下面是范文網(wǎng)小編收集的家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞合集15篇(家長(zhǎng)會(huì)歡迎致辭簡(jiǎn)短),以供借鑒。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞1
各位家長(zhǎng)朋友:
下午好!
開學(xué)已有一個(gè)多星期了,今天請(qǐng)大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長(zhǎng)朋友探討一下!
首先由我來簡(jiǎn)單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是胡老師,是小(1)班的主班老師,主要負(fù)責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀(jì)大一點(diǎn)的老師是高老師,是?。?)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)下午的教學(xué)游戲活動(dòng)。另外一位年輕教師是祖老師,也是?。?)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語言五大類活動(dòng),下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動(dòng)。繪畫是我們班的科研課題。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。
除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長(zhǎng)不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個(gè)人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負(fù)責(zé)。
幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會(huì)成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長(zhǎng)想了解可以留意。
從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長(zhǎng)大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯(cuò),少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào)),讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡(jiǎn)單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,就要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。
小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長(zhǎng)可先有意識(shí)的讓他試一下。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長(zhǎng)心中有數(shù),也便于幫助孩子。
再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進(jìn)教室,防止在游樂場(chǎng)摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車的安全知識(shí)。接到孩子后帶到游樂場(chǎng)玩要眼睛盯到人,防止閑聊時(shí)人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃藥品,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯(cuò)。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長(zhǎng)。今天我們要說的就這么多,家長(zhǎng)如有疑問或有何意見、建議,提出來我們以后來共同探討。
謝謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才!
請(qǐng)坐幼兒園接送車回家的家長(zhǎng)留下來再耽擱一下!看一下關(guān)于接送車的站點(diǎn)、時(shí)間、路線表,確定一下,再說幾點(diǎn);
1、有事便條讓孩子帶,孩子多只跟接車的人說怕漏掉,讓我們也及早知曉和即使處理。需要喂藥的用紙包好寫好次數(shù)、劑量用包裝來,讓孩子知道并學(xué)會(huì)一來就說,我們也會(huì)經(jīng)常檢查孩子的包包。
2、準(zhǔn)備充足的衣物以防換洗,方便快捷,作好孩子也能識(shí)別的標(biāo)記。
3、勤剪指甲,防止挖傷。同時(shí)加強(qiáng)教育孩子不咬他人,在車上被其他小朋友咬了要馬上告訴車上的工作人員,早發(fā)現(xiàn)早處理(可以家長(zhǎng)、班內(nèi)互相電話相告)。
4、多留意孩子的背包、手袋、荷包、褲兜,看有沒有便條之類的留言條,防止信息漏掉(接待家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng))。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞2
親愛的爸爸,媽媽、爺爺、奶奶:
您們好!
炎炎烈日不能阻擋你的腳步,拳拳愛心讓你放下手中的農(nóng)活。
擺一方桌,放一杯茶,懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說:歡迎您!
從懵懂中我們一步步走來,有一種情緒牢牢鎖在心頭,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。
父愛如山,母愛如海。
你們像大海般寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;飽含著我們的脈脈深情。
是您給予我們力量和信心。
是您!一切都是您!
沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!您在我們身上傾注著心血和汗水,您在我們身上寄托了夢(mèng)想和希望。
天下多少驚人事,莫過人間父母情!
自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!
千言萬語,道不盡的感激!
紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!
我們唯有在心中默默感激,用行動(dòng)來證明,我們是您最好的兒女。
最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞3
各位家長(zhǎng)、各位老師:
大家好!
把一份不盡人意的成績(jī)單放在你們面前,是我們最大的愧疚,可是請(qǐng)聽聽我們的心聲、我們的誓言、我們的呼喚。
如果把文學(xué)比作浩淼的藍(lán)天,我就是那日光深處隱隱的星辰,只愛把清愜的韻腳系向飄飛的歌謠,暢想在雪域高原、邊陲山寨,因?yàn)樯钪袑?shí)在難尋真正的快樂??墒?,當(dāng)我走進(jìn)文科班,面對(duì)款款真誠的笑容,就深深的感覺到一種熱情,一種能把空氣中最潮濕的那部份點(diǎn)燃的熱情。而且我相信,這也是在座每一位老師所能感覺到的。
我們來到文科班的原因是多方面的,或是出于對(duì)她本身的熱愛而無怨無悔,或是被理化傷透了腦筋,然而當(dāng)我們一齊踏上了李老師領(lǐng)航的“松原號(hào)”航船,有孜孜不倦的老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們又一次感覺到希望,不禁把這里當(dāng)成了我們?nèi)松鸟唏?、奮飛的基地。
各位家長(zhǎng)和老師都知道,我們的班主任是在和死亡較量后,拖著滿身的病痛來工作的。我并不了解過去一年三班的生活,可是當(dāng)看到李老師過去的學(xué)生眷眷地回到這里,又戀戀地離去,看到他們?nèi)齼蓛傻呐腔苍诖跋?,我就深深地被師生間的那種默契所打動(dòng),而且慶幸了。半個(gè)學(xué)期來的生活更證實(shí)了這一點(diǎn)。老師總在用她自己的經(jīng)歷告訴我們,應(yīng)該怎樣面對(duì)生活的困難,應(yīng)該怎樣拼搏、奮斗。當(dāng)體檢時(shí)那令人發(fā)指的針頭刺進(jìn)血管,是李老師陪在我們的身旁,把我們抱在懷里,感受著母親般的溫暖,好像回到了家。
