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會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿12篇 的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-08 22:51:00 發(fā)言稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編分享的會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿12篇 的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,供大家賞析。

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿12篇 的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!在這秋高氣爽、充滿喜悅的季節(jié),我們迎著朝陽(yáng),迎來(lái)了~~小學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是二年級(jí)六班許孜暢的媽媽,很榮幸能作為家長(zhǎng)代表,來(lái)參加這么有意義的活動(dòng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與老師和同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)。

  我的女兒就是在去年此時(shí),帶著我們的期待與希望,走進(jìn)~~小學(xué),成為了一名光榮的~~小學(xué)生。一年來(lái),老師們睿智淵博的學(xué)識(shí)、敬業(yè)好學(xué)的精神、落落大方的舉止和談吐不凡的氣質(zhì),時(shí)刻潛移默化的影響著我的孩子。讓她不僅學(xué)會(huì)了文化知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,養(yǎng)成了學(xué)習(xí)和生活的好習(xí)慣。在此,我代表家長(zhǎng)們,對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  “讀書千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐功”。作為學(xué)生家長(zhǎng),關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,是我們義不容辭的責(zé)任,我們也會(huì)盡其所能,積極配合學(xué)校工作。以和為貴,以德為美,共同傳承我們~~小學(xué)的和美精神。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),是新的希望,新的旅程!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)有所成,健康成長(zhǎng)!再過(guò)三天就是第31個(gè)教師節(jié),讓我們一同祝愿各位老師工作愉快、家庭幸福!也祝愿我們~~小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)輝煌!

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2

親愛的各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  我是本班xx同學(xué)的家長(zhǎng)xxx。此次,非常感謝xxx幼兒園為我們準(zhǔn)備的這次家長(zhǎng)會(huì),讓我們能有機(jī)會(huì)更加深入的了解孩子們?cè)谟變簣@內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活。

  同作為一名家長(zhǎng),我相信大家都與我一樣十分希望能時(shí)刻陪伴著自己的孩子,隨時(shí)能給他們最好的照顧和保護(hù)。但生活如此繁忙,我們大部分的家長(zhǎng)雖然有心,但卻實(shí)在無(wú)力去給予孩子全面的照顧。而在這里,幼兒園卻為我們的孩子提供了一個(gè)可以學(xué)習(xí)、玩耍的空間,讓我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候,也能放心的將孩子送到這里讓老師引他們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

  一直以來(lái),看著孩子一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,從對(duì)幼兒園的抗拒,到慢慢的期待,甚至如今,每天早上都催促著我送他來(lái)幼兒園。我可以清楚的感覺(jué)到,是幼兒園中老師們的關(guān)愛和陪伴,讓我的孩子發(fā)生了如此之大的改變!讓他從一個(gè)只會(huì)在我們懷抱中撒嬌的孩子,成為了一個(gè)活潑、樂(lè)于交流的小朋友!

  回顧在幼兒園學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我們家的xx小朋友也有了許多讓人欣喜的變化!對(duì)比過(guò)去和如今,xx在來(lái)到xxx幼兒園后,性格已經(jīng)變化了很多。也許是因?yàn)槊刻烀β祵?duì)孩子的愧疚,過(guò)去我總是孩子太多的溺愛,結(jié)果讓孩子養(yǎng)成了刁蠻任性的脾氣。一直以來(lái),無(wú)論是在家還是在外面,xx小朋友總是不能很好的和周圍的人相處,經(jīng)產(chǎn)生一些小矛盾。這不僅令我感到頭疼,也給老師們帶來(lái)了不少麻煩。

  但xxx老師卻并不嫌棄孩子的任性,反而積極主動(dòng)的和我聯(lián)系,交流關(guān)于如何糾正孩子性格的問(wèn)題的上下了很多的功夫?,F(xiàn)在回想起來(lái),我還是有些慚愧的,孩子的脾氣是我們家伙教導(dǎo)的,但老師們卻比我們更花心思的去尋找方法來(lái)引導(dǎo)孩子,走向正確的道路。

  今天,我也看到許多家長(zhǎng)向老師們?cè)儐?wèn)孩子在幼兒園的情況如何。我發(fā)現(xiàn),每位老師,對(duì)每一個(gè)孩子的情況都十分的了解和熟悉,這正是老師們負(fù)責(zé)和用心的表現(xiàn)!看著這么多家長(zhǎng),這么多孩子,我知道,只是需要十分繁重的努力和心血才能做到的成就!

  在此,我再一次的感謝xxx幼兒園老師們給我孩子帶來(lái)的改變,衷心的祝愿在幼兒園里的每一個(gè)幼兒及老師都能健康、平安、快樂(lè)!祝愿xxx幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的劉老師、家長(zhǎng)朋友、寶貝孩子們:

  大家好!

