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傳統(tǒng)文化之孝道演講稿3篇(孝道文化演講稿感人肺腑)

時(shí)間:2023-01-19 06:09:00 演講稿

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的傳統(tǒng)文化之孝道演講稿3篇(孝道文化演講稿感人肺腑),以供借鑒。

傳統(tǒng)文化之孝道演講稿3篇(孝道文化演講稿感人肺腑)

傳統(tǒng)文化之孝道演講稿1

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸。是?。⌒貘f還懂得吧食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如啊!

  是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人,教給我們?cè)S多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間,父母又要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們學(xué)說話,學(xué)走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:是父母!等到大一點(diǎn),父母就教給我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們有更好的教育。而且,父母每月還要給我們零花錢??晌覀儏s不知好歹,亂用零花錢,一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母就會(huì)教育我們;當(dāng)考試取得好成績時(shí),父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;當(dāng)衣服弄臟時(shí),是父母用雙手把它洗得干干凈凈;當(dāng)我們考試考砸時(shí),父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力;當(dāng)我們……

  父母給我們的東西實(shí)在太多太多了,他們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ蛞蔡嗵嗔恕8改笇?duì)我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!

  父母對(duì)我們的愛是無私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對(duì)我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!孝敬是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,就像晉朝文學(xué)家李密那樣,我一定好好孝敬父母!

傳統(tǒng)文化之孝道演講稿2

  俗話說:“百善孝為先”。孝道自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

  最近,一則新聞引起了人們的廣泛關(guān)注。有這樣一位小女孩,父母在外打工,她跟隨爺爺奶奶生活,是一個(gè)農(nóng)村留守兒童。但同學(xué)發(fā)現(xiàn)她在學(xué)校食堂吃飯時(shí),每次都是先把打來的菜裝入一個(gè)小袋子里,然后自己卻用光湯醮著飯吃。說到這里,可能有同學(xué)們就會(huì)問:“這個(gè)小女孩偷偷把不吃的菜帶到哪里去呢”讓我告訴大家吧:“她把袋子里的菜帶回家給自己的爺爺奶奶吃?!笔前。鳛楦改?,誰不希望有這樣一個(gè)懂事的孩子??!這位小女孩的懂事與孝心讓我感動(dòng),更讓我想起了自己的童年。我出生在一個(gè)極為貧困的農(nóng)村家庭,在我小時(shí)候,母親因生活過苦患上了精神病,父親又不得不靠在外地做苦力掙錢來供我們?nèi)⒚米x書。這樣,盡管母親體弱多病,但不得不一個(gè)人扛起家里的所有農(nóng)活。每天天還沒亮,母親便獨(dú)自一人悄悄起床到田地里干活去了,經(jīng)常忙得忘了吃午飯,而且天黑了還不回家。

  有一次放學(xué)回家后,天突然下起了大雨,放學(xué)回家的我們見母親仍不在家,鄰居告訴我們母親去附近田地里挖土豆了,我和二姐急忙帶上雨傘去田地里找母親??晌覀儎傋叩较喔艉苓h(yuǎn)的田邊時(shí),便意外的看見母親竟坐在滿是泥水的田中間淋雨,我和姐姐本能的反應(yīng)告訴我們是媽媽的神經(jīng)性急病又犯了。我們邊哭邊向母親跑去,可失去理智的母親卻撿起了灑落一地的土豆向我們?cè)襾恚覀儾活櫼磺械呐苓^去,使出渾身力氣狠狠抓住母親的雙手,緊緊將她抱住,就這樣,我們和母親在田地里一直被雨淋著,也不知過了很久,直到母親消停下來后,我們才硬將她拽回了家中。

  誠然,小時(shí)候的我,挨過很多餓,也吃過很多苦。但我內(nèi)心深深的知道,我的母親比我吃苦更多,磨難更多。但她依然用病弱的身軀把我們撫養(yǎng)成人,用頑強(qiáng)的生命唱響了一個(gè)平凡母親的偉大贊歌!

  所以我從小就發(fā)狠一定要好好讀書,因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才能改變自己的命運(yùn),只有自己的命運(yùn)改變了才能更好的孝敬自己的父母。

  同學(xué)們,今天,伴隨科技的發(fā)展與祖國的強(qiáng)盛,我們遠(yuǎn)離了寒冷與饑餓,免費(fèi)教科書、貧困生補(bǔ)助、營養(yǎng)改善計(jì)劃、精準(zhǔn)扶貧工程,我們?cè)谧鎳娜f般呵護(hù)下健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

  難道你們就不應(yīng)該做一個(gè)乖巧、懂事的孩子嗎?難道你們就不應(yīng)該以努力學(xué)習(xí)的方式去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩嗎?