然而,我們也需要母親,需要一個(gè)不會(huì)竊閱日記、不會(huì)查封課外讀物,不會(huì)整天把“升學(xué)”、“考試”之類的詞掛在嘴邊的母親。我們是中學(xué)生,需要有自己的一角天空,我們是文科生,需要廣泛的涉獵知識(shí),我們也是高考制度的“受害人”,也在啃書本。
我們的化學(xué)老師已是青絲染霜,漚心瀝血地戰(zhàn)斗在教學(xué)一線。那種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感無形中就教育了我們。我記得,當(dāng)《花季雨季》風(fēng)糜校園時(shí),那里面的“物理老太太”給了我們一種獨(dú)特的靈感,從此,我們私下就這樣親切地稱呼。令我驚奇的是,去年的一個(gè)雨天,當(dāng)一個(gè)個(gè)子不高的男同學(xué)鉆進(jìn)老師的傘下,我們順口譏諷道:“怎么跑老太太傘底下去了!”老師并沒有現(xiàn)出絲毫的慍怒,而是把那個(gè)同學(xué)緊緊地?fù)г谛⌒〉膫阆?。那一刻,我的心中驟然間有種感覺叫“博愛”。作為一個(gè)意向文科生,我們深知化學(xué)和物理的重要性,也沒有放棄,只是薄弱的基礎(chǔ)要讓老師多費(fèi)心了。
我們的物理老師畢業(yè)于東北師大物理系。也許是因?yàn)槟挲g的關(guān)系,我們總能在幽默恢諧的氣氛中度過每一節(jié)難熬的物理課。經(jīng)常會(huì)生造出“紋絲不亮”之類的短語,或用奇妙的聯(lián)想來解釋物理現(xiàn)象,引起哄堂大笑。然而,那只是傻得離譜而可愛的精靈在上演幕幕喜劇,只是在焦灼中尋點(diǎn)快慰。兩個(gè)月的時(shí)間,我們成了物理老師的“托”,因?yàn)榭偰軉柍鲂├砜粕恍家活櫟膯栴},可是大家坐在一起閑聊時(shí),總會(huì)替老師抱不平,覺得教文科有點(diǎn)屈才。
秦老師畢業(yè)于東北師大政治系,是實(shí)驗(yàn)高中學(xué)歷最高,經(jīng)驗(yàn)最豐富的老師之一。我們所學(xué)的哲學(xué)是比較難懂的,在秦老師的指導(dǎo)下,復(fù)雜的原理用幾句話概括得清清楚楚,我們就是在一種崇拜與信任中來聽政治課,所以這一科的成績(jī)也是比較理想的。但是,更大的成功等待著我們,前進(jìn)也就無止境。
我還要向大家介紹一下我們的數(shù)學(xué)老師。無需諱言,文科班的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不是很好,甚至可以說很差,但是我們和我們的老師都沒有放棄,始終如一地努力著。剛剛開學(xué)時(shí),我清楚地看見老師那被汗水浸濕的衣衫,心里總想著應(yīng)該做點(diǎn)什么,然而我所能做的,不過是學(xué)得多一些,學(xué)得精一些,又不是想辦到就能辦到。老師總在講解那些本沒必要講的題,從一個(gè)公式,一道例題,手把手的教。盡管這樣,我們?nèi)匀挥靡粋€(gè)太讓人失望的分?jǐn)?shù)結(jié)束了這次期中考試??山^不會(huì)因此而抹殺了老師的成績(jī)和心血,我們只是在用“蝸牛精神”來督促自己,充實(shí)自己,完善自己。
教我們英語的李永輝老師,只是那一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的讀音就把我們征服了。盡管我對(duì)語法一竊不通,可是只憑語感就可以準(zhǔn)確無誤,實(shí)在不失李老師的功勞。
最后我要向大家介紹一下剛剛畢業(yè)就被接受擔(dān)任二年級(jí)語文課的劉老師。老師和我們之間有著很近的距離,好像同齡人一樣什么話都可以說。我們快樂地上完每節(jié)語文課,又盼望著下一節(jié)。老師就是用一種年輕人特有的青春朝氣感染著我們,使一顆被學(xué)習(xí)壓得異乎沉重的心豁然開朗,使人有種學(xué)習(xí)是種快樂的感覺。這也許是人生最大的滿足吧!
我敬佩一句話,“誰不是一邊受傷,一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)?”人如此,一個(gè)班集體也是如此。我們堅(jiān)信,有班主任和各位科任老師的指導(dǎo),我們一定會(huì)成功!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞4
各位家長(zhǎng)、來賓:
你們好!
感謝你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校。你們放下了手頭緊要的工作,未曾擦干辛勞的汗珠,又疾步步入我們的校園,共謀教育良策,共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人,但你們的熱情未減,你們的到來讓我們體會(huì)到你們對(duì)我們工作的無比關(guān)心與支持;你們的到來讓我們有了努力工作的信心和進(jìn)步的力量;你們的到來必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。我代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!代表全班同學(xué)對(duì)你們給予他們的鼓勵(lì)與支持表示由衷的感謝!
父愛如山,母愛如海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著孩子們的悲傷和歡樂;你們像絲絲細(xì)雨,輕柔、細(xì)膩,含著脈脈深情,在孩子們的人生起步之旅中,給予了他們關(guān)懷和啟迪,是您賜予他們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為他們打破冰天雪地,讓陽光溫暖他們的心房;在人生的十字路口,是您為他們點(diǎn)燃期望之火,一路保駕護(hù)航。是您!點(diǎn)滴都是您!一切全是您!
請(qǐng)你們放心,我和孩子們已經(jīng)下定了決心要在這片沃土上,共同譜寫他們多彩的花季,實(shí)現(xiàn)我們共同的完美夢(mèng)想。請(qǐng)你們相信我們:會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關(guān)愛鼓勵(lì)的道路走向明天。
世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們的孩子才變得如此完美;因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀兊暮⒆硬庞嗅溽嘤趯W(xué)海的欲望;因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們的孩子才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往;因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們的孩子才能步入成熟,走向成功,邁向未來。
我們唯有在心中默默祝福他們,共同期盼他們用行動(dòng)來證明————他們是最棒的,他們是一群優(yōu)秀的孩子。最后,我期盼此次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康、工作順利!所有的家庭幸福美滿!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞5
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
立冬雖過寒未臨,金秋已去氣更爽。為進(jìn)一步探索新形勢(shì)下的中學(xué)生教育工作,我們五溝營(yíng)中學(xué)教師利用今天的時(shí)間把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校,隆重地舉辦了這次家長(zhǎng)會(huì)。各位家長(zhǎng)百忙之中,來到學(xué)校,大自然的絲絲涼意絲毫沒有阻擋住你矯健的腳步,你參加家長(zhǎng)的熱情我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示崇高的敬意和深深的感謝!各位家長(zhǎng)對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的高度重視和積極地為我校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的精神深深地感動(dòng)了我們?nèi)w教職員工。在此,我代表五溝營(yíng)中學(xué)近20xx名師生,再次向各位家長(zhǎng)表示深深的謝意!
