演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的國(guó)學(xué)演講稿3篇(我愛(ài)讀國(guó)學(xué)演講稿)，供大家品鑒。

國(guó)學(xué)演講稿1

　　人生中有許多高低起伏的難事等著我們?nèi)リJ過(guò)，然而在我逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程里，有一位這樣的良師益友伴著我——《弟子規(guī)》。

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。親與子，一起學(xué)。家庭睦，天下和。”弟子規(guī)，乃是圣人的準(zhǔn)則，百行孝為先。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在前幾日的老人節(jié)，我拜訪了家里人的各個(gè)老人，都帶去片片孝心，還有那窩心的問(wèn)候。特別是奶奶，奶奶在鄉(xiāng)下里等著我們回去，等到頭發(fā)都白了，這次回去，奶奶臉上寫(xiě)滿了幸福的笑容，不再是那落寞的哀愁，喜極中泣。孝行天下，《弟子規(guī)》給予了我一生的啟迪。

　　在國(guó)慶假期的一天，街上洋溢的滿是歡慶的氣氛。我們一家滿懷興奮，準(zhǔn)備自駕游。來(lái)到三家人約定的地點(diǎn)，卻有一家人因急事而不來(lái)了，他們可是這次的導(dǎo)游，安排了一切行程。剩下的我們兩家人很生氣，明明說(shuō)好了一起游玩這美好風(fēng)光，享受國(guó)慶的喜慶氣氛。可這時(shí)，大家心里只剩下一團(tuán)火，埋怨著不來(lái)的人，焦急的尋找路線。我不生氣，不知為什么呢。也許，腦海里記得這一句話“次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁?！贝沃?jǐn)信，告誡自己不要像那家人一樣，不守誠(chéng)信，答應(yīng)了別人的事應(yīng)全力以赴，即使發(fā)生了什么事，最后留下交代，讓人弄個(gè)明白，再做另外安排。這樣才不會(huì)讓自己丟“信”。泛愛(ài)眾，而親仁，則是為了讓自己寬恕一點(diǎn)。人無(wú)過(guò)錯(cuò)，那是不可能的。如果將心比心，寬容他人，泛愛(ài)眾生，會(huì)讓自己心寬體闊些。或許，那家人因急事而真的來(lái)不了了。我們不應(yīng)責(zé)怪他們，我們應(yīng)該可惜這路上少了這一家人做伴，少了一份齊樂(lè)。正所謂“己所不欲，勿施于人”，自己做不到的，務(wù)必不要施加在別人身上。泛愛(ài)眾生，寬仁——《弟子規(guī)》賜予我人生的豐富經(jīng)驗(yàn)與為人之道。

　　《弟子規(guī)》是一本富有‘大同’社會(huì)的閱歷，如果全世界都閱讀了弟子規(guī)，那么世界將會(huì)是多么美好!

　　《弟子規(guī)》，我的良師益友。你指導(dǎo)了我成長(zhǎng)，讓我的心靈不再因挫折而受傷，不再因煩惱而痛苦。《弟子規(guī)》，我的人生因你而創(chuàng)下美麗的閱歷，我的人生更有韻味了!

國(guó)學(xué)演講稿2

　　《弟子規(guī)》這個(gè)朗朗上口的名稱，一說(shuō)，每個(gè)人都知道它是什么。而這弟子規(guī)將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的一部分，永遠(yuǎn)是我們?cè)谏钪械墓?jié)奏曲，永遠(yuǎn)是我們的人生的指示牌!

　　每當(dāng)我像順口溜似的背到“寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通”時(shí)，我不經(jīng)想起了我的姐姐。她今年是一個(gè)大一學(xué)生，別看她是大學(xué)的，別看她是如此的輕松，但在我們心里，眼里，思想里比誰(shuí)都更加清楚她付出的努力比任何人的多十倍。

　　她讀初中時(shí)，她的煎熬我們難以想象。雖說(shuō)她那時(shí)是住宿的，我們不了解她的生活規(guī)律。但在她每一次回到家里時(shí)，我知道這一晚是她放下包袱，最輕松的一晚，而這一晚的月光只屬于她一人?？粗＞氲难凵駶u漸下沉，想起她每次早上四點(diǎn)鐘起床的那種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，我們?yōu)樗械叫奶?，可也感受到了一絲安慰!

　　而弟子規(guī)這一本看似簡(jiǎn)單卻深藏寶藏的書(shū)教會(huì)了我無(wú)論在做什么事，我們都可以努力把握所需時(shí)間，只要抓緊用功，功夫到，不懂的地方自然會(huì)弄明白!