  我是高**媽媽,首先非常感謝劉老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì),在此表示感謝!孩子在校的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都滲透著老師們的辛勤培育,孩子們的每一步成長(zhǎng),離不開老師們的深深教誨,再次向您們表示感謝!

  今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑琅c在坐的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其他的優(yōu)秀孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家分享談不止什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只是自己的一些心得體會(huì)感受。如果在某些方面能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸,讓孩子們共同進(jìn)步!下面,我就從四方面談?wù)劊?/p>

  一、培養(yǎng)好孩子生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)深入思考能力。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我認(rèn)為培養(yǎng)好孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)司慣、學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)深入思考能力至關(guān)重要。高子騰從一出生就是我自己帶,才開始對(duì)孩子的教育很茫然,一竅不通,后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的參加了一些親子教育課堂,多多少少的學(xué)到了一些育兒經(jīng)。現(xiàn)在孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣目前還算可以:早睡早起、收拾房間、適時(shí)做些家務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間集中精力達(dá)一小時(shí)休息一會(huì)兒,基本上在家能和上學(xué)作息時(shí)間相對(duì)。但是,高子騰在學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)的深入思考能力上還有所欠缺,以后要多多鍛煉他這方面的能力,期待有所提升。

  二、關(guān)注孩子青春期教育?,F(xiàn)在我們的孩子正處于青春期,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得叛逆起來(lái),十分擔(dān)心,這時(shí)我們應(yīng)該具備一些和孩子溝通的技巧:多贊美,少批評(píng);給孩子留足面子,不在人前訓(xùn)斥孩子;依賴孩子,把他們當(dāng)成“小大人”;在孩子面前示弱,請(qǐng)求他的幫助。青春期的孩子身理、心理上發(fā)生了很大的變化,在小學(xué)六年級(jí)時(shí)我就給孩子買了《送給青春期男孩的成長(zhǎng)禮物》這本書看,這樣能幫助他當(dāng)身體某一部位發(fā)生變化時(shí)不會(huì)恐慌、驚奇。特別是心理上,對(duì)異性慢慢會(huì)有所關(guān)注和欣賞,這時(shí)我們當(dāng)家長(zhǎng)的.要去正確引導(dǎo)孩子,也希望在學(xué)校老師也給孩子灌輸一些孩子的青春期教育知識(shí)。

  三、盡量多陪伴孩子。孩子漸漸長(zhǎng)大,能和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少了,我們要珍惜與孩子共處的美好時(shí)光,享受天倫之樂(lè)。節(jié)假日,只要孩子完成作業(yè),我們會(huì)帶著他一起鍛煉:游泳、跑步、打球……,這樣既強(qiáng)身健體,又增加了親子關(guān)系。我覺(jué)得愛打游戲的孩子大部分都是缺少家人陪伴,無(wú)重視、無(wú)安全感、無(wú)認(rèn)可。孩子需要陪伴、肯定、贊美和認(rèn)同。

  四、積極配合老師和學(xué)校。老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校共同做好孩子的教育工作。試想,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,老師的責(zé)任之大,難度之大。可想而知,我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校和老師積極配合,方能幫助孩子更好的成長(zhǎng)和發(fā)展,取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  最后,我祝大家:新年快樂(lè),生活愉快!寶貝孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的小朋友們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!金秋送爽,萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)新苗幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是彩虹班喻昭盛小朋友的媽媽,作為家長(zhǎng)代表,我倍感榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?yōu)榧议L(zhǎng)、為孩子舉辦了這次有意義的活動(dòng),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不僅能增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,還能培養(yǎng)堅(jiān)韌、互助、合作的精神,也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會(huì),將給孩子們的童年留下最美好的回憶。孩子們,你們高興嗎?是啊,看著洋溢在孩子臉上的笑,我們每一位家長(zhǎng)也是那么的開心。孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們每位家長(zhǎng)的心聲。

  和所有的家長(zhǎng)朋友們一樣,我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。母親節(jié),送給媽媽親手繪制的卡片;端午節(jié),師生一起的包粽子活動(dòng);六一兒童節(jié),長(zhǎng)卷繪畫的樂(lè)趣和自助餐的溫馨;學(xué)前班畢業(yè)典禮,依依惜別的師生情;炎熱的夏天,快樂(lè)的打水仗游戲和游泳活動(dòng);中秋節(jié),有滋有味的吃月餅活動(dòng);重陽(yáng)節(jié),親手繪制的卡片以及向爺爺奶奶問(wèn)候的稚嫩話語(yǔ);每周五十分鐘的教學(xué)展示活動(dòng)……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開設(shè)增長(zhǎng)了孩子的見識(shí),鍛煉了孩子的能力。這都源于新苗幼兒園領(lǐng)導(dǎo)思路的開放,教育理念的先進(jìn),源于老師們潛心專研,不斷學(xué)習(xí),使孩子們各方面能力逐漸提高,是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著他們的童年。新苗幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟?、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長(zhǎng)的尊敬,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。

  今天在這里我們舉行“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,其實(shí)比賽的輸贏并不是目的,快樂(lè)才是最重要的。讓我們拉近家校的距離,用歡笑迎接每一天,祝愿所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們,身體健康,萬(wàn)事如意!并預(yù)祝新苗“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得圓滿成功,謝謝!