各位家長(zhǎng):學(xué)生成才,是我們的責(zé)任,更是我們每一位家長(zhǎng)的希望。孩子一天天在長(zhǎng)大,再大還是你的孩子;學(xué)生一天天在成熟,再成熟也是我們的學(xué)生。我們這次家長(zhǎng)會(huì),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同教育好學(xué)生的一次有意嘗試,同時(shí)也為我們架起了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間互相溝通的一座金橋。
這次家長(zhǎng)會(huì)的召開得到了各位家長(zhǎng)的理解和支持,得到了全體家長(zhǎng)的深情關(guān)注,這次家長(zhǎng)會(huì)將給我們五溝營(yíng)中學(xué)帶來巨大的精神財(cái)富和寶貴意見,給我們今后做好學(xué)校各項(xiàng)工作帶來了無窮無盡的力量,我們有充分的信心和決心相信:在各位家長(zhǎng)的支持下,在各位家長(zhǎng)的配合下,我們學(xué)校將會(huì)一步步走上更加輝煌的明天。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞6
親愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶們:
大家好!
春風(fēng)送暖,春意盎然。在這充滿生機(jī)的美好日子里,我們迎來了二碼頭小學(xué)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的召開。您們放下手里的工作,從百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),為此,我代表全校同學(xué)對(duì)你們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
叔叔阿姨,爺爺奶奶們:
您們的到來,讓我們體會(huì)到您們對(duì)我們的無比關(guān)心和殷切希望;
您們的到來,讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信心和進(jìn)步的力量。
通過本次家長(zhǎng)會(huì)的召開,希望能借此機(jī)會(huì),讓您們了解半個(gè)學(xué)期以來,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的表現(xiàn),更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵(lì)。
請(qǐng)欣賞我們精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,以表全校同學(xué)對(duì)您們的謝意。
首先有請(qǐng)學(xué)前2班的代宇航小朋友為大家演唱歌曲《娃娃》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)1。2班和1。3班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞1、2班和1、3班的劉雨薇、宋雨潔小朋友帶來的歌曲《》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)2。2班作準(zhǔn)備。
嗶哩哩,嗶哩哩,多么清脆的哨音。請(qǐng)欣賞余林江小朋友演唱的歌曲《吹草哨兒》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)3。2班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞3。2班王文武同學(xué)演唱的歌曲《我是草原小騎手》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)4。2班作準(zhǔn)備。
種下一顆太陽,播種滿心的希望。請(qǐng)欣賞周延生同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)5。3班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞周麗同學(xué)演唱的歌曲《我是山里的小歌手》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)6。1班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞吳限同學(xué)演唱的歌曲《叮鈴鈴》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)合唱隊(duì)的同學(xué)作準(zhǔn)備。
掌聲有請(qǐng)合唱隊(duì)的同學(xué)上場(chǎng),讓我們一起來欣賞他們動(dòng)聽的歌聲。
謝謝同學(xué)們精彩的表演。
春天是播種的季節(jié),農(nóng)民在春天播下種子,所以有了秋天的收獲;
春天是酬勤的季節(jié),我們?cè)诖禾鞊]灑汗水,所以有了來日的成功。
親愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請(qǐng)您們相信,我們一定踏踏實(shí)實(shí)地度過每一天:上課用心聆聽,專心思考,認(rèn)真作業(yè);課后勇于實(shí)踐,拓展視野,融會(huì)貫通。
在我們身上也許還有許多缺點(diǎn)和不足,但我們相信有了您們的信任和幫助,再加上我們的勤奮和刻苦,還有老師的悉心教導(dǎo),我們一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!親愛的家長(zhǎng),相信我們吧!
歡迎儀式到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨,爺爺奶奶到自己孩子所在的班級(jí),與老師交流我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)情況。
謝謝您們。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞7
各位家長(zhǎng):
大家上午好!
首先,代表學(xué)校和高三全體老師對(duì)你們的到來表示歡迎!能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì),足見你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。
各位家長(zhǎng),時(shí)間過得很快,再過幾天就是元旦,新的一年將要開啟。如果將高三比作人生的十字路口,那么,我們依稀看到閃爍的紅綠燈。粗略算來,距離高考僅168天的時(shí)間,這對(duì)于高三學(xué)生來說,無疑正處在攀登的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候召開家長(zhǎng)會(huì),就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能更好地因材施教,同時(shí)促請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的管理中來,形成學(xué)校、學(xué)生、家庭三方合力,爭(zhēng)取將最后的時(shí)間效益最大化,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
借此機(jī)會(huì),講四個(gè)方面的問題:
1、介紹近三年學(xué)校發(fā)展情況;
2、本屆高三及本次月考基本情況;
3、高三備考的主要舉措;
4、關(guān)于家庭教育的建議。
大家都還記得,20xx年9月初,你們的孩子剛跨入新一中,成為新一中迎接的第一批學(xué)子。如果說當(dāng)時(shí)的新一中猶如一張白紙,那么經(jīng)過兩年多的努力,我們已經(jīng)描繪出一幅生動(dòng)的畫卷:優(yōu)良的校園環(huán)境、省內(nèi)一流的辦學(xué)設(shè)施、日益完善的學(xué)校管理模式:今天的無為一中無愧于省級(jí)“示范高中”的稱號(hào)。目前,全校三個(gè)年級(jí)67個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3723人,教職員工265人。
