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珍惜水資源小學(xué)生演講稿3篇(關(guān)于珍惜水資源的演講稿)

時間:2023-01-29 05:22:00 演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的珍惜水資源小學(xué)生演講稿3篇(關(guān)于珍惜水資源的演講稿),供大家閱讀。

珍惜水資源小學(xué)生演講稿3篇(關(guān)于珍惜水資源的演講稿)

珍惜水資源小學(xué)生演講稿1

  我國是一個嚴(yán)重的缺水的國家之一,我們國家許多許多的城市都遭受著缺水的痛。

  水一個這么簡單的字,如今卻成了生活中人們不可缺少的一部分了。如今的水越來越少了,那我們該怎么辦呢?看我的吧!

  那天,是暑假的第二天了有計(jì)劃的我已經(jīng)興致勃勃的招集了好朋友們來計(jì)劃我們的“節(jié)約用水”,我把我?guī)碛嘘P(guān)水的圖片,第一張是一個小姑娘在煮飯,煮飯時要用到水。第二張是一個女孩在洗衣服,洗衣服也要用到水……同學(xué)們見了我這些圖片一個個的都拍手稱好。我把我的想法都告訴了大家,大家也都同意了,于是我們開始動身了,第一小組負(fù)責(zé)畫畫;第二小組負(fù)責(zé)寫資料;我們第三小組當(dāng)然是負(fù)責(zé)宣傳了。我們開始出發(fā)了,村里的每個叫角落我都不放過,村里的每家每戶我都給發(fā)了一張“請節(jié)約水資源”的紙給村民們,有些村民們會向我們投來詫異的 目光,這時我們就會向前去和他們講解起來,當(dāng)她們一聽完時就會贊不決口的夸起我們,一聽到這一些話就會覺得我們這幾天沒有白費(fèi)。到了下午5點(diǎn)鐘我們?nèi)蝿?wù)總算完成了。

  雖然我和朋友做這一些還只是小菜一碟,但是也對珍惜水資源盡了一份力。我希望全世界的人都喝上一杯白開水。

  啊!朋友!請珍惜水吧!

珍惜水資源小學(xué)生演講稿2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。水是人類生活中不可缺少的重要資源。

  如果把家中的洗衣機(jī)換成節(jié)水洗衣機(jī),一年能節(jié)出714個昆明湖;把家中的馬桶換成3/6升雙鍵馬桶,一個家庭月節(jié)水近2000升左右;改掉不良用水習(xí)慣,能節(jié)水70%左右。

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。如果中國每人每天節(jié)約一滴水,就是13億滴水,也就是1300升水,那么一年可以節(jié)約474500升水,它可以給一個城市提供一年的居民總用水量,它可以讓一片荒原變成綠地。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。

  其實(shí)只要我們注意身邊的點(diǎn)滴小事,節(jié)水很容易做到。像清除餐具上過重的油污時不要直接用洗滌劑洗,先用紙擦拭,然后再清洗,這樣可以節(jié)省一半以上的用水。洗手時,用盆洗比用水長流的方法更節(jié)省水,洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣,開著水龍頭不間斷的沖洗非常費(fèi)水,間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過的水存下來還可以再次利用。

  家庭中洗衣機(jī)的用水量大,為了節(jié)水,生產(chǎn)廠家和科研人員都下足了功夫,要在保證洗干凈衣服的前提下盡可能的節(jié)約用水。這種傾斜的造型并不是為了美觀或標(biāo)新立異,10度的斜面設(shè)計(jì)自有它的道理。洗衣筒歪了10度后,它的水位就相對加深了,能達(dá)到較大水量的洗滌效果。所以它省水。洗衣機(jī)設(shè)定的程序一般都是一次洗滌,兩次漂洗,水主要都耗費(fèi)在漂洗上了。如果不用洗衣粉,不就能省下漂洗的水了嗎?

  人人都需要水,人人都要珍惜水。節(jié)約用水,從身邊的小事做起,從每一滴水做起,為節(jié)約水資源作出貢獻(xiàn)吧!

珍惜水資源小學(xué)生演講稿3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命之源,是生命的重要組成部分,如果地球上沒有了水,生命將不復(fù)存在。但是現(xiàn)在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經(jīng)不能再飲用了,有50%的城鎮(zhèn)已經(jīng)不符合飲水標(biāo)準(zhǔn)……因此人類所能飲用的水只占有10%,而這10%的水資源不僅僅是你一人使用,所以我們要好好地保護(hù)水資源。

  雖然關(guān)于“保護(hù)水資源”這類的話經(jīng)常徘徊在我們耳邊,開始又有多少人做到了呢?就先從我的同學(xué)開始講起吧。有的同學(xué)在洗手的時候,喜歡邊玩水邊洗手;還有的同學(xué)則是不懂得循環(huán)使用水資源——洗臉?biāo)猛暌淮尉偷沽?,你們說這不叫浪費(fèi)水叫什么?再說說學(xué)校。每當(dāng)自來水爆管或漏水時,都沒有及時去修理。這樣一來,浪費(fèi)掉的水就會更多。

  關(guān)于保護(hù)水資源的事情,我還調(diào)查了一下周邊的同學(xué)“冬天洗澡的時間”。因?yàn)槎毂容^冷,于是就有很多的同學(xué)就在浴室里沖熱水澡,沖個半天也不出來。我想:應(yīng)該有大部分同學(xué)是沖10分鐘以上的吧。果然,如我所料:30個人中,有16個人是會在冬天充10分鐘以上熱水澡的;可是令我更為吃驚的是:沖熱水澡15~30分鐘的人就有10個!你們想想看,這樣一沖下來,究竟會浪費(fèi)多少水?

  為了更有效地保護(hù)水資源,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議,并希望大家可以做到:

  1、盡量可以使水循環(huán)利用。

  當(dāng)你們淘完米或洗完臉后的水,是不是很快就倒掉了呢?所以,我希望大家可以把它們存起來,然后用這些水來擦拭家具和瓷磚,還可以用來拖地或澆花澆草,最后再把這些“二次水”,用來沖馬桶。

  2、可以使用“互相管理”制。

  家人之間可以試著做一下。在家中每個成員都互相觀察一下,看看有誰在浪費(fèi)水資源,如果有的話,就讓那個人放一元或兩元錢在自制的盒子里,最后,將這些“罰”來的錢,用于家庭的生活費(fèi)當(dāng)中(如:買菜等)。

  3、“思考、反省”制。

  我們可以把每月的水費(fèi)記錄下來,然后再與上個月的費(fèi)用比一比,看看是否有增加費(fèi)用,如果有,那我們就來思考、反省一下,自己在這個月中到底在哪里多用了水,然后在下個月時,改正這個浪費(fèi)水的行為。

  其實(shí)生活中所能保護(hù)水資源的方法有很多,但最主要的是——你需要行動起來。

  保護(hù)水資源從我做起,從小做起。不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。記?。含F(xiàn)在,當(dāng)你渴了的時候,有水喝;可是將來,當(dāng)?shù)厍蚩柿说臅r候,該怎么辦?

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