　　期中考后，現(xiàn)實(shí)的成績(jī)?cè)谖倚闹写蛏狭藗€(gè)叉號(hào)。而心情低落的我卻對(duì)期中考的成績(jī)?cè)谧约盒闹刑崃艘粋€(gè)似難非難，但我自身又不可以解答的問(wèn)題“為什么我會(huì)這么差呢，我哪里做到不夠仔細(xì)呢?”但再另一個(gè)早晨，當(dāng)我在隨口亂背《弟子規(guī)》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)，而這句“心有疑，隨札記，就人問(wèn)，求確義“這句就是我的忠實(shí)答案。

　　以前我總認(rèn)為”上好課，做好筆記，做好作業(yè)，多做練習(xí)”這四部曲做好后，就萬(wàn)事無(wú)憂?？蛇@次我發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。我每次只認(rèn)為在班上我的排名還不錯(cuò)，成績(jī)還可以，與同學(xué)相比，我離總分還算不遠(yuǎn)，可用土話說(shuō)“我千算萬(wàn)算，竟然漏算了一個(gè)問(wèn)題，而它就是我離總分的最后一個(gè)關(guān)卡”那就是問(wèn)老師。

　　曾在期中考后發(fā)了一個(gè)級(jí)報(bào)刊，上面有我一個(gè)好同學(xué)的留言：“當(dāng)人在最高峰時(shí)，總以為只要站在原地不動(dòng)，就會(huì)沒(méi)事?？蛇@次我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，成績(jī)就像“逆水行舟”，不進(jìn)則退，我不會(huì)再讓這些事發(fā)生在我身上。”而今天老師又說(shuō)了“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。不錯(cuò)!我也會(huì)積極改掉這個(gè)壞毛病，不會(huì)讓這些事再度發(fā)生。

　　而弟子規(guī)這個(gè)人生中忠實(shí)的答案指示牌告訴了我們“不懂的問(wèn)題，記下筆記，就向良師益友請(qǐng)教，求的正確答案!

　　下面的我就不多說(shuō)了!

　　《弟子規(guī)》果真是我們的良師益友，它帶給了我們?cè)S多許多，無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，人生中有限的金銀財(cái)寶。

　　而《弟子規(guī)》這個(gè)優(yōu)美的旋律將在我的心中永遠(yuǎn)翻譯成作為中國(guó)的人民必將擁有的忠實(shí)的音符!而它將是人們心中不變的標(biāo)本!

國(guó)學(xué)演講稿3

　　我們的祖國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，人文薈萃，文學(xué)瑰寶似滿天繁星，數(shù)不勝數(shù)。而中國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，孔子，其學(xué)說(shuō)不僅影響了中國(guó)幾千年的發(fā)展進(jìn)程，還深刻地影響著每一個(gè)中國(guó)人的思想和行為模式。

　　《老子》作為國(guó)學(xué)的精粹，它像春風(fēng)細(xì)雨絲絲入地，慢慢的滲透我們的心田，讓我們感悟到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

　　《老子》是一部智慧之書(shū)。無(wú)論是其宇宙論還是其人生觀，無(wú)不放射著照耀四海的理性光芒，充滿了一種徹察徹悟的大智慧，體現(xiàn)出人類從原始崇拜時(shí)代走入理性思考時(shí)代的文化進(jìn)步。而且，正如多數(shù)中國(guó)古代圣賢一樣，其思維的焦點(diǎn)在于人生。雖然老子對(duì)宇宙本原、宇宙生成、宇宙運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律都作了深刻的追問(wèn)和解答，創(chuàng)造了獨(dú)特而且自洽的形而上體系，但他所最關(guān)心的，仍是人生和政治問(wèn)題。他敬畏自然、尊重規(guī)律，強(qiáng)調(diào)人要“道法自然”，都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人道”，引導(dǎo)人們順從規(guī)律而少犯錯(cuò)誤。

　　道，這一課告訴我們：可以用語(yǔ)言表達(dá)的“道”就不是真正意義上的“道”;可以用概念來(lái)表達(dá)的“名”，不是永恒不變的“名”，“常無(wú)”和“常有”同出于道，名稱卻不同，同樣叫做微妙。

　　國(guó)學(xué)世界的知識(shí)是無(wú)限的，是永不泯滅今后，今天我們正處在一個(gè)知識(shí)快速更新的時(shí)代，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀自己感興趣的書(shū)，“工欲善其事，必先利其器;士欲宣其義，必先讀其書(shū)。我要多加學(xué)習(xí)，讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光，引領(lǐng)自己走出迷茫，使自己的人生輕松而灑脫。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該以此為驕傲，也希望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化，使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭，國(guó)學(xué)，必將世代相傳!

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