尤為值得稱道的是,在新一中建設(shè)到搬遷的四年間,無為一中教學(xué)管理不松懈,辦學(xué)質(zhì)量不下滑,高考一本、二本達(dá)線率穩(wěn)居蕪湖市同類學(xué)校前列。20xx年我校一本達(dá)線率為51.7%,二本達(dá)線率為86.7%;20xx年,一本達(dá)線率為39.8%,二本達(dá)線率為77.8%;20xx年,一本達(dá)線率為41.6%,二本達(dá)線率為79.2%;20xx年,一本達(dá)線率為46%,二本達(dá)線率為78%。
本屆高三共26個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生1335人,其中理科班級(jí)18個(gè),文科班級(jí)8個(gè),文理科各有一個(gè)國際班。雖然縱向比較,入學(xué)時(shí)生源質(zhì)量有所下滑,但經(jīng)過努力,目前高三學(xué)風(fēng)良好,廣大師生正以飽滿的熱情向高考沖刺。學(xué)校對(duì)本屆高三的期望是:一本達(dá)線率超42%,二本達(dá)線率達(dá)到80%,二本達(dá)線人數(shù)突破1000人。
這一期望的設(shè)定,既考慮到近幾年相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)質(zhì)量,又有對(duì)生源素質(zhì)的理性分析,當(dāng)然,設(shè)定這一目標(biāo)還希望通過合理的激勵(lì)引導(dǎo)師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏,使20xx年高考成果最大化。也就是說,這是一個(gè)通過學(xué)校、家庭、學(xué)生共同努力能夠?qū)崿F(xiàn)的美好愿景。
各位家長(zhǎng),到目前為止,學(xué)校已組織了三次高三月考。第三次月考試卷校內(nèi)命制,各學(xué)科考試范圍與教學(xué)進(jìn)度同步,考題難易度基本適中,對(duì)前階段復(fù)習(xí)達(dá)到了很好的檢驗(yàn)效果,但考慮到目前剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),有些同學(xué)在答題時(shí)未必適應(yīng),成績(jī)波動(dòng)在情理之中。具體來說,全年級(jí)理科最高分672,600分以上49人,560分以上155人,516分以上361人,500分以上450人,437分以上725人;全年級(jí)文科最高分607分,600分以上4人,560分以上57人,523分以上173人,500分以上253人,454分以上353人??傮w來說:1、學(xué)生成績(jī)縱比呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì);2、理科形勢(shì)較好,620分以上有19人,可以引導(dǎo)沖擊名校,500分以上450人,都有沖擊一本的希望;文科高分不多,但500分以上有53人,這也是一本的重要基礎(chǔ)。
當(dāng)然,月考不是高考,但管中窺豹,用月考成績(jī)作參照,可以為后面的復(fù)習(xí)對(duì)準(zhǔn)坐標(biāo),找準(zhǔn)抓手,有的放矢。138天的時(shí)間本身就是一個(gè)巨大的增長(zhǎng)空間,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來說有無限的想象,對(duì)成績(jī)的提升來說留有足夠的努力余地??梢院敛豢鋸埖卣f,誰抓住了這138天,誰就抓住了未來。
目前看來,高三教師群體整體素質(zhì)高,他們有很強(qiáng)的責(zé)任心,腳踏實(shí)地,科學(xué)備考,你追我趕。這一點(diǎn)非常喜人,這是高考成功的可靠保障。對(duì)今后的復(fù)習(xí)迎考,學(xué)校制訂了詳盡的“三階段”高三備考方案。針對(duì)三次月考出現(xiàn)的新情況,校長(zhǎng)室已及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,主要有:1、加強(qiáng)課堂管理,增強(qiáng)復(fù)習(xí)課效率; 2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包班,協(xié)助班主任做好教師協(xié)調(diào)和學(xué)生思想工作;3、分學(xué)科研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),做好學(xué)科治拐;4、聚焦學(xué)困生,培育學(xué)習(xí)信心,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;5、強(qiáng)化周考、月考和針對(duì)性測(cè)試,用“練”豐富解題經(jīng)驗(yàn),突破速度瓶頸;6、加強(qiáng)對(duì)考綱和全國卷的研究,注重信息收集,提高備考迎考針對(duì)性。
最后,與各位家長(zhǎng)交流一下高三階段的家庭教育問題。
毫無疑問,今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)都重視孩子的教育,但我想問四個(gè)問題:1、孩子進(jìn)入高三后,你主動(dòng)與孩子的老師、班主任聯(lián)系了幾次?2、每次月考后,你能與自己的孩子坦誠地交流、溝通嗎?3、每次月考,你問過孩子的排名,關(guān)心過孩子的短腿學(xué)科嗎?4、你考慮過暫停手頭的生意,給孩子陪讀嗎?
這四個(gè)問題都與家庭條件無關(guān)。我也無意拷問各位家長(zhǎng),而是讓家長(zhǎng)通過對(duì)這四個(gè)問題的反思,真正把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事!“兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛。”在你的孩子處于人生十字路口的時(shí)候,這樣的想法要不得。俗話說得好:“富不過三代”,但一個(gè)孩子的成功將惠及三代。30年前看父愛子,30年后看子敬父。錯(cuò)過高三這個(gè)階段,后悔就晚了。
有些家長(zhǎng)總是說,我沒有讀什么書,是教育的門外漢。教育其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先要以身作則,其次是因勢(shì)利導(dǎo)。
以身作則就是給孩子做個(gè)好榜樣。比如孩子不愛起床,家長(zhǎng)就早起床;孩子不愛學(xué)習(xí),家長(zhǎng)就不看電視,陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對(duì)許多家長(zhǎng)來說是常事,但它對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。不少家長(zhǎng)喜歡打牌、喝酒,這些習(xí)慣是孩子最厭惡的。在這最后的168天中戒除這些習(xí)慣,你就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。
因勢(shì)利導(dǎo)就是要把握時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的成績(jī)同樣心情低落,這是教育中非常可怕的現(xiàn)象。家長(zhǎng)沒有信心等于扼殺了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)少說抱怨的話,少說打擊孩子心靈的話,少說給孩子定性的話。如:你看人家的孩子多優(yōu)秀,就你沒出息;考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧;你把這100天混下來出去打工掙錢;只要你在學(xué)校別惹事我就知足了。這些話,你今天聽過覺不覺得刺耳?不妨這樣說:你很聰明潛力很大,在下一把勁成績(jī)肯定會(huì)提高,你看誰家的孩子本來成績(jī)不好,通過努力也考上大學(xué),你也肯定行。
