演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網小編整理的勇與拼搏演講稿推薦3篇 奮勇拼搏演講稿，以供參考。
勇與拼搏演講稿推薦1
大家好，我叫小霸王，來自市政_所。
__年是虎年。一提到牛，大家除了想到劉智(院里的同事)還想到了勤勞。沒錯，牛在中國文化中是勤勞、力量和倔強的象征。勤勞苦干的人被稱為“老黃?！?“牛高馬大”常拿來形容高大強壯的漢子;清曹寅用“丹黃橫掃八十一，萬夫誰敵此牛力”的詩句形容牛的力大無比;倔強執(zhí)拗的脾氣則被稱為“牛脾氣”。
牛最為人所稱頌的是它的儒子奉獻精神：吃的是草，擠的是奶;耕的是地，挨的是鞭;割的是肉，流的是血……遇強不示弱，遇弱不逞強，工作最得意時就是被人牽著牛鼻子……這就是牛的儒子精神!
因此，人民都喜歡牛。牛肉好吃吧，掘牛排浪漫吧，牛市爽了吧……
那么，虎年怎么又說起懶來呢。不急，先讓我們看點有意思的東西。愛迪生有一句名言：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。針對這句話，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云卻提出了不同的看法。他給雅虎員工作了一次的精彩演講——愛迪生欺騙了世界!其中有這樣的說法：世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人，無法成功。就是因為他們從小就受到了錯誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習，說什么生命在于運動……你見過哪個運動員長壽了?世界上最長壽的人還不是那些連肉都懶得吃的和尚?人是這樣，動物也如此。世界上最長壽的動物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎么動，就趴在那里，結果能活一千年。他們懶的走，但和勤勞好動的兔子賽跑，誰贏了?牛最勤勞，結果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著根竹子能啃一天，人們親昵的稱它為“國寶”。
再給大家講個故事：
同樣的一件任務，分別交給一個中國人和一個美國人去做，限定一個星期完成任務。中國人立即動手，說要下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。一個星期后，出身洪汗?jié)L身泥的中國人如期完成了任務。而那個美國人，花了五天的時間在那兒冥思苦想，弄了個發(fā)明，畫了幾張圖紙，第六天，美國人就開始制造他的工具，第七天，他也輕松地完成了這項任務。這就是中國人的勞苦和美國人的懶惰。當然，這個故事是對我們的譏諷?？蛇@個故事是中國人編出來的。其用意是好的，是要中國人注意發(fā)明創(chuàng)造，不要墨守成規(guī)。
好，讓我們開啟今天的話題吧!
我們生活中有兩種懶。一種是不愿動也不愿想的懶，不想勞累，也不愿翻來覆去地想問題;還有一種是不愿勞累卻在不停思考的懶，這種絞盡腦汁想要更輕松的懶卻是一種發(fā)明的動力。我想這種更有追求的懶，是值得提倡的。
讓我們再來看看這種懶的好處吧，比如：
懶得爬樓，于是人們發(fā)明了電梯;
懶得走路，于是人們制造出汽車，火車，和飛機;
懶得一個一個的殺人，于是人們發(fā)明了槍、大炮、原子彈;
…… 還有很多很多舉不勝舉的例子……
那么，結合我們現(xiàn)實生活和工作又會怎么樣呢?
