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小學(xué)生愛(ài)讀書演講稿模板6篇(關(guān)于小學(xué)生我愛(ài)讀書的演講稿)

時(shí)間:2023-02-05 22:46:00 演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生愛(ài)讀書演講稿模板6篇(關(guān)于小學(xué)生我愛(ài)讀書的演講稿),歡迎參閱。

小學(xué)生愛(ài)讀書演講稿模板6篇(關(guān)于小學(xué)生我愛(ài)讀書的演講稿)

小學(xué)生愛(ài)讀書演講稿模板1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉(cāng)庫(kù),書是人類精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說(shuō),讀一本好書,就是和高尚的人談話。

  高爾基曾說(shuō):“書是面包,沒(méi)有食物,人類將會(huì)滅亡。”

  我愛(ài)讀書,因?yàn)樗刮掖箝_眼界;我愛(ài)讀書,因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛(ài)讀書,因?yàn)樗找绷宋业那椴?我愛(ài)讀書,因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛(ài)讀書,因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ?我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù)。

  高爾基曾說(shuō):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開書,中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業(yè),我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來(lái)。有時(shí)還不到睡覺(jué)時(shí)間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛(ài)科學(xué)》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書放下。

  通過(guò)讀書,我知道了祖國(guó)悠久的燦爛文化;通過(guò)讀書,我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。

  書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。

小學(xué)生愛(ài)讀書演講稿模板2

  讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里自由翱翔;讀書還可以幫助我們提高作文水平,讓我們的作文發(fā)揮的淋漓盡致。讀書是一件快樂(lè)的事,讀書讓你終身受益。

  我是一個(gè)喜歡閱讀的小女孩,醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。

  一次,我坐在教室里看書,同學(xué)看見(jiàn)我如此認(rèn)真,便想考考我是不是真正的把知識(shí)記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊,在我的耳朵邊拍了拍手,說(shuō):“別看了,我來(lái)考考你?!甭?tīng)見(jiàn)她的聲音,我才把目光轉(zhuǎn)移到她的身上,笑著回答:“好啊,你考吧!”她撐著腦袋想了想,驕傲的問(wèn):“我就問(wèn)問(wèn)你我國(guó)的四大名著有那些?”我不假思索地回答道:“是《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。這個(gè)太簡(jiǎn)單了吧!”她聽(tīng)見(jiàn)我這樣說(shuō),失落地走了回去。這點(diǎn)小小的成功使我明白了:閱讀可以讓你的知識(shí)超越別人,讓老師也對(duì)你刮目相看。

  讀書不僅可以讓你的知識(shí)豐富,還可以讓你的作文水平穩(wěn)步提高。

  那天是星期二,老師讓我們寫了一篇作文,題目是《走遍天下書為侶》。這是一篇仿寫課文的作文。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都學(xué)這課文,開始寫“書是我的伴侶”時(shí),我的心里忽然“怦”的一聲,想:大家怎么都寫書啊?這樣多沒(méi)新意。我要寫寫別的東西,這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果然,這次的的作文得到了好評(píng)。

  好書會(huì)像長(zhǎng)生果一樣滋補(bǔ)我們的精神,像好伙伴一樣陪著我的童年,像知識(shí)大門的鑰匙,讓我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我們和書做好朋友,可以讓我們得到如此之多的益處,何樂(lè)而不為呢?

小學(xué)生愛(ài)讀書演講稿模板3

  我喜歡讀書,尤其喜歡在雨夜讀書??吭谖覝嘏孢m的小床上,借著那溫暖的燈光,聽(tīng)著雨滴落在地面的叭嗒聲,我如同與自然融為了一體,心無(wú)旁騖地融在書中。

  拿起書,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。那里有腳踏飛劍,逆天而行的仙人,有騎著飛天掃帚念著咒語(yǔ)的魔法師,有身經(jīng)百戰(zhàn)縱橫馳騁的將軍,有大義凜然,把生死置之度外的民族英雄,有斷案如神,博學(xué)多材的名偵探。

  每當(dāng)我閱讀《百科全書》時(shí),就身臨其境般地進(jìn)入了那一個(gè)個(gè)神秘幽靜的山谷,那一段段古老傳奇的古道,那一座座亙古屹立的山峰,那一條條奔騰不息的江河,那一幕幕驚心動(dòng)魄的歷史……

  在書中,我結(jié)識(shí)了王羲之,欣賞他飄若游云,矯若驚龍的書法藝術(shù),認(rèn)識(shí)了杜甫,感悟他那安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏的憂國(guó)憂民的情懷,與陶淵明交談,與他一起體驗(yàn)晨興理荒穢,帶月荷鋤歸的田園樂(lè)趣,與李白領(lǐng)略黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的豪邁……