各位家長(zhǎng),高考不是一個(gè)人的奮斗,孩子高考成功有父母一半的功勞。離高考還有168天的時(shí)間,時(shí)間緊迫,提五點(diǎn)建議:
1、給孩子以自信
有了自信學(xué)生才能有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,不管是志存高遠(yuǎn)的學(xué)生,還是成績(jī)靠后的學(xué)生都是如此。要善于鼓勵(lì)、善于調(diào)動(dòng),讓他們相信他們能行。有一本書,名字叫《好媽媽勝過好老師》,其中有一句話耐人尋味:“絕不向孩子要分?jǐn)?shù),要培養(yǎng)孩子的管理能量,對(duì)知識(shí)的好奇心,愛鉆研的精神,提出問題的能力,尋找答案的興趣”。對(duì)孩子失去信心的父母,可能期望值過高,或者說是虛榮心在作怪。父母在高三過程中扮演的是配角,不能過分干涉,更不能越俎代庖。
2、讓每天都充滿陽光
進(jìn)入高三后,相信每個(gè)孩子都會(huì)盡最大努力去拼搏。孩子本身面臨的壓力就不小,父母不要太在意孩子每次考試的成績(jī)。只要孩子盡力了,什么樣的結(jié)果都能接受。每天孩子放學(xué)回到家里,家庭氛圍最好是溫馨和諧的,開開玩笑、講講笑話,吃飯時(shí)聊聊天,談些輕松和感興趣的話題。在這樣的環(huán)境中,孩子心情舒暢、精神振奮,容易產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn)和積極向上的進(jìn)取精神;在愉悅的狀態(tài)下學(xué)習(xí),效率才能高。高考備考中段是最容易焦慮和懈怠的階段,我們要理解孩子的焦慮,要學(xué)會(huì)溝通。
3、教育方式要因人而異
壓力過大型:多鼓勵(lì)、多關(guān)心,放松心情;
盲目自信型:提出明確目標(biāo),制定明確的計(jì)劃,增強(qiáng)緊迫感;
情緒焦慮型:少嘮叨、少激化矛盾。
4、做好孩子的后勤工作
在高三過程中,如果說學(xué)生是主將,父母就是“后勤部長(zhǎng)”。父母能做的,主要是生活方面的照顧:膳食營(yíng)養(yǎng)方面,水果、蔬菜合理搭配,保證孩子的每餐飯有足夠的營(yíng)養(yǎng),尤其是早餐;也可以準(zhǔn)備一些夜宵,保證每天有足夠的肉類、蔬菜和水果,使孩子有充足的體力應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí);根據(jù)氣溫的變化幫孩子適當(dāng)增減衣服,每周陪孩子做一些運(yùn)動(dòng),如打籃球或游泳,增強(qiáng)體質(zhì),避免孩子生病影響學(xué)習(xí)。
5、注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)
高三復(fù)習(xí)最容易滋生厭戰(zhàn)心理,浮躁情緒,但備考路上誰堅(jiān)持到底,誰才能笑到最后。我們家長(zhǎng)也要挺得住。
最后,預(yù)祝20xx屆高考考出好成績(jī),愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美好的未來!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞8
各位家長(zhǎng)朋友:
下午好!
在這秋風(fēng)樸鼻的時(shí)節(jié),我們相聚在一起,相聚在暖意融融的校園里,共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)切磋交流,共同為孩子的進(jìn)步和未來的進(jìn)言獻(xiàn)策,首先我代表義勇小學(xué)1018名師生——向百忙之中前來我校參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友致以崇高的敬意和親切的問候!祝大家:身體健康,工作順利,幸福安康!
我?,F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生976人,在職教職工42人,其中高級(jí)教師18人,州級(jí)骨干教師2人。20xx年李雪峰老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。
多年來,學(xué)校本著“義勇團(tuán)結(jié)奮發(fā)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,秉承“勤奮、樂學(xué)、善思”的傳統(tǒng)校訓(xùn),恪守“愛生、樂教、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的校風(fēng)和“誠實(shí)、勤奮、文明、健美”的學(xué)風(fēng),為造就適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人才打下了良好的基礎(chǔ),為此,學(xué)校在教師緊缺的情況下自聘2名教師,以保證開足開全課程,保障學(xué)生的全面發(fā)展,要求教師規(guī)范自己的行為,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),記錄學(xué)生每一次進(jìn)步,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
近年來,學(xué)校堅(jiān)定不移地走科研興校之路,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)蒸蒸日上,成為全縣法制教育進(jìn)課堂的示范性學(xué)校之一。學(xué)校設(shè)置教研組、圖書、實(shí)驗(yàn)、少先隊(duì)等組織,陶冶學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性潛能,突出鮮明辦學(xué)特色,彰顯優(yōu)質(zhì)教育優(yōu)勢(shì)。
我校作為鎮(zhèn)中心小學(xué),依托良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),一年一個(gè)臺(tái)階,為我縣基礎(chǔ)教育的整體發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。我校以質(zhì)量求生存,以改革謀發(fā)展,以人為本,注重特色,在20xx年7月份全縣的小學(xué)期末水平測(cè)試中,獲得鎮(zhèn)級(jí)表彰的有:語文科李毅第一名,胡金院第一名,鄭登平第二名,龍潛第二名,鄧蝶第二名。數(shù)學(xué)科鄧連志第一名,胡光祥第一名,李雪峰第一名,鄧吉繁第三名,彭善第三名,董麗第三名。取得的成績(jī)與老師的共同努力和家長(zhǎng)的密切配合有著千絲萬縷的聯(lián)系,成績(jī)記錄著過去,未來任重道遠(yuǎn),相信我們會(huì)譜寫出明日更加輝煌的篇章!
尊敬的家長(zhǎng)朋友,我校借此機(jī)會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì),其目的就是要大家和老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通、交流,共同探尋孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步的良方,共同構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),共同架起一座互動(dòng)、互信、合作、交流之橋,為孩子的健康成長(zhǎng)托起一片藍(lán)天。最后希望家長(zhǎng)朋友們珍惜這次難得的機(jī)會(huì),暢所欲言,真誠交流,合作探究,共同為孩子的健康成長(zhǎng)不吝賜教,進(jìn)言獻(xiàn)策。
下面,我宣布家長(zhǎng)會(huì)開始!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞9
家長(zhǎng)們:
大家好!