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

  下午好!

  我是xx的媽媽,今天十分感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言,以下幾點(diǎn)是我在孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)和拙見,和各位家長(zhǎng)、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

  一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),習(xí)慣決定命運(yùn)!一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。

  生活習(xí)慣,一開始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了他也就習(xí)慣了,什么時(shí)間段該做生么事。生活中,他能自己解決的事,我們就盡量不插手。培養(yǎng)他獨(dú)立的習(xí)慣。

  二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表?yè)P(yáng),少批評(píng)。

  常言道:每個(gè)孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì)。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)自理。與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的肯定,淡化問(wèn)題,給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)!魯xx是個(gè)懂事乖巧的孩子,在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會(huì)給予肯定。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。來(lái)激發(fā)他的積極性和動(dòng)手能力。

  三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流。

  多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語(yǔ)言,他才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。魯xx很喜歡漫畫和象棋,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。尊重孩子的興趣愛好。

  四、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣非常重要。

  開學(xué)前期,通過(guò)李老師的推薦我和孩子一起閱讀了《遇到你,真好》這本書,當(dāng)我和孩子一起把這本書讀完時(shí),他眼里泛著淚花對(duì)我說(shuō):“媽媽霸王龍很善良,也很了不起,他幫助了別人,卻犧牲了自己,我應(yīng)該像他學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)善良的人”聽了他的話我把他摟在懷里對(duì)他說(shuō),兒子你一定可以像霸王龍那樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)于幫助別人的人,!”那一刻,我很感動(dòng)也深深體會(huì)到一本好書,可以陶冶孩子的情操,深入孩子的心靈,甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?!我希望各位家長(zhǎng)一定要重視孩子的閱讀

  五、常和老師溝通,積極配合學(xué)校的工作。

  這點(diǎn)是最重要的!孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長(zhǎng)多。特別是青春期的孩子,情緒波動(dòng)大、變化快,我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,曾經(jīng)有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我們家魯xx作業(yè)比較馬虎,字寫得也不太工整,考試的分?jǐn)?shù)也不太理想!發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,我以信息的形式和各科老師取得了聯(lián)系,從老師那里我才知道,他最近在上課時(shí)老走神,做小動(dòng)作!孩子放學(xué)后,我和他進(jìn)行了溝通,我以《小貓釣魚》這個(gè)小故事,告訴他一個(gè)人如果做事情三心二意、馬馬虎虎,那么他到最后什么事情都做不好!利用周末,我把孩子做錯(cuò)的題用心記錄,幫他查漏補(bǔ)缺,和他一起努力,克服學(xué)習(xí)上和生活上的小困難,我相信付出就一定有回報(bào)!

  學(xué)校是個(gè)大家庭,老師、孩子、以及我們家長(zhǎng)都是這家庭中的一員,我們只有共同努力,互幫互助,才能讓我們的大家庭更加和諧,我很感謝學(xué)校舉辦了《讀書節(jié)》活動(dòng),參與了這次活動(dòng),讓我頗有受益,它不僅給我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)展示的平臺(tái),還讓我融入了孩子的學(xué)習(xí)生活,拉近了我和孩子的距離,讓我意識(shí)到作為孩子的第一位老師,我們得做好榜樣,才能更好的陪著孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)!

  孩子是每個(gè)父母心中的希望!培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。這需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒的督促和指導(dǎo),在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)所有老師們道一聲“辛苦了!”感謝您日復(fù)一日無(wú)悔的付出!我相信他們一定可以成為你們的驕傲!也是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

  謝謝大家!

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿6

各位老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是劉xx的家長(zhǎng)。首先,感謝四年級(jí)一班趙老師、南老師、孟老師!作為一位家長(zhǎng),看著自己孩子一天天長(zhǎng)大,一天天進(jìn)步,我的內(nèi)心時(shí)常洋溢著幸福。這種幸福有著老師的汗水,我不敢忘懷。在此,我再次要對(duì)辛勤培育孩子們、對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的你們說(shuō)一聲:“謝謝,你們辛苦了!謝謝,真的要謝謝你們!”

