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我的讀書(shū)故事學(xué)生演講稿模板3篇(小學(xué)生我的讀書(shū)故事演講稿)

時(shí)間:2023-01-24 16:17:51 演講稿

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的我的讀書(shū)故事學(xué)生演講稿模板3篇(小學(xué)生我的讀書(shū)故事演講稿),以供借鑒。

我的讀書(shū)故事學(xué)生演講稿模板3篇(小學(xué)生我的讀書(shū)故事演講稿)

我的讀書(shū)故事學(xué)生演講稿模板1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!此刻,我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲乙谶@里演講“讀書(shū)的快樂(lè)”。怎樣才能讓生活過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè),過(guò)得多姿多彩呢?我的答案是讀書(shū)。

  書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,能讓我們吮吸知識(shí)的養(yǎng)料,使頭腦變得靈活。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。書(shū)籍是知識(shí)海洋上牢固的船,把我們帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的小島上,永不停息。書(shū)籍是鑰匙,為我們打開(kāi)心靈的大門(mén),讓我們踏上成功之路。

  讀《格林童話》、《安徒生童話》,書(shū)里的每一個(gè)故事,每一段話語(yǔ)都是那么的生動(dòng)感人,每個(gè)故事都飽含著深刻的道理;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我們學(xué)到更多知識(shí),解決我們?cè)谏钪杏龅降母鞣N問(wèn)題;讀《亡羊補(bǔ)牢》,讓我們懂得了錯(cuò)誤只要及時(shí)糾正還不算晚;讀《揠苗助長(zhǎng)》,讓我們學(xué)會(huì)了做事要實(shí)事求是,腳踏實(shí)地;讀《童年》,讓我們知道了作者童年時(shí)不幸的遭遇,作者正視人生挫折的精神激勵(lì)了我們,明白了遇到挫折不要逃避,要樂(lè)觀地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  人間至樂(lè)是讀書(shū)!讀書(shū),使我們猶如小蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞、好句、好段,讓我們習(xí)作時(shí)下筆如有神。讀一本好書(shū),就如與一位高尚的人心靈的對(duì)話,讓我們面對(duì)得失的豁達(dá)。讀書(shū)可以讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量,活得有滋有味,活得絢爛多彩。

  同學(xué)們,讓我們拿起書(shū)來(lái)讀書(shū)吧!讀出書(shū)的趣味,讀出我們的快樂(lè)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的讀書(shū)故事學(xué)生演講稿模板2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。

  有人覺(jué)得有錢(qián)就是快樂(lè),可以享受榮華富貴;有人覺(jué)得自由自在就是快樂(lè);而我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的!

  俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!睍?shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就像是花兒沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  小時(shí)候,我不愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的很快樂(lè)!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買(mǎi)許多課外書(shū),家里的書(shū)已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無(wú)用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。書(shū),讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書(shū)時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書(shū),就如書(shū)帶你去旅行。每一本書(shū),都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書(shū),就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無(wú)助時(shí),去翻開(kāi)它,它陪你度過(guò)寂寞無(wú)聊的時(shí)光,快樂(lè)相伴!

  想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書(shū)時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒(méi)有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓前阉u(mài)了,買(mǎi)回了幾本自己心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書(shū)繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)吧!享受書(shū)的樂(lè)趣,茁壯成長(zhǎng)!

我的讀書(shū)故事學(xué)生演講稿模板3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!笔前?,書(shū)里有許許多多知識(shí)的精華。書(shū),更是凝結(jié)著從古到今千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi)對(duì)世界認(rèn)知的結(jié)晶。沉浸在書(shū)的海洋中,我不知不覺(jué)地獲得了很多知識(shí)。

  很多人都在抱怨時(shí)間太少,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),其實(shí)“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠一擠總還是有的?!?/p>

  書(shū),就是灑下來(lái)的一片陽(yáng)光,沒(méi)有了書(shū),就等于魚(yú)兒失去了小河,鳥(niǎo)兒失去了茂密的樹(shù)林,小草失去了雨水的灌溉……如果不讀書(shū),那這個(gè)人的生活該是多么槽糕。

  我是一個(gè)愛(ài)旅行的孩子,總是盼望著能到世界各地去旅行。然而,人的能力是有限的。于是,我一頭扎進(jìn)了書(shū)海。人的腳步不能到達(dá)的地方,書(shū)籍可以到達(dá)。書(shū)可以帶著我飛向了那夢(mèng)想的目的地:埃及金字塔的神秘面紗被我徐徐揭開(kāi);意大利的威尼斯使我驚嘆;中國(guó)香格里拉讓我感到驕傲……

  許多名人小時(shí)候的故事也都是和書(shū)籍有關(guān)的。比如,魯迅先生小時(shí)候,因?yàn)榧揖池毢?,再加上繁重的農(nóng)活,能學(xué)習(xí)的時(shí)間非常少,可是小魯迅仍然不放棄對(duì)知識(shí)的追求,千方百計(jì)地找書(shū)看。有一次,小魯迅因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀。他拿到手后,并沒(méi)有像別人一樣掛在家里欣賞,而是拿到集市上,換回來(lái)了幾本心愛(ài)的書(shū)和幾串紅辣椒。半夜又困又冷的時(shí)候,他就嚼一嚼紅辣椒,辣得自己眼冒金星,連打幾個(gè)噴嚏,身子就暖和起來(lái)了,他也就繼續(xù)讀書(shū)了。小魯迅就是靠著這種堅(jiān)持不懈的讀書(shū)方法,長(zhǎng)大后成為了著名的文學(xué)家、思想家和作家。

  我喜歡讀書(shū),名人故事使我肅然起敬;童話故事讓我充滿幻想;笑話書(shū)使我捧腹大笑……讀書(shū)使我快樂(lè),我熱愛(ài)讀書(shū)。

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