今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。
作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)光,一年多來,我在-的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的.幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和-說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。
不能說,這里面沒有家長(zhǎng)傾注的深深的愛,一個(gè)孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛的體現(xiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書寫好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達(dá)的。
每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級(jí)的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對(duì)他付出一分,他會(huì)回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),而最痛心的莫過于看到他們做錯(cuò)事。教師愛學(xué)生,師生感情好,老師表揚(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),表揚(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。
在日常學(xué)習(xí)中,我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對(duì)他們表揚(yáng)和鼓勵(lì),我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞10
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
今天你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加本次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表學(xué)校政教處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
十年樹木,百年樹人,孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同探究的話題,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,彼此尊重、快樂溝通、相互支持才能促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
今天我主要講三方面內(nèi)容,一是讓家長(zhǎng)了解我們學(xué)校的班級(jí)管理工作;二是針對(duì)處于青春期的孩子簡(jiǎn)單談一下家庭教育的作用。三是學(xué)生的安全教育。
一、學(xué)校德育管理課程化,班級(jí)管理自主化。
教育根本,德育為先,學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)的根本,本學(xué)期學(xué)校加大德育引領(lǐng)作用,開學(xué)以來,組織了各種活動(dòng)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),尊規(guī)守紀(jì)我最行活動(dòng),我的班級(jí)我做主之班級(jí)文化布置活動(dòng),召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì),組織召開“三愛”主題班會(huì)觀摩,以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題征文比賽活動(dòng),“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報(bào)征集活動(dòng),愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)之育花活動(dòng),一日小家長(zhǎng)活動(dòng),等等,從活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起,有理想有追求。通過周周有主題,月月有評(píng)比活動(dòng)使學(xué)校德育管理課程化,育人教育科學(xué)化。
班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)了自主量化管理,每位學(xué)生都參與其中,即是管理者又是被管理者,人人有事做,人人有事管,對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了重要的作用。同時(shí)各年級(jí)針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生制定學(xué)生發(fā)展良藥,初一普及《弟子規(guī)》,初二學(xué)生填寫《成長(zhǎng)護(hù)照》,初三全面迎戰(zhàn)中考。全校兩千多名學(xué)生正在積極努力健康的向前發(fā)展。
二、處于青春期的孩子應(yīng)該給予特殊的家庭教育。
處于青春期孩子的生理和心理特點(diǎn)發(fā)生著很大變化,這一時(shí)期的學(xué)生既充滿著生機(jī)與活力,同時(shí)又充滿著各種心理矛盾和沖突。他們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的獨(dú)立自主的需要,希望擺脫成人的約束,其情感意志、個(gè)性發(fā)展還不成熟,其承受挫折的能力還比較低。易從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,帶來的現(xiàn)狀就是:學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、感激、感恩意識(shí)淡薄、缺乏吃苦耐勞的精神、易于出現(xiàn)情感寄托、承受挫折能力薄弱,“肚量比較小”。遇到挫折就垂頭喪氣、意志消沉,凡事斤斤計(jì)較,甚至大打出手等不良現(xiàn)象。
各位同學(xué)不要懼怕,只要理智的處理,跟著老師走,聽家長(zhǎng)的話,我們就會(huì)平穩(wěn)的渡過這一時(shí)期。
針對(duì)這些現(xiàn)象,我想提出幾點(diǎn)咱們共同商榷:
1、在關(guān)注孩子的同時(shí),給初中生更廣闊的探索空間
對(duì)于處于這個(gè)年齡階段的孩子,父母要更加關(guān)注,同時(shí)也要更加寬容。在發(fā)現(xiàn)孩子有交流的需要、有尋求幫助的欲望時(shí),就給孩子提供朋友般的幫助和啟發(fā);同時(shí),給予孩子廣闊的探索空間,只要不侵犯社會(huì)和他人的利益,要容許孩子做一些跟自己的價(jià)值觀可能不一樣,但是無傷大雅的與眾不同的行為。因?yàn)橥ㄟ^不同行為的表現(xiàn),通過對(duì)自己種種行為后果的體驗(yàn)、確認(rèn)、分析和總結(jié),青少年慢慢地確定自己的行為方式,整合自己的自我形象。
2、父母要以開明的心態(tài),幫助青少年發(fā)展獨(dú)立性
在青少年階段,家長(zhǎng)要做好的就是控制住自己的感情,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立,不要因?yàn)楹⒆硬荒軌蚶^續(xù)在孩子的生活中起重要作用而感到內(nèi)疚,反而要為孩子的日益獨(dú)立而感到自豪和欣慰。同時(shí)要正確引導(dǎo)孩子處理情感變化,正確引導(dǎo)孩子處理疑似早戀問題。
父母必須要讓孩子知道,最終作出決定的是孩子自己,孩子要為自己的決定負(fù)責(zé)。所以,父母通過與孩子的溝通,根據(jù)孩子的需要在提供了種種背景資料、利弊分析和可能路徑之后,一定要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孩子講:“你自己想一想,你自己決定該怎么做。如果你經(jīng)過思考作出了選擇,我一定會(huì)尊重你的選擇?!钡鹊?。當(dāng)我們苦于處理問題方法時(shí),請(qǐng)及時(shí)與班主任溝通、交流,尋求學(xué)校的幫助。父母與孩子之間的情感寄托是它人無法替代的,彼此溝通時(shí)不要言過其實(shí)、人身攻擊、威脅恐嚇、居高臨下、冷嘲熱諷,挖苦等這樣只能事與愿違,不利于孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。
3、幫助孩子了解社會(huì),同時(shí)幫助孩子保護(hù)自己
孩子遲早要走出家庭和學(xué)校,獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。因此,在青少年階段,父母就要鼓勵(lì)孩子去接觸和了解社會(huì)。現(xiàn)在多數(shù)的父母為了給孩子的將來鋪路,拼命的掙錢,卻很少有時(shí)間陪孩子,養(yǎng)成了孩子內(nèi)向、孤僻的性格。孩子的社會(huì)責(zé)任感和理想主義傾向,往往出現(xiàn)了傾斜,甚至?xí)?duì)自己造成不必要的傷害。因此父母陪伴孩子時(shí)可以創(chuàng)造一種平靜、祥和的氛圍,跟孩子討論一些社會(huì)上的問題,通過討論,可以增加孩子對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的了解,幫助孩子在履行社會(huì)義務(wù)時(shí)保護(hù)自己。