  俗話說(shuō):“父母是孩子的第一位老師,也是孩子終生的老師?!焙⒆拥脑S多好品質(zhì)、好習(xí)慣的養(yǎng)成都需要我們家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)和督促。其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與在座的各位家長(zhǎng)相比,我認(rèn)為我做的還不夠。下面談?wù)勎易约旱膹睦蠋熌抢锏玫降囊恍┳龇ǎ?/p>

  1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。教育家陳忠聯(lián)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。孩子在小學(xué)階段需要我們做家長(zhǎng)的扶助——今天的扶,正是為了將來(lái)的不扶或者少扶,否則問(wèn)題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日積月累。如果你每天能靜下心來(lái)和孩子一起做作業(yè),一起看會(huì)書,也是很不錯(cuò)的事情。

  2、讓孩子分段寫作業(yè),合理分配時(shí)間。中午放學(xué)后,先休息10分鐘,讓孩子吃點(diǎn)水果,再認(rèn)寫20分鐘作業(yè),我們正好利用這半小時(shí)時(shí)間做飯。吃過(guò)飯后,休息一會(huì),也可讓孩子睡一會(huì)。下午放學(xué)后先喝水,或吃點(diǎn)什么東西,再做作業(yè),后玩。孩子寫作業(yè)的質(zhì)量、速度提高了,玩的時(shí)間也多了,這樣孩子高興,我們家長(zhǎng)更高興。定時(shí)間寫作業(yè),我知道這很難,但是只要我們每天堅(jiān)持,孩子也會(huì)按我們的要求去做。每天7:00之前必須寫完作業(yè)。剩余時(shí)間可以他們自由活動(dòng)一會(huì),干自己想干的事。

  3,要有早睡早起的習(xí)慣。只有休息好了,第二天才會(huì)有好的精神學(xué)習(xí)。若你想孩子9:00睡覺(jué),那讓我們盡量孩子在8:30上床,看一會(huì)自己愛看的書,到9:00提醒他們睡,充足的睡眠對(duì)自己的成長(zhǎng)的很重要。

  4、孩子不優(yōu)秀不是老師的責(zé)任,是家長(zhǎng)的責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子第一任老師,你對(duì)孩子的要求越高孩子越優(yōu)秀。如你對(duì)孩子成績(jī)要求若是100分,孩子能達(dá)到95分,就很不錯(cuò)了,若是你自己覺(jué)的孩子的不夠優(yōu)秀,考80分就很不錯(cuò)。那么孩子考60分,不是孩子的錯(cuò),而是我們的錯(cuò)。我們給他們及自己定的目標(biāo)太低了。所以讓自己認(rèn)為自己只是80分的料,讓孩子對(duì)自己目標(biāo)有了自卑的想法?,F(xiàn)的孩子都很優(yōu)秀,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。自己發(fā)現(xiàn)自己孩子身的優(yōu)點(diǎn),加大表?yè)P(yáng)力度,我們收獲不少。從嚴(yán)到松是容易的事,可是給孩子從松到緊就有點(diǎn)難度。

  5、尊重孩子,告訴孩子,要想別人尊重你,你首先要有被尊重的實(shí)力,實(shí)力來(lái)自你的能力,包括學(xué)習(xí)能力,動(dòng)手能力,活動(dòng)能力,想辦法解決問(wèn)題的能力。

  6、犯錯(cuò)誤是每個(gè)孩子都可能遇到的問(wèn)題,但是要勇敢地承認(rèn),別為自己的錯(cuò)誤找理由、借口。

  總之,我們都想讓自己的孩子優(yōu)秀,但是方法及手段還是有點(diǎn)欠缺。很多時(shí)候,空有一腔熱情,卻又感覺(jué)無(wú)從下手。因此,我經(jīng)常麻煩老師們,給趙老師打電話、找南老師談孩子、和孟老師溝通交流,請(qǐng)教和探討如何教育孩子的方法,盡管教學(xué)任務(wù)重、作業(yè)批改工作量大、備課時(shí)間緊,但每位老師都耐心細(xì)致地給我進(jìn)行解答,為我出謀劃策。

  謝謝,真的很謝謝你們。

  人猶如樹木,教育的作用如同修枝剪葉。教育孩子是我們家長(zhǎng)和老師們共同的目標(biāo),我堅(jiān)信,在老師的辛勤培育,在家長(zhǎng)的積極配合下,我們的孩子會(huì)更優(yōu)秀,更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  老師為孩子做的一點(diǎn)一滴都讓我感動(dòng),趙老師每天7:30準(zhǔn)時(shí)到校,和早來(lái)的孩子一起打掃衛(wèi)生、放學(xué)后為了每一個(gè)孩子安全下樓,總是強(qiáng)調(diào),總是負(fù)責(zé)自己和孩子一起下樓,所以我們四一班總是最遲點(diǎn)出。我們做家長(zhǎng),謝謝,真的很謝謝你們。