大家知道，在cad里面，用一根線打斷一排線很容易，但是要一排線來打斷一根線呢?一根根的去點嗎?顯然，那樣太費事了。由于懶于去做無意義的重復動作，我請教前輩，網上搜尋，終于讓我找到一個cad的小插件，一個命令就可以實現(xiàn)原來一連串的重復動作了。此時，懶的好處就表現(xiàn)出來了，正是這種懶幫助我掌握了不少的繪圖技巧。
再比如，我們在工作中，要怎么樣才能把自己的工作做得比別人好卻又比別人省力呢?如果你是懶于動手卻善于思考的懶人，就會懶出一個名堂，也會做出一番成績來。接手了一個任務，你想也不想，就依樣畫葫蘆，照別人的樣子干，照搬你上次成功的經驗。你能成功嗎?當然會?？墒?，你會有進步嗎?我想，你的進步一定比不上那些喜歡想問題的人。那些喜歡想問題的人總是在想，有什么方法能把這件事做得更快更好嗎?如果你每時每刻都只想更輕松地完成任務，你
...勇與拼搏演講稿推薦2
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春的寶貴與拼搏的重要性相信在座各位早已得知，無論是以往的學習還是平時老師的教導都能夠讓我們明白時間在不斷流逝的現(xiàn)實，雖然步入初中以后我們每時每刻都在成長卻無法否認自己也失去了一些事物，當時光變成過去并消失在自己眼前以后才為造成的遺憾感到后悔也是不值得的，所以我們要認真對待學習并通過努力拼搏的方式讓自己不會在逝去的青春年華中留下任何遺憾。
須知青春一旦逝去將不會再次出現(xiàn)在自己的人生之中自然要認真對待才行，猶如我們的小學時光雖然令人緬懷卻終究難以回到過去了，也正因為如此才要珍惜現(xiàn)在擁有的青春并在學習生活中更加努力些，即便成績的提升比較困難卻也不能夠在初中階段留下任何遺憾，這既是對現(xiàn)階段學習的勉勵也是對今后發(fā)展的期待，再加上老師也在課堂上教導了我們不少知識自然要將其謹記在心，至少刻苦學習過后能夠讓我們的成績獲得明顯的提升。
加強學習中的努力程度并奮力拼搏才是我們對青春的誓言，也許初中階段相對于漫長的人生來說僅僅是微不足道的三年卻能夠產生深遠的影響，唯有打好初中學習的基礎才能夠在以后的高中乃至大學獲得更進一步的契機，能夠通過努力打造出更加美好的未來又怎能繼續(xù)貪圖眼前的享樂，看似緩解學習壓力的方式卻很容易讓我們不小心沉浸其中，過猶不及的道理相信大家都明白自然不能夠成為學習上的負面典型，唯有不斷拼搏并積極進取才能夠展現(xiàn)出作為初中生的風采。
享有青春才應該要在努力學習的過程中不留任何遺憾，可生活中往往充斥著各種誘惑導致有時我們并不能在學習中做到精力集中，雖然玩耍享樂什么時候都可以做卻不能夠影響到現(xiàn)階段的學習，明明學習任務如此繁重卻做不到專心致志很有可能會讓多年后的自己為此感到后悔，捫心自問若是不認真對待學習以至于考試失利的話是否還能喊出青春無悔的豪言壯志呢？答案如此明顯自然不能夠再無動于衷以至于青春消耗殆盡仍無法取得學業(yè)上的成就。
既然明白學習的壓力始終伴隨著自己便應該努力拼搏才能營造出更好的局面，畢竟相對于老師的教導來說唯有自己引起對學習的重視才不會留下遺憾，再加上老師曾多次語重心長地強調過這方面的道理自然要在努力拼搏中營造出無悔的青春。
謝謝大家！
勇與拼搏演講稿推薦3
“生活的真正意義在于奮斗和拼搏”，這是張海迪說的一句名言。一想到這句話，我就會想到我小時候的那段時光。
那時我也只有8歲，可是有一天早晨，我發(fā)現(xiàn)了一只老鷹在我家的陽臺上，只見它撲閃著翅膀，似乎是在向我求救。我湊上去一看，哎呀，老鷹的腿血淋淋的，受了傷。我立刻把老鷹抱回屋里，我?guī)退脗冢瑫r把冰箱里的生肉片和水拿出來，喂給老鷹。
一天一天過去了，它在我的精心照料下很快就恢復了。這時，我突然萌生出一個念頭：養(yǎng)一只老鷹也不錯。我高興地把想法告訴了爸爸媽媽，可結果我的想法遭到了全家的一致反對。
爸爸說：“老鷹終究會飛走的，它不會眷戀圈養(yǎng)的生活。”
終于有一天，我回家是發(fā)現(xiàn)陽臺上空空如也。媽媽說：“老鷹飛走了?！蔽艺f：“難道它真的不喜歡安逸的生活?”媽媽說：“老鷹是屬于天空的，生命的意義在于拼搏，如果一味地尋找安逸，那生命也就失去了它原有的價值。”
是啊，我們每個人都有自己的天空。盡管有風有雨，但是在拼搏的過程中，也學會了成長。如果一味地尋求安逸，我們不僅成長得慢，而且也會少體驗很多樂趣。所以，我相信：有付出就有收獲，有風雨就有彩虹;不拼搏的人生是不完整的人生。讓我們把夢想的帆揚起，打開希望的燈。努力過后，必定收獲美麗的風景。
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