三、學(xué)生的安全教育
安全重于泰山,安全是孩子們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的前提。也是我們拼搏、奮斗的動(dòng)力,作為我們學(xué)校,更是把安全工作放到重中之重,每學(xué)期都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專題教育會(huì)議,對(duì)交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、電、專門做了詳細(xì)的規(guī)定。而在家庭中我們更要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全問題,督促孩子上學(xué)放學(xué)注意交通安全,時(shí)刻監(jiān)督孩子衣兜和書包內(nèi)是否有手機(jī)、管制刀具等等。與孩子交流中時(shí)刻以提高孩子安全意識(shí)為核心,加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。
總之,孩子是我們共同的希望,我們雙方出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是完全的相同,希望我們共同努力,彼此尊重、溝通、支持、共贏。最后祝家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞11
在這臘梅飄香,春意來臨的時(shí)節(jié),xx高中高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)隆重召開了。各位家長(zhǎng)不畏風(fēng)雨,不顧疲勞,帶著對(duì)子女的無限關(guān)愛,無盡期盼,相聚在二中校園,我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體教師向多年來一直關(guān)心孩子成長(zhǎng)、配合學(xué)校管理、信任學(xué)校教育、支持學(xué)校工作、宣傳學(xué)校發(fā)展的各位家長(zhǎng)表示真誠的問候和衷心的感謝,正是有了你們的關(guān)心、配合、信任、支持、宣傳,我們的學(xué)生才能健康成長(zhǎng),我們的老師才有了成熟的進(jìn)步,我們的學(xué)校也才有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。今天您的到來更給我們的老師送來了支持和幫助,堅(jiān)定了我們干好工作的信念和決心。
多年來,我們的老師既是尊敬的師長(zhǎng),又是辛勤的園丁,他們愛校如家,愛生如子,勤勤懇懇,任勞任怨,教書育人,道德高尚,業(yè)務(wù)精湛。他們面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。
三年來,我們的學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會(huì)和自身多方共同努力下,逐漸學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了與人相處。他們熱愛自然、熱愛生活、熱愛學(xué)校,他們珍惜時(shí)間,珍惜友誼,珍惜學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。他們尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人,他們堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng),為將來的騰飛奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生是聯(lián)系你我的橋梁和紐帶,他屬于你們,屬于我們,更屬于未來,每位家長(zhǎng)無時(shí)無刻不在關(guān)注孩子的發(fā)展,而學(xué)校也需要廣大家長(zhǎng)的理解和支持。
真誠的希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一座橋梁,一座溝通的橋,一座理解的橋,一座友誼的橋,連接你我,溝通你我。
希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一座加油站,為每一位學(xué)子加油鼓勁,讓每一個(gè)學(xué)子在前行的路上昂首闊步,一往無前。
祝本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福,祝各位學(xué)子學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快,美夢(mèng)成真。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞12
(師)沐浴著夏日的陽光,享受著清爽的涼風(fēng),您來到了一小,在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表市一小六二班全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(齊)父愛如山,母愛如海。
?。校┰谖覀兟L(zhǎng)的人生之旅中,是您給予我們關(guān)懷和啟迪。
?。ㄅ┰谖覀兦鄣娜松弥校悄n予我們力量和信心。
?。R)在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房。
?。R)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!
(男)沒有您,就沒有了家的氣息
?。ㄅ]有您,就沒有了愛的延續(xù)!
?。ㄅ┤缃裼质且粋€(gè)秋冬春夏,轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了小學(xué)六年級(jí),轉(zhuǎn)眼間我們即將步入中學(xué)大門。(男)最后二十天,畢業(yè)前夕的關(guān)鍵時(shí)刻,我們努力拼搏,奮力沖刺!
?。ㄅ┠銈?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼<胶蛪?mèng)想。
(男)語數(shù)英的大復(fù)習(xí)是苦的也是累的。
(女)二十天的的時(shí)光是緊張的,也是易逝的。
?。R)但請(qǐng)你們相信:是涌浪,我們就不會(huì)畏懼山澗的狹窄。是雛鷹,我們就不會(huì)害怕無垠的天空。是海燕,我們就不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪。是勁草,我們就不會(huì)膽怯狂風(fēng)暴雨。您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向成功!您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心,一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印。
?。校┱?qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在一小這片沃土上,留下我們優(yōu)異的成績(jī)!放飛我們少年的夢(mèng)想!
(女)請(qǐng)相信:我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏!
?。R)誰言寸草心,報(bào)得三春暉!我們會(huì)用行動(dòng)來證明,我們是你們最好的兒女!
最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞13
家長(zhǎng)和來賓:
您好!
謝謝你在百忙之中來學(xué)校。你們放下手頭上緊迫的工作,沒有擦去辛勤勞動(dòng)的汗水,走進(jìn)了我們的校園,與良好的教育政策合謀,創(chuàng)造了輝煌的教育。雖然寒冷逼人,但你們的熱情沒有減退,你們的到來讓我們意識(shí)到你們對(duì)我們工作的無比關(guān)心和支持;您的到來給了我們勤奮工作的信心和進(jìn)步的力量;你的到來必將把我們的工作提高到一個(gè)新的水平。我代表學(xué)校向您表示熱烈的歡迎!
我謹(jǐn)代表全班同學(xué)對(duì)你們的鼓勵(lì)和支持表示衷心的感謝。
父愛如山,母愛如海。你如大海般寬廣深邃,懷抱著孩子們的憂傷與歡樂;你就像一場(chǎng)細(xì)雨,溫柔、細(xì)膩,有著深厚的感情,在他們生命旅程的開端給予他們關(guān)懷和鼓舞,是你的力量和信心;在寒冷的日子里,是你為他們打破了冰雪,讓陽光溫暖了他們的心;在人生的十字路口,你為他們點(diǎn)燃希望之火,一路守護(hù)他們。這是你!
一切都是你的!
這都是你!
你們可以放心,我和我的孩子們已經(jīng)下定決心,要在這片肥沃的土地上書寫他們多彩的花朵,實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。請(qǐng)相信我們:將用汗水和辛勤的工作來回報(bào)您的辛勤的工作和汗水,將為您燦爛的笑容而奮斗,請(qǐng)給我們力量和信心,我們將沿著這條充滿愛和鼓勵(lì)的道路走向明天。
親情在這個(gè)世界上不斷被切斷,而親情在這個(gè)世界上卻沒有被沖淡,因?yàn)橛辛四愕膼郏覀兊暮⒆幼兊萌绱送昝?;因?yàn)槟膼?,我們的孩子有了在學(xué)習(xí)的海洋中遨游的。渴望;因?yàn)槟膼?,我們的孩子有了翱翔藍(lán)天的渴望;因?yàn)橛心愕膼?,我們的孩子才?huì)成熟,才會(huì)走路。走向成功,走向未來。
我們只能默默的在心里祝福他們,期待他們用行動(dòng)證明他們是最好的,他們是一群優(yōu)秀的孩子。最后,我期待這次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利!