  于是,我更加渴望閱讀。

  高爾基說(shuō):”書籍是人類進(jìn)步的階梯。可見(jiàn)書籍的奇特力量。每當(dāng)讀書,我便身心無(wú)限放松,甚為愉悅,仿佛融入一片廣袤無(wú)垠,絢麗多彩的天地。

小學(xué)生愛(ài)讀書演講稿模板4

  費(fèi)心經(jīng)營(yíng)十余載,學(xué)業(yè)難成終身苦。

  浪子誠(chéng)心滄海笑,癡女尤恨長(zhǎng)城長(zhǎng)。

  午夜仍抱三千卷,夢(mèng)中恍來(lái)瑯瑯聲。

  可嘆人間多少事,狂殺天下讀書人。

小學(xué)生愛(ài)讀書演講稿模板5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書是知識(shí)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實(shí)的朋友。

  書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。

  我愛(ài)讀書,爸爸說(shuō):“我一見(jiàn)到書就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,”。有一次,我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店,我抱起了一本厚厚的《百科全書》專心的看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽走到我身邊告訴我說(shuō):“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,現(xiàn)在已經(jīng)快中午了我們?cè)摶丶页燥埩恕???晌覍P闹轮镜目粗蚁矚g的《百科全書》,都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在給我說(shuō)話。媽媽又一次叫我:“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛(ài)不釋手的《百科全書》。說(shuō)了聲:“好多的書啊,我還沒(méi)看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著:“人家看的好好的,還沒(méi)看夠呢,真是的”?!拔?,還不快走嘟囔什么呢?快走,媽媽下次再帶你來(lái),讓你看個(gè)夠”。

  希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識(shí),又何樂(lè)而不為呢?在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就是把書讀好。書是人類最好的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

  能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),我愛(ài)書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀書吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)讀書演講稿模板6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我非常喜歡讀書,聽(tīng)爸媽說(shuō)我在蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就纏著他們給我讀《嬰兒畫報(bào)》,后來(lái)讀《幼兒畫報(bào)》,讀著讀著,大約在上幼兒園中班時(shí)的某一天我就自己開始看書了。我依稀記得那時(shí)盡管有很多字不認(rèn)識(shí),但一本本畫報(bào)、兒歌、童話教會(huì)了我很多知識(shí),從此就迷上了讀書。上學(xué)后,我更是手不離書,只有有空隙我就讀書,乃至人稱“小書蟲”。有時(shí)候在家里因?yàn)樽x書而沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸媽的召喚,或者對(duì)于吩咐的反應(yīng)慢了半拍,我可沒(méi)少挨“罵”,不過(guò)我還是喜歡讀書。學(xué)校里也有我很多的讀書故事,這是我第一次講出來(lái)哦,這之前我爸媽都不知道!

  二年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們班圖書角的書特別豐富,有六七十本之多,這勾起了我極大的興趣。有一次我借了本書,課間沒(méi)有看過(guò)癮,上課時(shí)實(shí)在忍不住書的誘惑,我就把書放在腿上,一邊聽(tīng)課一邊偷偷地看。老師走過(guò)來(lái)了,我趕緊把腿一抖動(dòng),書就掉到了地上,像是本來(lái)就在那兒一樣。后來(lái)我膽子變大了,干脆在課桌的抽屜里多放點(diǎn)東西,把書墊高,我就可以看到了。好景不長(zhǎng),有一天被老師發(fā)現(xiàn)了,同時(shí)被同桌捅到我爸那里,我被狠狠地批了一頓,我也認(rèn)識(shí)到上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,上課時(shí)再也沒(méi)搞“地下活動(dòng)”了。

  三年級(jí)時(shí),我有段時(shí)間邊吃飯邊看書,一般是一手夾菜,一手翻書,吃得滋滋有味,看得津津有味,只不過(guò)忙得不亦樂(lè)乎。我最大的體會(huì)是邊吃飯邊看書可以使人忘掉不喜歡吃的食物的味道,因?yàn)楫?dāng)時(shí)同學(xué)們抱怨什么菜不好吃,我卻從沒(méi)有感覺(jué)到,肯定是我邊吃飯邊看書的原因了。后來(lái)生活李老師怕我們吃涼飯拉肚子,吃飯時(shí)看書對(duì)消化不好,我就“戒除”了吃飯時(shí)看書的惡習(xí)了。

  我現(xiàn)在呀,早懂得了要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在正確的時(shí)間里以健康的方式看合適的書!

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