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理想演講稿7篇 關(guān)于“理想”的演講稿

時(shí)間:2023-02-10 23:18:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的理想演講稿7篇 關(guān)于“理想”的演講稿,以供借鑒。

理想演講稿7篇 關(guān)于“理想”的演講稿

理想演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是“為理想奮斗”。

  小時(shí)候,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的白馬王子。那時(shí)的我,天真無(wú)邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。

  長(zhǎng)大后,當(dāng)我再次翻開那早已泛黃的童話書時(shí),才發(fā)現(xiàn),那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至,我會(huì)為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。

  慢慢的,我又長(zhǎng)大了,進(jìn)入了青春期。我又有了新的想法,每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后,我總會(huì)情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時(shí)的懵懂,突然,我發(fā)現(xiàn),童話故事雖不切實(shí)際,但不得不承認(rèn),它很有吸引力。

  其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都知道童話書的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活。

  為什么呢?

  這是因?yàn)槿说谋灸堋C總€(gè)人都有夢(mèng)想,他們都希望自己過上理想中的.生活,哪怕那根不可能實(shí)現(xiàn),他們還是會(huì)拼命地往前飛。也許吧,這很好笑,但,我卻想告訴你,這是一種精神,一種永不放棄的精神。同學(xué)們,奮斗吧,為了自己的理想!

理想演講稿2

  大家好,

  今天我想給大家演講的題目——《生命不息為理想奮斗為青春喝彩》。

  大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段,但如今有部分大學(xué)生,還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀(jì),卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街,整天頹廢的度過。

  也許有人要問為什么要有夢(mèng)想?我沒有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓返氖拢^于為理想而奮斗。”托爾斯泰也說:“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”可見人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異。

  我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想,因?yàn)闆]有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍?jiān)f:“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離?!币獑柲切凹依锒住钡膶W(xué)子為什么沒了夢(mèng)想,那是因?yàn)樗诨孟?、在做?mèng),他沒有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。

  當(dāng)然,空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng),夢(mèng)想就是空想、幻想,就是白日夢(mèng)!在大學(xué)里,有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人,當(dāng)然也有不止一次的說要干什么干什么,時(shí)間一長(zhǎng),便沒了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅(jiān)持并一條路心無(wú)旁騖地走完的沒有幾個(gè)。其實(shí),不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長(zhǎng),心之所愿,無(wú)事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴:要么沒堅(jiān)持,要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結(jié)果如何,至少不愧對(duì)自己。

  在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念:有夢(mèng)并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒有老,他永遠(yuǎn)正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!

理想演講稿3

各位好:

  我是今天的演說家:xxx,我今天演講的題目是我身后的這幾個(gè)字:放飛理想。我記得王佳宇同學(xué)演講的主題是學(xué)習(xí),但我認(rèn)為,一個(gè)人沒有理想,你怎會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!有了理想,才能沖破生活中的艱難和險(xiǎn)阻,在暴風(fēng)雨中搏擊;有了理想,才有希望與信心去面對(duì)未知的世界,才能在人生的旅途中,用勤奮與智慧勾畫人生絢麗多彩的風(fēng)景。當(dāng)你這樣做了的時(shí)候,當(dāng)你在你生命的最后一刻回想你這一生的時(shí)候,我相信,你會(huì)為你這輝煌、精彩的一生而感到驕傲!

  一個(gè)人活在這個(gè)世界上,如果不想默默無(wú)聞,窩窩囊囊地過完這一生,就一定要有理想。不管你的理想是大是小,只要能讓你為之努力,那么你就成功了一半。我記得我小時(shí)候很天真,我那時(shí)的理想是當(dāng)一名銀行的工作人員,這樣,money、money、money就全被我拿走了。不過現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不像以前那么天真了,又有了新的理想,我現(xiàn)在的理想是做一名攝影師或者是記者,做攝影師是因?yàn)槲蚁雽⑽覀冏鎳?guó)的大好河山拍攝下來(lái),做記者則是想為人們播出身邊的事情,讓平凡的事情,成為人們生活的焦點(diǎn)。我不知道以后我的理想會(huì)不會(huì)改變,但是,我的理想會(huì)永遠(yuǎn)讓我奮斗。千萬(wàn)別嘲笑理想,也別潑冷水。沒有理想的人生是慘淡且無(wú)色無(wú)味的。我和糜晶晶講過我?guī)讉€(gè)星期前看過一個(gè)演講,是美國(guó)卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系蘭迪·波許教授在他的生命中的最后一次演講。