  謝謝。讓我們把熱烈掌聲給予我們孩子的好老師們。

  最后,祝福各位老師和家長(zhǎng)工作生活都順利、幸福。讓我們攜手共進(jìn),讓我們每一個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿7

各位家長(zhǎng),各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好。

  今天我很榮幸可以站在這里,代表各位家長(zhǎng)發(fā)表講話。

  首先,我不得不感謝我們的學(xué)校,這里不但學(xué)習(xí)環(huán)境好,師資團(tuán)隊(duì)出色,同是使這些當(dāng)初懵懂的孩子們茁壯成長(zhǎng),汲取跟多的知識(shí),培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力,塑造良好的學(xué)生形象。忠心的感謝?。ň瞎?/p>

  我們的孩子在家中大多數(shù)都是獨(dú)生子女,而我們家長(zhǎng)大部分沒(méi)有接受過(guò)良好的教育,對(duì)于如何教育我們的孩子常常是我們心中最大的難題,但是,我們的老師真的很出色,他們個(gè)個(gè)關(guān)心我們的孩子,對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,替我們這些家長(zhǎng)分擔(dān)了很多

  而且,學(xué)校又對(duì)我們家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo),從一回又一回的高質(zhì)量的家長(zhǎng)培訓(xùn)中我們可見一斑。那么在這次的家長(zhǎng)會(huì)中,我希望可以以和諧融洽的方式跟深入的了解我們的孩子,我們的老師,我們的學(xué)校。

  謝謝大家。

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿8

  大家好,我是韓**同學(xué)的媽媽,應(yīng)班主任薛老師邀請(qǐng),今天和大家聊聊孩子的事兒。其實(shí)我心里很忐忑,因?yàn)樵谧拿恳晃患议L(zhǎng),都有值得我學(xué)習(xí)的地方,只是你們太謙虛太低調(diào)了。但愿我的發(fā)言,能起到拋磚引玉的作用。

  大家有沒(méi)有感受到,自從孩子上學(xué)后,每天都和趕飛機(jī)似的,時(shí)間特別緊張?忙著上學(xué),忙著吃飯,忙著寫作業(yè)。每天喊得最多的就是:“快點(diǎn)兒”。難道是家里又多了一個(gè)孩子,名字叫“快點(diǎn)兒”?

  我家悅悅每天放學(xué)后,有大把時(shí)間做自己喜歡的事:鍛煉身體,玩粘貼,畫漫畫,折紙,玩電腦游戲,甚至還經(jīng)常把自己的靈感小火花寫出來(lái),畫出來(lái)。此外,每天還要看課外書,練陶笛。她的時(shí)間從哪兒來(lái)的呢?今天,我就和大家分享悅悅管理時(shí)間的小秘訣:有計(jì)劃,我的時(shí)間我做主。

  1、上學(xué)有計(jì)劃——上學(xué)要帶什么東西,悅悅頭天晚上就計(jì)劃好。把第二天上學(xué)用的書包,桌套,???,紅領(lǐng)巾,小黃帽,該穿的衣服等,全都準(zhǔn)備好,第二天早上就會(huì)從容不迫的去上學(xué)。這是從一年級(jí)就養(yǎng)成的習(xí)慣。

  課堂學(xué)習(xí)情況我不是很了解,只是要求她認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題。該怎么復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),讓她自己做主。上課效率高,作業(yè)輕松成績(jī)好;上課不好好聽講,有什么后果自己想。已經(jīng)不是小孩子了,我不會(huì)嘮叨過(guò)多的話。

  老師布置的作業(yè),悅悅一般會(huì)根據(jù)課表,在自習(xí)課上完成,偶爾會(huì)有些需要查閱資料,或者聽錄音的作業(yè),才帶回家。悅悅作業(yè)時(shí)精力非常集中,基本上是一氣呵成,所以在家寫作業(yè)時(shí)間也不超過(guò)半小時(shí)。

  什么時(shí)間學(xué)習(xí),什么時(shí)間玩,悅悅自己安排好,但我會(huì)不定期的檢查下她的作業(yè)質(zhì)量。

  2、周末有計(jì)劃——我們經(jīng)常一起商量“周末咱們?nèi)ツ膬和嫜??”玩什么,玩多長(zhǎng)時(shí)間,約誰(shuí)一起,也是讓悅悅提前計(jì)劃,只要是合理要求,我都會(huì)滿足她。但前提是,周五下午先把作業(yè)做完,才能愉快地玩耍。所以,悅悅總是很主動(dòng)很積極的完成作業(yè),而我們的周末也玩得很嗨。