“孝在于至實(shí),不在于飾貌”。孝道,不應(yīng)該僅停留在口頭上,就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明吧!

傳統(tǒng)文化之孝道演講稿3

  中國自古以來就是一個(gè)重視孝道教育,重視家規(guī)家訓(xùn)的國家。在所有美德中,孝道是第一位的,家庭教育的核心是孝道教育。作為學(xué)校,也是傳授孝文化的基地。作為兒子所在的中學(xué),本著“以誠為本,以孝為先”的教學(xué)宗旨,我積極在學(xué)生中開展孝道教育。學(xué)校給每一個(gè)學(xué)生發(fā)了一張漂亮的《二十四孝圖》,我們家長很愛,受益匪淺。

  自從我兒子朱軍上幼兒園以來,每逢婦女節(jié)和母親節(jié),他都會(huì)給媽媽送一份禮物。雖然只是一張小卡片或者幾個(gè)簡短的問候,但禮物輕,恩情重,他媽媽會(huì)格外珍惜!隨著朱軍年齡的增長,朱軍變得越來越懂事。每到婦女節(jié)和母親節(jié),她都會(huì)給奶奶送禮物,而不是簡單的一張卡片,他會(huì)用攢下來的錢買一些小禮物。比如今年他送給奶奶一個(gè)漂亮的茶杯和一面鏡子,而他送給奶奶一瓶洗發(fā)水。他還提議給奶奶過生日。在父親節(jié),他會(huì)記得給他的祖父送禮物。我生日那天,朱軍用自己的錢給我買了一個(gè)蛋糕。此外,朱軍會(huì)把他奶奶的衣服放進(jìn)我們的洗衣機(jī)里幫她洗衣服,并幫她做家務(wù)。等等,這種事太多了!朱軍從不給我們添麻煩。他非常關(guān)心我們的長輩,我們都很欣賞這種意圖!他是一個(gè)非常孝順的男孩!

  不僅僅是照顧老人,朱軍在很小的時(shí)候就已經(jīng)開始分擔(dān)家庭的責(zé)任了。當(dāng)我們給他買空調(diào)時(shí),朱軍主動(dòng)拿出一部分錢,這是他平時(shí)零花錢攢的,我們獎(jiǎng)勵(lì)他出席的錢。今年他媽媽生日那天,我和朱軍給他媽媽買了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),朱軍拿出了500元,這是因?yàn)樗昧斯ぷ鞯姆e蓄。這并不容易!孩子有孝心,我們?nèi)页錆M關(guān)愛和諧的氛圍。有這樣一個(gè)孝順的兒子,我無比自豪!

  當(dāng)然,朱軍的這些美德與學(xué)校教師的教育密不可分。我記得朱軍在七年級(jí)的時(shí)候很淘氣。父母過去不上學(xué)。我們的父母覺得他們的臉很遲鈍。自從學(xué)校實(shí)施孝道教育后,兒子懂事了,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快,從全年200人左右,到全年50人左右。真的很感謝學(xué)校的孝道教育,讓兒子找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,家里充滿了歡笑和希望!

  學(xué)校倡導(dǎo)“以義為本,以孝為先”,“崇尚孝道,崇尚高科”的教育理念。在過去的兩年里,朱軍接受了良好的教育,這使他有了做一個(gè)正直的人的想法。朱軍用他的孝心、愛心和實(shí)際行動(dòng)證明了他的想法。事實(shí)證明,他做得很棒!

  作為父母,我很高興看到我的孩子如此孝順,學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步。學(xué)校倡導(dǎo)的“以義為先,以孝為先”的教育理念很受我們家長的歡迎!我們要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞暮⒆?。孩子的品德很重要。上次家長會(huì),老師的話讓我牢牢記?。阂粋€(gè)沒有道德品質(zhì)的孩子,進(jìn)入社會(huì),就是危險(xiǎn)品!這句話足以說明德育的重要性!讓我們的父母和學(xué)校共同努力,構(gòu)建和諧家庭,創(chuàng)建和諧社會(huì),為培育祖國的下一代盡自己的一份力量。最后,我要再次感謝學(xué)校和老師對(duì)我們孩子的培養(yǎng)。老師們,你們辛苦了!謝謝你們!

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