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有關書香伴我成長演講稿3篇(關于書香伴我成長的演講稿)

時間:2023-02-03 10:49:47 演講稿

  一份演講稿的內容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準備得怎么樣了?下面是范文網小編收集的有關書香伴我成長演講稿3篇(關于書香伴我成長的演講稿),供大家參閱。

有關書香伴我成長演講稿3篇(關于書香伴我成長的演講稿)

有關書香伴我成長演講稿1

  親愛的老師同學們:

  大家好。我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。

  我喜愛厚重的書,因為它們散發(fā)出一股濃濃的墨香,這種香味讓我陶醉,我喜歡排版整潔的書,因為它們的簡潔告訴我,它們正懷著一個傾訴與聆聽的青春小曲等著我去細細品味;因為它們就像是一條青春的溪流,延綿無盡,引我深思。

  但是,一路走來,我自始至終只愛安靜地捧著書,細細閱讀品味的愜意之感。只因為我覺得這種感覺能讓我與作者共鳴,與書中的文字共鳴,它們帶我去它們的世界里探索,生與死,愛與恨,明與暗,讓我了解他人眼中的世界。例如細細品味名著就像一次次的探險,每一次都讓人回味無窮;而慢慢閱讀一些知識叢書,又讓我學到很多課堂里學不到的生活常識。

  閱讀使我聽清了書中的文字想說的,有時它們告訴我:“我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠流長?!辈⑶宜鼈兲嵝阎遥骸坝涀∥覀児餐哌^的歲月,記住愛,記住時光?!?/p>

  閱讀在我的生活中對我而言,是沙漠里的一場雨,點點滴滴讓我感到神清氣爽;是汪洋間的一座島嶼,海灘上的細沙摩挲著心中的歡樂與哀愁,是暴雨中的小小避風港,看著窗外的雨串成一線,最終在地面上四處飛濺…它,是很多,很多。但是,它帶給我的只有一個,就是暢游書海的喜悅。

  閱讀是一件很享受的事情。看一筆一劃組成方方正正的文字,又組成一段段引人入勝的篇章,這多么神奇啊!只是白紙黑字而已,卻讓我樂在其中,無法自拔。它們就像冰激凌一樣,看似冰冷,其實甜美至極,讓人愛不釋手。如同讀過美國《獨立宣言》就會得知:“每個人都有追求幸福的權利”,雖然這僅僅是一個美國式的小聰明,卻讓我為此深思:也許幸福本身就是虛妄,它存在的地方,就是在追求它的過程中。在那個所謂的終點是看不到幸福的。

  這就更讓我們了解什么叫做:結果不重要,重要的是過程。往往,我們在匆匆的年華中只是一味地去追尋結果卻忘卻了,所謂的結果帶來的歡樂,或是哀愁,都已隱藏在過程中。

  現在的年紀,是愛憎分明的年紀,是被各種瑣事牽絆的年紀,是被內心的叛逆上了枷鎖的年紀。這樣的年紀里,我們只為尋求一份寧靜,在這份寧靜里有陽光明媚,有淡淡的薄荷香,有淺淺的吟唱,更有我們遠離一切陌生的文字,在這樣寧靜里,我們享受在文字所編織的夢里暢游的感覺,我們眷戀在文字間安慰的感覺,我們愛在文字的筆畫間找尋作者影子的感覺在這樣的感覺里,我們在成長。只因為,上天沒有直接告訴我們生命中的感悟,卻是給了我們文字。讓我們去閱讀,去翻閱生活中不可或缺的哲理,讓我們用閱讀去領會成長的意義。

  謝謝大家!

有關書香伴我成長演講稿2

  親愛的同學們:

  你們好!

  我是四年級(一)班的梁俊澤,我演講的題目是“讀書伴我快樂成長”。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!碧瞥娙硕鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是呀,書就像魚兒有了清水,大樹有了肥料。書是人類的好朋友。

  幼兒時期,我就知道“書”是什么了,媽媽經常給我講的故事,爸爸也經常帶著一本書回家。我本能的拿著一本書“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起來。原來我根本不認識字,書竟然拿反了。

  小學時期,認識的字越來越多,我就能看帶著拼音的書了。我的書中結識了美麗的白雪公主,聰明的阿拉丁,自卑的丑小鴨……不僅和他們結交了朋友,他明白了什么叫互相幫助。

  現在我長大了,能看懂任何的書了。在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮和勇敢暴躁的張飛;在《水滸傳》里,我結識了梁山的軍師吳用和梁山的寨主宋江;在《西游記》里,我認識了喜歡佛經的唐三藏和能上天入地的孫悟空;在《紅樓夢》里我認識了賈寶玉和體弱多病林黛玉。我還知道許多秘密,知道人類進化的過程,花草樹木的生長。

  書就像一縷陽光,它把我的心房照亮。書就像一把大傘,將我罩在里面,書就像沙漠綠洲,讓我看到生的希望。讓我們一起多讀書吧!有了書就擁有了全世界。有了書,就有了美好的明天。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

有關書香伴我成長演講稿3

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  寒假期間,學校組織我們設計手抄報,主題是“歡度春節(jié),暢想未來”。如何讓手抄報豐富多彩,美觀大方呢?第一是關于手抄報的版式,就像平時我們看的報紙一樣,有文字,也必須有插圖,應該在文章的中間隨機畫上一幅小小的畫,這種插圖一般應該也就占五六個字的空吧!第二是設計手抄報的花邊。一般花邊就是為了更美觀。但是也要注意不要占太大的空,畢竟手抄報還是以文字為主的。第三是手抄報的內容多彩多樣,手抄報書寫要認真仔細,富有美感,不能亂涂亂畫,而且要平時多讀書,只有多讀書才會有思維,才會寫出好的文章??偟膩碚f,設計手抄報鍛煉了我們動手能力,養(yǎng)成了善于動腦的習慣,開發(fā)了我們的思維,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

  20__年寒假前,學校發(fā)動了“讀書伴我成長”的讀書活動?!皶侨祟愡M步的階梯”,讀書可以豐富我們的頭腦,讓自己的生活更加充實。

  讀書破萬卷,下筆如有神。經常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢!怎樣讀書好、怎樣讀好書可是有大講究的。我認為讀書,首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來,會積累出一些疑問,這時候再去都第二遍,給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說“不動筆墨不讀書”“好記性不如爛筆頭”。做讀書筆記時就要學會動筆墨,要學會寫好詞佳句和心得體會,再去讀一讀,背一背,時間一長,你就能好多好詞妙句,這對提高你的寫作能力幫助可大了!

  同學們,讓我們一切讀書吧!讀書能使我們收獲知識、享受快樂、播種希望!讀書能使我們增長智慧、快樂成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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