所有的家庭都幸福!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞14
尊敬的家長(zhǎng):
您們好,在百忙之中趕來參加家長(zhǎng)會(huì),我代表全體師生感謝您們。您的到來,體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持;您的到來,給我們帶來莫大的鼓舞,送來融融暖意;您的到來,讓我們平添了無限的幸福和無窮的力量。
家長(zhǎng)們,在教育部門的指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持下,我校各項(xiàng)工作都上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)向各位家長(zhǎng)作如下匯報(bào):
一、響水中學(xué)的學(xué)生優(yōu)秀
(1)有的成了重點(diǎn)高中的“搶手貨”
今年730人參加中,有650人拿到了高中錄取通知書。其中700分以上2人,600分以上48人,500分以上255人。
(2)有的被評(píng)為校園優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀小演員、十佳小歌手、十佳書畫家、十佳環(huán)衛(wèi)標(biāo)兵、十佳小運(yùn)動(dòng)員、十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。
二、響水中學(xué)的老師最優(yōu)秀
我校涌現(xiàn)出了28名盤縣教育教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”。其中,許振宇、丁文洪等6名教師調(diào)到盤縣一中當(dāng)骨干教師,陸景、邵林青、張莉等10位教師被盤縣八中選拔去當(dāng)把關(guān)教師,孔祥朝、畢麗娟等4位教師成了國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)盤縣職中的頂梁柱。任軻照等3名教師考起北京科技大學(xué)、貴師范大學(xué)、貴州教育學(xué)院等大學(xué)去“鍍金”。
家長(zhǎng)們,我校校長(zhǎng)特別多,現(xiàn)在還有93個(gè)。一般教師調(diào)到其他學(xué)校去就是優(yōu)秀校長(zhǎng)。例如,過去,保田中學(xué)曾經(jīng)5年換了4個(gè)校長(zhǎng),但學(xué)校仍然無明顯改觀,自從調(diào)我校教師呂齊去任職后,保田中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階;我校另一位教師丁權(quán)調(diào)到平關(guān)中學(xué)后,不到半年,就得到縣委縣政府、教育局、老百姓的好評(píng)。
家長(zhǎng)們,我不是夸???,你看敖南、鄒禮、何厚金、楊濤、畢興培、李有方、任潔哪個(gè)當(dāng)起校長(zhǎng)來不優(yōu)秀?
三、我校各項(xiàng)工作已步入了跨越式發(fā)展的快車道
學(xué)校已先后被評(píng)為響水鎮(zhèn)“無毒學(xué)?!?、“先進(jìn)集體”, 盤縣“四星級(jí)學(xué)?!?、 盤縣“先進(jìn)基層黨組織”、盤縣 “法制教育學(xué)?!?、盤縣 “平安校園”、六盤水市“校本教研”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國教育學(xué)會(huì)“十一五”課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
四、提幾點(diǎn)希望和祝愿
家長(zhǎng)們,孩子是你們的,也是我們的,更是祖國的,教育好每一位孩子是你們的義務(wù),也是我們的責(zé)任;為了孩子的未來,為了希望的明天,讓我們攜起手來,為他們撐起一片茁壯成長(zhǎng)的天空,讓每一個(gè)孩子走向成功!
家長(zhǎng)們,沒有您,學(xué)生就沒有家;沒有您,學(xué)生就缺少愛!沒有你的支持,學(xué)校就辦不好;沒有您的支持,老師就無法搞好教學(xué)。因此,我希望家長(zhǎng)們一如既往的支持學(xué)校。
最后,我衷心地祝愿家長(zhǎng)們身體健康!我衷心地祝愿所有的家庭美滿、幸福!我衷心的祝愿所有的學(xué)生天天快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞15
親愛的家長(zhǎng)們:
你們好!
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來開家長(zhǎng)。希望您能借此了解我們一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)!
等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。在這數(shù)九寒天,外面北風(fēng)凜冽,我們卻熱血沸騰。因?yàn)?,我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪。擺一張課桌,放一個(gè)木凳,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎你們”。
爸爸媽媽們,請(qǐng)為我們自豪,不知未來有什么美好與風(fēng)險(xiǎn),我們選擇與語數(shù)英為伴。認(rèn)識(shí)生活,敢于面對(duì),這是青春給我們最寶貴的禮物,分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力就是金飯碗。因?yàn)?,社?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海,為了我們的前程,你們疲于奔波,那是你們“春雨潤(rùn)物細(xì)無聲”的關(guān)懷。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”
我們深深記得:生活中,我們生病了,你們寢食難安,駕車前來;為了我們的學(xué)習(xí),你們辛勤勞動(dòng),省吃儉用。你們?nèi)蝿谌卧怪粸橐粋€(gè)共同的目標(biāo),那就是:望子成龍,望女成鳳!爸爸,媽媽,面對(duì)你們無微不至的關(guān)愛,我們不會(huì)無動(dòng)于衷,我們感謝你們,這是無法用語言和行動(dòng)來表達(dá)的。
在學(xué)校舉行的各類活動(dòng)中,我們鍛煉了自己,增強(qiáng)了能力,在這學(xué)期的四次考試中,我們的成績(jī)一次比一次有了提高。這是我們自己努力的結(jié)果,也是你們家長(zhǎng)辛苦培育的結(jié)果,更是老師辛勤教育的結(jié)果。
我們相信,在家長(zhǎng)、老師的共同配合下,只要我們自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。
尊敬的家長(zhǎng)們,感謝你們的信任和關(guān)懷,也希望你們今后給予我們更多的支持和幫助,讓我們明年更加充滿信心的邁入中考的考場(chǎng)。
孩子是花朵,家庭是沃土,教育是陽光。讓我們孩子的心智,扎根沃土,沐浴陽光雨露,盡情綻放。
雖是隆冬,雖有寒風(fēng)呼嘯,我們卻要在這里放飛理想,扶正我們?nèi)松淖鴺?biāo),駕起生命之帆起航,我們能夠到達(dá)理想的彼岸,因?yàn)榘职謰寢屖俏覀兊目可健?/p>
親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!祝你們身體健康,工作順利!
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