  20xx年9月18日,波許走上卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)熟悉的講臺(tái),給500多名學(xué)生和同事做了最后一次演講。現(xiàn)場(chǎng)沒有痛苦和悲傷,波許帶著孩子般的微笑,講述自己童年夢(mèng)想成真的故事時(shí),聽眾看到的不是一個(gè)事業(yè)有成的教授在炫耀成就,而是和波許一同分享追求夢(mèng)想的快樂。演講開始時(shí),他向我們展示了“屋子里的大象”———自己的癌癥CT掃描圖像。這不是為了討論死亡話題,而是告訴所有人,這是他接受的現(xiàn)實(shí),醫(yī)生告訴他,他只有6個(gè)月的時(shí)間了,但他伏下身在講臺(tái)上做起了俯臥撐,有的還是單手完成。波許在演講中說:“我們不能改變手中的牌,但可以決定如何出牌?!睂?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程不可避免地會(huì)遇到各種困難,因此在波許的幻燈展示中,多次出現(xiàn)了厚實(shí)的磚墻畫面。但他說,墻壁之所以會(huì)出現(xiàn),并不是為了阻攔我們,而是給我們一個(gè)機(jī)會(huì)說明,自己多么想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有愿望不夠強(qiáng)的人才會(huì)被磚墻阻擋在外。后來(lái),蘭迪·波許教授在20xx年7月25日逝世了,唉,雖然我是今年才看到的,但對(duì)于他的逝世我感到很傷心。不過我也建議你們?nèi)タ纯催@堂生命中的最后一次演講,去看看你夢(mèng)想的開始。追夢(mèng)吧,少年們,趁青春還未逝去,趁青春年華,帶著偶爾的狂妄以夢(mèng)為馬,悠游任年華!

  我的演講完了,謝謝大家!

理想演講稿4

  我首先想談的是“關(guān)于理想和現(xiàn)實(shí)”。我是一個(gè)理想主義者。同時(shí),我也希望在座的每一位學(xué)子都有理想主義情懷。

  黑格爾說過:“一個(gè)民族有一些仰望星空的人,他們才有希望?!本臀覀€(gè)人的體會(huì)而言,仰望星空的人應(yīng)該是我們的大學(xué)教師,更是我們的學(xué)生。因?yàn)?,如果我們的大學(xué)和師生們都不仰望星空,那么這個(gè)民族的希望不會(huì)很大。

  我發(fā)現(xiàn)有些人把“理想”詮釋成“虛無(wú)”,把“仰望星空”看作是一種“無(wú)能”,卻把“投機(jī)取巧”看作是一種“智慧”,讓“拉幫結(jié)派”披上“團(tuán)結(jié)”的外衣,在“陰謀詭計(jì)”上涂抹一層“紅色”……

  真正的理想主義是高尚的。我曾經(jīng)引用過哲學(xué)家趙汀陽(yáng)先生的一句話:一個(gè)真正的理想主義者,它必定同時(shí)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。所以,我認(rèn)為理想主義者并不表明他只是一個(gè)空談主義者。

  四年的時(shí)間里,我們有過對(duì)這個(gè)國(guó)家和民族的擔(dān)憂,但我們也享受著來(lái)之不易的安定;我們抱怨社會(huì)的浮躁,但我們也很幸運(yùn)地享受著復(fù)旦大學(xué)校園里的沉靜和美好……因此,借此機(jī)會(huì),以我的成長(zhǎng)體會(huì)和期盼的心情再一次希望我們大家成為一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者,堅(jiān)持我們的理想。