  3、假期有計(jì)劃——在暑假寒假前幾天,我會(huì)要求悅悅做一份假期計(jì)劃。后來(lái)不用我提醒,她就會(huì)自己安排假期計(jì)劃了。每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)寫作業(yè),幾點(diǎn)玩,寫得清清楚楚,若沒(méi)有特殊情況,嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)。當(dāng)然,出去旅游的時(shí)候,就是以玩為主了。有這份計(jì)劃表,每年的假期,悅悅并沒(méi)有“玩瘋了”,反而是收獲很多。

  比如,去年暑假,我們?yōu)榱巳ケ本﹨⒓尤珖?guó)首屆陶笛比賽,悅悅制定的計(jì)劃表上,每天都有練習(xí)陶笛的時(shí)間。功夫不負(fù)有心人,悅悅獲得了兒童組金獎(jiǎng),這是中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)陶笛專業(yè)級(jí)別最高獎(jiǎng)項(xiàng)?;貋?lái)后寫得心得和日記,發(fā)表在雜志上,既收獲了榮譽(yù)又收獲了稿費(fèi)。

  寒假里,悅悅的計(jì)劃表上,又寫上了畫漫畫這一項(xiàng),漸漸地竟然畫出了自己獨(dú)特的風(fēng)格,有幾家雜志編輯看好,先后向悅悅約稿。

  說(shuō)到這里,可能有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),你家悅悅有自我管理能力,我家孩子貪玩兒。是啊,哪個(gè)小孩子不喜歡玩兒?而且我們也不能扼殺孩子愛玩兒的天性。關(guān)鍵的是,我們做家長(zhǎng)的,要幫助孩子把玩兒和學(xué)習(xí)區(qū)分開,該玩兒的時(shí)候盡情的玩兒,到了該學(xué)習(xí)的時(shí)間,就要靜下心來(lái),認(rèn)真地學(xué)。

  制定一份計(jì)劃表,合理安排自己的時(shí)間,既不耽誤玩兒,又不耽誤學(xué)習(xí),這就是我家悅悅的小秘訣。這個(gè)秘訣只給咱們班的同學(xué)家長(zhǎng)說(shuō),不要外傳哦。

  有一首歌想必大家都很熟悉,叫做《時(shí)間都去哪兒了》,我們的孩子就好像轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大,想想吧,再過(guò)三個(gè)多月就上四年級(jí)了。從一年級(jí)開始,我們就說(shuō),小學(xué)階段最重要的是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么,現(xiàn)在時(shí)間過(guò)去了一半,孩子的好習(xí)慣養(yǎng)成了嗎?如果還沒(méi)有,從今天開始也不算晚。咱們一起加油吧。

  謝謝大家。

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的各位教師、家長(zhǎng)們:

  你們好!我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。我的孩子xx,xx年畢業(yè)于xx小學(xué),當(dāng)時(shí)我們選擇了xx中學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位教師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,異常是張海英教師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是教師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自我的體會(huì)。

  一、重視孩子的“健康”那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。

  要培養(yǎng)從規(guī)范自我的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我們家每一天早晨五點(diǎn)五十起床,這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話,閱讀一些英語(yǔ)笑話,不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力必須有收益。作為孩子,每個(gè)人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今日的總結(jié)。

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿10

各位老師、各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  我是王赟澤的家長(zhǎng),首先感謝譚老師給我這個(gè)和大家一起分享的機(jī)會(huì)。我是一名小學(xué)老師,平時(shí)總以教師的身份發(fā)言,可今天一家長(zhǎng)的身份發(fā)言還真有些緊張。下面我就平時(shí)和孩子一起學(xué)琴的幾點(diǎn)做法和大家交流一下。

  我們選擇讓孩子學(xué)琴,就開始了一段比較辛苦的路途,要辛苦地送他來(lái)學(xué)琴,尤其每天要辛苦地陪他一起練琴。但既然選擇了我們就要堅(jiān)持。王赟澤從去年十一月份開始學(xué)琴起,每天都堅(jiān)持練琴,可反復(fù)的練習(xí)很快還是讓他覺(jué)得枯燥了,開始的新鮮勁一過(guò),練琴就不夠積極了,每天練琴都得一番催促,我擔(dān)心這樣下去不但對(duì)鋼琴失去興趣而且還會(huì)養(yǎng)成做事疲疲沓沓的壞習(xí)慣,那樣就得不償失了。于是,我開始想辦法,有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)他對(duì)打的小卡片很感興趣,就告訴他如果把那首曲子練好我就可以給他買一包,他一下子變得自覺(jué)練琴了,買過(guò)幾包之后我就改變了策略,把他那幾包卡集合在一起大概有三四十張,彈一首曲子給一張,談得特別好就給兩張,精彩的話就給三張,他對(duì)這個(gè)游戲特別感興趣,就特別認(rèn)真地彈,一曲一曲,卡發(fā)完了,他想出又用卡在我跟前買水、買書的辦法繼續(xù)練,樂(lè)此不疲。就這樣每天都開心地練,一個(gè)多小時(shí)一點(diǎn)都不覺(jué)得累,每天的練琴成了我們?cè)诖箝T小學(xué)最快樂(lè)最難忘的畫面。

