊敬師長、刻苦學(xué)習(xí)。我們在這片年輕的沃土里茁壯成長!
當(dāng)然,學(xué)校的發(fā)展有賴我們?nèi)w師生的共同努力。我在這里借用梁啟超先生的話來表達(dá)我對全體同學(xué)的厚望:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”
為此,我對全校的青少年同學(xué)、共青團(tuán)員提出三點(diǎn)希望:
一、要堅(jiān)定理想信念,立志成才;
二、要勤奮學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng);
三、要培養(yǎng)優(yōu)良品德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
同學(xué)們,祖國的美好未來屬于你們,祖國的美好未來需要你們?nèi)?chuàng)造。我們堅(jiān)信,中觀的青少年學(xué)子一定能髙舉五四精神的火炬,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情,勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,用青春和智慧譜寫一曲中觀的頌歌!
最后,預(yù)祝歌詠比賽取得圓滿成功!
五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿15
大家好!
我演講的題目是《感悟青春》
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線.澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情.然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征.
中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族.
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律.為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏.只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值.
駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋.‘’
智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn).
沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!
沒有拼搏,陳景潤何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠.
沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實(shí)現(xiàn).
同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué).讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向.讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!
最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值.
期待高三學(xué)長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌.
五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)發(fā)言稿16
101年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動(dòng),也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當(dāng)代青年,責(zé)無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代南匯青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:
一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識,提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場和人才競爭中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識,又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。版權(quán)所有
三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。版權(quán)所有
團(tuán)員青年朋友們,建設(shè)南匯、發(fā)展南匯的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為全面推進(jìn)“兩港一城”建設(shè),為南匯基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量!
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