  其次,我想談?wù)劇拔覀兊膬?nèi)心和外在情境”。這是一個(gè)對(duì)教育工作者和受教育者都十分重要的問題。

  在今年的“世界讀書日”,我在校圖書館做過一個(gè)講話,在講話中我提到了一本書。我說的這本書就是美國(guó)斯坦福大學(xué)的一位學(xué)者寫的一本書,即津巴多的《路西法效應(yīng)》。這本書講述了著名的“斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)”。作者做了一個(gè)模擬監(jiān)獄的實(shí)驗(yàn):他招收了社會(huì)上沒有任何劣跡的年輕志愿者,其中一些人扮演“囚犯”,另一些人扮成“獄卒”。過了僅僅一周,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就被迫停止。原因是參加實(shí)驗(yàn)的許多人的人格發(fā)生了巨大的扭曲。作者自己總結(jié)道:“社會(huì)心理學(xué)有大量的資料能夠佐證,在特定的情境脈絡(luò)(我要請(qǐng)各位特別注意“特定”兩個(gè)字)下,情境的力量遠(yuǎn)超過個(gè)體的力量?!贝藭o我的領(lǐng)悟是,當(dāng)我們身邊任何一個(gè)個(gè)體出現(xiàn)了某種問題時(shí),不要急于譴責(zé),我們必須知道我們的“情境”究竟給他們施加了怎樣的一種影響,才決定了他們的走向。

  再其次,我想談一談“求知的欲望和思考的問題”。各位畢業(yè)以后,你們求知的欲望是否能夠得以保存?我要和大家分享的是,為了保持強(qiáng)烈的求知欲,我們應(yīng)該繼續(xù)去研究問題。復(fù)旦的通識(shí)教育理念希望培養(yǎng)你們的獨(dú)立思考能力、批判性思維和建構(gòu)性思維的精神。如果你們離開學(xué)校以后就沒有問題了,或者是沒有能力去找到問題來(lái)進(jìn)行思考,由此而喪失了求知的欲望,我和復(fù)旦的老師們一定會(huì)非常遺憾,我們的通識(shí)教育就不能說完全成功。

  堅(jiān)持我們的理想,做一位熱切的理想主義者,永遠(yuǎn)將這個(gè)世界和我們的內(nèi)心世界作為我們思考的對(duì)象,用我們的大愛讓這個(gè)世界變得更加美好!

理想演講稿5

  回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

  昨天,永遠(yuǎn)屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  回首昨天,我們問心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

  立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!

  伴隨著和煦的春風(fēng)。我們?nèi)w初三學(xué)生來(lái)到了雄偉的長(zhǎng)城腳下。長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。表現(xiàn)出中華民族的偉大精神。中考即將來(lái)臨。我們心中的緊迫感也油然而生。今天站在這里。面對(duì)著長(zhǎng)城。我們應(yīng)該繼承先人們的智慧與精神。堅(jiān)定信念為理想而奮斗。

  我們要富有理想。志存高遠(yuǎn)。理想是騰飛的翅膀。有了理想。就有了前進(jìn)的方向,有了理想。就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了理想。就有了成功的希望。

  理想是對(duì)未來(lái)生活的憧憬,是力量的源泉,是人生的太陽(yáng)。對(duì)大學(xué)生來(lái)說。理想是找到一個(gè)適合自己的工作。對(duì)于廣大勞動(dòng)者來(lái)說。理想就是過上安逸舒適的生活。而對(duì)我們來(lái)說理想就是考上一個(gè)好學(xué)校。為三年來(lái)老師的教誨。父母的培育。自己的努力交上一份滿意的答卷。

  初三的生活緊張而艱苦。書本堆積如山。兩點(diǎn)一線的生活枯燥無(wú)味。但生活雖苦??嘀杏袠?。古人云:[天將降大任于是人也。必先苦其心志。勞其筋骨。餓其體膚??辗ζ渖?。行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性。曾益其所不能。"現(xiàn)在我們臨近中考。等于到了一個(gè)驛站。要為我們的理想境界邁出艱難的一步。只要奮力拼搏了。我們就問心無(wú)愧。面對(duì)困難。我們要挺直胸膛。抬起頭。勇往直前。

  理想是智慧的搖籃。是沖鋒的戰(zhàn)旗。是斬棘的利劍。理想的風(fēng)。帶來(lái)人生最美的春天,理想的雨。滋潤(rùn)新生的幼苗,理想的土地。培育人生最燦爛的花朵。

  放飛理想吧!它的起飛。是我們成功的開始。放飛理想吧!我們將是21世界振興中華的主力軍。放飛理想吧。讓它帶著我們?cè)谔炜罩凶杂慑巯瑁?/p>

理想演講稿6

  各位同學(xué)們,親愛的老師們,還有受邀到場(chǎng)的嘉賓們:

  大家上午好!