  孩子畢竟是孩子,他需要游戲、需要鼓勵(lì)。有時(shí)我會(huì)對(duì)他說(shuō):“赟赟,你快看月亮和星星都在認(rèn)真地聽你彈琴呢,你的琴聲實(shí)在是太美妙了!還有外面的花草和樹木都在聽。”他就會(huì)更認(rèn)真地練習(xí)了。有一天墻上有一只蜘蛛,我想拍,他馬上制止說(shuō)那是來(lái)聽他彈琴的,就這樣玩中學(xué)習(xí)很快樂(lè)。慢慢他會(huì)覺(jué)得有些事必須堅(jiān)持,前幾天,下了雨,天突然變得很冷,我倆都感冒了,我不想去琴房就說(shuō)今天就不去了,那里太冷我們的感冒會(huì)加重的。他竟說(shuō):“不行,風(fēng)雨無(wú)阻!”

  我經(jīng)常鼓勵(lì)赟赟,王赟澤最大的優(yōu)勢(shì)是記憶力好,他學(xué)的曲子基本上當(dāng)天就可以脫譜,識(shí)字量很大,四歲多就開始閱讀大部頭的純文字的書,但我很少夸他聰明,我總是夸他努力、勤奮。"你看,你彈得比別人都好聽這都是你努力的結(jié)果。"“你真努力,竟然認(rèn)識(shí)了這么多字。”……這樣他慢慢會(huì)形成正確的心態(tài)和正確的認(rèn)識(shí)。有一回表妹夸他聰明,他說(shuō):光聰明不行還要努力!

  我想各位家長(zhǎng)可能和我的想法一樣,送孩子來(lái)學(xué)琴并不是想他將來(lái)走專業(yè)道路,只是想通過(guò)學(xué)琴給他一個(gè)興趣愛好,通過(guò)學(xué)琴培養(yǎng)他的習(xí)慣和毅力,所以既然選擇了,就風(fēng)雨無(wú)阻吧!

  其實(shí),王赟澤這一點(diǎn)小小的進(jìn)步除了我們的努力之外,最主要的是離不開譚老師的精心指導(dǎo)和耐心對(duì)待,讓孩子喜歡上鋼琴課。在此表示真誠(chéng)地感謝!

  謝謝大家!

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)們:

  大家新年好!

  我是XXX的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡(jiǎn)單的談一下自己的感受。

  首先,感謝XX學(xué)校教育有方,XX的老師們兢兢業(yè)業(yè)!感謝XX學(xué)校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使孩子們足以發(fā)揮他們的特長(zhǎng),不僅專業(yè)課知識(shí)得到提高,更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說(shuō)愛笑,關(guān)鍵是她有主見,有自己的觀點(diǎn)。第一次參加孩子家長(zhǎng)會(huì)是在九年校慶時(shí),看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現(xiàn)也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;第二次是在新校區(qū)這里,孩子們一個(gè)個(gè)充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都?xì)w功于XX老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長(zhǎng)們給老師們鞠個(gè)躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),新朋友。他們各有所長(zhǎng)但又志同道合,為了同一個(gè)目標(biāo)來(lái)到XX,他們刻苦訓(xùn)練,互相幫助,累并快樂(lè)著!相信他們會(huì)有一個(gè)精彩的人生!

  第二點(diǎn)我想說(shuō)的是我非常理解在座的各位家長(zhǎng)們的心情,可用惴惴不安來(lái)形容吧!可以說(shuō)自從把孩子送到XX的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過(guò)。平時(shí)每周一次的培訓(xùn)加上暑假集訓(xùn),再加上高考前的沖刺,不說(shuō)物質(zhì)上準(zhǔn)備,關(guān)鍵是精神上的支持和安慰。孩子來(lái)回跑,家長(zhǎng)也跟著折騰。按照XX的安排。平時(shí)做好監(jiān)督工作,周一到周六,每晚抽時(shí)間讓女兒做即興評(píng)述,或者模擬主持,我和她爸當(dāng)聽眾。目前我們家長(zhǎng)要做好考前的一切準(zhǔn)備工作,大到藝考的學(xué)校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準(zhǔn)備,特別是專業(yè)考之前報(bào)名的這段時(shí)期,孩子們也會(huì)不時(shí)焦慮,拿不定注意,我們更要抽時(shí)間關(guān)注他們,給需要報(bào)考的藝校多打幾次電話,鼓勵(lì)我們的孩子“我能行”面對(duì)考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”,無(wú)論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關(guān)!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!