  我很榮幸受邀在今天的開學(xué)典禮上演講,我也能感受到老師同學(xué)們對(duì)我的支持與肯定,在這個(gè)主席臺(tái)上,我似乎看到了一樣對(duì)人很重要的事物:理想。

  這也是我今天的演講題目,我無(wú)數(shù)次問別人同樣的問題:“你長(zhǎng)大后想干什么?”“你的理想是什么?”當(dāng)然,這種重要的問題我也問過我自己:“我長(zhǎng)大后要干什么?”然而,每一次回答都是:“建筑設(shè)計(jì)師。”為什么呢?聰明的你應(yīng)該已經(jīng)想到了,這是自己與生俱來(lái)的一種設(shè)計(jì)的欲望,也就是一種興趣。

  說到這,我想我應(yīng)該介紹一下自己:我是一個(gè)小男孩,有時(shí)會(huì)特別臭美,雖然說這不是男孩子該有。在學(xué)習(xí)方面,因?yàn)槭且粋€(gè)優(yōu)等生,不管做什么都會(huì)有一種必勝的自信。而且自打幼兒園起,我就迷戀做手工。如果你問為什么,其實(shí)我也不是很清楚,就是在做手工的時(shí)候,會(huì)感到快樂。做完一個(gè)手工,會(huì)有一種成就感。這種成就感會(huì)讓我還想再做一個(gè)。那時(shí)候就是做完了感到很幸福,后來(lái)才知道那叫成就感。

  言歸正傳,我的理想是建筑設(shè)計(jì)師,我想場(chǎng)下的所有人的心里都揣著自己的理想。在我看來(lái)這個(gè)為了理想奮斗的時(shí)候,其實(shí)說奮斗有點(diǎn)過,對(duì)我而言只不過是認(rèn)真學(xué)習(xí)罷了,對(duì)場(chǎng)下的人們也可能是認(rèn)真工作……但對(duì)我們每一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人來(lái)說,不管年齡有多大,哪怕你今年高壽97歲,學(xué)習(xí)就是通向理想的最佳途徑。但其實(shí)回頭想一想,有一個(gè)理想,對(duì)人生是很有意義的事情。

  首先,一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人,必定是一個(gè)善于努力的人,因?yàn)檫@種有理想的人,他們會(huì)覺著,理想就是他們的人生目標(biāo),達(dá)不到理想往輕說是努力不夠,往重說就是白活了。雖然說白活了有點(diǎn)過,但是我覺著達(dá)不到理想就覺著白活了的人,那必定是一個(gè)能夠成就理想的人,因?yàn)樗膱?jiān)定信念,會(huì)促使他不斷地向理想奮斗,從而使他的一生有意義;其次,我們就算的理想就算只是一個(gè)可能永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想,但是當(dāng)我們?yōu)榱死硐氪钌贤ㄏ蚶硐氲能嚨臅r(shí)候,我們只要取得了原來(lái)沒有的成就,在看窗外:為了理想我們努力工作,然后為了自己的成就驕傲,喜悅不已,確實(shí)挺有意義。就像爬山,爬山的途中可以欣賞到努力爬山得到的好風(fēng)景,就是這樣,我們即使沒有實(shí)現(xiàn)理想,但我們卻把自己的一生裝扮的的繽紛燦爛。

  場(chǎng)下可能會(huì)有人說:“我沒有理想,但我活的不是也挺好?!笔沁@樣,但是要想活的有意義,還是要有一定的目標(biāo)。沒有目標(biāo),就不會(huì)努力奮斗,上進(jìn)心也不會(huì)那么強(qiáng),從而使他的一生平平淡淡,彈指一揮間一樣的快。當(dāng)然了,不管是誰(shuí),他都希望時(shí)間過得慢一點(diǎn),但是,時(shí)間不可能為我們而停留,但是,他會(huì)給我們機(jī)會(huì),把自己的一生裝扮的的繽紛燦爛。

  朋友們,給咱自己許個(gè)理想吧,遠(yuǎn)大點(diǎn)的,它會(huì)使你不斷努力,活的有意義!

  六年級(jí):張文華

理想演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好,我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

  律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

  律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。

  法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。

  當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

  我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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