  最后值元旦佳節(jié)之際,預(yù)祝我們的孩子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的專業(yè)考試中,發(fā)揮他們應(yīng)有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長(zhǎng)心想事成!萬(wàn)事如意!祝愿XX學(xué)校在20xx年取得更加輝煌的成績(jī)!今天我們的孩子以XX為驕傲,明年XX以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!

會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿12

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!

  帶著忐忑而自豪的心情,我站在了這個(gè)教室的講臺(tái)上,能夠作為高三家長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言,我是比較忐忑的,因?yàn)槲也](méi)有做太多的準(zhǔn)備,但我因?yàn)樽约汉⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn)成為代表而感到自豪,我想我還是能夠進(jìn)行發(fā)言的,雖然接下來(lái)僅僅是我的個(gè)人看法,但也能夠給大家做一個(gè)參考,在高三這個(gè)重要的沖刺階段,孩子能夠達(dá)到這樣的地步,我很欣慰。

  誠(chéng)然這些都與孩子自身的努力有關(guān),但我可以說(shuō),在家庭環(huán)境上,我從來(lái)都沒(méi)有拖過(guò)孩子的后腿,首先在經(jīng)濟(jì)上我給予了孩子最大的支持,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)做壞事,他要看課外書我也沒(méi)有進(jìn)行阻攔,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。我經(jīng)常告誡他:學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)習(xí),不能夠開小差,玩的時(shí)候就要好好玩,你喜歡玩什么我不會(huì)干涉,我只有一個(gè)要求,那就是成績(jī)不能夠落下。或許正因?yàn)槿绱税?,孩子的成?jī)一直都很好,我也正如自己承諾的那般,不會(huì)給他太多的干涉,最大程度上尊重他的選擇,也相信他的選擇。

  關(guān)心孩子不能夠責(zé)任全放在老師身上,如果孩子的成績(jī)下降,首先要從家長(zhǎng)自己身上找原因,而不是一味指責(zé)孩子或者老師,如果家長(zhǎng)能夠承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任,無(wú)疑能夠?yàn)槔蠋煖p輕負(fù)擔(dān),而且還能夠強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)效率。每天晚上要監(jiān)督好孩子,有時(shí)候孩子一個(gè)人悶在房間,或者在家里不說(shuō)話,你得問(wèn)他在學(xué)校發(fā)生了什么,是不是不開心,不要張口閉口全是成績(jī)或者拿成績(jī)好的學(xué)生對(duì)比將孩子貶低得一無(wú)是處,這樣做是不對(duì)的,只會(huì)讓孩子越來(lái)越疏遠(yuǎn)你。晚上要保證好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜歡熬夜,這個(gè)時(shí)候必須制止,監(jiān)督他們?cè)琰c(diǎn)睡,如果孩子在學(xué)校睡覺(jué),那么可能是他熬夜玩手機(jī)。

  我們是父母,但我們也要做孩子的朋友,很多時(shí)候,在飯桌上我會(huì)主動(dòng)找孩子說(shuō)話,問(wèn)他最近在學(xué)校表現(xiàn)如何,是否缺錢用,經(jīng)過(guò)一番談心,也能夠減少孩子的學(xué)習(xí)壓力,他做作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)守在一旁,不要以自己不懂孩子的題目為借口,孩子的夜晚是屬于家長(zhǎng)的,要發(fā)揮自己的作用,這樣才能夠擔(dān)當(dāng)老師的小助手,在學(xué)習(xí)上幫到孩子。

  現(xiàn)在已經(jīng)高三了,我對(duì)孩子說(shuō)過(guò),一切盡力就行,發(fā)揮自己平時(shí)的水平,高考的志愿自己填寫,我不會(huì)有太多的干涉,但也要讓他記住,一切都是他自己的選擇,要么就不做,做就要做到最好,父母只會(huì)在后面默默地支持,我們也是為了他好,因此只要無(wú)愧于心,將來(lái)不要怨恨我們就行,因此我們的做法就是支持他,相信他,也很慶幸他沒(méi)有辜負(fù)我們的期待,獲得了優(yōu)異的成績(jī),我覺(jué)得很欣慰。這些便是我的一些個(gè)人看法,有不足的地方還請(qǐng)大家進(jìn)行補(bǔ)充,我的發(fā)言結(jié)束了。

  謝謝大家!

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